挣脱羞涩的束缚作文

2024-11-22 1000字

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的挣脱羞涩的束缚作文1000字,欢迎阅读与收藏。

  挣脱羞涩的束缚作文 1

  《星空下的舞蹈》,是辫子姐姐郁雨君的一篇精致的短文。虽然是一篇仅有千余字的小短文,却如一片柔软而洁白的羽毛,轻轻地拨动了我心灵深处的那根弦。“铃,铃,铃……”

  文中的女孩很普通,甚至连老师教的体操动作都记不住。在平时的练习课上,她总爱躲在边角上,老师眼睛瞟不到的地方,跟着一大堆燕子般跳跃的女孩,依样画葫芦;她记不住一套套优美的动作,只能在同伴中滥竽充数,像南郭先生一样。

  女孩好似三年前的我,胆小、害羞,爱脸红。别说在陌生人面前手足无措,就是在天天都能见到的同学面前,也总是有一种怯怯的感觉,暑假的美术班里,在一大堆人中间,总觉得有双无形的眼睛在盯着自己,监视着自己的一举一动,觉得浑身不自在,于是画笔开始走样,越画越心虚。最后,老师集体讲解,总是等到大家都把画挂到墙上后,我才一步步慢慢地把自己的画立在一个边角极不显眼的地方,乞求没人看见。在一大片花花绿绿的画中间,感觉自己的作品就像一只丑小鸭呆在天鹅群里,只能埋头自卑。

  纸终究保不住火。一个学期下来,女孩们开始考试了,一个个轮着,单独地,货真价实地做一整套动作。南郭先生扔下乐器逃走了,女孩又能逃到哪里去?她呆立在场地中央,在一双双眼睛的注视下,脑海里雪花一片,所有的动作忘得干干净净。

  自己呢?被老师逼着去参加比赛,现场对着实物作画。四开的白纸,阳光下白花花得耀眼,四周无数的目光刀片一样锋利,划过来,留下一抹抹伤痕。手指开始发抖,笔触也颤动起来,生硬地一撇一捺。大脑似断了路,一片空白。整张画是完全没有希望了,画得一塌糊涂。却被当众贴在公告栏里,白纸黑字的班级姓名。我的心里汩汩地淌着泪。

  一个晚上,夜来香盛开的时候,空中只有一个孤零零的月亮,女孩独自在小院里舞蹈,四周安静极了,没有一双双打分似的眼睛,只有两个安静的观众,女孩彻底挣脱了束缚,身体柔软起来了,流畅起来了,平时难记的动作如月光般从指尖流出,一瓣一瓣的,像花朵从花蕊深处盛开。

  想起了那一天,是一个明媚的艳阳天。兜里揣着mp4,耳朵塞着耳机,优雅的钢琴曲潺潺地流进心田,滋润到心底的那棵小花。深呼一口气,我重新拿起画笔。同样的'四开纸,阳光下却散发出那么柔和的光芒,没有一双刀尖般锋利的眼睛,有的只是清脆的树叶,嫩绿的小草,优美的音乐。金绒般的阳光透过绿叶,抚摸着我乌黑的长发,再斑斑驳驳地盛开在草地上。画着同样的图案,感觉却截然不同,笔触流畅了,线条柔美了,一副富有生机的图画展现在眼前。

  这幅画,当作作业,拿给老师和同学看,啧啧的惊讶声一片:“是你画的吗?太棒了!”

  心中的结蓦然打开。原以为紧紧缠绕的死结其实只需轻轻一拉,便訇然解散。

  所有胆小文静内向如女孩如我的伙伴们啊,都是因为太在意别人的评价而被羞涩束缚着,像蚕茧一样把真实的自我裹在里面;孰不知,只要挣扎一下,鼓起勇气去面对第一次,内心充满力量,给自己加油打气,不要紧张不要害怕,不要在乎别人挑剔的目光,不要在意失败的难堪,不要担心前进路途的艰辛,开朗起来,活泼起来,那么,看似天衣无缝的蚕茧,就会在一瞬间撕破,你会发现自己不知何时已经长出了美丽的翅膀,自由地在花丛中飞翔。

  挣脱羞涩的束缚,才能化茧成蝶!

  挣脱羞涩的束缚作文 2

  生而为人,以自我本位之心看待世事成为我们无法逃避的弱点。佛家有言:“物随心转,境由心造。”何妨跳脱自私狭隘心态,以更为平和客观的眼光评判,便能更好地理解世人,也完善自己。

  哲人曾打过个有趣的比方:“我们常能看到他人嘴角的油渍,却忘了注意自己额上的苍蝇。”面对同样的错误,我们很轻易地便能找到原谅自己的借口,却很难发现宽容他人的理由。放眼社会,这样的心态比比皆是:人们指责“走后门”的人,却在办事时千方百计地为自己寻找裙带关系;人们愤懑于旁观者的冷漠,但轮到自己时却也不愿对摔倒的老人伸出援手;惊惧于网络谣言式的群氓行为,自己却常不自觉做了传播谣言的帮凶……身不由己、不在意、外界环境的影响,一句轻描淡写的话便能让我们将自己的错误一笔勾销。

  缘何?究其原因,是人们狭隘自私的眼光在作祟。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我们习惯于将自己摆在正确与正义的一方,站在自己所建造的道德制高点俯瞰众人,从而使一切的判断皆产生了双重标准,在心理上为自己寻求安慰扫清障碍,同时指责他人以彰显自身的优越感,不得不说是种变相的“精神胜利法”。然长此以往,我们对自己的无限度原谅终有其透支的一天,莫惊觉于自己的灵魂被长久的谎言所腐蚀,是我们自己亲手将自己推向了罪愆的深渊。

  要如何才能避免这样的结局呢?对自己,我们不能逃避错误。卡尔维诺在《烟云》中曾言:“只有呼吸着像今天早晨这样雾茫茫的空气,才能发现问题、解决问题。”人无完人,犯错并不可怕,可怕的是对于错误的无知觉。“吾日三省吾身”,向内心那个真实的自我俯下身去,理性客观地评价自己的错误,不浑浑噩噩,不蝇营狗苟,在己知之外,给自己一个不断超越、臻于完美的机会。难忘苏东坡年少时曾因性格的锋芒毕露遭遇贬谪命运,但他却没有怨天尤人,而是反求诸己,在世俗的辗转中打磨出了更为成熟潇洒的心性,华丽转身,为后世留下动人的诗篇。

  其次,对他人,我们要葆有一颗宽容之心。朱光潜曾言:“我们所居的世界是最完美的,正因为它是最不完美的。”对于他人的错误,一味责怪并不能挽回既成的.事实,不如尽己之力助他人进步;对于他人的长处,也不可视若无睹。“择其善者而从之”,我们不能失去的是一颗谦逊学习的心。如此,方能“各美其美,美美与共”,走向更好的世界。

  抛开狭隘的眼光,从“自我本位”到“众生本位”是一条漫长的路,但我们不能满侠孜孜以求的步伐。为了更好的自己与更美的世界,当是行动的时候了。

  挣脱羞涩的束缚作文 3

  盼望着,盼望着,多么盼望自己长大。可现在,看着眼前成长殿门里的“长大”、“成熟”却没有勇气去触摸。因为这时才发现:原来长大后会失去自由,随之增多的是烦恼。

  No1学校 考试

  哎,初中生涯好累,好烦恼呀,如电、如闪、如雷……整天就是学习的魔头在掌控。更令人战栗的是“三天一小考,五天一大考”没完没了的。每次考试我都心神不宁,如坐针毡。但心中总会涌起一丝喜悦,毕竟是自己展现自我的最好机会吗!但是每次考试前的准备阶段花费了我大量的时间,有时还要点灯奋起,一不小心第二天就熬成了个国宝—————大熊猫。

