后勤副校长年度考核个人总结

2024-01-31 总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的2023后勤副校长年度考核个人总结,欢迎大家分享。

  后勤副校长年度考核个人总结 1

  这一年在眼前飞逝而去,这一年里,我担任了中心小学的副校长一职。在这个职位上,我知道自己身上背负着很重的责任。因此我也带着一个非常谨慎的态度进行工作,不敢有任何的马虎和失误。这一年下来,我的确很少出现一些失误,把自己的工作也做到了最好的样子,不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和配合。在此,我对这一年的工作进行了一番总结:

  一、加强学习,全力投入学校工作

  不管我身处一个怎样的岗位上,学习这件事情是不可停滞的。在学校工作的这段时间里,让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任,不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱,也影响着学生们的未来和前途。这份责任,是各方面赋予我们的动力,也是我们自己应该努力承担起的一份职责。因此这一年,我加强了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活时间,合理的分配和利用,让我尽大力度的投入到学校的工作当中来,取得了一些不错的成绩。

  二、加强实践,通过实践得出真知

  其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的,比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。我为了这个目标一直在努力,在这一年的实践当中,我清楚用心做事的`重要性,很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求,这是不正确的,即使我们抵达了最后那一个目的地,我们也极有可能会在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,这也是在实践当中逐渐体会出来的。

  三、严于律己,做好示范作用

  在副校长的这个职位上,不仅要配合好上部的工作,也要积极安排好下级工作。在这之前,我应该做的就是要管理好自己的行为规范,作为一个领导人,首先如若自己都没有一个好的形象,又如何让他人信服呢?虽然在学校这几年,大家都清楚我是一个怎样的人了,但是我也会坚持去做到更好,坚持让自己有更大的成长,去实现一个更大的目标。严格要求自己,树立好一个正确的示范,提升大家的自我敏觉度。下一年的工作仍是巨大的,我会提前做好工作计划,然后脚踏实地,一丝不苟,积极认真的完成这份工作,尽量争取更大的胜利和成绩。

  后勤副校长年度考核个人总结 2

  20xx年12月,经公开选拔、组织考察,我担任xx中学副校长,协助校长分管20xx届的年级工作和德育线的`工作。一年来,在上级的领导下,在学校师生员工的支持和爱护下,通过认真学习,立足本职工作自觉履行职责,较快地熟悉和适应了新的工作岗位和工作环境,较好地完成上级领导交办的任务和本职工作。现将一年来的思想政治工作总结如下:

  一、注重学习,不断提高政治觉悟、思想水平和自身素质

  作为一名教师,我思想过硬,坚持四项基本原则,拥护领导。

  二、提高工作标准,注重工作实效

  1、在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到以身作则。

  以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。在日常工作中,以事业和工作为重,顾全大局。工作中不计较个人得失,讲究协作,追求工作实效和运行质量。能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。我从没有无故缺席、迟到或早退,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

  2、以角色的转换来带动学校工作。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。 我深知只有坚持解放思想,探究新理念,实事求是,开拓创新,才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导,我坚持按照教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排,认真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,责任明确,狠抓落实。主动当好校长的参谋和助手。

  三、勤奋工作,履行职责,注重实效认真履行分管职责

  本年度自己分管20xx届年级工作和德育工作。深知业精于勤而荒于嬉,自 己坚信通过脚踏实地,勤奋工作,一定会把工作做好。深感自己分管的部门都是学校运作过程中的重要部门,身感责任的重大,只有加倍努力,研究对策,制定措施,狠抓落实,不敢有丝毫懈怠,使分管的各部门工作进一步规范有序。

  1、加强年级教育教学管理,突出实效性。我时刻以提高教育教学质量作为

  管理的核心,结合学校教育教学工作实际,严格执行学校教育教学工作计划,使得教育教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位,我积极配合学校,工作做到有计划、有落实。

  2、育人为本,德育为先。

  德育是实施素质教育的主要途径,也是学校教育工作的灵魂。以德育为突破口,我积极协同政教处、团委、年级组,坚持“细节育人,过程育人,德育就是质量”的教育思想。一是根据不同年级学生的思想现状和特点,着力研究探索学生思想道德的新对策、新方法、新途径,以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的活动教育人,大力营造德育氛围。针对学生中出现的问题,从不推辞,而是主动与政教处共商解决办法,合理地解决问题;二是积极主动协调政教处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。

