埋在心底的自豪小学四年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的埋在心底的自豪小学四年级作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇1

　　我的特长有围棋和数学，因为我的.头脑转得比较快。最令我自豪的是我在今年常熟市小学生棋类比赛中，获得了围棋男子B组的第13名，这是我第一次获奖。

　　我是在一年级下学期开始接触围棋的，老师姓钱。开始的时候，我连围棋怎么下都不知道。经过钱老师的一番教导，学习了围棋定式、各种术语，还有棋谱，棋艺大增。钱老师安排我做了围棋班副班长，我感到很骄傲。

　　我们的棋室里没有空调，只有电风扇。记得有一次天很热，大家都满头大汗，可还是集中精力认真上课。下课时，大家都浑身是汗，像从水里捞出来一样。

　　这一次在学校棋类选拔赛中，我获得了参赛资格，代表学校去常熟市参加比赛。

　　经过三天时间的紧张比赛，我最终获得了第13名。这让我感到很自豪，虽然比赛成绩不是很好，但这是我第一次代表学校参加常熟市小学生比赛，第一次获奖。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇2

　　我的爱好有许多，比如跳绳、溜冰、看书，还有写作文。但是，我最擅长的是溜冰。

　　记得有一天，我刚刚下完英语课，就看到妈妈拎着一双我期待已久的溜冰鞋来接我。一到小区的广场，我就迫不及待的`穿上了溜冰鞋，走了起来。可是，还没刚走几步就摔了个四脚朝天。妈妈心疼的问：“没事吧，宝宝？”我笑着说：“没事，这点困难怎么能难倒我！”说着，我就飞快的爬了起来。可是，我的溜冰鞋太不听话了：我叫它向右，它偏向左；我叫它停下，它却跑得更快了；我让它走的稳一些，它却让我摔倒......

　　功夫不负有心人，坚持不懈的我，经过一次又一次的失败，终于感受到了成功的喜悦。我的溜冰鞋越来越听话了，我开心的问妈妈：“怎么样，我溜得还不错吧！？”妈妈笑着为我竖起了大拇指，我也露出了自豪、幸福的笑容。

　　现在，我可是溜冰高手了，段佳琪他们都不是我的对手了。我还可以自豪的告诉大家：最近我还收了了不少的徒弟。怎么样，我厉害吧！！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇3

　　还记得，在我四岁时，第一次走进了一个陌生的舞蹈训练房。开始训练。

　　第一次压腿时，因为从来没学过舞蹈，我被压哭了。

　　第一次站下腰、撇腿都因为我没有经验失误了。

　　经过两年的舞蹈训练，我终于可以参加汇报演出了！演出本在晚上8：30分开始，可老师为了让表演更成功，上午11点我们就来到了剧院排练。排练开始了，

　　大家认真的听着老师的每一句口令，一步一个脚印地跟着老师做动作。在这时，老师说：“陈琬力，你不错继续加油！”这就话让我感到的不仅是老师给予我的'肯定和信任，还有，我这么多天日日夜夜的排练没有作废。在我们认真的排练中，时间无声无息的偷偷溜去，不知不觉间时间到了下午6：30分。我们陆陆续续的化妆吃饭。可我的心情仍然是很激动。

　　离汇报演出开始还有10分钟，大家一起回忆动作。上场了！我们毫不紧张轻松地跳完了我们的舞蹈。

　　汇报演出在音乐声中，慢慢结束，我心想，我也是非常优秀的。加油！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇4

　　江苏省第十七届运动会就要在我们常州举行，我作为常州市民，我感到无比的自豪与光荣。

　　我期待，省运有我更精彩！我希望，省运有我更成功！每当放学后我都要从学校开始一直练习跑步。跑呀跑呀，跑到我累的时候，爸爸叫我深呼吸，可以随便跑到哪里停下来，但是我坚持不懈，通过天天锻炼，现在我可以从学校一直跑到中吴大桥，这样既可以锻炼身体，也为省运会增添了一分色彩。