  记得那次地理考试,短短的四十五分钟的时间比四十个年头还要长。看着别的同学是如疾风的.答题,而我呢,苍白的试卷仿佛在朝我笑,啊,不对,是在嘲笑。我怒视它,想做出点反抗,但还是迟迟不能下笔。看着时间在一分一分的流逝,再瞅瞅文具盒上的:执着的翅膀永远赶不上时间的脚步“,我只好将苦难的“七大洲、四大洋,胡乱地抛向三山五海。成绩下来了,我又给努力了。苍天呀,大地,我何时能熬到个头……

  NO2家庭 自由

  在学校,自己是折了翅膀的小鸟,想飞也飞不高。回到家,依旧还是找不到自己的天地。

  星期六一大早,摆脱了牢笼的束缚,便兴冲冲的往家赶。脑子里浮现出妈妈那久违的微笑、吃着可口的饭菜……亢进家门妈妈便甩给了我一句令我头皮发麻、令我吐血的话“自己做饭吧,把桌上的基本辅导资料做完,不准出去”。哎,我的乖乖,天哪,这那是人过的日子吗!我反抗,但妈妈连听都听不见,接着就把门给锁上了。

  妈妈终于回来了,我书不是也应该活动活动筋骨了。可天公不作美,妈妈让我接着做。她,天理何在!都一点多了,妈妈要是望女成凤的话也太夸张了吧!还愣着干什么,接着做。我的眼泪不禁簌簌的流下来了。想想小时候偎依在妈妈的怀里,那时是多好呀!可如今妈妈在同行的竞争下走上了统治的地位,以后的日子肯定是没有自由了。

  NO3请听我一句

  痛苦与欢乐,摆脱与追求,生活和梦幻,都弥散在我的生活中,束缚,烦恼像一个黑洞般套住了我。我不能像霍金一样但我也不想别束缚在这里。

  唉,小小少年,背着书包,做不完的作业……”我轻轻哼着,或许是我们把失败的包袱看的太重了。透澈的天空,没有一片云在行走,为什么天空下就看到不到我的快乐,只挂着一名冰冷的“烦”呀。

  老师们,家长们,听我一句好吗,天空需要点缀,而春天只有一种颜色太单调了,折了翅的小鸟飞不高!

  挣脱羞涩的束缚作文 4

  “他疯了!”不久前的同学聚会上,他曾经要好的同学告诉我这个消息时,我愣住了。

  他,是我们高中时代的风云人物。他,是老师的宠儿,是同学们都钦佩的对象。

  理所当然的,同学、老师都围着他转,哪怕是跟他说上一两句那也是好的。像我这样处于班上最后面的差生,他是不屑于交谈的,连碰面时也不曾打过招呼。我每次只能抬起头默默地仰望他,把对他的.羡慕压在心底。

  年级第一的宝座常常是被他轻而易举地夺得了。偶尔考得个第二名,大家都觉得不可思议——竟然还有人超过他!老师也觉得这是一件十分严重的事情,一定会找他谈话。

  记得有一次月考,他考了个第二,与第一名仅差一分。果不其然,他被老师叫到了办公室,过了许久,他才回到教室,脸色苍白、面无表情,一些与他要好的同学都跑去安慰他,他并没有说什么,只是默默地点了点头。

  他不光是成绩好,体育也很棒。

  在运动场上,你时常能看到他那英姿飒爽的矫健身影。打篮球、踢足球、跑步……他样样都在行。赛场上,他的身影总是冲在最前面,他给我们班带来了无数荣耀。

  这样一个品学兼优的好学生,老师怎能不喜欢,同学怎能不佩服呢?

  他仅有一个爱好,那就是打游戏。他每周周末都要打游戏。不过,因为他是个好学生,老师不担心这会影响他的成绩,所以并不限制他。而他的父母也认为孩子一向很自觉,打点游戏没什么大不了的,所以也未加多管制。

  然而没想到的是,这竟成了悲剧的开始。

  因为没有任何人对他的行为有所束缚,他越来越肆无忌惮。以往是每周打一两回,而如今却是天天都在打游戏,而且经常打到三更半夜。父母想:孩子都这样大了。他那么自觉,肯定会管好自己的,没的啥!于是他们对这种反常的情况也毫不在意。

  可是,在期末考试成绩出来的那天,结果却出人意料。他的成绩一落千丈,从第一名变为了倒数第几名。

  这时,老师和他的父母才认识到问题的严重性,想尽办法让他重振雄风。可发生的一切已无法换回。他早已深陷游戏这一迷潭不能自拔,游戏“俘虏”了他的身心。他不光是成绩直线下跌,性格也发生了改变—变得暴躁,喜怒无常,而且时不时大笑。

  老师和同学们都感叹道:这样一个好学生就这样消失了。他的父母也痛心疾首,看着他不住的摇头,老泪纵横,我在心里默默地想:“终究是什么毁了他?是老师、父母、是游戏、是他自己,还是……”

  当听到“他疯了”这个既在意料之中又在意料之外的消息,我仿佛又看见了他曾经高傲的身影,曾经在运动场上矫健的身影。

  挣脱羞涩的束缚作文 5

  自由是什么?

  我试着不断地询问着自己去寻找可能的答案解释,可是每次都是无疾而终,这似乎是个没有答案的问题。但不难发现的是:“我们对于自由的渴求迫切愿望总是伴随着某种过度的束缚和压抑而产生发展的”。

  当我们在程式化的生活状态下,很容易产生渴望轻松、渴望放纵、渴望自由的想法,而且是一种异常强烈的愿望。可是同时也不难发现:过度的自由的情况下同样也会导致寻求束缚的愿望。当我真正摆脱父母,一个人毫无约束地在外面生活时,时间长了,我便开始怀念家的温暖,父母的宽容与慈爱,想再次投入父母的安全港湾;当辛苦工作之后得到一个冗长的假期时,或者结束了高三紧张的学习步入到轻松愉快的大学生活后,时间长了,我便开始厌烦每天的无所事事与慵懒无为,想赶紧投入到下一轮的工作或者学习当中。由此来看,我们是在自由与束缚的状态中循环往复、苦苦挣扎,似乎我们追求束缚与追求自由的意愿是同等强烈的。

  自由与束缚哪个更好?这似乎并不能给出明显的答案。绝对的自由于我而言同绝对的束缚一样都会导致自我的毁灭。绝对的自由能产生出我们个人对束缚的最大愿望,而绝对的束缚同样也能使我们无比渴望自由。这样看来自由与束缚就像一只手的两面,但他们同是一只手,相辅相成。

  古代科学无非就是炼金和炼丹,炼金是想获得财富,扩大自己的自由空间和内容;炼丹是为了长生不老,获得时间上的自由。随着人们的认识能力的`提高,人们不再把科学用来炼金和炼丹,但科学仍是人们追求自由的工具。当波义耳提出化学的目的是探索各种化学现象背后的规律,人们终于认识到,要扩大自有,首先要认识规律,人可以不受人为规范的限制,但不得不受自然规律的限制。约束和自有是一个对立统一的矛盾体,没有约束就没有自由。而追求自由最重要的是寻找约束与自由辩证关系。

  自由的本质应该是在适当的束缚下多彩的精彩生活。为此,我们需要主动地约束自己,适当的越是自己。制定必要的社会规范可以让我们免受由错误行为造成的规律的惩罚。减少多余的行为规范特别是努力发现不合理的规范而去除它,这是人们追求自由的主要目的。必要的束缚本身就是为了自由。

  作为常人,我们追求自由与追求束缚的天性是与生俱来的;而作为一个卓越的人,他应该具备平衡自由与束缚的能力,而不是被自由与束缚控制住整个人生。他的自由与束缚都是相对的,他不随波逐流,不盲从众人所云,不屈服于体制,内心自有独特的思想见解,信仰理念;同时他又不放纵自我,不无所事事,自身有着严格的行为准则,两者相互制约而并存,合二为一。

