小班清明节活动总结

2024-05-23 总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的小班清明节活动总结,希望能够帮助到大家。

小班清明节活动总结1

  清明节一直是我们的传统节日。在此期间,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动指导,以传统美德教育为主要内容,以主题实践活动为主要途径,积极开展清明节纪念活动,缅怀革命先烈,缅怀前辈圣贤,感受文化魅力,教育孩子铭记历史,珍惜现在,创造未来。

  一、领导重视,组织得力

  清明节活动涉及面广,工作量大。既要有教育活动,又要有一套完整的实施方案和安全保障。因此,我园高度重视这项工作,加强了组织领导。成立活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动有序开展。结合我园的实际情况,认真制定了详细的活动计划。

  为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组层层分解各年级小组的安全责任,从活动计划到组织实施,督促落实一切,将清明节活动纳入学校常规考核,确保活动顺利开展。

  2、围绕主题,活动纷纷呈现

  1.向烈士致敬,寄托哀思。清明节前夕,我园组织小班全体孩子开展工作。"祭祀烈士陵园,缅怀革命先烈"主题活动。当我来到烈士陵园,看到烈士纪念碑静静地矗立在我面前,孩子们没有过去的喧嚣,没有路上的笑声,静静地站着,低头默哀,缅怀革命先烈的伟大成就,献上花圈,表达我们的悲伤。

  2.谨慎追求未来,缅怀祖先。在清明节,小班的孩子们在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场的浮雕。听纪念馆工作人员介绍革命先烈的英勇感人事迹,了解家乡悠久的历史和灿烂的文明。鼓励孩子们继承先烈的遗产,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美丽的'新姜堰做出贡献。

  3.了解节日的起源,感受春天的美丽。清明节万物复苏,是春游、郊游、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外郊游,看红花绿草,沐浴在温暖的春日阳光下,亲吻温暖的春风。孩子们追逐和笑,就像一群飞鸟。

  3、效果显著,影响深远

  在组织清明节活动时,坚持贴近现实、生活、儿童,充分利用现有当地文化资源,精心设计儿童愿意参与、方便参与的活动,与"德育宣传月"结合活动,收到了预期的效果,"爱祖国,爱家乡"种子在孩子心中生根发芽。

小班清明节活动总结2

  为进一步落实和加强儿童思想道德教育,开展传统民族节日传承中华民族美德教育,根据儿童年龄特点,结合清明节教育机会,开展“节日、清明节”主题教育活动,现总结如下:

  1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据孩子的年龄特点,教育孩子缅怀革命英雄,传承中华民族的传统美德。

  2、通过对话、儿歌、歌曲、故事、绘画等各种教学方法,对儿童传统节日“清明节”进行知识教育,进一步了解为新中国成立付出生命和青春的英雄,了解他们的例子,激发儿童对祖国、家乡和他人的热爱。

  3、通过户外郊游、放风筝、荡秋千等活动,让孩子们了解传统习俗,不仅锻炼身体,还能充分感受到春景的美。

  清明节是中国传统节日,为了弘扬中国传统文化,进一步加强儿童思想道德教育,蕉城实验幼儿园结合清明节教育机会,根据区文明办公室“我们的节日,清明节”主题活动文件要求,园区认真部署实施,园区开展了一系列清明节主题教育活动。

  各年级教师根据本年龄段儿童的实际特点,开展独特的教育活动,吸引儿童参与。有的'班级通过多媒体观看英雄故事和爱国电影,让孩子对英雄有直观的认识,从而从内心积极热爱和学习英雄;有的班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工艺品、绘画、欣赏、社会实践等活动,如学习儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》《闪闪红星》、制作扫墓花等,让孩子们进一步了解清明节的起源,感受清明节与其他节日在气氛上的区别,教育孩子学习先人舍己为人、不争名利的精神,懂得热爱祖国,珍惜今天的幸福生活。