　　我参与，我快乐，从现在起，我要以最好的姿态，最好的精神风貌来迎接省运会。

　　我在今年六月份就参观了常州新城体育馆——江苏省第十七届运动会主场地，采访了一些运动员，志愿者和裁判。为了迎接省运会，常州发生了翻天覆地的变化。

　　精彩省运，它带给人民的.不仅仅是一场竞争，更是一种力量。这一届省运会，使常州更有魅力。“省运会”——你是我埋在心底里的自豪！我为你骄傲！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇5

　　我是一个刚过10岁生日的小男孩，拉小提琴，游泳，写毛笔字，我样样精通，但是最令我自豪的还是玩滑板。

　　以前我见人家站在滑板上那么神气，便佩服得不得了。我便缠着爸爸给我买了一个。我穿上护膝和头盔，神气极了！我一上滑板，就让爸爸在远处等我，爸爸还没站多久，便听见我：“啊--- ”了一声，忙过来看，原来是我前脚一蹬，后脚没站稳，便跌了个跟头，我见爸爸来了，便让他别动，还去刚才的地方。之后，我一次又一次上滑板，再一次一次跌倒。最后一次我在只离爸爸一米之遥是“砰”得一声跌个四脚朝天，我怒不可遏，一脚滑板踢出老远，然后怒气冲冲地回家了。

　　我本想不练了，但是我一想到大哥哥大姐姐悠闲自在的样子，便不由自主地下定决心：我一定要超越他们！从此，人们经常能在小区里看到我的身影。

　　功夫不负有心人！一年过去了，我的.滑板技术终于我那些大哥哥大姐姐不相上下了！你们说我是不是应该感到很自豪呀？

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇6

　　我最大的优点就是口才好。学口才并不容易，可我却技压群雄，在绕口令大赛上夺得了第一名，这让我感到自豪。

　　绕口令大赛我已经等了很久，在那一天没有到来时，我刻苦训练，认真背诵。我要在绕口令大赛上展示三个作品：《子词丝》《四声歌》《八百标兵》。

　　这几个绕口令都非常有难度，当我要灰心时，就会想到《四声歌》里面的句子：循序渐进坚持练，不难达到纯和清。这句话鼓励了我，让我端正了面对困难的.态度，增加了克服困难的信心。

　　我努力了几天后，老师发现我有了很大的进步，为了不让我骄傲，说了一句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我暗暗下决心，一定不辜负老师对我的期望。

　　到了比赛的那一天，我很紧张，因为有许多高手在现场比赛。但是，我想：光紧张有什么用呢，必须用事实证明，我也是很厉害的！

　　比赛结束了，我果然得了第一名。通过这件事，我懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。这件事也一直是我埋在心底的自豪！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇7

　　过几天，我要报名参加“杭州西溪杯才艺表演比赛”了，我的心里有一种无缘无故的激动，日复一日，它总算来啦。

　　一大早我也起来了，由于我不愿意带著若隐若现的困意去报名参加盼望已久的赛事，就是这样吃了午餐我画妆了。

　　化好妆大家赶到了赛事当场开展报导，我抽来到55号，这一数据早已贴近结尾，这要我觉得尤其的迷失。

　　我坐着那里细心的等候着，总算到我了，我信心的踏入了室内楼梯，朝着期待奔去。

　　我走到电子琴边上，深深地的鞠了一躬。随后坐着桌椅上，用自身的情感，用自身的整体实力把它弹出窗口。这才就是我真实要干好的事儿，也是让院校给我报考真知由，锻练自己的.胆量，要我向取得成功迈开那么一步。

　　我的弹奏完毕后，我迈向显示屏，我成功了。我摆脱屋子，坐着桌椅上，等候我的成绩，最终我的弹奏评分：8。25分，乐理知识：0。96分，总排行16。非常好，我很令人满意。

