小学作文1200字

2021-07-10 1200字

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学作文1200字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文1200字 篇1

  夜晚,我睡在床上,渐渐的进入了梦的国度—-——“欢迎你来到汽车王国。我是你的导游小强,在这个王国里有许多汽车,而且,都是一些奇形怪状的新型汽车,比如说:会飞的汽车,会在水里游的汽车,用糖果做的汽车,等你甚至想不到的的汽车。但你肯定又在想:那么多车子尾气肯定超标。这个你误会了,至于答案呢?就让我们一起去这个奇妙的国度寻找吧!”一个可爱的男孩子毫无预示的在我身边出现。

  我随着小强一起在路边走,可是放眼望去却没看到那么多车子。我问小强,可小强抿嘴一笑,眼神若有若无的向一个方向撇去,我随着她的视线一看,却意外地发现一个人正将一辆玩具车放到地上,对着这车子轻轻一吹,车子瞬间放大。“说来也怪,那车子还有两只机械翅膀紧贴着车顶,而车型又似一个潜水艇,难道这车可以上天入海?”我在心中揣测。车子行驶到我面前,一股扑鼻而来的花香使我深深吸了一口气。“怎样,厉害吗?这车上天入地无所不能,只有你想不到的,绝对没有这车做不到的!”小强自豪地说。“那,花香呢?”我问。小强答:“我们这儿的车燃料都是取之不尽、用之不竭的风,我们又在排气管涂了点儿特殊物质,让风排出时能散发出对人体零伤害的花香。”

  我和小强又走到一家专卖玩具车的店,只见里面有许多孩子,儿童、大人手上都拿着车和零件,我又问:“他们干嘛呢?”小强回答:“孩子们凭借想象力设计并制造汽车,大人是孩子的顾问也是确保车的安全性再加以改造的员工,但不改变车的外形和功能,然后还给孩子们,让他们去‘儿童马路’开刚刚自己制作的车。”“原来如此,汽车王国真是太有意思了,接下来我们去哪儿?”我兴奋地问。

  过一会儿,我来到水城,顾名思义,这里的一切都是用水做成的,就连屋子也是用水做的,这里的汽车都是用冰雕成的,但是它们却有生命,这里的环境和我们这里一比,这里就是一个人间天堂,一切都是那么的宁静,没有撞车事故,那里的汽车王国分别有三条路:第一条是走汽车;第二条是走自行的;第三条是走电瓶车的。我好奇地问小强:“为什么这里的环境没有一点污染?”小强笑着说:“那是因为我们这里的车用的是风力运转,每一辆汽车后都有一个小型电风扇,它的电是由风力产生的,不但环保,而且还可以产生一种让人提起精神的香味,这样不会在开车时走神,不会经常发生撞车事故。”小强带我去了一个大厦,“汽车王国超市大卖场”这几个大字写在了大厦的门口前,小强告诉我:“这里的一切都是汽车王国的子民所一手创做的,人民用自己的双手辛勤劳动所换取等值的东西。”出门后的人们都洋溢着欢乐的笑容,这里,与我们所生活的城市真是有天壤之别啊!这里的交通没有一次意外,汽车对于环境也没有一点污染。

  自从我来到了这个王国,我觉得这世界什么都变了,什么都不一样了,这座城市里充满了糖果的香味,甜甜的,放眼一望整个世界都是彩色的,在这里,我认识了一个新朋友,他为我介绍了这里的许多地方,原来,这里的孩子都会开车,根本不需要驾驶照,这么多年,他们怎么不出车祸啊?如果,是我们那个世界早就出车祸了,这是我的问题又来了,这么多汽车不污染环境吗?哦!原来这里的汽车都是用政府提倡的风力天线传器机,都是用的风力,这样既不污染环境,也很对人有健康异能,也不会浪费能源,因为风是用之不绝、取之不歇的。

  “叮呤呤”,闹钟声响了,我从梦中惊醒了,原来这只是一个梦。要是人们真的可以实现我梦中的汽车世界,那多好呀!不过我相信,一定会实现的。

小学作文1200字 篇2

  长期重复地做,逐渐养成不自觉的行为,我想,这就是习惯吗?我斜着身子靠在椅背上,懒洋洋的打了个哈欠,听着王菲的《催眠》,那庸倦独特的声音里,有小河,有单车,以及在光阴中穿梭的我。

  我仿佛看见时间在一节一节地断裂,时光断裂的声音接踵而来,碎片泛着蓝色的思念和灰白的无奈,如落樱般洒落一地,我渴望能把它轻轻持起,它却如泡沫似的无形了。

  曾记否?小时侯妈妈曾经煮了一次稀米粥,上面浮泛着星星点点的油葱花。我就那样盯着粥看了好久,突然冒出一句:“妈!是不是星星掉进碗里面了?你看你看!”妈妈探头一望,一抹笑爬上了她的脸颊。她欲言又止:“恩,好像只吧!”我小手一抓紧,瞪着大:“那,那快点把他们救上来吧!”

