感与恩作文1000字

2021-06-03 1000字

  柔柔的,吹响春天的柳笛。于是,大树发芽了,不言语的从树枝露出一片叶子,小小的,荡起了满心的欢乐。幽幽的,树旁的教室里传来了师生的问答:

  “小花,你最爱谁?”

  “我,我最爱我的爷爷!”

  ……

  同学们笑了,连那刚萌发的幼芽也笑了。

  但是,她真的爱爷爷,土得掉渣的花衣裳也踱上了爱的光辉。爷爷:手磨出了水泡,不,不可以停下,花儿还要上学!

  小花:手磨出了水泡,不,不可以停下,爷爷太累了!是熟悉,是感动,是,感恩。

  她和爷爷在一起:二月,是上山砍柳枝的日子;三月,是编竹筐的日子;四月,是采蘑菇的日子……

  是爷爷收留了她,她懂知恩图报。但她还小,能做的就只有一声无言的感谢和那颗用心交换的真心。

  懂得知恩图报,但这还不是感恩的精髓。感恩是什么?像那飘飞不定的云,像下一秒钟即将吹来的风,方向不知道在哪;像那捉摸不定的天气,雾雨晴阴,规律又在哪里——就像感恩的无数个解释:

  字意:对人家的好意表示谢意。

  小朋友:感恩就是大明给我一个好吃的.棒棒糖,然后我又给了他一个气球。

  我:面对他人的帮助或提醒,牢记并尽自己的努力去回报他们,这就是感恩。

  大哥哥:感恩就是对父母多年的养育之恩的一个交代。

  解放军叔叔:在训练时,排长打了我。我不生气,反而把它当作人生的宝贵礼物,这是感恩。

  小草在萌芽时被石头压住了,它说:“谢谢你,石头,因为有你,我才变得更加有力量。”

  太阳在出来散步时,黑云将它的红妆掩盖。它说:“多好的黑云啊,让我终于多了身新衣服。”

  ……

  感恩!这不就是对赐予我们一切的世界万物生灵的接受和感激吗?我们接受所以我们感恩。

  初夏的雨像西施的眼泪,下了又停,停了又下。走近那棵“独芽树”,倾听生命的萌动。叶儿长大了,小花也长大了。

  昔日一棵名为“感”的幼苗,得到了一场名为“恩”的甘霖,“感”因为有了“恩”,茁壮成长,树繁叶茂;“恩”因为有了“感”的陪伴,生命开始回转。就是这样一个朴实、无华的故事演绎了一幅以心换心的暖春图,诠释了中华亘古不变的主题——感恩!

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