　　这样的我，大家喜欢吗？

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇8

　　我非常喜欢“跟踪人”，我的本领是“跟踪”。我在幼儿园大班的时候，我就喜欢捉迷藏，在玩捉迷藏的时候我就想到跟踪但跟踪人一定要隐藏好，不能被发现，一但被发现就跟不了了，就是“跟踪”失败。

　　记得有一回，我和弟弟玩捉迷藏，玩捉迷藏的时候是他捉我。我先躲到一个小区楼上，在楼上看着他，等他到我的'前面我就 下楼开始跟踪，我先背靠着墙，等他走到别的通道，我就走到前面的通道角边。继续跟踪，我弟弟一直找我，我就一直不出来被捉。他就跑回家了，我就到家门口叫：“快出来，我在外面。”他就跑出来了，我就又躲起来跟踪，他又找啊找，找了大半天都没找到，我就躲了大半天，我都快累死了，可我还是不出来。

　　后来还是被发现了，他就问：哥哥你躲到哪里去了？“我不告诉你”我说。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇9

　　我非常喜爱看书，每当看到书，我会兴奋得不得了，而最令我自豪的就是我读书的速度。

　　记得上个长假中的一天，我去了图书馆。我借了一大摞书。当我走出图书馆时，保安叔叔吃惊地盯着我手里的书：“你借这么多书，得猴年马月才能看完呀？”“哪里会那么长时间，明天我就会看完了。”我笑了笑，保安叔叔不可思议地摇了摇头。

　　我一回到家中，就拿起书，飞快地阅读起来，我被书里的故事情节吸引了，迫不及待地想知道最后的结尾，我把书翻得啪啪直响，不一会便将七本书读完了。

　　第二天，我去图书馆还书时，保安叔叔吃惊得下巴都快掉在地上了：“吓，你真的看完啦？太厉害了！”

　　直到现在，我读书的速度还在不断提升呢！我最高的纪录是一天读了十四本约莫1厘米厚的书，我相信在未来的`一天，我会读遍全书的！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇10

　　一想到我得意的往事，心里就美滋滋的。让我得意的事有很多，如：考试得了全班第一，写的获了奖等。不过我最得意的，还是要数那次画画。

　　记得那天下雨天，没有出操，大家都在教室里玩着，我正照着杂志在画画。我的同桌发现我在画画，他看了看我的画，又瞧了瞧杂志，然后羡慕地对我说：“金涵，你画得可真像啊！”我听了，谦虚地说：“没有啦，我画得也不是很好看！”嘴上虽然这么说，但心里洋洋得意着呢。这时，我的同桌开始起哄，“大家快来看啊，金涵画得可真好，画得像相机拍下来一样，大家快来看啊！”听了他的话，同学们不约而同地围到了我的身边，纷纷称赞。“真好呀！”“好棒啊！”“太像啦！”“真好看！”我心里别提有多得意了，“哈哈哈”地傻笑着。“叮铃铃……”上课铃响了，大家纷纷回到了自己的'座位上，我还沉浸在得意的回味中。

　　绘画是我的最爱，我要更加努力学习绘画，让我的画更漂亮，更出色！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇11

　　嘻嘻！我的本领有许多，其中最令我自豪的就是吹笛子了。每当一阵阵悦耳动听的笛声传到我的耳旁，我知道这是用我艰辛的汗水所换来的。

　　俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”记得有一次我们笛子班要为养老院的老人们演奏一首《我的祖国》，于是我在家中每天练习。刚开始我吹得很杂乱，时不时会断掉，但我毫不气馁，经过不懈的练习，终于“功夫不负有心人”，我的笛声从“乌鸦沙哑的叫声”变成了“百灵鸟的歌声”。到了表演的那天，我们换上了统一的表演服，进入养老院开始了演奏。看着老人们甜蜜、幸福的笑容，我想我再苦再累也是值得的`。最后老人们依依不舍地与我们告别，我希望他们的家人可以多关心一下他们，因为一个拥抱比一份礼物更珍贵。