  于是,我拿来一根小勺。可怎么捞也捞不到,而忽灵机一动捧起碗往嘴里送。其实,我是试图想粥喝完,让星星们沉在碗底,这样就不会被淹死。可是当我撑着圆鼓鼓的肚子,望着空空如也的碗,却什么也找不到。

  以后,我逢人便神秘的说:“我的碗里有星星!”然后屁颠屁颠地跑向前去。

  曾记否?小时候,家门口有一块低陷的水泥地。每逢下雨天,水就会涨得很高很高,没过膝盖。我们几个小孩,最喜欢在这种时候,带上小花伞,穿上雨靴,下去趟水。这被我们称之为“赛龙舟”。

  看,我们几个并排在一起,左、右各持着一把小花伞。在“出发”一声响时,便一步步划着“双桨”划向终点。几乎每次比赛中,我都是“遥遥领先”,那时,我的双颊便带满喜悦的情神,摇晃着胖墩墩的身子向前“冲”,双桨也富有节奏地摇摆着。偶尔,一不小心被脚下的小石头绊倒了。我会先看看后面的伙伴赶上了没有,如果没有,我会咬着嘴唇爬起,然后冲伙伴做个鬼脸,继续“划舟”如果被“后来居上”了,我便会赖在那里,摇着头,甩着手,嘟起的小嘴简直可以挂各小灯笼,然后大声喊着“不算,不算,重来。”

  雨过天晴的午后,一方“水池”,几把花伞,我们朝着彩虹,笑得很大声……

  就是这样的日子,这样单纯简单快乐如水般纯净的日子啊,在时间的推动下,逐渐走向青春……

  春秋更送,转眼六年级了,我们玩闹于时间上,凌驾与岁月的飞刀上,友谊在阴阳间舞蹈。可我们最终选择离别,这是我们无法承受却无力挽回的事情。当迫近离别时,教室里只留下安静和悲伤的气体在弥漫。有人说:“6(1)班要解散了”,此刻,我也想和同学一同哭,然而我没有。我像个木乃伊一样做在座位上,心跳没有,知觉没有……

  有位诗人说过:有时天晴着,心里却下雨,又有时心晴着,天却下着雨,心晴的时候,雨也是晴的,心雨的时候雨也是雨。

  走进中学,曾无数次幻想自己是领奖台是最频繁的一个身影,但我发现我的成绩处在中等水平,我不在出色,一个个鲜红而刺眼的“×”却宣告了曾经的辉煌戛然而止,小学时代的很多很多憧憬、张扬、多愁善感和一些骄傲却被无奈、悲哀、惆帐站了岗,风吹乱额前几缕发梢,我抬头,忘记了谁曾经说过:抬起头,泪就不会落下”。

  初始那榆树的那潭水,不是清水是天上的虹,摔落了一潭的粼片,那是我们七彩的梦想,而现在我们还像个未成熟的小孩,那榆树上的红布条是我们在一起回忆,对彼此的记忆里还有我们的那颗跳动的心。

  纯涩的回忆就这样友谊出了我的世界。

  带着些许的遗憾,些许的留恋,即使现在想起,都会让我微微湿了眼睛。

  真是很纯净的记忆,即使有些苦涩。

  “穿越童年任性奔跑的风,记忆里蒲公英零过冬天,伞海中你的泪触湿了我的眉,我说棉花糖掉泪是一种罪,因为落泪的那刻你泯灭灰飞,我说骨架微笑是四十五度美,它在微笑的瞬间躲闪了眼泪……”

小学作文1200字 篇3

  逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。

  是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属……

  告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!

  还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。

  我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

  一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武;一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽;一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆……

  我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来!

  告别童年,船已起航!

