无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的粉笔作文100字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
粉笔作文100字1
粉笔，对我们每个上学的人来说，实在是太熟悉不过了。但是，你可想过，就在粉笔这样一种普通的东西身上，却蕴含着崇高的品格。
粉笔，当它静静地躺在讲台上，谁也不会注意到它，而每当老师拿起它的时候，它便把知识送到我们这些学生面前。而它自己呢？直到被磨成粉末才停止奉献。此时，我想起两句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。粉笔同那春蚕，蜡炬一样具备着一生为人民服务的`精神。
粉笔，以它那短暂的生命把文明传播，把知识传播。
我赞美粉笔，更赞美手拿粉笔辛勤耕耘的老师，把心血撒在我们这些幼苗身上的老师！
粉笔作文100字2
粉笔是圆柱形的，大约有两寸长，一头稍小，一头稍大，很像爸爸抽的香烟。粉笔的颜色
可多了，有红的.，有黄的，有蓝的……五彩缤纷，美丽极了！
粉笔是老师传授知识的重要工具。老师用它写下一个个工整的汉字，演算出一道道数学难题，描绘了一幅幅美丽的图画，谱写成一曲曲动听的音乐……粉笔的作用可真大啊！
粉笔在老师手里慢慢变短，最后全部磨成了灰末，但它毫无怨言，甘愿无私奉献。这不由得让我想起了可敬的老师，她们为了我们的快乐成长，不也是同样在默默地奉献着自己的生命吗？
我赞美粉笔，更赞美老师！
粉笔作文100字3
我赞美生命力顽强的仙人掌，赞美高贵典雅的茉莉，赞美热情奔放又香的玫瑰，更赞美牺牲自己、帮助他人学习知识的`粉笔。
说起粉笔，妈妈让我想一想，我想它不是一个圆柱体的一个又长又细的白色粉笔吗？妈妈对我说：“这是不对的，你不能光看粉笔的外表，你再想想，粉笔它有牺牲自己、帮助他人学习知识的精神，你是不是突然想起了一个人呢？对了，她就是你们的王老师，她全身心投入教育事业，为你们传授知识，使你们由不懂到懂，从而学到许多知识。”
粉笔在黑色的泥土上耕耘，它只能在黑色的泥土里成长，却豪无怨言。
我们要学习粉笔的品格，牺牲了自己、帮助他人学习。
粉笔作文100字4
粉笔身材苗条，长长的细细的，像一根根小棒，它们可喜欢打扮啦！红的'，黄的，绿的······还是我们老师的好帮手。
它们的作用可大了，在数学老师的手里，它们都变成了阿拉伯数字，在音乐老师的手里，它们都变成了一个个动听的音符，在我们吴老师的手里它们都变成了一个个工整漂亮的文字。粉笔的作用真大啊！
粉笔作文100字5
如今，我已经上四年级了，对粉笔来说，已经见惯了。人们都说“物以稀为贵”，粉笔多，但是同学们不珍惜她，总是把他们掰断、踩碎。
粉笔叫我们学知识，它无私奉献，从一年级的拼音字母，到现在的英语单词，粉笔一直默默无闻的'奉献着。
有一次，有一个人和另一个人拿粉笔头互相乱扔，正好被老师看到了，他们被说了一通。老师大声斥责：“你们为什么破坏粉笔？没有粉笔你们怎么学到知识？”两位同学惭愧地低下了头。
请同学们别再乱扔粉笔头了。
粉笔作文100字6
粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它变成了一个点，一个不算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游，让我们扬起理想的'风帆。
这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言；任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座；接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗？ 我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失，不争名得利，而为社会无私献出自己！
粉笔作文100字7
一支不起眼的小粉笔，却是载满知识的船只。
《秦兵马俑》、《颐和园》、《猫》、《长城》……课本被一页页翻过，粉笔在一天天变短，消失，可它在语文老师的手中却化成了一篇篇文章的.板书。
“两位数除多位数，先看被除数的前两位数，如果被除数的前两位比除数小，要看前三位……”“n边形的内角和是（n-2）×180°，路程=速度×时间……”粉笔在渐渐磨损，化作粒粒灰尘，可它在数学老师的手中却变成了一个个定义和一道道公式。
美术老师在黑板上勾勒，粉笔变成了一幅幅美丽的画面。
粉笔，一支载满知识的船，它的知识一定会被我们劳劳记住，它的美也一定会驻扎在我们心中。