  为了更高的自由,请勒住马儿的缰绳,任其在广阔的天地自由驰骋。

  挣脱羞涩的束缚作文 6

  在那一刻,我才真正明白,线不一定是对风筝的束缚,断了线的风筝也不尽然真正的获得了自由。

  ——题记

  经过一季寒冬的沉睡,满面笑容的春姑娘带着南风来了,细雨经过风儿的呼唤也渐渐张开了双眼---醒了,滴滴答答的跟在它后面。脚下,静埋于黑土之下一冬的小草,如今已悄然蹿出头来,正贪婪地吮吸着这久违的春雨。花儿好像色彩缤纷的珍宝,散落在广阔无垠的绿色地毯上。

  冬去春来,万物重生,而在此期间,我也在慢慢的成长——先是由卵发育成幼虫,再由幼虫演化成蛹。厚厚的'蛹壳包裹着我,它是那么的沉重、那么的黑暗,几乎令我窒息。我曾无数次的幻想,幻想着外面世界的美好,心中充满了向往。我也曾无数次的期待,期待某一天哪位好心人能带我脱离那炼狱般的苦海,让我在我向往的世界中翩翩起舞。但是,期待终归是期待,并没有好心人来化解我的苦难。

  我在厚厚的茧中睡了许久,每天都做着化茧成蝶的美梦。但是醒来,梦已不再。我发现,想要获得新生,只能靠自己的努力。于是,我夜以继日的挣扎,无数次的挥动着翅膀,希望能冲破那阻挡我飞向自由的障碍。有时累了,便停下来休息一会儿,但我从来没有想过要放弃。虽然这是一个艰苦的过程,但是我坚信:最后的赢家必定是我。

  终于,皇天不负有心人!在一个天朗气清、惠风和畅的早晨,我如一个新生婴儿般来到这个世界。在破茧的那一瞬间,我感受到了自由的气息,它亲切的抚摸着我。啊!这就是我想要的生活!我就如那静埋了一冬的小草,贪婪地吮吸着自由的空气,展开我的翅膀在广阔的天地间飞翔。

  破茧而出之后,我自在的挥舞着翅膀翱翔于天地之间。碧绿的地毯上飘着草儿的清香和花儿的芬芳;蔚蓝的天空下,洁白的云朵悠哉游哉的徜徉,小鸟也为此和唱。我飞过山川,飞过平原:累了,便在林间的树叶上小憩一会儿;渴了,便在路边的小草上畅饮甘露。如此美好的生活不禁让我回想起当初在蛹中垂死的挣扎,其实也没那么痛苦。

  当我将世间万物尽收眼底时,才发现当初所幻想的美好世界并不完美,曾向往的自由并非真正的自由。于是我渴望能像凤凰那样“浴火重生”!可是,怎样才能做到呢?到哪里去找火呢?我苦思冥想了很久,未果,只好漫无目的的继续飞翔。不知不觉,天渐渐黑了,不远处有点点火光,我惊喜异常。朝着光的方向前进,落在了一户清苦人家的窗台上,清风缓缓吹来,皎洁的月光下,花草摇曳着动人的身姿,展开迷人的笑脸……

  看着桌上闪烁的烛光,我再也按耐不住心中的激动,扑向了那烛火。虽然,结果并不似凤凰涅槃,浴火重生,但我却获得了真正的自由。在那一刻,我才彻底明白:茧不一定是对自由的束缚,化茧成蝶亦非获得了自由,只有灵魂得到解脱,那才是真正的自由!

  挣脱羞涩的束缚作文 7

  一阵摇晃之中,我从噩梦中醒来。

  体积狭小,空气沉闷而糟糕,没有一丝光线,周围都是刺耳的噪音。这一切的一切,似乎在预示着什么,尤其是那不安的晃动,前后,左右,上下,似乎暗示着某种前行。

  梦中的情景又浮现在我眼前,高高的坠落,痛苦的呻吟,撕心裂肺的惨叫,令人作呕的空气,扭成一团的表情。我感到万分的恐惧,我忽而觉得,这不断前行的终点,就是我噩梦的实现。

  我要离开这里,我要离开这个黑暗的王国。我用我的牙,我的手,我的头,我的肩,我的思想,我的.灵魂,拼命地撕着这坚硬的墙壁。我的牙龈流出了血液,指甲因用力过猛而脱落,灵魂因恐惧而歇斯底里。我不管,我仍是拼命的撕咬,攻击,如同一只不甘于囚禁的野兽,更像一个不承认病情的精神病人。我从来都没有过这么大的动力,不是因为什么狂热的欲望,更不是因为什么高尚的理想,而是恐惧:对已知的这狭小黑暗的王国的恐惧,对未知的噩梦一样的情景的恐惧。

  第一缕阳光进来时,我什么也看不清,我只是一伸手,抓住了什么。我出来了。

  我看到了,我的梦没有错误,高高的坠落,痛苦的呻吟,撕心裂肺的惨叫,令人作呕的空气。这是真的!他们没骗我,他们没虚张声势,他们没愤世嫉俗,一切的一切,就是这么样的真实。在下面的沸水中,坚不可摧的外壳瞬间瓦解,他们扭曲,呻吟,呐喊,翻腾,挣扎,下沉,上浮,最后永远的下沉,没有了踪影。

  我看到的情景,我听到的声音,我感觉到的热浪,让我感到一阵阵后怕,心脏疯狂的跳动。我的血液从来都没有这样的流淌过,仿佛流入了从来没有血液的躯体中。我的觉得我的身体已经逝去了,可是同时,我又觉得我获得了新生。我的牙龈不再流血,手指已经痊愈,同样的,我的大脑,在之前的那过负荷的运作下,终于开始冷静了。我要冷静下来,否则我就要过热而死。

  我忽而觉得凉爽了,我刚才柔软的身体变得坚硬了,雪白的身体变得和眼前的钢铁一样颜色,我松开紧握的手,学着别人那样向下坠落。

  近了,近了,我看得清楚了,肮脏的水汽,扭成一团的表情,无奈的呐喊。忽地,我明白,我跟他们不一样,我的后背有着火一样的感觉,我的坠落停止了,我飞起来了。原来!原来那些人是垃圾,生来就是这样的牺牲者,他们活着就是为了承受这些惩罚。而我,我是自由的人,我是天使!

  我狂妄的在空中飞舞着,叫嚣着,污蔑着,嘲讽着。不可一世!所向披靡!飞过沸腾的地中海,越过喷发的喜马拉雅山,在崩溃的冰川上掠过。飞吧!去吧!去把长城建到大西洋沿岸,把自由女神的独立宣言换成我的奋斗,用洲际导弹去代替烟花,用氟利昂给天上捅一个大洞!

  挣脱羞涩的束缚作文 8

  我是一只刚出生不久的小海豚,听妈妈说,我们的同伴都生活在浩翰无边的海洋里,而我们,却生活在这整天人来人往的水族馆里。

  出生在水族馆里的海豚,就标志着要成为一个表演家,要知道,成为一个表演家,可不是那么容易,得经过艰苦训练才行。因此,我从小就十分羡慕那些生活在海洋里的海豚。果然,我一天天长大,那些驯养员就来教我一些十分奇怪的动作。比如:顶球,转呼拉圈。(这些还是妈妈告诉我的呢!)训练过程十分苦,好几次我想反抗,想放弃,妈妈都不断鼓励我:“你虽然没有生活在海洋里的同伴们自由,但你有智慧,有才能。如果你每天这样自寻烦恼,那你,只会成为一只平庸的海豚,但如果你每天都认真训练,你会有一种他们都体会不到的成就感。孩子,妈妈相信你会做出正确的选择。”听了妈妈这番话,我便产生了一种信念——我要成为一只优秀的海豚。而这种信念便会凝成一股力量,在训练过程中,我会比别的海豚多出十倍的努力和认真。

  功夫不负有心人——由于我在平常训练时表现突出,被选中参加明天的表演。

  我十分激动,这毕竟是我第一次上台表演啊!