  告别童年

  “池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面,阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一条彩虹。多少的日子里,总是一个人面对着天空发呆。就这么好奇,就这么幻想,这么孤单的童年。”每当听到这熟悉的旋律,总会让我想起小时侯无忧无虑的生活,想起小时侯那些天真烂漫的想法。

  我喜欢这首歌的歌词,它是那么的贴切-----“等待游戏的童年;心里初恋的童年;迷迷糊糊的童年;这么孤单的童年;盼望长大的童年。”人总是矛盾的,当你拥有的时候你不喜欢,而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而,花落了,还有再开的时候,春天走了,还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。

  童年时,我们尽情的玩耍,总不会觉得自己在虚度光阴,不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的,是我们心灵中不可侵犯的圣地,没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地,它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做,或许在若干年后,你不会想起童年,这片你心中的圣地,不会想起童年的难过,彷徨,但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示,人的记忆是有选择性的,多数情况下它表现得像一个漏斗,辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉,欢快或是华美的章节却得以保留。

  现在你就要与童年说再见,就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的童年说些什么?是客套的感谢的话语,还是憎恶的痛恨的骂语?是高兴的欢乐的话语,还是悲伤的惋惜的悲哀?或许更多的是道歉吧,因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要,重要的是,我们该怎样对待接下来的生活,该怎样迎接新的挑站,该怎样面对人生的又一个十字路口。

  让我们以欢乐感谢的话语,来向童年说再见。

小学作文1200字 篇4

  “回来,回来!”妈妈扯着嗓门儿大声喊道,“你给我回来,功课都完成了吗?”

  “完——成——了——”站在楼道口正准备溜出去玩耍的我,故意拖长声音回答,以示我强烈的不满。在妈妈眼里,除了吃饭、睡觉,其余时间都应该用来学习。我耷拉着脑袋,心不甘情不愿地转身回家。刚到家门口,妈妈洪亮的声音就“如雷贯耳”:“你这个疯丫头,整天就想着玩儿!瞧你写的这是什么作文?语句不通顺,段落之间一点儿过渡也没有,你这是在应付了事!”

  妈妈瞪着眼睛的模样真是可怕。“听到没有,马上重写!你要知道,没有文化就没有出路。当年妈妈家境困难,上不起大学,现在就只能当个小职员。如今还要兼职,为的就是给你创造好的生活条件和学习环境。你到底明不明白妈妈的苦心?”

  这些话我已经听了不下几百遍了,就连说梦话时都能一字不漏地倒背出来。我赶紧举手投降:“妈,我深刻认识到自己的错误了,我马上就去看书。”说完我立刻逃回自己的房间,关上门的那一刻,长长地吁了一口气。

  我趴在书桌上,胡乱地翻着面前摊开的《森林报》。突然,我发现有只虫子正在书页里蠕动。我对着它吹了口气——虫子就被这阵“大风”刮到了桌面上。我继续装模作样地翻书,但是翻了没几页,就发现那只虫子又爬到书本上来了。

  当我准备再次吹气的时候,它突然开口说话了:“你干吗老是粗鲁地赶我走?我好不容易才爬上来,你不想看书,别影响我看书。

  我被这只会说话的虫子惊得呆住了。我狠狠地掐了一下自己的大腿,很疼!又使劲揉搓自己的双眼,没错,我不是在做白日梦,那只虫子正气呼呼地瞪着我呢!

  “你……你是怎么来的?我……我……对不起……”我语无伦次,不知道该怎样跟一只虫子解释,脸“唰”地一下红了,这是以前被妈妈训斥时,不曾有过的感受。

  “瞧你刚才的样子,就知道你是个贪玩、不爱看书的孩子。看书不仅能丰富一个人的学识,还能充实自己的内心世界。当你真正沉浸到书里时,你就会发现,看书是一件多么享受的事情。还有,***妈辛辛苦苦挣钱供你读书,你真是太辜负她的期望了。唉——”虫子滔滔不绝地说完,还不屑地瞥了我一眼。

  虫子的这番话,让我的脸红得彻底变成了熟透的西红柿。“其实,我也很想好好看书,就……就是控制不住,老爱开小差。可是……你为什么要看书啊?”我低着头,不敢直视书页上的虫子,从牙缝里勉强挤出这些话。

  “我为什么要看书?因为我是一只有梦想、爱学习的虫子。自从榕树爷爷把我变得会说话、能识字以后,我就每天钻到书里,废寝忘食地学习。我要成为昆虫王国里最有学问的虫子,希望以后能够和人类进行沟通,让昆虫与人类和谐相处。”虫子的眼神中饱含着对未来的美好憧憬,让我不由得羡慕起来。

  虫子又接着说道:“爱上读书吧!科普书会告诉你许多自然界里隐藏的奥秘,童话书会为你插上想象的翅膀,中外名著会丰富你的思想,诗集会让你拥有浪漫的情怀……祝你早日喜欢上它们!天不早了,我也该回家了,再见!”说完,虫子就快速地爬走了,留下了陷入思索中的我。

  一夜之间,我发生了翻天覆地的变化。在遇到虫子之前,我是一个贪玩的小女孩儿,而从现在开始,我加入到了爱读书的好孩子行列。听了虫子的话,我立志要像“书虫”一样,成为一个有学识的人。

  第二天是周末,我一改以往赖床的坏习惯,早早就坐到书桌前,把《森林报》从头到尾认真地看了一遍,同时期待着能再见到那只满腹经纶的虫子。可是,它再也没有出现。我想,它应该是躲到别的地方看书去了。祝亲爱的虫子看书愉快,早日梦想成真!