　　我们大家只要平时多花一些功夫，收获的就是成就。“一分耕耘，一分收获。”播下一颗希望的种子，收获的将是沉甸甸的果实！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇12

　　俗话说“王婆卖瓜，自卖自夸”。今天，我就来当回卖瓜的王婆，夸夸我自己。

　　我是一个活泼开朗的小女孩，我的爱好广泛，如：画画、弹古筝、写书法、读书、下五子棋等等。虽然我有很多爱好，但是我最喜欢的是下五子棋。

　　有一天晚上，我恳求妈妈陪我下五子棋，可是妈妈不答应，我再三恳求，终于妈妈答应了我。我和妈妈下了一小会儿，眼看我就要赢了，可妈妈的一颗白棋挡住我的去路，我气得两个鼻孔直冒起。半小时后，我都快气得晕过去，而妈妈却在旁边哈哈大笑，几乎快把肚皮给笑破了，谁叫我的样子很好笑。因为妈妈一直在挡我的路，哪怕有机会能获胜，她也挡我的.路，几乎整个前面都要堵满了。终于，我抓住了一个机会，我慢慢把黑棋放下，我大叫道：“啊哈，我获胜了！”

　　我的五子棋下得是好，但我不能骄傲自大，我还要更上一层楼！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇13

　　我是一个内向的小女孩，但我有个优点：坚持。

　　小时候，我看到电视上那些弹古筝的阿姨，觉得非常优美好看，琴声也十分悦耳动听。于是，我央求妈妈领我去琴行看古筝，妈妈让我拨了几下，问我：“喜欢吗？”我使劲的点头，说：“喜欢。”妈妈为我找了老师，当时我很小，还够不到八度弦，但很努力，很认真。所以，老师收下了我。

　　那时，我只有四岁，每天中午都要睡觉。一到下午，便极不情愿地被妈妈叫起床，去学古筝。到了琴行，我立即打起十二分精神去学习。每次学完新内容，我都非常认真地将一小段完整地默弹下来。为此，我每天都会回家练习。这让我的琴技得到了很大的'进步。

　　今年，我九岁，学古筝五年多了，经过这几年的汗水与努力，经历了一次次的失败，终于练就了一手好琴！这就是我埋在心底的骄傲和自豪。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇14

　　我是一个爱跳舞的小女孩。从小，我就参加了舞蹈班，可是自从我上小学以后，爸爸妈妈为了不影响我的学习，就不给我学了。

　　我每天都盼着能够有一个属于我自己尽情舞蹈的`舞台。终于，这一天到来了，常熟市里举行舞蹈比赛，我们小学也参加了，当老师报到我的名字时，以前我那“怦怦”直跳的心，一下子像一块石头落地。

　　当舞蹈练习时，开头老师说的动作我都不能做到位，一直被老师说教，现在的我，舞蹈动作已经不再像以前那么缓慢了，我坚信：人必须相信自己，这就是成功的秘诀。

　　终于到比赛那天了，经过百般磨练的我现在信心百倍了，跳舞前，大家的心情一定是紧张的，到了比赛时候，我们个个都步态轻盈，那舞姿优雅极了，真像朵朵小葵花。

　　比赛结束后，老师告诉我们荣获了二等奖，听到这个消息的我喜出望外。

　　啊！这就是我埋在心底的自豪。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇15

　　我是一个活泼开朗的女孩，我很喜欢画画，这是我常常引以为豪的地方。

　　在五岁的时候，我便报了绘画班。记得有一次，我还在上幼儿园，参加了一个《天才美术绘画比赛》，我画了一个水粉画——草莓蛋糕，当时获得了三等奖。只见那蛋糕镶着一圈洁白诱人的奶油，桌布黄橙橙的一片，上面布满了五颜六色的星星在闪耀，漂亮极了！让人看得直流口水。当时我看见评委老师看见我的画时惊呆了！我的美术启蒙老师岳老师则对我竖起了大拇指，笑得合不拢嘴。岳老师欣喜若狂地对我说：“陈一诺，你真是太棒了！”我听了岳老师的话，心里不禁沾沾自喜。“陈一诺加油！成功的背后总要付出努力和汗水！”我在心里默默地对自己说。