  针对活动主题,园区还依托园区网站,在网页显著位置发布园区“节日、清明节”主题活动提案内容,呼吁家长、师生、清明节文明祭祀、绿色祭祀,继承优秀的民族文化传统,弘扬时代文明新风,同时在家庭联系栏显示相关内容,进一步扩大宣传影响

  通过这次主题活动,孩子们受到了深刻的教育,很多孩子对“清明节”有了初步的了解。他们知道,他们不仅要学习烈士的精神,还要意识到今天的幸福生活是烈士们用鲜血换来的,让孩子们不仅要以烈士为榜样,努力工作,更重要的是要付诸行动,从小做起。

小班清明节活动总结3

  为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况小结如下:

  1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

  2、采取形式多样的教学方式,如通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,对幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识教育,进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

  3、通过户外踏青、放风筝、荡秋千等活动,让孩子们了解了传统风俗,既锻炼了身体,又充分感受到春景的美好。

  清明节是我国传统的节日,为了发扬中国传统文化,进一步加强幼儿思想道德教育,蕉城区实验幼儿园结合清明节活动这一教育契机,根据区文明办《在全区范围内开展“我们的节日·清明节”主题活动》的文件要求,我园认真部署落实,在园内开展了清明节主题教育系列活动。

  活动中各年段教师根据本年龄段幼儿实际特点制定出有特色的教育活动,吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄;有些班级通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动,如:学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等使幼儿进一步了解清明节的'来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同,教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神,懂得要热爱祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  针对活动主题,我园还依托本园网站,在网页醒目位置刊登我园开展年“我们的节日·清明节”主题活动倡议书内容,号召广大家长、师生,清明节日期间文明祭祀、绿色祭奠,传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,同时也在各班家园联系栏展示相关内容,进一步扩大宣传影响力度

  通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

小班清明节活动总结4

  清明节是我国的传统节日,为了让幼儿了解清明节的由来及风俗习惯,在4月4日清明节即将来临之际,九华新区中心幼儿园组织全园师生和家长们共同开展了以“弘扬文化绿色清明”为主题的系列活动。

  活动中,教师准备了各种清明节活动方案,并通过故事讲解、图片展示、视频播放等形式展示给幼儿们,使幼儿了解清明节的来历,介绍在清明节开展的传统活动——踏青、春游、荡秋千、放风筝、扫墓、植树等。组织幼儿吟诵与清明节有关的古诗,让幼儿从诗中体会情感、时节知识,增强他们对民族文化的了解,激发他们的民族自豪感。祭祀先人是清明节的重要传统,文明祭祀也成了绕不开的话题,幼儿园各班级发出了“文明祭扫、绿色清明”的号召,通过发放《致家长的一封信》等方式希望我园家长能以鲜花祭祀等形式文明祭祖,鼓励家长带幼儿一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的.同时,缅怀先人的大无畏精神。除此之外,老师们也积极参与到“网上祭先烈”活动中,通过网上献花、留言,表达对先烈的感恩和敬仰。

  此次的清明节主题教育活动的开展让全园师生、家长共同参与其中,有效弘扬了祖国传统文化,“文明祭祀 绿色清明”的号召让幼儿在了解革命烈士的英雄事迹、启发爱国主义情感的同时,也增强了幼儿热爱环境、保护自然的意识,让他们度过一个有意义的清明节。

小班清明节活动总结5

  清明节快要到了,我园小班组围绕这个传统的节日开展了一系列主题教育活动,以不同的形式与方法,让幼儿在缅怀革命先烈及亲人的同时,学会感恩。

  我们从小班幼儿的.年龄特点和认知水平出发,围绕“清明节”这一教育主题开展活动。宝宝班通过幼儿和家长一起寻找清明节的资料,开展了“说说清明节”活动。小一班开展了讲清明节小故事,让幼儿了解清明节的由来,讨论所了解到的风俗习惯和纪念意义。小二班开展了“认识青团“和“做朵小花献给您”的活动,幼儿在看看闻闻动动手的过程中体验清明节的情感。

  通过活动,幼儿不仅了解感受了我们传统节日“清明节”的传统习俗,孩子们也从中受到浓郁的祖国传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

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