小学作文1200字 篇5

  春·苜蓿

  三叶草有个好听的.学名,叫苜蓿。

  每到春暖花开时,学校后花园的树底下会跑出很多的苜蓿,三片叶子,呈心形,碧绿色的,中间会有浅米色的花纹,层层叠叠的叶子,水嫩嫩的,绕着大树,开出淡紫色的花儿,活泼可爱地向我们不断地招手。这时的我,我总会带上同学,凑到树底下,寻找传说中的有四征叶子的苜蓿,四叶苜蓿比较稀有,很难找出来,一旦谁找到了四叶草,我们就会围着他大呼小叫,祝他万事顺意,幸运长在,然后将四叶草放在一个小瓶子,给同学们轮流观看。

  苜蓿可以吃,是嚼着吃,就像口香糖,有着天然的清草味。

  首先,我们找根苜蓿,将其白色根部折去,其次,将苜蓿的细毛用手轻轻地拨开,苜蓿底部就露出一点透明又白嫩的细细条儿,捏住细细条儿,往旁边一撕,清脃声掠过,到叶片时,将细细条儿取下,再贴到额头上,特凉快的。最后,慢慢地嚼剩下的苜蓿,据说,有清凉解毒的效果。

  在梨花的低吟浅唱下,我们嚼着苜蓿,一股酸酸甜甜的清凉油然而生。

  夏·枇杷

  象形花园里,有两棵枇杷树,其实,学校花园里还有很多果树,但是有些光开花不结果,时间久了,就被我们自动忽略掉了。

  枇杷树很高,在春天开出簇簇花时,我们就想象着枇杷的美味,初夏时节,当我们换下春装,轻装上阵时,枇杷熟了,黄黄的,五六个挤在一起,在比几个手掌还大的枇杷叶里探出来,看得我们心动不如行动。

  于是我们几个同学聚在枇杷树下,拿着小石子,尝试砸下枇杷。这种事一般都是力气大,个子高的男生在做,而力气小的男生,就在树下捡枇杷,而我们女生,则都是在一旁观看的,有时也能捞着几个枇杷,兴奋不已,有时还不来及去洗,当场就剥掉黄皮吃了,将枇杷核埋在树底下,来年长出了大大小小的不足一尺的小枇杷树来。

  由于枇杷树很高,砸下来的,大多数都是砸掉了几块皮的,极少数的,是完整的,虽然我们砸下来的枇杷基本没熟透,酸酸的,可是我们还是乐此不疲的,随便冲洗下,就吃了,然后吐出一块又一块圆圆的核来。

  校长知道我们做的好事,脸一沉,声明道,禁止摘枇杷,禁止爬树。可是,还是有同学悄悄地去砸枇杷,其它同学看见了,也没有阻止,并纷纷加入,四个放哨,三个打下手,一个接枇杷,配合得天衣无缝,虽然参与的人并不一定能得到一个枇杷吃,但是乐在其中。

  学校的枇杷至今我才吃过两个,一个是捡漏捡来的,一个是跟同学换来的。

  秋·李子

  李子,是棵平平淡淡的树,坐落在后花园里。

  银杏叶子扇走了酷夏,迎来的是酸溜溜的李子,每次是可爱的李子们迎来我们,进入新的一学期。

  李子树不及枇杷树那么高,低矮的,外表也没有苜蓿花好看,但是我们依旧称它为校园美食第一绝。

  “李猴子”是对爬李子树特别强的孩子的称号,常见“李猴子”们噌噌几下就爬上了李子树,将李子摘下,又噌噌地爬下,很快地,树不高,又好爬,每次摘上几个李子,同学们一分,继续摘。李子不大,只有拇指那么大,圆圆的,非常结实,酸甜可口,我们在旁边高兴地分享着,课余生活变得丰富多彩起来。