  妈妈似乎看穿了我的心思,语重心长地说:“孩子,你做得很棒,你能在那么多海豚中脱颖而出,足以证明你的智慧,你的努力。但是,不能骄傲,妈妈相信你一定会在明天的表演中博得人们的掌声。加油,孩子!

  ”我点了点头,心中不再波澜起伏,而是转化成一股信心在血液里流淌。

  第二天的表演很成功,我博得了人们的掌声。现在我的目标不仅仅是成为一名优秀的海豚,我还要在几个星期后高手如云的小海豚杂技表演比赛中夺冠。要想达到这个目标,我必须在这几个星期的训练中更加努力。想到这,我不仅有些发怵,但想起妈妈说得那番话,我便重新恢复了信心。

  时间如流水,几个星期过去了,小海豚杂技表演比赛来临了。经过我这段时间的刻苦训练,在比赛中,我取得了第一名的'好成绩。当人们围起我给我拍照时,我有一种前所未有的成就感。

  夜晚的天空那样明朗,星星稀稀疏疏的布满了天空。妈妈问我:“孩子,你还羡慕那些生活在海洋里的海豚吗?”我毫不犹豫地摇摇头。“就是啊!他们也就是拥有自由,再说,我们在这儿也不是完全失去自由啊!

  那些生活在海洋里的海豚,它们不会有你昔日的刻苦训练所抛洒的汗水,也不会有你今日的成绩拥有的欢乐容颜,自然他们也不会有你明日的美好未来。只有通过努力得来的成绩才是最快乐的。”妈妈说到这,我早已泪流满面。

  我为我是一只小海豚感到骄傲。

  我更为我是一只水族馆里的小海豚感到自豪。

  挣脱羞涩的束缚作文 9

  静立于山顶,你是否感受到风的不羁了?奔跑于田野,你是否感受到心的驰骋?平躺于草地,你是否呼吸到梦的自由?

  的确,当我们全身心的浸入这一切的美好,我们收获到的便只是无尽的自由。

  自由是从古至今人们一直所追求的东西,并且可以说随时代的日趋变化,万物的日益发展,到今日,人们对自由的追求更是强烈。

  可是我们却从不曾想过,当我们拥有了无尽的自由之后,或许最终我们也只剩下了自由了。

  因此,束缚对于人们日趋躁动的`心来说永远是不可或缺的。

  或许有人会反驳,古代的贤人异士都主张从心、主张自由,这才造就了他们的高尚品质,才涌现了流传至今的千里绝唱。

  是的,对于这一点,没有人可以反对。但是这些人是否也曾想过是他们来将那些贤人异士的心性读得深透?

  在我看来,正因为有了对自己心的束缚,才有陶潜吟咏“采菊东篱下,悠然见南山”。在这看似自由的背后,是否有人曾读出他缚住自己的内心不投奔于世俗的情怀。也正因为这种束缚,才造就了他淡泊宁静的品格。

  正因为有了对自己梦的束缚,才有李太白长叹“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”在这看似不羁的背后,又是否有人曾读出他缚住自己的梦以至于自己不将沦落。也正是因为这种束缚,才造就了他豪迈不羁的诗篇。

  因此,在我看来,这些贤人异士的最耀眼的光芒便是他们敢于对自己加以束缚,让自己的心不至于放纵。

  同样,对于现代的且生活在现实生活中的我们来说,无尽的放纵与自由或许只应存在于最天真烂漫的童年。而于我们学生、上班族或是任何一个社会人来说这些便都是不可取的。

  我们可以试想一下,如果学生拥有了无尽的自由,那么被放纵的恐怕不只是心了。成绩会下滑,品行会曲折……或许还有许多我们无法想象的后果。所以对于学生需要适当的束缚,这种束缚并不是所谓的严管教,而是引领他们走对、走好人生路的标杆。

  我们亦可想象,如果上班族甚至是社会人拥有了无尽的运转,那么谁又能保证一切的一切都正常地运转。所以对于他们也需要适量的束缚,这种束缚不是对人性自由的剥夺,而是对人们心灵的呼唤。

  追求自由是每个人的性格、思想使然,可无尽的自由便是对人思想的放纵,对人行为的放纵,更是对人灵魂的放纵。

  一个无束缚的国家,一个被放纵的民族的未来又是怎样的?一颗被放逐的红心如何毅力于世界,如何不染上灰?

  所以,束缚对于我们每一个人,对于这个社会,甚至于整个世界来说都是不可或缺的。

  因此,请缚住你的心,让其永远纯净,让你永远美好;请缚住你的梦,让其永远蔚蓝,请你永不之褪色;请缚住你心里的自由,让其不被放纵,请你一路前行。

  挣脱羞涩的束缚作文 10

  一个时期的网络热词往往能体现这个时代的特征,在如今的小康社会下,“求保求暖”早已过时,随之兴起的就是“圈”。生活可被称之为舒适圈,在生活的各方面又有娱乐圈,up圈,cos圈等等。每个人都活在自己的圈内,但同时圈内的所有东西又都在互相束缚,难以突破。

  人生表面上像个舒适圈,但又何尝不是束缚圈呢?有这样一对叔侄,他们靠养牛卖奶为生,日子过得倒也惬意,但是他们被牛束缚了,牛场不可一日无人,所以出远门旅游成了舒适圈外遥不可及的事。

  放眼社会,这对叔侄也不过是所有人的一个缩影。当今世界,科技发达,手机互联网可连通全世界,这让我们生活的圈子看起来好像是变大了,也变得更加便利了,但实质上,低头族,网瘾少年等现象的普遍存在,也让我们不得不意识到,这些高科技在带来便利的.同时,也在禁锢着我们的生活,让每个人只活在自己的小圈内了。

  或许更明确的讲,舒适圈等于束缚圈。并且在此之上我们也该认识到,这是人类的缺陷,并存在于各个时代。例如古代也有这样的现象,古人多被仕途名利所拘,执剑素衫的诗仙李白也不例外。李白屡屡不被赏识,好不容易受友人举荐,在京城名盛一时,娶了位富家小姐,这一婚事无异于让他拥有了强大的后盾和支持,但也因此他更想谋取功名,常常两三年在外飘荡,仕途不顺的苦楚和思妻之切,这不都是仕途和婚事带给他的束缚吗?

  舒适圈可出现在各个方面,束缚圈亦是。一向被认为是抒发情感的文学圈,有时也会束缚住一个人的文风。温飞卿乃词作开山鼻祖,一手文物之美的辞藻堆砌令人惊艳,其诗作也因为这种文风传承千年,但他何不也在为这种文风所束缚,一生诗词堪称富丽堂皇,却永远多了分厚重之感,少了点情丝之笔,实属可惜。

  “突破偏见,寻找自我。”《哪吒之魔童降世》的主题为此,其作也完全从神话传说中的哪吒跳了出来,以恨压恶到以爱灭恶的创新是其成功的关键,改变原有思想的束缚,寻找最真的自己。

  《月亮与六便士》中思特里克兰德放弃了40多年舒适平稳的生活只为梦想而流浪。他说:“如果孤独和喧嚣都难以忍受,我宁愿选择孤独。”突破舒适,忍受孤独,最终画下惊世巨作,这样的人生对于他来说才更加精彩。女作家三毛也是,她为了那撒哈拉——上辈子的归属,移居沙漠,换一种方式生活,虽然贫苦,但在荷西的陪伴下,突破原有的舒适,找到属于了自己的活法。

  舒适圈等于束缚圈,但也仍有人在勇于突破,“且将新酒试新茶,诗酒趁年华”。换一个思路,换一种活法,敢别让拥有把你束缚,突破舒适,找寻全新的自己吧!

