个人工作自我总结最新

2023-02-23 总结

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的个人工作自我总结最新，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　本年工作即将结束，为了查漏补缺，做好下一年工作，现将本校工作总结如下：

　　一、20xx年目标责任完成情况、主要工作措施及成效

　　（一）教学方面

　　1、我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，为强化教学常规管理，制定了一系列教学管理制度。各教师按各班实际情况制定切实可行的计划。

　　2、加强常规教学的管理检查落实，严格执行教学检查制度和教育质量评估制度。每个月对教师的教案、作业、笔记、各类记录等进行检查，从方方面面对教师的工作进行考核，把教师工作态度，工作质量、工作责任制，出勤等与教师的绩效工资挂钩。

　　3、做好校本研修，制定切实可行的校本研修计划和实施方案，扎实的开展校本研修活动。开学第一天，召开专门会议安排代课教师写本学期教学计划要求具有针对性、可操作性，必须切合实际。

　　4、我校的高效课堂工作一直在进行，围绕高效课堂进行了一系列的活动。狠抓高效课堂的教室文化布置，进行了教室文化评比活动。各组开展了公开课、观摩课、示范课等活动，充分发挥了学科带头人，骨干教师的辐射带动作用。（二）安全稳定工作

　　我校牢固树立“以人为本，安全第一”的思想。由上到下，层层分工，责任到人，具体到位。德育主任武晓强主管学校安全工作。

　　1、我校安全预案齐全，安全制度完善，安全责任分工明确，落实到位。张堂堂老师每月对学校进行安全检查并做好安全检查记录。

　　2、校长与各教师签订了《岗位安全责任书》，《消防安全责任书》和《规范办学行为责任书》。各班主任与学生及其家长签订了《学生安全责任书》、《防溺水安全责任书》。

　　3、开学第一天对学生进行开学安全法制教育，每月校长对在学生会和教师会分别进行月安全教育。每周周一德育主任分别在学生晨会和教师例会上进行周安全教育，每天早操后班主任训三分钟对各班进行安全教育，将学生安全教育贯穿真个工作的始终。各班以主题班会的形式进行安全教育。各班主任做好安全教育记录和安全检查记录。

　　4、利用活动对学生进行安全教育。我校组织了防震演练活动，提高了师生的安全意识。

　　（三）德育开展情况

　　确立德育在素质教育中的核心地位，强化师生德育工作。

　　（1）发挥学校领导、教师在学校德育工作中的表率作用和育人功能，以优良的“廉洁奉公，团结务实，高效创新”的领导作风；以“热爱学生，诲人不倦，团结协作，崇尚科学”的教风；带动形成“勤思巧学，合作探究”的学风；“严谨治学，作风朴实，学习勤奋，品德高尚”的校风。

　　（2）组织各班主任具体实施德育教育活动。为了丰富校园生活，烘托校园氛围，我校积极开展了一系列的活动。每周星期五下午各班一节心理健康教育课，对学生进行心理健康教育；积极组织了趣味运动会和体操比赛；六一儿童节组织了校园文艺汇演和中考表彰大会；“迎国庆，经典诵读”；拔河比赛；“新年放歌”庆元旦歌咏比赛。

　　（3）关注学生的身体和心理素质的健康发展。学生每天活动时间不少1小时，班主任利用班周会和思想品德课进行心理素质教育。

　　二、特色工作及亮点

　　1、开展系列文化活动，文明卫生班级、文明纪律班级的评比活动；养成教育经常化，时时向学生倡导“没有一片纸屑，没有一个垃圾袋”。学生懂得了保护环境卫生人人有责，各班遵守纪律的意识增强，仔细安静认真，课堂专心致志，课外活动井然有序，充满生机。整个校园文明和谐。在反复实践中形成自我觉悟和习惯行为，内化上升为自我素质，实现素质教育的育人目的。

　　2、坚持用活动育人，开展有效的师生教育教学活动，为师生的发展提供展示的平台。教师每学期开展赛教活动，并推举优秀执教者参加镇级和县级的教学大赛。同时，在学生中开展了“作文竞赛”“作业巡展”“诗歌朗诵”“每周一歌”等活动。

　　3、为突出校园文化，促进学生文明行为。学校加大校园文化绿化建设，制订了文化墙，班级牌等。学校为方便教学购置了打印机，电脑，办公桌椅等用品。

　　为了明年工作有条不紊的进行，现将20xx年的主要工作及措施制定如下：

　　三、20xx年工作思路及措施

　　1、用德育优化学校，加强班风、校风建设，形成良好的教风、学风。

　　（1）有效利用“两课一操”做好学生的思想教育。

　　（2）扎实开展班级主题班会，落实班级德育工作。本学期由德育主任指定好每月的德育主题，各班围绕主题开展德育教育。

　　（3）继续做好“先进班级”评选工作，及时发放奖励资金。

　　（4）精心规划组织德育活动，形成我校的德育特色。

　　2、牢固树立“安全第一”的思想意识，安全工作事事抓，时时抓。

　　（1）树立“安全第一”的长效观念，加强师生的思想观念。

　　（2）通过各种方式强化安全教育。