  吃着李子,隐隐泛酸的是六年级的同学又走了一届,熟悉的人少看到了很多,而喜悦的是又迎来了一批萝卜头,慢慢地在熟悉中。

  秋天,是个多愁善感的季节。

  冬·龙葵

  冬天与秋天大大不同了,冬天是个欢乐的季节,因为有龙葵的相伴。

  龙葵,一听名字就很霸气,但你知道吗?龙葵其实就是一种草。

  龙葵没有成熟的,是翠绿色的,像盏小小的绿灯笼,闪烁着微弱的光芒,没成熟的龙葵很硬,根本不能吃的。

  成熟的龙葵呈黑紫色,我们记得哪条小道,哪棵树下,长了几株龙葵,了如指掌。每次体育课,跑步过后,肚子消化空了,这时,我们会派位跑步快的同学,趁自由活动时间里,快速跑去摘些龙葵过来给大家吃。

  洗后的龙葵还滴着水,我们就咬下了,一口就是一滴蜜,颗粒顺着滚进喉咙,有着麻溜溜的感觉,同学们是津津有味地吃着,嘴一咧,笑着过完体育课。

  冬天的校园,有些花草已经枯萎了,而龙葵却陪了我们,跟过去拜拜,跟新年招手。

小学作文1200字 篇6

  人们常说母爱似水,父爱如山。母亲的爱像温暖的阳光照亮我的人生。然而生我慈母,活我严父。父亲这个朴素的人物在我的人生道路上,充当了一个重要的角色。

  小学一年级时,家中发生了巨大的变化,刹那间,整个家支离破碎,父母离婚了,从此我跟着父亲生活。从那时起,父亲就背上了沉重的担子,他一面要像母亲似的照顾我,一面又要挣钱撑起整个家。经常工作到半夜才回家的父亲,脸色总是那么的苍白,双眼里布满了血丝,嘴角冲起来了许多的泡。见此情景,我的心中不忍一阵酸痛,从那时起我就产生了这样一个念头:等我长大后,一定要赚好多好多的钱来报答父亲,让他过上好日子!

  时光飞逝,我上了小学四年级。那时的我变得乖巧、懂事了许多,也时常帮着父亲做些家务活,父亲常摸着我的头,夸我是他的好女儿,这也使我的心中甜滋滋的。可是有一次,父亲却打了我,那是父亲难得的一次打我,也更让我明白父亲那深沉的爱。

  那天,班级里进行了小测试,我的成绩很不理想,尽管老师没有让我们带回几签字,可我的心情仍然一落千丈。回到家,天快黑了,次时的父亲早已张罗起了晚饭,见我一回家立即迎上前帮我拎书包,还语重心长地问道:“毛毛,今天在学校好吗?”我没有回答,只是安静地走进了我的房间。没过多久,父亲又来喊道:“毛!晚饭我已经做好了,你快出来吃吧!

  “不,我不想吃!”我一口拒绝了。“乖女儿,为什么不吃晚饭啊?”父亲关心地问道。我沉默了一会儿,终于找到了一个很好的借口:“我吃不下,放学后吃过不少零食!”父亲皱着眉头心疼地说着。“零食?不行,你还是去得吃饭,俗话说‘人是铁,饭是刚。’你不吃饭怎么可以,那些零食根本吃不饱!“说着,父亲一把拽着我来到了客厅,我用力甩开父亲的手,对他大吼大叫了起来:“我不要吃,就是不吃,你干吗老是叫我做我不喜欢的事!”“我是叫你去吃饭,你不吃饭身体怎么吃得消?乖,快跟我去吃饭。否则,一会儿饭菜都凉了。

  说着,父亲又拉起了我的手,我再一次用力挣脱父亲的手,正当我准备走向房间时,父亲冲过来一把拉过我,冲着我吼道:

  “你到底吃不吃晚饭?”我倔强地喊道:“我不吃就是不吃!”说着,扭过头。父亲听了,火冒三丈,“啪”的一巴掌朝我打了过来,顿时我感到脸部一阵疼痛。我转过身用手捂着脸,眼睛狠狠地瞪着父亲,然后向房间跑去。此时的我心中有着无数的委屈,一想到父亲给我的那一巴掌,我就忍不住抱头痛哭起来,我仿佛感觉整个世界都抛弃了我,我越想哭得越伤心。就在这时,门突然被敲了几下,我抬头一看,原来是父亲。只见他走到我的身旁,拍着我的肩,问道:“好女儿,还疼吗?今天爸爸我太冲动了,我向你表示歉意。可你为什么不高兴吃饭呢?你要知道不吃饭可是对身体不好的!”此时的我早已按捺不住自己的情绪,我伏在父亲的肩上哭了起来,向他倾诉我心中的委屈和伤心。父亲听后用手擦干了我的眼泪笑着说道:“原来就这么点鸡毛蒜皮的小事啊!”接着,他又语重心长地说了起来:“孩子,你应该想开点,在人生的道路上难免会有些挫折和困难,在这时,你就应该学得坚强些,一次失败并不能代表什么,如果人人都像你这样一遇到困难就哭,那全世界每天不都泪流成河吗?所以啊,你应该学着坚强些,勇敢的去面对失败!”我听了点了点头。父亲乘热打铁,“那我们去吃饭吧!”我笑了笑:“好!”