粉笔作文100字8
我是一支小小的白白的粉笔，工人把我们装入一个个纸盒里，把我们运到一所所学校，走进一间间教室，摆在老师的讲台桌上，开始了我们一生的`工作。语文课上，老师用我的身体写出了一个个端端正 正的汉字。数学课上，老师用我写出一道道算式。美术课上，老师用我的身体画出一幅幅漂亮美丽的图画。
粉笔作文100字9
那洁白的粉笔精灵，飘飘洒洒，落在老师那苍苍的黑发上，与黑丝融在一起，点缀诗意……
曾何几时，老师带病给我们上课，她用那沙哑的嗓声给我们讲课。不知咳嗽了多少声，白色的粉笔屑洒落在老师的脸上。我们仿佛看到了，看到了老师脸上那圣洁的白灰。不，那不是白灰！那是一枚精致勋章……
老师匡焕学，德高鸿儒博学……
蜡炬成灰泪始干……老师用她那洪亮的'声音给我们传递知识。她不要报答，不要荣誉，甚至不要钱币。她只要自己的学生能幸福快乐的成长！
啊！洁白的粉笔屑！从你身上，我看到了老师的辛勤。我愿献上一支花，一首歌！从心里，从灵魂……
粉笔作文100字10
有一次上课，老师讲课时说让我们写一件借物喻人的故事，老师给我们举了些例子，比如蜡烛、粉笔、荷花等植物，但是我最喜欢粉笔。
因为粉笔在消耗自己，但它给了我们无穷的知识和财富，这说明了人要是做白白送命，而对别人一点好处都没有的人的.生命是无意义的。
总之就是人要做有用的人，自己的死给别人带来好处，人们会一直记得他。
小朋友们，你们喜欢粉笔吗？
粉笔作文100字11
那洁白的粉笔精灵，飘飘洒洒，落在老师那苍苍的黑发上，与黑丝融在一起，点缀诗意……曾何几时，老师带病给我们上课，她用那沙哑的嗓声给我们讲课。不知咳嗽了多少声，白色的粉笔屑洒落在老师的脸上。我们仿佛看到了，看到了老师脸上那圣洁的白灰。不，那不是白灰！那是一枚精致勋章……
老师匡焕学
德高鸿儒博学……春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……老师用她那洪亮的'声音给我们传递知识。她不要报答，不要荣誉，甚至不要钱币。她只要自己的学生能幸福快乐的成长！
啊！洁白的粉笔屑！从你身上，我看到了老师的辛勤。我愿献上一支花，一首歌！从心里，从灵魂……
粉笔作文100字12
我是一支粉笔，身体只有人的一根手指那么大。穿着雪白的衣裳，我还有一个大家族，他们的形状跟我一样，都是圆柱体，但穿的衣服颜色不同：红的、黄的、紫的、绿的……
平时，我只是一支很不起眼的粉笔，但在老师手中，就变得非同小可，那可是教会同学们知识的源泉；在同学手中，那我就变成了一样绘画工具，在大大的.黑板上画起画来：一只翩翩起舞的蝴蝶、一朵在小溪旁绽放的花儿、一朵在蓝天上自由漂浮的白云……
但是到了最后，我总要一点点变短，消失。但我不伤心、不难过，那是因为我给同学们带来知识和欢乐，所以请大家爱惜我们—粉笔。
粉笔作文100字13
是谁把我们带上知识的高峰！是谁牺牲了自己，而告诉了我们更多的知识？它就是我们最熟悉的粉笔。
每当在课堂上，粉笔用自己那洁白的身躯写出一行行清秀的字迹，它像一位知识深厚的老者，带着我们遨游知识的海洋。当板擦轻易地擦掉粉笔字时，粉笔却没有半点怨言，呆呆的'看着自己的成果被擦掉。然而，粉笔却从不后悔，因为，它的牺牲给了我们无穷的知识，点燃了我们知识之灯。
粉笔那种默默奉献的精神值得我们学习。我们要向粉笔那样，做到无私无我，先他后己，不计个人得失。让粉笔的奉献精神永远激励我们。
粉笔作文100字14
一支又细又长的粉笔拿在我手中，看着它我凝思，从一年级的学拼音到今天我学汉字，一直都是它在任劳任怨、粉身碎骨。
其实它也可爱美了，赤橙黄绿青蓝紫各色的花衣服，应有尽有，只可惜展现在我们眼前只有那美丽的一瞬间，但是带给我们的`却是永远的知识。
我在课堂一角看到一个粉笔头，很孤寂地呆在那里。它似乎在对我说：“别看我现在渺小，从前你们学到的那些知识可都是我带给你们的哦？”。
默默无闻，无私奉献这就是粉笔的一生，就是最值得我们学习的的地方。
粉笔作文100字15
粉笔给我们带来了知识的海洋，而自己却成了粉身碎骨的粉笔末。
粉笔的好处有很多，它打开了我们知识的宝库，给予了我们丰富的知识。粉笔盒里的粉笔一天天的.变少，粉笔一天天变短，粉笔末一天天增多。它那默默无闻，无私奉献的精神值得我们学习。
所以我们要像粉笔一样，他虽然不好看，但是很有用。那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
从那以后，粉笔的默默无闻，无私奉献给我留下了深刻的印象，我常常用这句话来勉励自己要做一个具有粉笔精神品格的人。这一次给我留下了永久的回忆和终生的启示。
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