  挣脱羞涩的束缚作文 11

  如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行——这样无节制的自由不具任何吸引力;为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深扎进地层——绝对的自我束缚同样无趣,只会浪费生命。而我,会再扎进地层后,汲取养分、积极生长,长出强壮枝干、繁茂树叶,以最稳固的姿态立于地球,再次仰望星空,却不再惊恐。

  深扎土中是束缚,破土而出是挣脱束缚、追求自由,亭亭如盖是在束缚中找到了自由。

  中国古体诗常讲究押韵与格律,对平仄、字数等也有严明规定,条条框框看似很多,给写诗之人造成了极大困难。其实不然,正因这些规定才让诗人水平节节拔高,写出无数脍炙人口的名篇佳作,使诗歌成为中国文化史上的一颗璀璨明珠。究其原因,则是古代诗人在规矩中也能游刃有余,写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段,这便是自由于束缚中生长的典型案例。

  只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么?其实我们在生活、学习中亦然。

  青春期中与成长相伴的有“叛逆”。我认为“叛逆”有三境界:一是极力挣脱束缚、追求绝对自由,可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感会对未来的人生造成极大影响。当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时,你是自由的,也是绝望和悲哀的;二是囿于束缚、与自由隔绝,这样的人将叛逆因子压抑至最少,听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情,当发现自己双目空洞、生活日复一日时,该思考自由了;三是游于束缚中、享受自由,此层为最高境界,在成长中,好好学习、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提,其余的大片时间空间便是自由,使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。

  看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。

  有的人不满现实,极力满足自我而从不考虑社会的'集体性,做出违法犯罪的勾当或成为边缘人;还有的人在对现实不满时积极思考自身原因,努力提升自己、改变现状,在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己,深知原则不可触犯,多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。

  在束缚中找自由,是能力的体现,也是好好生活、享受生命的最佳姿态。

  挣脱羞涩的束缚作文 12

  有一条鱼,一直很想了解陆地上的事情。小蝌蚪长成青蛙上岸,几周后回到池塘向鱼讲述了陆地上的事物,但在鱼的想象中每件事物都带有鱼的形状:人是用尾巴走路的鱼,鸟是长翅膀的鱼……

  这让人很容易联想到那么多电影中外星人的形象:眼睛、鼻子、四肢……简直就是造物主照人类的样子稍作改变创造出来的,偶尔几个富有新意的导演将其想象成类似野兽、蠕虫的样子。人类不也是像鱼那样,一切想象都受着已知事物的束缚吗?人们的思想被同化了。

  随着年龄的增长,我们的想象力“貌似有些退化”。国外有过这样的实验:在纸上画一个圆圈,再在圆圈上下画一对平行线,随后让志愿者用具体的事物来描述这幅画。当孩子们正兴高采烈地说着各种各样甚至天马行空的答案时,成年人却在一旁皱着眉头,半天说不出一个字。孩子们脱口而出的“从两根棒子间看太阳”、“用筷子夹西红柿”,难道成年人想不到吗?在我看来,他们只是缺乏想象、创新的勇气罢了。

  有勇气去打破常规,这便是挣脱经验束缚的最重要的一点。当人们还普遍认为外星人迈着两腿时,中国作家刘慈欣就已把四维中的生命体想象成“魔戒”;几百年前,英国科学家牛顿观察到苹果砸向地面后没有习以为常,而是在大胆地猜想后提出了“万有引力”;再往前推六百年,司马光就打破了“让人离水”的思维常态,用“让水离人”的方法救出伙伴。这些事例都是打破已知的、习惯的事物,挣脱经验束缚的伟大的行为。他们拥有这样的.勇气,超越了正常人思维的极限,有人甚至为此付出了生命,但他们都在人类对未知的探索的黑暗中打出了耀眼的信号枪。

  有人会想:我只是一个普通人,不同于那些载入史册的人,我无法创新。然而,他们不知道那些挣脱束缚的行为每时每刻都在发生:在数学课上用别的同学都没有想到的方法解开题目,在生活在勇敢地提出质疑等等,都在一次次地刷新我们的思维。又有人会说:在以前人们知道的事物甚少时探究到无人想过的问题比现在简单多了,现在创新实在太难了,但他们可能不知道现在流行的autotune原来是从海底石油开采技术演变来的,共享单车也是对自行车的使用提出新概念后发展起来的。这些事物离我们从不遥远,只是我们缺乏了思考。

  由此看来,我们需要拥有清醒的头脑,不循规蹈矩的思维,质疑权威的勇气,善于发现的慧眼来跳出条件反射,挣脱经验对我们的束缚,不再去作井底之蛙。想要真正认识新事物,就必须不断拓宽视野,从原居的池塘努力向江河湖海游去。

  挣脱羞涩的束缚作文 13

  烦啊!我就不应该去戴什么牙套,饭都吃不好,这叫什么事呀?我的目光化为一粒粒光子炸弹,恨不得把束缚在我牙上“刑器”击得粉碎。

  就在刚才,我因为牙齿痛如钉凿,不得不放弃佳肴,任由菜香入鼻,口水飞涌。焦躁!焦躁!焦躁!我怎么不焦躁!

  该死的牙套,该死的束缚!

  我气冲冲地坐在沙发上,电视中一个被捕的罪犯怒骂:“该死的法律!”说完他把脚边的垃圾箱踢倒,后面的警官跑来按住了他的胳膊,将他制服在地。“该死,该死!”

  我一脸惊愕。太像了,太像了!刚才那个人身上出现了我的影子,他说的每个字仿佛是来自恶魔的恐吓。“滴滴”,汗从我的额上坠下,我刚才也是那个样子!太可怕了,太可怕了!我的牙齿也如此,换牙时,我开始让牙齿逍遥法外,让它随意生长。当我开始关注它们,它们已面目狰狞,完全找不回当年洁净整齐的样子。我突然想起医生给我箍牙时的告诫:“如果继续发展下去,可能要做手术,你以后一定要以此为戒,明白?”

  看来,有时候约束也不见得是错的。还记得考试前的一段学习时光,之前的我竟然有几次数学考试不及格!我没有反省,甚至还继续一意孤行,成绩飞流直下三千尺,第三名、第十二名、第三十六名……直到老师叫我去办公室的那一天。老师批评了我,教育了我,然后接下来的几天,我用意志的枷锁束缚我,我不再走神,不再放松要求,不再越雷池一步,几天后的考试,我采下了珠穆朗玛峰上的一朵金色雪莲。胜利的喜悦让我找到了自己,让我向新的`目标攀登。

  如果没有束缚,我的成绩将一落千丈;如果没有束缚,我的健康将不堪一击;如果没有束缚,我必将成为那名罪犯,被人唾弃,受人鄙视。

  不光如此,社会上没有了束缚也一定动荡不安,战火不断。

  试想一下没有束缚的世界:每个人手中都拿着武器,不论大人还是小孩,不论男人还是女人,他们都为所欲为,血与泥混合在一起,哭与喊杂糅在一起,没有人会怜悯你,没有人会同情你,没有人会在乎你。火光、枪声、爆炸……这是一颗犯罪的星球,这就是所谓的地狱!

  正因如此,所以我们更需要束缚,需要束缚来保护大家,需要束缚来稳定发展,需要束缚来维护和平!