  在父亲的开导下我的成绩越来越好,我们父女之间的矛盾也越来越少,就是这样,我与父亲过着平静而又温馨的生活。

  感谢父亲,感谢父亲的那一番话与那个记忆犹心的巴掌。

  它让我终于明白了父亲的爱!

小学作文1200字 篇7

  老师给我们布置了一项作业让我们对自己的家长说一句话:我爱你。我今天就来完成这项作业!

  回到家后,我打算在妈妈毫无防备下,大声说我爱你,完成了我特殊的作业。这对我可是天大的困难呀!

  我在家中对着空无一人的房间小声嘟囔着:“妈妈,我爱你!”不行,眼神不够深情,重来,经过反反复复的练习,终于达到了自己定的要求,现在是万事具备只欠东风了。心里还是有一丝胆怯。下午,妈妈正在看电视。我倒了一杯水,端到妈妈面前说:“妈妈,请喝水。”“嗯,谢谢,我的宝贝儿子。”“呃,妈妈……”“什么”看着妈妈微笑的脸,刚想说出口的话不觉又咽下去了。“没什么。”“哦。”走出房门,我后悔万分,心想:怎么把这么好的机会给放弃了呢?真是的!到了吃晚饭的时候,我吞吞吐吐的对妈妈说:妈妈,吓了妈妈一跳,话还没说出口,只觉得心痒痒的的,“那个,怎么说呢,算了没事了’’吃完饭,我回到房间懊悔万分,责骂着自己。晚上,我到妈妈房间,慢吞吞地说;妈妈,我攥紧了拳头,用蚊子般的声音说:“妈妈!我爱你!”妈妈先是一愣,然后用疑惑的眼神看着我说:“什么?我没听清楚,你再说一遍。”有了第一次的经验,第二次就显得不那么紧张了。“妈妈!我爱你!”“小东西,怎么想起说这个了呀?”妈妈惊讶的问,“没什么,难道

  我不爱你吗”“你这个小东西” 好了时候也不早了,快睡觉吧!晚安,。”“嗯,晚安,妈妈。” “谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈辛辛苦苦养育我了十二年,这些年中所经历的风风雨雨和辛酸,我又怎能体会?我会把父母对我的爱永远记在心中,放在心的最深处! ! !我们长大了,父母老了,不要等我们也老了,父母不在了,才去思念。可以陪的时候,就多陪陪,别让生命留太多遗憾。大声地对父母说爱,像小时候那样。父母,是我们永远的温暖港湾! ! !

  六年级上学期习作2 朋友们,从小到大,你们沐浴过多少父母的爱?数不清。父母那么爱你们,那你们爱父母吗?爱,从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗?不知道你是否表达过,反正我没有。所以,今天我就要向妈妈表达我对她的爱。

  从今天早上开始,我就想向妈妈表达,但一直到下午,我都没有表达出来,因为话到嘴边就是说不出口。

  唉!算了吧!我想,干脆不表达了吧?正想着,突然,我转念一想:不行!妈妈每天为我忙来忙去,早上早早起来给我做早餐,晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈,那不是太对不起妈妈了吗?

  于是,我鼓起巨大的勇气,终于把妈妈叫进了房间。就在这时,我感到我的双脚不听使唤了,双手也在不停的发抖。心

  情无比激动,“碰、碰、碰”的心跳连我自己都听得清清楚楚。我努力使自己平静下来,可我做不到。为了不让妈妈失望,我以超越自己极限的勇气,终于颤抖地说出了:“妈妈,我爱你!”顿时,我的心平静了下来,我好似经过了一场战争。 妈妈听了我的话,先是一愣,然后皱起了眉头,疑惑地从嘴里挤出了一句话:“浩浩,你是不是又犯什么错误啊?”我一听,便说:“没有,妈妈!我是因为你曾经为我做过很多事,所以我才爱你的。”妈妈听了,欣慰地说:“谢谢!”这时,妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前,一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸,泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声,然后扭过头去,走出了房门。

  在门外,我百感交集:我爱妈妈只需要一句话就行了吗?我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢?答案是:是!我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话,不让她操心,帮她做一些力所能及的事情,这就是对妈妈最好的表示了。

  妈妈,我爱您!

