总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的语文教研教学教师总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文教研教学教师总结1
一年级上学期的语文教学工作已进入复习阶段,现对本学期的工作做以下总结:
一、在拼音教学方面,我的感悟是要多做练习,及时复习。
部分学生由于上过学前班,悟性高,在拼音学习方面已经有了一定的基础,但是功底还不够扎实,造成他们在课堂上不愿意认真听讲,做起课后练习来又毛病连连。因此,老师针对这类学生,一方面要严格要求其遵照课堂纪律,另一方面,要多训练其拼读,及时复习,确保其真正掌控拼音,而不是一知半解。针对另一类没有接受过正规学前教育的学生,单单利用上课的时间传授知识是不够的,这类学生需要老师投入更多的时间精力,帮助他们尽快跟上其他同学。这学期,我利用鼓励学生浏览少儿注音故事书的`方法,使学生通过在课下自主浏览,到达了巩固拼音知识的目的,同时初步培养了学生的浏览习惯。
二、在课文教学方面,由于缺少多媒体设施的支持,没法在课堂上向学生展现课文插图,因此,我在每节课前,尽量提早到教室,画好插图之后再开始授课。学生通过视察插图,一方面提升了他们对文本的学习爱好,另一方面,也帮助了他们知道课文中的重点字词。
本学期语文教学需要改进的地方:
1、对学生课业要求太重,造成了落后生学习吃力的状态;
2、作业检查不够及时,大多数学生还没能养成及时完成作业的习惯。
语文教研教学教师总结2
在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实行也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结以下:
一、加强教研,创新有为,提高业务素养
素养教育要求搞好教研教改。要求每一位教师都要不断提高业务素养。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实行创新教学,积极发挥每一位学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的欢乐。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断增进学生各方面素养的提高。
为了更好地增进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有体会的老师学习,同时论述自己的见解。
二、依靠语文综合实践活动教学,提高学生的`知识积存
本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的爱好。
为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写浏览笔记,并且鼓励学生大胆展现自己的浏览成果,通过手抄报等情势进行展现。
语文教研教学教师总结3
时光荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,我在_小学教师试用期的教育教学工作已到尾声,回想这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,由于我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益很多。在这一年中。我的生活和工作都产生了重大的改变,同时也让我深入的体会到这份工作的纯真与美好。人生最快乐的事就是做自己爱好做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是用我的专业知识,去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时期精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每天都必须面对,也是我每天最开心的事。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁霎时间减退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田光辉,温馨甜蜜……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永久显得那么年轻和充满生气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清亮充满童真的眼睛时,当你凝听着他们银铃般的笑声时,每个人都好像又重新回到了童年时光。这让我更叫爱好这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好。
可喜的是,在新教师培训学校一年的培训下,我努力将所学知识与实践相结合,积极吸取老教师的体会,通过学习和实践锤炼掌控各项教育技能,努力改进自己的不足,从而使得自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了以下学习和工作任务:
一、思想工作方面
俗语说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,重视自己,提高自身素养。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。不管在什么情形下,我都没忘记“学为人师,行动世范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,获得更大的进步。
二、教育工作方面
作为一位新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了很多困难。针对这些情形,在我积极参加区和学校组织培训的同时,虚心向有体会的教师讨教体会。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交换、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很重视教学体会的积存,有了心得体会就及时记下来与同事交换,不断的揣摩、摸索、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,对自身的素养也有很大的提高。
1、积极参加区教师进修学院组织的`各项培训工作。
在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是在法律法规和班主任的教学上,让我明白了当老师,不但要关爱学生,而且还要时刻谨记法律上规定的条例,做个学生敬爱的好老师。
2、在区教研员和带教老师的指导下,美满地完成了小学五年级的语文教学工作
我有幸能得到一位教学体会非常丰富的老师——_老师的指导,并在各个年级班主任的指导下学习管理学生,学会正确与学生交换的好方法,由于他们,使我在课堂的组织教学上有了质的提高,在与不同年龄的学生进行沟通方面掌控了相当有效的方法,还在学校与区教研员带领下参加了10余次区级公布课的观摩和讨论会。这些使我对美术教学有了新的认识。使我在教学进程中有了一些新的教法:
1、抓住学生的爱好
充分认识到爱好是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是多方面地引导学生探索课外知识。让学生加强对身边事物的认识能力,提高学习爱好,鼓励学生进行自主探索和学会分析问题的能力。使美术成了他们最感爱好的一门课。
2、鼓励学生说出自己的特殊体验
五年级的学生已经有了自己特殊的感受和体验,通过自己的认识和想象相结合,能自己体会课文作者的不同见解
3、作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的成为学生心目中敬爱的班主任
通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:
1、制定切实有效的班规,并通过班干部轮番制实; 2、凡事都说到做到,建立自己在学生心目中的地位;
3、关爱学困生,及时夸奖成绩好的学生,采取多鼓励,多交换的方式进行辅导;
4、主动与学生家长交换,达成家校合一,携手培养孩子,关心孩子成长的教育方式。
