总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的初三物理个人教学总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初三物理个人教学总结1
一、教学目标达标情形
1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情形,认真研究教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的进程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的运用,深化课堂教学改革,强化教学进程中的相互学习、研讨,培养学生学习化学的爱好并感悟化学的科学魅力与价值。
2、积极参与理化生,特别是物理教学研究工作,成绩显著。本学期,我本着提高自己,锤炼自己的目的,认真参与组内教学研究,利用各种休息时间看课外教辅书籍,制作优秀课件,备优秀案例,并资源共享。本期公布课教学1次,参与听课16节次,并参与讨论了多个教研专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。
3、培优辅差工作成绩明显。针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全部学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一样、学习信心较弱的落后生,重点指导他们良好习惯的'养成,并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导,鼓励落后生的学习信心,培养优秀生的探索精神,获得良好成效。
二、存在问题
1、部分学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习爱好难以养成,思想滞后,眼光短浅,对物理学科不重视,不能依照老师的要求完成相干的学习任务。
2、部分学生动手能力不强,不爱好上实验课,不爱好做课外实验,不能完成相干的实验操作,没有良好的科学探究精神。
3、有不能独立完成作业的现象,合作意识不强,探究能力较差,不能独立总结相干的结论。
4、由于自己刚接触新教材物理教学,对理念的运用,对教材的分析和掌控还存在一定问题,造成有时不能组织一堂杰出的物理课。
三、今后工作假想
在今后的工作中,要结合班级学生的学习特点,对学生进行分类教学,采取情势多样的课堂教学模式,让每一位学生都学到一些有用的知识。除此以外,结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化,使学生能在学习期间学到相干的学科知识。
总之,一学期虽然过去,我也收获了许多,但求索路,我将在今后的工作中不断的完善自己,不断提高教育教学水平,为学校的物理学科教学注入新的生气与活力。
初三物理个人教学总结2
一、加强学习,不断提高思想业务素养。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能坚持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相干理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相干的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己建立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也督促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和知识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真展开教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的重要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念运用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特点,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高物理教学质量。
我任教初二年级的16至22班的物理课程,任21班班主任。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有爱好,同时提高学生的探究科学水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积存体会。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的.不足。不足有以下几点:
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中摸索得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的运用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标;
3、物理教学中有特点、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特点点,让自己的教学水平更进一步!
初三物理个人教学总结3
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结体会、吸取教训,本人特就这学期的工作小结以下:
一、思想工作方面:
俗语说:“活到老,学到老”,作为一位人民教师,我感到由衷的自豪。我清楚要成为优秀的社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。因此本人一直认真贯彻国家的教育方针,在各方面严格要求自己,努力地提高自己,通过浏览大量的道德修养书籍,提高自身素养,增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。
二、教育工作方面:
这学期,本人担负初三年级的物理教学工作,由于面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了很多困难。针对这些情形,我在积极参加学校组织的新课改培训的同时,虚心向有体会的教师讨教体会。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交换、自主探究、勇于创新的等能力。根据学校安排,利用备课组活动时间,积极探讨教育教学有关问题。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。推敲教法,解决如何把已掌控的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全部学生,注意信息反馈,调动学生的成心注意,使其保持相对稳固性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全部学生,注意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生缺少自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的.学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别在落后生的转化上,对落后生努力做到从友善开始,从歌颂着手,所有的人都期望得到别人的知道和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的知道和尊重。
三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。
以后工作的目标:
1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。
2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学体会,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师的标准要求自己。
3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,争取把工作做得尽善尽美。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩。但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心肠对待教学工作,毫无保存的把自己掌控的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!总之一句话,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。
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