　　从这次比赛看我的努力得到了回报，我一定要发奋图强，坚持到底，总有一天，我也会像中国的画家一样得到世界级的`一等奖，给咱中国壮壮脸。

　　这就是埋在我心底的自豪，一个未来画家的痴心妄想和心愿。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇16

　　我是一个调皮的男孩，但让我最自豪的'，是我的同情心。

　　记得有一回，我在操场上玩耍。上课了，同学们发了疯一样跑回教室，我也不例外。“呜呜呜”……一个哭声让我扭过头来。原来是一个一年级模样的小学生正坐在那里，眼泪直流。我没有多想，直接跑了过去，亲切地问他：“你没事吧？”他抬起头，看了我一眼，没说话。我安慰他说：“你有什么事，你说，我帮你。”他望了我一眼，说：“我被大年级的一个同学撞了一下，摔倒了。”我把他扶了起来，和他赶紧往教室走。后来我才知道，他叫张彦博，在20班。我也自报家门，把我的姓名和班级告诉了他。我们俩一见如故，还成了好朋友。现在，我不仅认识了张彦博，还认识了张文博呢。

　　如此看来，同情心不仅能帮助别人，还能交上朋友，真是两全其美。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇17

　　我是一个文静的小女孩，在家不会让父母操心。每天闹铃一响，我就会按时起床，换衣服，洗脸。我的作业基本上都是自己做，只有实在不会的问题才会请教父母。你别看我表面柔弱，其实我是个坚强的小女孩。

　　在处理紧急事情的时候我也会随机应变。记得有一次爸爸送我回家，因为他有事，就让我坐公共汽车先回家，结果爸爸糊涂了，把我送到反方向的车站，害我坐错车。到底站时，我看到有一辆2路车正准备开，我便上去，小声的问了一句：叔叔，王家山到吗？叔叔说：“到。”坐在车上我很高兴，因为我一个人在处理紧急事件中不慌张。到了家，我受到了爸爸妈妈的表扬。

　　虽然我在班上很胆小，不过在家中我可不是胆小如鼠的'。在暑假中，有时一个人在家，我就把门锁好，自己在家中玩一玩，写一会作业，看一会电视，很快乐。

　　现在大家一定知道了我的长处了吧！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇18

　　人人都有自己的长处、自己的本领。你可知道我的长处是什么？那请听我一一道来。

　　我跳绳跳得很好，记得一次上体育课，体育老师要求每一位同学带一根跳绳来练习跳绳，我找到我们班曾经的跳绳冠军李康培，对他说：“李康培，我们来比赛，看谁一分钟跳得多，怎么样？”李康培说：“好的，我去找一个人当裁判。”我们请吴言悦当裁判，随着吴言悦一声令下，我和李康培马上跳了起来。一、二、三、四、五、六……我心里默默数着，我看着李康培跳得好快。不行，我要加快速度。我飞快地跳了起来，双手使劲甩着绳子。我对李康培说：“马上要到一分钟了，我们得抓紧时间了。”“停！”吴言悦喊道，“陈旻宇，170个；李康培，165个。”“哦！我胜利了！我胜利了！”我叫着。这时，李康培向我走来，拍拍我的肩膀，说：“陈旻宇，你真厉害！”“你只差6个就赢了嘛！”我回答。

　　瞧，这就是我埋在心底的.自豪，怎么样？厉害吧！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇19

　　在我的身上有许多长处，会唱歌、画画好……最让我自豪的还是我很爱动脑筋。

　　记得有一次，奶奶正在洗小青菜，洗着洗着，奶奶愁眉苦脸地自言自语：“唉，小青菜上的小虫子真难洗。”我在一旁听着，忽然想起在一本书中看到淡盐水能杀菌消毒，说不定也能洗掉青菜上的小虫子呢！于是，我胸有成竹地对奶奶说：“奶奶，让我来试试吧。”奶奶半信半疑地说：“你行吗？”