  同时,结合新课程改革,使德育工作渗透到教学环节过程中,潜移默化教育学生;三是以年级、班级活动为抓手,把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中,以主题班会、专题讲座和升旗仪式等形式,对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育;四是明确德育工作目标,强化常规教育和管理。每学期初,针对学校德育工作实施计划,提出阶段性目标要求。使得班主任在管理上有章可循,学生在行为上有规可依。五是强化班主任队伍建设。定期召开班主任工作例会,强化培训,研讨 “增强责任心,做实班级工作”。从制度上规范班主任工作,促进了班主任良好工作作风的形成;六是加大了对学生的`安全教育。坚持做到时时讲、会会讲,做到了警钟长鸣。协助校长,协同政教处、校综治安全领导小组完善学校安全制度和安全防范预案,加强对学生的安全教育和法制教育。通过安全知识讲座,疏散演练,消防知识讲座及演练,增强了学生的安全意识。

  四、工作实绩

  根据我的工作职责,这一年来主要做了以下工作:

  1、认真做好教育教学工作,除了脚踏实地、兢兢业业、努力完成教学的各项任务外,还认真做好20xx届的年级管理工作,在工作中能团结年级领导、老师,认真做好教育教学的各项工作,在各方面均取得了较好的成绩,得到大家的肯定和好评。

  2、分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顾全大局,认真负责地完成自己分管的行政工作,本年度自己分管德育工作,加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全校教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。

  后勤副校长年度考核个人总结 3

  这个学期,在xxx副校长主管和学校各位领导的指导下,在各处室的配合及广大教师的支持下,围绕学校工作计划,总务处全体工作人员本着为教育教学服务、为师生服务的宗旨,尽职尽责,努力工作,圆满完成了本学期工作计划。现将工作总结汇报如下。

  一、积极做好服务工作

  工作中树立全局观念,只要教育教学工作需要,都无条件服从。对于各处室、年级组、期中期末考试等各种活动和会议都能够做好会场布置、环境卫生治理、校园美化建设等一系列后勤服务,使每项工作得以顺利进行。

  二、财务工作力求规范

  能够正确执行预算、厉行节约,严格执行会计制度。实行收费项目及标准公示制度,开学初依据区物价局核定的收费项目,在校门口及时张贴开学通告,公布收费项目和标准。认真做好收费相关准备工作,精心组织好开学收费工作。在各位班主任老师大力支持下,取得良好的效果。

  财务人员能够认真搞好财务核算,工作中能严把财务关,克服困难,严控资金支出,资金力求用在刀刃上。坚持规范的财务审批手续、实行校长审批制度。

  三、不断加强内部管理

  为了进一步加强校产管理,更好地保管、维护公物,使公物损坏降低到最低限度。加大公物管理检查力度,做到当面检查、登记,对各班级及办公室的公物损坏情况进行检查登记。学期结束,制定公物损坏维修计划,对全校公物进行维修(食堂、球场、教室、宿舍的门、窗、课桌椅和床铺等维修)。牢记后勤工作为教育教学服务、师生服务的宗旨,不断增强服务意识,提高服务质量,维修工作做到及时,确保教育教学工作正常有序进行。

  进一步规范食堂管理,食品采购,确保质量和食品的卫生。采购物品坚持索证制度,不购“三无”产品、过期食品,严防食物中毒。确保食品安全卫生。在日常水电服务管理上继续深入实行精细化管理。水电维修实行登记制度,做到及时发现及时维修,保证了教室、宿舍及其它场所的水电正常运行。坚持月结月报,每月水、电按时抄表统计,按期结算教师各项费用。

  四、抓校园环境卫生,优化育人环境。

  本学期,在班主任的配合下进一步加强了校园卫生管理,认真抓好清洁卫生工作。各卫生区由班级承包,每天进行晨扫和周一大扫制度,加大检查力度,采取打分评比并进行通报,将评比结果落入班级量化考评等措施,使校园环境更加整洁。

  进一步加强了校园绿化管理,修剪了花草树木,清除了运动场草坪杂草。加强对绿化成果的管理,养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,提高植物观赏效果,力争达到树绿,花鲜,草美的标准。