  没错,被束缚着很不爽,不自在,可是没有束缚,你将经不起挫折和痛苦,所以,欲让我更好,请将我束缚。

  挣脱羞涩的束缚作文 14

  自由,对一只动物来说,这是它们所应有的。但小时候的一次顽皮让一只本该展翅翱翔的蝴蝶静静的死去。

  记得那天:妈妈带我去公园玩,到了公园,我被公园的美景惊呆了!到处都是美丽的花朵,各种各样的颜色使人眼花缭乱,几只美丽的蝴蝶穿梭其间,互相追逐、打闹。我幼小的心灵顿时出现了一个邪恶的念头:为何不抓一只蝴蝶来玩呢?我慢慢的靠进一只正停在花朵上休息的蝴蝶,手飞快的伸向它的翅膀,我抓住它了!我捏着它的翅膀跑到妈妈面前,兴奋地说:“看啊!看啊!我抓到了一只蝴蝶!”妈妈抚摸着我的.头,温柔的说:“快把它放了吧,它属于大自然,不属于你。”那时我还小,不知道妈妈这句话是什么意思。

  我没有听妈妈的话把蝴蝶放了,而是跑到一边去欣赏蝴蝶。多美的蝴蝶啊!它看着这么美丽、可爱,却又是那么的弱不经风。它想挣扎,但被我捏的紧紧的,无力挣扎。我找来一个矿泉水瓶子将它装了进去,又在矿泉水瓶子上打了几个洞,以便蝴蝶呼吸。

  蝴蝶在瓶子中变得十分暴躁,它时不时的飞起,冲撞瓶子,但以蝴蝶那点薄弱的力气怎么可能与矿泉水瓶子抗争呢?

  我拿着瓶子跑到了妈妈面前,天真地说:“妈妈,你看!蝴蝶在飞呢!”妈妈的脸色变了,她望着瓶子良久后,说:“快把它放了吧,它渴望自由,它是大自然的,你懂吗?”我幼小的心灵努力去试着听懂这句话,但我还是没有弄明白。

  瓶子里的蝴蝶慢慢的没有了力气,它停了,但它却又不甘心,它展开双翅,似乎在品尝最后一次飞翔的滋味,它拼尽全身力气往瓶子上冲撞,但,它失败了。它是那么倔强,那么不甘!它渴望自由,渴望花海,渴望自己的天地!他静静地躺下了,静静的……它没有躺在花海中;没有躺在同伴的目光下;没有躺在泥土里。而是躺在了一个被束缚自由的笼子之中!

  我这才意识到自己错了,我泪眼汪汪的问:“妈妈,它怎么了?”妈妈摸着我的头,沉思了一会儿后,告诉我:“它走了,它不属于你,它爱大自然,它爱自由。它到另一个世界去飞翔了。”

  我久久的凝视着那只蝴蝶……

  也许像妈妈所说的那样,它到另一个世界去飞翔了。那儿有它的伙伴,有野花,有自由,有天空……它可以在那儿快乐的飞翔,是啊,它爱大自然,同时也爱着自由,飞翔吧,蝴蝶!

  挣脱羞涩的束缚作文 15

  我想,我的高中三年应该这样度过。置身高中,就像踏上了一条晶莹剔透落雪纷飞的冰菱大道,道中的尽头无情的与地平线融在一起,消失在视野的远方。刚多中考深渊中爬出来的我们,初涉此地,对这一切感到亦真亦幻,惊异、喜悦兼而有之。我们依旧稚气未退,不可思异的问自己:高中了?这么乱七八糟的就来到了高中?我还没有准备好……然而当我们决心要踏上这条路并决定从这里通向明天时,就注定了新的一段漫漫征程已经拉开帷幕……时间还在向前迈进。我们……出发吧!

  从小高中所带给我的感觉就像是一片幽灵略影、寒气袭人的肃杀的无声墓地,经历过高考的字长们则貌似从炼狱中逃脱出来的刚扯掉身上缠着的裹尸布的身形遭到严重摧残的受难着。哦,高中果真如此可怕?难道从这条表面看起来奇幻美丽的道路上走出来的人只能注定被折磨的不成人样?

  不……我不要!我甚至现在就可以笃定我受不了这种生活——所谓的“非人的生活。”我逃跑?要不我退出?这条路旁边还有许多看起来一样充满着希望的康庄大道,从那里,或许可也以走向光明的未来。

  我犹豫……

  我不是神仙,没有任何特长我和千千万万的凡人一样选择走上了高中这条千军万马齐过的.独木桥。中考后我曾盛气凌人的站在高台上打消掉走向其它成才之路的念头然后大声喧布:我要奋斗高中!

  而今,我止步了、怯懦了,“辛苦”这个字眼让我胆寒,让我变得如此不堪一击。安逸的暑假生活彻底磨掉了我原本就少之又少的耐力和毅力。

  选择放弃,很容易,那么未来将是一盘枯燥的棋局;选择留下,一直努力,那么学长们的结局会在你的身上延续。不愿苦学,这是你致命的宿敌!

  我一直都有个想法,那就是我总认为自己肯定不是白来世上走一遭,我一定要有所作为。有时候,连自己也不禁暗笑:功夫没本到,天方夜谭的本事到是不小,呵呵。

  换种想法,学长们在经历水深火热之后得到的都是光明宽阔有前途。而且,“非人生活”学长们能活着闯过来,我怎么就不能?没理由啊!

  也许最后还得听古人的,他们一向说得都很有道理:不经风雨,怎见彩虹。

  努力奋斗吧,落雪纷飞之后定会有一个樱花迷漫的国度圣临。那充满着阳光气息的遥远而美好的未来,怎能不令我魂牵梦绕,为之神往!

  最后顺便套句歌词:谁来为我高中路上唱,若我能死在此路上也不妄来人世走这趟!

  挣脱羞涩的束缚作文 16

  黑夜,树枝被风拍打着,发出了刺耳的声音。刺骨的冷风从缝隙进入,在裤子中捣乱。我牙齿咬紧着唇瓣,一脸痛苦,双手交叉抱胸,弓着腰走在被鸣笛吵闹的街道上……

  放学,我带着喜悦的心情地冲向家里,因为我刚刚买的传记——《拿破仑·希尔传记》想要拿回家去看。因为父亲要出去,所以晚上母亲陪父亲去买衣服,为了珍惜这宝贵的时间。

  推开了门,为了安全起见我还是贼眉鼠眼地向四周看着。四周环顾无一人,我放下警惕的心情,冲进了厨房,以狼吞虎咽的形式把晚饭给搞定了,然后,冲进房间,锁上门,迫不及待的从书包里拿出了书,在书的世界里享受着欢乐……

  “咚咚……”门传出了刺耳的声音,我有些烦闷道:“谁啊,吵什么呢。”随后外面传出了愤怒的声音“是我,在里面干吗,快开门。”我听到后,原本的烦闷一扫而光只剩下了畏惧和担忧。我在书的世界的待的太久了,都不知道他们回来了。但是我还是要保持理智,我把书,放在作文书那里,让她以为是作文书。我就去开了门,她进来后用怀疑地眼光看着我,说:“作业做完了吗?”还好我早有准备,今天我在学校就做完了,我从书包中拿出来给她看,她接过手,翻开了折页的地方,看了看,随后又说:“你怎么把门锁起来了。”不好,就是这个问题,我看了看跟作文书放在一起的传记道:“可能是顺手的把,呵呵。”我露出洁白的牙齿。“恩,是吗。”她走向了我看向的地方,看了看,随后眉头紧皱道:“这个是什么书,我说过不能看课外书,要以学习为重你知道吗?你这孩子。”随后她打开窗户仍了出去。我凝固了,这是什么,她把我的书仍了,我把我零用钱买的书,我的愤怒爆发了,把以前的愤怒也一起,我冲着她大喊:“你知道什么,看书是我唯一的兴趣,你封锁了我所有的东西,我每天都是在做习题,都是习题,你有想过我的.感受吗?”说完,我直接冲了出去,我泪水想喷泉一样流流了出来,不知道为什么,母亲此时却是纳木的站在那里……

  “我接下来要去那里呢?”我挺起了腰,昂首看着天空。我眼泪已经没了,只剩下身单薄的衣服的我和我背影还有身旁和我一样单薄的树和烦人的鸣笛声——因为我出去的世界没有穿衣服,直接穿睡衣出来了,“跟我们回去吧,妈妈知道错了孩子。”一声熟悉但又亲切的声音传来了。我转过头看着她,嘴角笑了。而此时不知道那来的落叶卡在树枝上。

