篇一：可爱的笔［200字］
昨天下午，天气晴朗，风和日丽，火辣辣的太阳照着大地。我和爸爸急急忙忙地坐着308路公交车一起来到了音乐学校学钢琴。钢琴课课结束后，我们一蜂窝像浪一样急促的冲出了教室。在休息室，我急急忙忙的换衣服，准备回家。这时，我的幼儿园的同学也是我的好朋友王浩宇滴滴答答的跑过来了，对我说：“送你一支漂亮的笔！”我连忙用手接了过来。她就急急忙忙的走了。
笔是火红的颜色，像太阳一般火红。上面还写着一行整整齐齐的字：“加多宝，中国好声音”。这支笔的最顶端上有一个手掌，好像是一个“V”字母，是英语“Victory”的简写，也就是胜利的意思，好像在为参加中国好声音的人加油。这支笔是一个蓝色的油笔。我可以用这支笔来画画，来写字，也可以当玩具玩。这一支笔非常漂亮又有很多功能，我非常喜欢这一支蓝色的油笔。
篇二：我的黄色蜡笔［200字］
一天早上，我走出家门来到灰蒙蒙的天空下玩耍。天上没有太阳，我想：要是有一个火红的太阳那该多好啊！正好，我带着黄色蜡笔，于是我就画了一个太阳。
天气晴朗，我想到游乐园玩，于是我动手画了一个游乐园，里面有：秋千、木马、滑梯等等大型玩具。可是，一个人玩耍真没意思，我准备离开到海边去。
我动手画了一辆自行车乘着凉风出发。来到海滩，我想：没有工具怎么玩沙子呢？玩是拿起蜡笔画了一套工具，接着我又画了五个小朋友当我的玩伴。
我和小朋友在一起高高兴兴的玩沙子，当看到太阳下山了，我和大家说：“再见。”结束了这次快乐的蜡笔之旅！
篇三：一枝橙色铅笔的由来［200字］
每当我看见铅笔盒里的一枝橙色铅笔，我就会想起那次数学考试……
那次考试的题目很简单，但我并没有掉以轻心。我认真地做试卷，仔细地检查题目，检查了一遍又一遍……
“叮铃铃！叮铃铃！”下课了。
“交卷！”老师面无表情地说。
看着同学们一个个都交了卷子，我也迅速地看了一遍试卷，信心满满地把试卷交给老师。
下午，试卷被发下来了。老师笑容满面地给我们报分数。不是吧！我竟然考了一百分，可是有奖品的呀！果然不出我所料，老师发给我了那枝铅笔。
回到家，我把试卷和奖品给父母看，父母夸我真聪明。
考一百的感觉可真好！
篇四：洗毛笔［200字］
牟老师是我的书法老师，每当我看见他洗毛笔时把手洗得乌黑乌黑的，我就在想：我要帮老师洗毛笔。
趁这一次爸爸有事，来得迟，我就对牟老师说：“牟老师，这一次，毛笔由我来洗，能行吗？”
“当然可以，谢谢你，郑源源。”
我听了，心里甜滋滋。我拿起一大把毛笔，走到水槽前，先打开水龙头，细心地把毛笔一支，一支地，认认真真地洗了起来，我把它们轻轻地揉搓，然后放在一旁，开始洗第二支毛笔·····洗了很长很长时间。
不知不觉地，我把毛笔给洗完了，然后放回笔筒里。牟老师走过来，对我说：“谢谢你！”
“不用谢，牟老师。”我说。虽然把手弄得很脏很脏，但是我的.心里就像吃了花蜜一样，甜！
这时，爸爸来了，我就跟爸爸回家去了。
篇五：有印章的水彩笔［200字］
今天，妈妈给我买了一盒带有印章的水彩笔。它们像一根根长长的柱子，颜色非常丰富，有24色。我给它们按颜色排队：红、橙、黄、绿、蓝、紫，像一道彩虹一样。每支彩色笔的顶端都有一个印章，形状各不相同：有水果、五角星、爱心、笑脸、哭脸、天鹅……刚拿到时，我就迫不及待地把印章印在手上、书上、桌上……这时，妈妈过来说：“颜料笔可不能乱涂乱画哦！”
于是，我在纸上画了蓝蓝的天空，白白的云。云朵有的像在奔跑的小白兔；有的像守门的小狗；还有的像腾云驾雾的天马。这时，妈妈表扬了我，还给我敲上了一颗“笑脸”的印章！
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