　　我打来一盆清水，往水里加了两勺盐，然后把小青菜泡在盐水中。没一会儿工夫，奇迹真发生了，菜叶上的小虫子，一个个乖乖地和菜叶分开了。它们在水中不停地蠕动，又过了一会儿，它们就漂在水面上不动了。原来这些虫子还很娇嫩，受不了盐水的刺激，才纷纷从菜叶上掉下来的。

　　奶奶望着洗得干干净净的菜，笑着对我说：“我的.孙子真厉害，这些都是从哪学来的？”我自豪地说：“这当然都是书的功劳啦，这就叫活学活用。”

　　这是我的长处，让我一直引以为荣。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇20

　　我是一个活泼、可爱又热爱运动的小女孩，活泼、可爱就不用说了，最令我自豪的是我的运动强项跳绳。我的水平在班里那可是无人不知、无人不晓啊！

　　我非常喜欢跳绳。在很小的时候，我便学会了双脚跳、单脚跳，逐渐我又学会了双摇、跑跳等各式花样跳绳。在幼儿园的跳绳比赛中我还获得过一等奖呢！你知道吗？跳绳必须要付出辛勤的汗水，记得在练习双摇时，我跳的时候绳子总会打到我的.臂膀上，抽出一道道红印，疼得我呲牙咧嘴。可是我毫不气馁，因为我知道失败是成功之母。经过无数次练习，我终于尝到了成功的喜悦。现在，看到同学们对我投来佩服的目光，心里还真是美滋滋的。

　　一份耕耘，一份收获，无论做任何事我们都要坚持不懈，有始有终，这样才能取得成功，才能从心里感到无比的自豪！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇21

　　我是一个小女孩，今年已经有10岁了。我的脸圆圆的，身高大约1.4米。水汪汪的眼睛下有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。

　　我现在南京市栖霞区仙林小学上四年级，是班上的一名英语课代表，我也是老师的得力小助手。我喜欢每一门课程，在老师的指导下，我认真地学习。我曾经得到过很多奖状，在班里的'成绩属于中等偏上。

　　我很喜欢看书，因为书中有很多我以前都不知道的有趣知识，所以，看书能够使我不断地增长见识，获得新的知识。

　　另外，我的性格很开朗、活泼，很喜欢和别人做朋友。我的爱好广泛，如画画、书法、看书、跳绳、下象棋等。其中， 我的特长是踢毽子，因为我能从这个体育活动中享受到很大的乐趣。我从一年级就开始练习，尤其在冬季，断断续续一直到现在。我最新的纪录是一次连续踢24个，当然是单踢。我的盘踢水平还不行，目前只能踢3个（左右脚各踢一个才算一个盘踢）。

　　怎么样，愿意交我这个朋友吗？

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇22

　　我是一个文静且多才多艺的小女孩。说到我的才艺，我的脑海里便会浮现许许多多埋在我心底的自豪：如书法，电子琴和写作等等。其中，最令我自豪的便是讲故事了。

　　记得有一次，我报名参加了吴江区的'“科普故事达人赛”。经过不懈地努力，我一路过关斩将，终于进入了决赛。得到这个消息时，我欣喜若狂，并下定决心一定要更加努力，争取拿到名次。于是，我像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。功夫不负有心人，在比赛那天，我鼓足勇气，走上台去，声情并茂地讲起了故事。当我讲完时，台下响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿，激动人心的时刻到来了，我的心里忐忑不安。当工作人员报完我的成绩后，我高兴地欢呼雀跃起来。原来，我取得了第三名的好成绩，荣获二等奖，连爸爸妈妈都对我啧啧称赞呢。看着那鲜艳的荣誉证书，我的心里自豪极了。