  五、安全工作常抓不懈

  安全工作责任重于泰山,在工作中把安全工作当头等大事来抓,防火、防盗、防食物中毒工作常抓不懈,配合政教处抓好校园安全保卫工作,不断增强安全意识,警钟长鸣,时刻牢记“责任重于泰山”,确保师生安全和正常的教学秩序。另外较好地完成了本学期其它各项繁杂的突击性、偶发性、业务性工作任务。保证了整个学校教育教学秩序的正常进行。

  六、这个学期完成了以下具体工作

  1、维修方面

  维修配件采购;检修维修消火栓、灭火器、应急灯、逃生指示牌;围墙、户外体育器材、健身器材的.安全检修维护;足球场边路灯维修(更换变压器、灯泡);办公楼顶安装250W高压钠灯;办公楼、教师办公室墙面补洞粉刷油漆;C栋、食堂电源改造;安装办公楼空调专用电源箱;广播室器材维修;制作10块不锈钢宣传板、制作三块宣传栏;D栋后面加建车棚食堂左方地面加建水井盖;综合楼车棚加长;焊接综合楼杂物间;修补舞台地面砖;D栋侧面竹丛建水泥围栏;综合楼舞蹈室安装美体镜、抬杆、搬钢琴;处理运动场铁皮;疏通食堂下排水道、C栋和D栋化粪池;消防器材的维护维修。

  2、清洁美化校园方面

  对ABE栋前地面植草;综合楼前及对面车棚对面铺植草砖;校园内植草砖植草;清理E栋后面杂物及杂物房顶树叶;除走运动场竹丛;补种运动场桃花树;清洁综合楼外墙壁砖及玻璃窗;清洁综合楼卫生死角;补种E栋前草地、学校主干道、学生宿舍绿化树共16棵。

  七、存在不足方面

  在维修方面,还要加强与各处室联系,变被动服务为主动服务,进一步提升服务质量;绿化场地有杂草没能及时维护、在卫生方面偶尔留有死角、巡查力度不足。

  经过我处努力,完成了本学期的工作任务,我们将在今后的工作中努力学习,不断提高业务水平,为我校师生提供更优质的服务,争取更大的胜利。

  后勤副校长年度考核个人总结 4

  本学期,能按上级要求和工作计划,认真做好教育教学与教育教学研究管理和指导工作。现对本学期工作总结如下:

  一、义务教育均衡发展迎检工作

  我分管均衡发展档案建设与管理方面做了大量的工作。在工作中,认真落实义务教育均衡发展相关标准要求,组织教务处、政教处、总务处、教研室及各班主任,严格按照整理、编写、打印、装订各种档案材料近200册。同时,针对八个功能室的管理员工作进行指导和培训。上级领导对我们的迎检工作进行几次的检查验收和督导,对我校的档案建设、各功能教室和实验室的管理工作给予了充分肯定。

  二、教学、教研工作

  1、进一步修订《学校章程》,现已定稿。经研究,将校训改为“启迪心智,提升素养,塑造人格,培育英才”,以此作为学校的办学宗旨。

  2、规范教师的'教育教学行为,抓好教学流程的各个环节的管理。每月由教务主任组织一次教学常规检查。检查内容为教师的教学设计(导学案)、作业布置与批改等工作。发现问题及时要求相关老师进行整改。

  3、加强教学方式方法的监控与指导。我们在“双导”课堂整体架构内,倡导“双导融合、高效导学”,在各环节教与学的过程中适时利用思维导图和思维可视化技术,形成我校运用思维导图教学的基本操作流程,以导学案、导学图为载体,呈现知识加工过程和思维训练过程,将我们的课堂从“知识展示型”向“能力培养型”转变。校长、教学副校长、教务主任、教研主任要定期或随机检查指导,跟踪问效,及时调整并改进。

  4、本学期举行了全体教师公开课展示活动,业务领导按备课组分科进行评课指导,在优化“双导”、指导学法、提高效率等方面取得了显著效果。

  5、加强校本培训,助推教师专业发展。领导班子成员根据分管的工作内容,分别做了师德师风、班主任工作方法、思维可视化教学、翻转课堂及微课程教学法、如何做好科研课题研究工作等专题讲座,集中进行了全员业务培训。

  6、加强毕业班教学管理。本届初四学生整体成绩较差,学风欠佳。班主任能在教务处与政教处的要求和指导下,从严管理,加大纠正不良行为的力度,班风有好转。

  7、12月6号,我牵头,组织召开了初四学习动员会,会上冯书记就目前初四学生的思想状态进行了分析,并提出了新要求和期望。我做了题为《刻苦学习,砥砺奋进,争创佳绩》的主题讲话。经反馈,初四教师一致认为本次会议对学生的学习与生活产生了极大的教育意义,收效显著。