  挣脱羞涩的束缚作文 17

  每人总会有些缺陷,而在这些缺陷里,最致命的,无疑是虚荣。这个缺陷仿佛束缚在人们的内心深处,让人几乎无法挣脱,而真正挣脱了这束缚在心里的,便是成功者。

  在任何人一生中,批评难免没有,而重要的,是如何看待批评。可能大部分人认为少批评他人是一种礼貌,让人难以置信的是,这种看法流传了下来,居然还有一部分父母如此教育自己的孩子!这些父母在无意间给孩子灌输了这样一个理念:接受别人的批评就相当于容许他人对自身的侮辱。这估计就是为什么那些被所谓“不宽容”的历史铭记的人如此稀少的原因。在我看来,被批评是一种荣幸,没有人有责任指出你的缺陷,那完全是出自个人意愿。就算是你的敌人想对你施加报复,这也算很幸运,因为你的敌人居然傻到为你指出不足而为你提供可趁机改正不足的机会!你的敌人以为,这样是一种攻击他人的方式。而这种想法绝对是莫大的愚蠢!你若被这些批评攻击得遍体鳞伤,那只能看出,你和你的敌人是一个层次。但你若把这些批评吸收了,那最终成功的,必定是你而非你敌人。可为什么又有人认为被批评是耻辱呢?这些可悲的人,干脆把一生都浪费在天天徘徊于究竟接受不接受批评吧!这些年,我必须承认我所做过的最失败的事莫过于把所有批评都当成浮云,直到现在我才醒悟,我无视越多批评,就丢失了越多改正缺陷的机会。难道批评是所谓的无礼,讽刺?不,批评是镜子,世上最珍贵的镜子,它使人醒悟,使人忏悔,更重要的是,使人发觉自身缺陷,并有机可改。

  世上并不乏天才,但是又有几个“天才”真正成功了?伟人,为什么伟大?为什么可以被历史铭记?靠的'又是何物?总有些人,他们膜拜伟人,却从未学习过伟人谦虚的精神;也有些人,他们想成为伟人,却从未以严肃与心怀感激的态度去接受批评。而使人们陷在对批评的憎恨以及对赞美的欲望的泥潭里的,便是虚荣。虚荣像是一团在心灵里燃烧的火,这火若不及时扑灭将会越燃越烈!尽管每人都有虚荣心,但是强者清楚何对自身有利或无利,他们吸取了批评,甚至还向批评者致谢。世上又有几人能如此谦虚?

  成功者的一生大致是这么个过程:不停地犯错,又不停地改正。所有人都能做到前者,但后者却仅极少人能做到。那为何后者仅有极少人能做到?原因只有一个:那些大部分做不到的,是自己去寻找自己的缺陷,而对自己又是无比宽容;那些极少做到的,是自己和他人一起去寻找自己的缺陷,并对自己无比严格。

  挣脱羞涩的束缚作文 18

  “卖油翁”的故事想必大家都听说过。人们往往惊叹于主人公的专注精确,将倒油这件小事做到登堂入室,但也应该想到,拥有如此这般的专注,为什么不去做一件更有意义的事呢?“惟熟尔”是否又限制了人的全面发展呢?

  谁曾想到,一位投身小酒馆弹钢琴的年轻人,后来成为美国一名出色的爵士歌王。正是在客人与老板的逼迫下,他冲破了自己的舒适区,以一位优秀的歌王之名留世。

  习惯对于自身的发展,不可以不说是有害的。让习惯指导自己的人生,我们便会安于现状,目光受制,磨灭才能。习惯着去成长,对于成长未必是好事。

  打破习惯,有利于我们高歌猛进,更上一楼。

  我国古代经济盛极一时的南北两宋,留给后人的.却更多是一副“赢得仓皇北顾”亦或是“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”的积弱形象。原因在哪呢?很大一部分源于统治者安于现状,自陷于习惯之中。收复失地的心一直是随着时间的推移递减的,可见居安南方的习惯对人志向的磨灭是多么可怕。

  跳出习惯,有助于我们博采众长,开阔眼力。

  俗话说“魔高一尺,道高一丈”,也有“一山更比一山高”之说。在我们适应习惯的区域,我们也许有一席之地,或者“还算比较好的”。然而,从班级到学校,至市,于省,我们的地位瞬间变得微小了。又比到如苏浙般经济发达的强省,到如北上广人才辈出的地区,对于一些人来说,我们真就是如尘埃了。有的人也许在年级习惯“同辈无敌”,但要是真就习惯下去,自也变为井底之蛙了。摆脱习惯,与自己舒适区说再见,不也可以让我们“百尺竿头更进一步”吗?

  超越习惯,有益于我们发现才能,发挥才能。

  元末农民义军三巨头,朱元璋、陈友谅、张士诚三人的命运便折射出了这一点。习惯以杀人上位,以厚黑巩权的陈友谅当上皇帝后,也是不明白那句“仁义不施而攻守之势异也”,用自己习惯的暴力治国,最后自然众叛亲离,惨死乱军之中。深存小农经济心理的张士诚心无远志,习惯于偏居江南,当个大财主混过一生。既然自己放弃了统一的大势,大势自然灭他国家,杀他全族。超越小农成为大地主的朱元璋,自然取得了最后的胜利。可见,能跳出习惯深关个人实力的增长,事业的成功。

  身为理应是最活跃上进的青年学生,我们不要日益平和的堆积,甚至是沉积。自应当战胜自身,勇于超越,追求卓越。从量变到质变,如那歌王一般,开通新境界。

  挣脱羞涩的束缚作文 19

  每当我凝视寂寥的天宇,就像一道悄然划过天空。若不是为了爱,我又何必来到这个世界走一遭呢?

  就这样单纯的望着你,竟也会感到无比快乐。你优雅的吞食着食物,偶尔摆动美丽的尾鳍。将手贴在玻璃上,你会游过来,寻找我指尖的温度。

  我想你是寂寞的,我总是不在家,只有一屋子冰冷的空气填塞了整个空间。你眼中充满依赖,我很高兴——你需要我。

  寂寞的空气溶入水中,我无法呼吸了。四周都是冰冷的围墙,你告诉我那叫玻璃。多么好听的一个名字,可惜是用来拘束我的。我好累,累得想趴到水底。

  今天又买了几株水草,鱼店老板说,这会让你更舒服些。小心地为你换水,像呵护我的宝贝,你一定是喜欢我为你准备的水草的吧?不然你怎么会如此兴奋的望着我呢!我给你最干净的水,最鲜美的饲料,而现在,望着你悠扬的姿态,感到满足的居然是我!

  你又买了几株水草,水轻轻的摇荡着水草的叶子,波纹很美。我知道你怕我寂寞,其实你不用这么做,水草是不会让我快乐的,但我会满足。

  换水的时候,我小小的身体躺在你柔软的手掌里,那一刻,没有水,我感到自己在蒸发,但我居然是快乐的,微弱的心跳竟然是激动的!但是,你终究把我放回了属于我的水里,你终究喜欢看我美丽的.姿态,你终究希望看到我满足的样子。或许,你爱我,却不懂我。

  我的比其鱼并不快乐!真的!你望我的眼神中充满迷茫。我跑

  去问鱼店老板,他说,比其鱼是一种温顺的鱼,并不会因为被困住而性情暴躁。我该怎么告诉他你是忧郁而不是暴躁呢?或许,你真的需要一个同伴。但我不愿意,我怕你有了它便不需要我了。我也只好忧郁地望着你。

  我感到我的呼吸被扼杀在无边无际的压抑里,每一滴眼泪都干涸在水中,忧郁流沙般吞没着我。天性不允许我暴躁,但我实在无法用矜持伪装出快乐,我,失去了声音。

  守着你,我已不知如何是好,为什么你总躲在水底,你不愿意看到我吗?或许正因为我的寂寞,我爱上了你,却拘束了你。

  你可以给我一切,唯独没有自由。

  我可以不要一切,唯独想要自由。

  经过如此长时间的纠结和挣扎后,我终于失败了,眼见你的身体渐渐浮起来,那一滴泪水中,我又似乎明白:

  其实我也是孤单的,只不过我可以任意选择将你留在我身边。只是到头来却束缚了自己。

  爱你,就应该你自由。

  爱我,就应该我自由。

  挣脱羞涩的束缚作文 20

  束缚,这个曾经从未存在过我脑海中的词,在今年“五一”假期中却被阵阵微风吹入我的脑海,永远无法抹去。

  “惠惠,爸爸妈妈有事出去一下,可能要晚上才会回来,在家要乖一点,别只顾着看电视,要看书!”爸爸妈妈搁下这句话就走了。我看了一会儿书,就被这初夏的闷热天气憋得快窒息了。我看着桌上被妈妈设置了密码而关闭的电脑和堆积如山的作业,无奈地摇了摇头。正当转头时,我看到布丁(一只宠物狗)正趴在它的小木屋里一声不吭。看了看手表才中午两点钟。“布丁,我带你出去走走吧!”于是我牵着布丁,去了附近的桔都广场。

  走在去广场的路上,阵阵微风迎面吹来,处处飘荡着了初夏的芬芳。此时,连在家里一声不吭的布丁也都四处乱窜起来。突然,布丁一用力,牵它的绳子从手中滑落。我心急如焚,布丁跑的'那么快,万一咬到人可怎么办啊?我追赶着布丁在桔都广场跑了几圈,可就是不能追上它。此时的我早已气喘吁吁,而布丁只是悠闲地吐着舌头看着我,好像在说“来呀,你过来追啊。”

  正当准备再次向布丁跑去时,我看见了布丁的另一面:在家里它总是像进了教室的学生,拘谨得很,即使我拿脚拨弄它,它也是低声吭叫几声;而此刻,它摆脱了一直套在身上的绳索,时而追赶着随轻风翩翩起舞的蝴蝶,时而迈着轻快步伐在微风中漫步,多么可爱,多么惬意。我不禁心生疑问:为什么我不能像布丁一样迎着轻风奔跑呢?我明白了,在我的身上也有太多枷锁束缚着我,这些枷锁就像是布丁身上套着的绳索。这绳索,平息了我内心的波澜,套住了我那颗不羁的心。从前一直对父母逆来顺受的我,此时也有一些小叛逆:为什么平时在家里陪我玩的就只有布丁、一个橡皮大小的乌龟和阳台上少些花草。这一切都是因为束缚,束缚磨灭了我的天性!也许就是因为我是家中唯一的小孩,所以我就必须一切听从父母安排,还一定要乖,乖。难道天天泡在书海中就是乖吗?难道除了去学校就只能待在家里成为“宅女”就是乖?这些从心里冒出来的话在别的时候也“似曾相识”过,可能是以前我不懂这就是“束缚”吧,这些心里话我就没有和父母说说,也未和朋友聊聊。束缚,你如何才能消失在我的生活中,让我恢复快乐的天性,像一匹真正的野马自由自在地奔跑在未来的人生道路中呢?

  此时,残阳如血,照耀着大地,路旁的梧桐树也好似染上了橘红色,煞是好看。我无心欣赏着这美景,低着头和布丁走在映着落日余辉的回家路上。

  挣脱羞涩的束缚作文 21

  漫漫红尘路,悠悠人生河。从古至今,我们都生活在无尽的世俗规则之下,它们或是道德的要求,或是社会的条条框框,亦或是潜浮在人情世故下,不可说破的“常理”。它们很大程度上保证了社会的正常运作,但有些时候,他们成了束缚人们的绳索。然而每个时代,无一例外地,会出现解开这些绳索的人。

  “结庐在人境,而无车马喧,问君何能耳?心远地自偏。”看,陶渊明先生无疑是其中的典范。在物欲横流的时代,他坚守着自己的本心,做那田园风光中一位悠闲的乡野老头。清晨,看日出后云雾消散,黄昏,则曳着锄头,伴着鸟鸣回到家中。你可看到世间星点的红尘飘落至他的肩头?你可感到丝毫束缚的绳索阻拟了他的行动?他是自由的,不受束缚的,因为他解开了束缚在自己心上的绳索,他的思想纯净、安宁,没有丝毫对追名逐利的乐趣。焉知其实是大隐隐于野,小隐隐于市?陶先生是大隐者。

  世俗中名为功名的绳索化为乌有。

  “身不得,男儿列。心却比,男儿烈!”这就是鉴湖女侠,秋瑾对封建社会有力的`反击。我认为秋瑾当真对得起这个一个“侠”字,侠肝义胆“因人常热”,平常俗子的胸襟还当真比不上这位刚烈的女性。她的思想是独立的,超前的,在那时更可说成是离经叛道的!她不满于从古时起对女子的定义——相夫教子的工具。所以她“四面歌残终破楚”,她终于挣脱家庭的束缚,去往日本留学,追求独自的、美好的人生,她就像一场凛冽的秋雨,打醒每位身处束缚下的女性,消除社会对她们的偏见。

  世俗中名为偏见的绳索化为乌有。

  “安得世间两全法,不负如来不负卿。”人说佛本无情,却普爱众生,而佛的门徒应六根清净,七情消散。但仓央嘉措给了我们不一样的答案:他不抑制自己的情感,心甘情愿沦为佛祖的祭品,他认为自己是个人,人就要有情感,但他的情是清明澄澈,不带有些许贪念的。他的诗歌曾温暖过世间多少痴儿怨女,让他们学会放下,展望未来。住进布达拉宫,他是雪域最大的王;流浪在拉萨街头,他是世间最美的情郎。多情尽头是无情,他真正做到了普爱众生。

  世俗中名为人情的绳索化为乌有。

  一路走来,加持在我们身上的绳索太多了,它们只增不减,所以要我们自己解开那些绳索,只有这样我们才能够活得姿意,活出自我,无愧于世间走上一遭。

  挣脱羞涩的束缚作文 22

  如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行——这样无节制的自由不具任何吸引力;为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深扎进地层——绝对的自我束缚同样无趣,只会浪费生命。而我,会再扎进地层后,汲取养分、积极生长,长出强壮枝干、繁茂树叶,以最稳固的姿态立于地球,再次仰望星空,却不再惊恐。

  深扎土中是束缚,破土而出是挣脱束缚、追求自由,亭亭如盖是在束缚中找到了自由。

  中国古体诗常讲究押韵与格律,对平仄、字数等也有严明规定,条条框框看似很多,给写诗之人造成了极大困难。其实不然,正因这些规定才让诗人水平节节拔高,写出无数脍炙人口的名篇佳作,使诗歌成为中国文化史上的一颗璀璨明珠。

  究其原因,则是古代诗人在规矩中也能游刃有余,写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段,这便是自由于束缚中生长的典型案例。

  只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么?其实我们在生活、学习中亦然。

  青春期中与成长相伴的'有“叛逆”。我认为“叛逆”有三境界:

  一是极力挣脱束缚、追求绝对自由,可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感,会对未来的人生造成极大影响。当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时,你是自由的,也是绝望和悲哀的;

  二是囿于束缚、与自由隔绝,这样的人将叛逆因子压抑至最少,听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情,当发现自己双目空洞、生活日复一日时,该思考自由了;

  三是游于束缚中、享受自由,此层为最高境界,在成长中,好好学习、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提,其余的大片时间空间便是自由

  使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。

  看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。

  有的人不满现实,极力满足自我而从不考虑社会的集体性,做出违法犯罪的勾当或成为边缘人;还有的人在对现实不满时积极思考自身原因,努力提升自己、改变现状,在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己,深知原则不可触犯,多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。

  在束缚中找自由,是能力的体现,也是好好生活、享受生命的最佳姿态。

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