　　这就是埋在我心底最自豪的一件事，你们是不是也为我感到骄傲呢？这就是我——一个文静且多才多艺的小女孩。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇23

　　我的字不错，让我十分自豪。

　　以前我的字在班里十分不好，100个同学80个都比我强。我也觉得我写的非常不好，十分无力、弯弯曲曲，个个好像散了架似的。于是在暑假里，妈妈让我上了一个书法班。

　　经过一个月的努力，我的字突飞猛进，“狂草”变“楷书”了，再往大的说就是“三年不飞，一飞冲天，三年不鸣，一鸣惊人。”

　　开学的第一天，写作业时我十分认真仔细，老师在晨读时就表扬了我，还把我赞誉为“全班第一”。那时，我的心里就像打翻了蜂蜜罐甜丝丝的，脸也羞的都抬不起来了。

　　开学快一个月了，同学们互相检查完作业后签字，我签的.字被赵雨贺他们瞄见了，纷纷争着也让我签。结果这个晨读我忙得不可开交，简直成了小名人。下了课，吕振阳竟恭维地说：“你像个书法家”，可是我觉的自己和吕振阳口中的书法家相比，就像武大郎战林冲——差好大一截。

　　从现在开始，我一定会好好练字。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇24

　　我是一个爱唱爱跳的壮族小姑娘，参加了很多的兴趣班，有唱歌、绘画、跳舞……各式各样，业余生活可丰富了。

　　在这些活动中，我最喜欢的是唱歌，因为我是一个少数民族的.小姑娘，我的梦想就是长大以后当一名歌唱家，把大山的歌声带给大家。

　　我的自信是这样来的：一天，声乐老师对我说：“孩子，你的声音是我听到的声音里最好的声音！你一定要好好学习，坚持练声，一定会去取得好成绩的。”我的脸就立即红了，但心里还是很高兴，默默地跟自己说，一定要听老师的话，好好练习。后来有一天上课的时候老师对我说：“孩子，你现在的水平可以去比赛了！”我顿时感到非常地紧张和兴奋。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇25

　　我非常热爱跳舞。在我五岁的时候，我便参加了舞蹈训练，经常在广场、学校内演出。当然，想要学好舞蹈，就要付出汗水，忍受痛苦。

　　记得，在我七岁时，一次，舞蹈老师为了让我们去一所学校演出，平时要求我们每天放学回家练习双手着地，双腿贴墙倒立，再下20个腰，还要翻侧翻、前翻、后翻等等。当我听到这些要求时差点晕过去，心里想：倒立万一摔伤了怎么办？但我还是咬牙要求自己做到最好，不能让老师失望。

　　功夫不负有心人，一个月过去了，在那次演出中，我们得到了所有观众的认可。我也尝到了成功的感觉是那么的`美好！

　　我为我能跳出一支支好舞而自豪，我会继续努力地！

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇26

　　我是一个爱唱爱跳的小家伙，上了许多兴趣班，有唱歌、有画画、还有跳舞！

　　其中，我最喜欢的是唱歌，因为我是一名壮族小姑娘，所以我的梦想是长大后当一名歌唱家，把大山里的歌声带给大家。

　　我的`自信是这样来的，一天，老师对我说：“孩子，你的声音是我听到的最好声音，你一定要好好努力！”我一听脸立刻就红了，真不敢相信老师说的话。后来，我再次来上课的时候，老师又对我说：“你要去比赛了！”我顿时感到又高兴又紧张。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇27

　　去年上半年，我曾经去参加了苏州市文联和平江区少年宫举办的电子琴大赛，当时，我选了一首名字叫《郁金香》的乐曲，在比赛前夕，我奋发努力，刻苦练习，想在比赛中获奖。

　　记得那时候每天晚上，我一练就是十遍，就这样，一个星期过去了，我几乎闭着眼睛都能把曲子弹出来了。功夫不负有心人，我在比赛中以优异的成绩获得了一等奖，我非常高兴，心想：这就是我努力的结果吧！