小学作文1200字 篇8

  我爱校园的早晨,因为它是忙碌的,是充实的,是安静的。

  早晨,我来到校园,白茫茫的晨雾正在减退,在流动。这时,在晨雾中已经隐隐地出现了几个人影,成群结队的,伴随着欢笑声走进了校园。不一会儿,朝霞染红了半边天,到处都移动着火焰般的红领巾,飞舞着蝴蝶般鲜艳的花裙。小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌声,向蓝蓝的天空飞去。操场上,同学们正在锻炼身体,打球的打球,跳绳的跳绳,跑步的跑步,伴随着响亮的节奏。班级里,传来了同学们琅琅的读书声,读书声飞出了教室,跳出了学校,传到一位上班族的耳边,听着这稚气的童音,他们若有所思地笑了。教室门前,勤劳的同学们正在打扫教室,同学们一边扫地,一边哼着小曲儿或童谣,一支支美妙的歌声串在一起,谱成了一篇最美的乐章。

  是啊,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程。

  几声轻快的脚步,唤醒了沉睡的校园。她张开双臂欢迎她的每一位“孩子”。

  校园的早晨是安静的。柔和的晨光洒在校园的每一棵树上,默默地,你望着我,我望着你。花园里“大象”滑滑梯伸展着两条长长的鼻子,孤零零地站着。教学楼里的教室一间挨着一间,教室的门静静地敞开着……

  校园的早晨又是忙碌的。教室外,一早来到校园的孩子们,忙着打扫清洁区的卫生;教室里,交本子的,做作业的,催作业的,读课文的,背古诗的……本子声、讨论声、读书声,声声入耳。一早来到学校的老师更是忙碌的。改作业的,备课的,检查卫生的,辅导功课的……好一派繁忙的景象!

  校园的早晨更是热闹的。当清脆的下课铃响起,一条条欢快的流动的彩色小溪奔向操场,操场上马上沸腾起来。树下三个一群,五个一伙的,踢毽子的,跳绳的,跳皮筋的,打沙包的,你追我赶的;从花园里的滑滑梯上,不时传来阵阵笑声。我仿佛置身在欢闹的海洋里。我看见的是快乐的音符在蹦在跳;我看见的是一群群出巢的小鸟在起飞……

  啊,多美的校园的早晨。

  晨曦徐徐地拉上了夜的帷幕,又是一个新的开始,晨雾带着清新降临人间。

  我背包,一路小跑来到可爱的周巷中心小学,薄薄的晨雾,如轻沙笼罩着校园;美观的教学楼,像似天庭中玉皇大帝的宫殿,宛如人间仙境,整个校园的早晨那么清馨而幽美。我深吸一口气,感觉到一阵清新,真让人心旷神怡。

  漫步在校园中,脚步虽是这么稳重踏实,但定晴一看双脚,却好似在传说中的天庭中散步,有一种飘飘欲仙的感觉,自己好像神仙一样快活。湿润的泥土芬芳,不住地扑鼻而来,花圃里栽种的花缀满了晶莹剔透的水珠,好像钻石一般闪闪发光,摇摇欲坠。微风吹来,花香袭人。粉红的月季花,浓情的玫瑰,娇小玲珑的牵牛花……争奇斗艳,姹紫嫣红。小鸟也放开了歌喉,大声歌唱。

  太阳从地平线上升起来了,晨雾慢慢散了,传来同学们朗朗读书声,紧张而有节奏的一天开始了……老师也捧着课本匆匆走向教室,校园热闹起来了。

  啊!校园的早晨,那么恬静、那么热闹。

  “啾啾啾,啾啾啾”一连串麻雀鸟清脆宏亮的歌声打破了校园的沉静。勤劳能干的扫地叔叔早早的起床了。他熟练地、认真地扫起地来。温柔可亲的风阿姨被麻雀鸟优美的歌声唤醒了,她用她那双灵巧的手轻轻地抚摩着树叶小弟瘦小的身体,发出“沙沙沙”的声音。校园的早晨,真安静。

  瑰丽的朝霞倾泻在被一场姗姗来迟的春雨洗润了操场上。操场上那小巧玲珑的黑石子,闪着黑珍珠般的光辉。这时,一缕金光射开了黎明前薄雾,洒在美丽的校园上,可爱的校园穿上了金色的衣裳!校园的早晨,真美丽。

  “啊!亲爱的党,我们是小树,你就雨露和阳光!”一群小学生唱着愉快的歌儿,蹦蹦跳跳地来到可爱的校园里。校园一下子热闹起来。松树下有的同学在晨读;操场上有的同学在晨练;练功房中有的同学在歌唱;教室里还有同学在自习。校园的早晨是朝气蓬勃的。

  “叮叮叮”上课铃声响了,同学们安静地听着老师生动的讲课……校园的早晨,井然有序。我爱校园的早晨!

