在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的所见作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
所见作文300字篇1
一天在游泳回家的路上，我看见嵇山公园里有三位哥哥在小河边网小鱼。
他们用的这张网和我们平常见的网不太一样。平常见到的网又粗又大，而这张网的网线却是又细又密的，而且这是一张不封闭的网，大小和模样与小区里的横幅差不多。两位哥哥就站在小河的两岸各拿着网的一端，将网沉入河水里开始网鱼。
耐心地等了一会儿，看到水面上的浮萍不断下沉，两位哥哥互相打了个招呼，就同时把网向上一提……
那时候我被惊呆了，只见原本空空的网上一下子挂满了许多小鱼，小鱼们在网上扑通扑通地挣扎。哥哥们看到居然有那么多战利品，开心地笑了。
这时我的脑海里产生了一个问题，这些鱼为什么会被网到呢？它们为什么不想办法逃脱呢？妈妈看出了我的疑问，她告诉我：鱼顺着河流游下来时被网挡住，它的头钻过鱼网，但它的身体却过不去，它想要后退，但两边的'鳍却已经被网牢牢地卡住了，这样，它就进退两难，只能乖乖地当俘虏了。原来是这样，我这下可明白了。
一张小小的网，又让我开眼界了！但是我们要保护小动物哦！
所见作文300字篇2
小明过生日的时候，爸爸给他买了一台相机，小明特别喜欢这台相机，每天都挂在脖子上。
放学时，小明看见小伙伴们全都跑到一个小角落，似乎在看什么。他跑过去一看，哦！原来是一位老人家在捏糖啊。小明好奇地把头伸进去。一看赞叹道：“手真巧啊！有孙悟空，鲤鱼跳龙门，兔子拜月等等……可真是形象逼真，栩栩如生啊！”见了此情景的小明，拿起照相机“咔嚓”一下，就把这个捏糖人给拍下来了。
第2天早上，小明拿着照片向学校走去。路上碰见小红，小军。小明开心地说：“早上好！告诉你们昨天我拍了一张照片，你们看吗？”“好啊！”小红和小军一看，脸上露出了笑容。
不一会儿，小红回头跑去，小明着急地问：“你们去哪呀！”“我们去看捏糖人呀！”“等等我呀！”小明急促地说。
所见作文300字篇3
夏日里，夕阳西下。火红的太阳慢慢地下降，一缕缕余光洒在波光粼粼的湖面上，闪闪的，像撒上了一层碎金。
在野外的林荫道上，一位骑在黄牛背上，头戴斗笠，身穿大衣，长着一双机灵的大眼睛的小牧童，缓缓而来。不知他有什么开心事儿，一路唱到树林，声音好响。就连这头黄牛也“哞哞”地叫着，仿佛在给小牧童伴奏呢！
忽然，小牧童看到一只知了在树梢上“知了……知了……”不停地叫着，样子像在和小牧童比唱歌。他气极了，心想：一只小小的知了怎么可以和我这么一个人来比唱歌呢？便下定决心，要抓住那只知了。
他把头上的斗笠摘下来，悄悄地爬上树，“啪”，他迅速地对准了小知了扣了上去，“哈哈，抓到你了，我要和小伙伴们一起玩你！”他兴奋的说。 接着，他慢慢的打开斗笠，谁知，它扑了个空。小知了受到了惊吓，爬到更高处去了。于是，小牧童只好回家拿了一个他去年抓蝴蝶的网，重新来到树林里，望着树上的知了，说：“你跑不掉了！”随机挥下了网，把这只蝉捕到了手中，然后，又哼着之前的那首歌，放牛去了。
诗人袁枚看到了，立刻提笔写下了我们今天吟诵的古诗——《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
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