三、遵照纪律
本人严格遵照学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐和谐,从不闹无原则的纠纷,处处以一位人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松懈地培养自己的综合素养和能力。
四、专业进修
作为一位新老师,自身的学知趣当重要,一天不学习,就会落后一截,因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极学习各种教育理论,积极参加各类培训,并且积极参加各类美术活动和比赛,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和体会是需要学习和鉴戒的。
在一年的工作生活中我认识到,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时期在前进,学生的特点和问题也在不断的产生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏锐性和自觉性,及时发觉、研究和解决学生在教育和管理工作中的新情形、新问题,掌控其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开辟,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自已。
语文教研教学教师总结4
一学期的时光就这样过去了,我深深的感触到教师这一职业是神圣而又辛劳的。特别是班主任不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重任。以下是我的工作总结:
一、思想方面
作为一位知识分子,就应当关心国家大事。所以我在平时积极参加政治学习,常上网查看新闻。保持与时俱进的思想观。教育思想先进,教育目的明确,态度端正,研究业务,勤学刻苦。尊重各位同仁,与同事相处愉快。
二、教学方面
在指导师的指导下,摆正心态,耐心的分析教材,吃透教参,并且上网找资料和翻阅有关书籍,集中别人的优缺点来渐渐的'肯定自己的教学思路,完成了第一节的备课。我深知自己对科学备课还是很生疏,于是每一次科学备课,我都非常用心,至少都要两个小时。后来,我也能自己摸出备课的模式,找对重难点。
上课时我认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和创造造性思维,培养学生认真视察和科学操作实验及真实汇报其良好的科学态度,使学生小组合作愉快,培养其团队精神。在实验操作时,我还巡回做个别指导,并根据问题的难易程度叫成绩不同等的学生回答,力求让每个学生参与到课堂中。
三、班主任工作
班主任是学生班集体的教育者、组织者、和,也是学校教育工作特别是思想品德教育工作的主力军。一直觉得只有当了班主任,才与学生能走得更近。感谢学校给了我这个机会,更感谢在班主任工作上对我的指导。其实,对于学生的德育教育,我一力主张是“爱的教育”。我相信:没有教不起的学生,只要我们教师给予他们足够的爱心和耐心,每一个学生都不会成为社会的废品。
在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。我期望自己毕生酷爱教育事业,将自己最宝贵的爱奉献给学生们,期望本日含苞欲放的花蕾,明日能盛开绚丽的花朵。
语文教研教学教师总结5
对于一位教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,体会的缺少。面对讲台下那一双双期望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的奔腾,现对自身工作进行以下总结。
一、加强修养,塑造“师德”
我始终认为作为一位教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的'榜样,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我浏览了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、虚心请教,强化自我
从教学理论和教学知识上。我借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。从教学体会上。由于自己教学体会不足,有时还会在教学进程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学体会。我个人应对和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
三、全心全意,尽职尽责
从担负班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,乃至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的进程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我第一做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过
一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系和谐。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不鄙视任何一个学生,因此学生和我关系非常和谐,班级工作展开的有声有色,获得大量成绩。
我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需连续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
语文教研教学教师总结6
三个月的线上教学时光,或许可以说是我语文教学生涯中一段令人难以忘记的探险时光吧!也不是没有进行过线上教学,只不过连着进行三个月的线上教学,可以说还是第一次,兴许也会是唯独的一次吧!毕竟相对于面对面授课教学来说,这样的线上教学方式,还是不太好管理,不论是对于家长来说还是对于我们老师来说,要想在线上把孩子们的学习抓好,挑战还是太大了。
在最开始进行线上教学的工作中,我和我的学生们一样,内心充满了不适应。一不适应全程拿着麦进行教学,二不适应全程需要面对这镜头给孩子们讲课。或许其他老师在这个进程中没有像我这样的不适应,但我想大家多多少少都会有不习惯天天进行线上教学这样的方式吧!
不过好在我们年级组每天线上教学结束了之后,都会进行线上研讨会,会把每一位教师在线上教学进程中遇到的问题都汇总起来,探讨出最好的解决方案,这让不怎么适应的我找到了前进的期望。我们每天都会召开小小的线上探讨会,渐渐的,大家便在探讨中想出了给孩子们上好网课的计策了。
在三个月的线上教学时光中,我们这些老师与家长的沟通和合作也算是我们的一项工作了。由于见不着面,必须要在线上进行沟通,本可以一两句话说清楚的事情,在线上进行沟通花费的时间和精力是往常几倍,这一点是老师和家长都深有体会的事情。
后来渐渐适应了线上教学的逐日进行后,身为小学语文教师的我,也在线上教学的进程中找到了一些教学的`乐趣。我在与孩子们的沟通和了解下,发觉小学生对语文的学习爱好还是非常浓厚的,纵然线上教学让他们有一些不适应,但如果我在线上课堂里穿插一些有趣的互动游戏,让大家在游戏中感遭到语文的魅力,这群孩子是可以比我们这群做语文老师的,更加爱好语文的。
这一点从给孩子们批阅线上作业时,也能够强烈的感遭到。特别是孩子们在上完了网课之后,依照我的要求写的视察日记以及一系列对生活的小小记录,每次看都会觉得当一位语文老师是一种享受,不仅可以看见孩子们想象力飞舞的内心世界,还可以看见世界上最纯洁的孩子们眼中的世界。这项工作让过于繁忙的我,也得到了片刻的休息,心都在他们的语言里变得柔软起来。
【语文教研教学教师总结】相关文章:
语文教研的教学总结06-13
语文教研教学总结01-07
语文教研的教学总结12-31
语文教研教学总结01-07
语文教研教学总结01-30
语文教学教研分析总结09-27
教师教研教学总结11-30
小学语文教师教学教研个人总结(精选5篇)10-12