小学作文1200字 篇9

  六年级了,也就是到了小学的最后一个阶段,要冲刺了。而冲刺的时候,是最艰难的,是最痛苦的,也是最快乐的。

  “难岭”篇:“哎呀,好累啊,这么大的卫生区,怎么干啊?”值日生们叹着气,而卫生组长却仍尽力地组织着他们,一一分配工作。天哪,这些树叶,跟着风不停地跑,怎么办呀。值日生们也只好随着风跑,而调皮的垃圾们呢,有时一直随风跑到别人的卫生区内才肯罢休,当追到它们时,值日生回头一望这“长跑”的路线,不禁连连叹息。

  “上难岭啦。”匆匆打扫完卫生的值日生们,匆匆赶往教室,他们一边手提扫帚簸箕,一边拎着垃圾袋子,一边挥洒着浑身的汗水,一边喊着“上苦岭”的口号。

  所谓难岭,指的是题山。题山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我们,每次都耐心地答完,企图使题山没辙。可题山并非如此简单,它还拥有一个超级宝贝,名叫难海,俗名称“题海”。六年级的课程总归与低年级的课程有差距,光凭五六年级的课本,别看六年级的课本薄,可是难度却比五年级难度要高的高。当然,计算是不成问题,关键是方法,是定义。六年级的定义多得多,如果少背一个字,那将会“一失足成千古恨”。

  只有下课的时候,才是同学们最快乐的时候。当老师的“下课”刚从嘴中挤出来,我们便理智地蹦起来,道谢之后,一溜烟跑出去。而跑也是有一定法则的,一定要靠右“跑”,“跑”起来最快速度只能达到竞走最高的速度……啊,好拘束。我们再也不像以前那样像被捅的马蜂一样横冲乱撞了,而是静静地走。可以想像,这对那些调皮的男孩子们是多么地艰难。

  “苦海”篇:因为我们的卫生区在室外,而学校内绿化又很好,秋季已经来临,树叶黄澄澄地飘下来。不少人都说,黄叶飘飘,如同美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。是啊,是很美,我们也是这样认为的。不过黄叶有些陶醉的太过火,以至于值日生们追随它至“千里之外”,又不辞辛苦,“千里迢迢”地把它送回簸箕里,再去追另一片时,才发觉它又陶醉在美丽妖娆的舞蹈中。值日生们这时的火是冒了三丈,又冒三丈,可是火焰再旺也毁灭不了这个小小的生命。于是值日生们,也就是我们整个班级的人们,从此开始踏入了苦海之边。

  而上了课,那才是真正到“苦海”。你想,一天从早晨7 时30分学到下午5:40分,这个时间里,大脑必须时刻清醒着,腰板必须时刻挺直着,而手指却要时刻运动着。当然,这是每个身为学生的人必须的。而当苦海交织到难岭时,做学生的可就不那么好受喽。

  下课。嗯嗯,这节课因为多讲了几个应用题而过了五分钟,剩下的这五分钟干什么哩?刚想着。一句话把我拉了回来。“快去上厕所,这节课我们上语文。”哎呀,语文。语文倒是挺好,不过如果大脑不休息一下的话,或许运转不过来呢。不过还好,我的大脑还算清醒,拍了几下就明白这是六年级了,应该有某些制度了。比如下课时间缩短啊,等等。“好了,我们现在上课。”哎呀,坏了,我还没有去上厕所。无奈,只好忍祝

  “乐天”篇:说完“难岭”、“苦海”之后,该说说“乐天”了。大家应该都知道,这个“岭”“海”和“天”都是不能相比的。可见上了六年级,快乐也是多得源源不断。

  哎,小树叶,你别跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那儿托管埃每当我们干值日时,这些俏皮的话总会让人忘记疲劳。有时候我们累了,看见有“小蝴蝶”飞下来,也懒得动一下。而当我们面面相觑时,我们发现,小叶子竟然知趣地跑到别人的卫生区里舞蹈。我们微笑。而当我们好不容易擦完墙壁,扫拖完地,打扫完毕时,我们的心里也快乐极了。

  上课时,当苦思冥想之后终于茅塞顿开时,心里也有一种成功的喜悦。这种喜悦,完全可以将在“难岭”“苦海”时所有的不快全都覆盖。最终,我发现,六年级原来是最快乐的。

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