　　今年暑假我通过自己的努力还通过了电子琴八级的'考级，明年我就要向十级冲刺了，这就是我埋在心底的自豪，虽然是埋在心底的，但是当我想起来时就会为自己感到自豪。我希望在音乐的道路上我能不断进步，最后成为一个真正的音乐家。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇28

　　我学习二胡已经快三年了，每天晚上都会练习二胡曲。有时我还会自创曲子呢！

　　一天，放学回家做完作业后，我又拿起二胡拉了起来，突然，一个念头闪过我的'脑海——自创一首曲子。说干就干，我放下二胡，拿起笔和纸，谱写起曲子来。我边写边哼，感觉很好。

　　爸爸下班一进门，还没等换鞋子，我就迫不及待地把我的“大作”给爸爸哼了一遍。爸爸笑得脸上的褶子都多了好几道，说：“呵呵，我们家出了个作曲家啊！”看着神采飞扬的爸爸，我心底不禁自豪起来。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇29

　　我最喜欢读书，是一个不折不扣的小书迷。类的、科学类的、小说类的……我都喜欢看。说起来，还有一件令我自豪的`事情呢。

　　有一次，翻开我的一本书，津津有味地读了起来，刚读到一半，指着书上面的一个字问我：“上面一个敏，下面一个鱼读什么呀？”我看了看，心里一乐，笑着说：“这读mǐn，就是鳕鱼。”妈妈听了我的回答，高兴地说：“不错，真不愧是一个小书迷！”听了妈妈这句话，我的心里比吃了蜜还要甜。

　　经过这件事情以后，我更加喜欢读书了。因为我知道，书里面有知识，书里面有奥秘，书里面有财富。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇30

　　每个人都有自己最得意的一个方面，我的得意方面有很多，比如跑步、写字、画画等等。但是我最得意的是我的跑步。

　　二年级时，我被选入了校女子田径队，每天下午都要训练跑步，为的是要在学校和县里取得优异的'成绩，为学校和班级争光！有一天下午，我们正在跑步，突然，老师说我们都要参加一年一度的 秋季运动会。我愣了一下，然后，我们都兴奋不已，因为每个人都知道，为班级争光的时候已经悄无声息的降临了。我们会更加努力的。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇31

　　我是一个活泼、可爱、爱跳舞的小女孩。活泼可爱就不说了，最令我自豪的是我那优美的舞姿。

　　记得有一次，舞蹈学校里要举行比赛，这下把我给急坏了，我踢腿踢不好，空翻过不去，怎么比呢？我知道，瞎想是不管用的，所以我拼命地练习，有空就练，…终于弱小的'我学会了空翻、抱腿、凌空 月等基本动作。最后，一支美丽优雅的傣族舞蹈《摇风》在我的四肢下流向整个舞厅。

　　你知道吗，每一年的节日差不多我都上台演出。比如说去年“六一”儿童节，我表演的是现代舞《谁不乖》，今年教师节我表演的是蒙族舞蹈《草原小骏马。》怎么样，很不错吧！

　　我的缺点就是吃饭少，身材有点弱，不过把舞跳好，是我埋在心底的自豪。

　　埋在心底的自豪小学四年级作文 篇32

　　我是活泼、有力、柔韧好的男孩，活泼就不用说了，因为男孩都很活泼，最自豪的`就是我的力量和柔韧了。

　　下了课，毛欣宇在抱卢诚可是怎么也抱不动，可是我冲过去一下就把卢诚抱了起来，毛欣宇惊呆了。

　　记得在老校区我穿了一双暴走鞋一不小心打了一下滑，咔，我来了“一”字叉，毛欣宇又装出不以为然的样子，趴在地上折腾了半天，自己怎么弄也弄不了一个“一”字叉，毛欣宇慢慢爬了起来， 我说服了吧！毛欣宇只好点点头。

　　其实好多女孩也劈不了“一”字叉。嘿嘿，我真为自己有很强的柔韧性感到自豪。