  三、存在问题

  1、我工作有时不够主动和积极,布置多,亲为少,没有全力发挥对教学、教研的指导作用。

  2、对于非毕业年级的尖子生或优秀生的培养关注还是不够,教务处今后要制定具体的培优工作要求和实施办法。

  3、班主任要加大学习管理与调控。目前,整体看来,各年级均有薄弱学科,每个同学也有薄弱学科。班主任要有侧重地跟踪问效,及时调整学生的时间分配,督促学生完成作业,切忌学生走极端。

  4、实验室使用率不高,要求理化生按课标及教材的要求到实验室做实验。

  后勤副校长年度考核个人总结 5

尊敬的领导及老师们:

  大家好!

  本学年度,我主要分管学校安全和后勤等工作。回首刚刚过去的一年,在平凡的岗位上却有不平凡的收获,现将我的工作向各位领导和各位老师作如下述职:

  一、以身作则,严于律己

  加强修养,提升素质,“有素质才有水平,有水平才有实力”。一年来,认真参与全校性的政治理论学习,提高自己的思想与道德水平。长期以“做最好的自己,办更好的教育”为价值取向,把实践“三个代表”重要思想和贯彻“科学发展观”作为自己修养的源泉。在学校工作中,顾全大局,团结协作,以“和谐”内涵作为自己行动的准则,我主要分管学校安全后勤等工作,这在别人看来是不足挂齿的,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性,我认真学习,钻研业务,要求教职工做到的,自己先做到;要求师生学习的,自己先学习。时刻身体力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这块比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《哈多河学校安全工作管理规定》各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

  2、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值周教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;住宿生的管理,每天晚上由舍务教师到位清点学生人数并作好记录,每天晚上我都和高校长对住宿生不定时进行检查,对违纪学生进行教育管理,提高了宿舍的管理水平。

  3、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码,对不明原因缺席的学生,学校要求班主任迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

  三、坚持满勤、敬业工作

  作为分管后勤与安全工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为了做好各项后勤保障与安全工作,总有做不完的工作,忙不完的事情。但我始终保持严谨的工作作风,任劳任怨,从未在高校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为高校长排忧解难,为师生营造良好的“学习、生活、工作”环境,为学校发展奠定坚实的基础。为搞好学校安全工作,脑中安全之弦时刻都绷得紧紧的,时刻都系着一千多名师生。安排专人王福山、杨树林、吕海东加强食堂、小卖部的'监督管理,严禁销售过期、变质及“三无”食品,确保师生饮食安全卫生。协助高校长,亲自修订学校各种安全制度和预案,并加大学生安全教育力度。坚持楼道守护、校园巡逻、路队护送制,警醒师生牢固树立“安全重于泰山,站在生命的高度看安全”的意识。组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏、校车安全等演练,增强学生的防范能力和自我保护能力。定期或不定期地组织安全工作领导小组成员,对校园及周边进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。20xx-20xx学年度中,学校安全工作抓得扎实,有效地确保了全校师生的平安,学校没有发生一起重特大安全责任事故。

  虽然杂务繁忙,但仍没忘记教书育人天职。一年来,主动深入教学第一线,担任九年级的物理教学工作。积极参与教研教改,坚持听课、评课、指导教学工作,并起好表率作用。在其过程中,与相关老师配合默契,积极参与班级管理,使其形成优良的教风、学风与班风。在与教师们一起探讨高效课堂改革等问题中,学到了很多知识,自己的执教能力有很大提高。在20xx年中考物理教学成绩获得全市第一的好成绩。

  四、加强检查,及时排险

  每学期开学前,对全校所有设施及场所进行全面的安全检查。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,牢固树立“宁听骂声,不听哭声,宁管活人,不抬死人”的观念。牢固树立怎么抓安全都不过分、怎么投入都不为过的思想。一年来学校排除了以下安全隐患:

  1、学校挤出有限的资金对教师宿舍的老化线路进行了改造。

  2、我校的电路总开关原来有安全隐患,学生经常自由的开关,现在已经把它安在了比较安全的地方,确保了师生的安全。

  3、对学校厨房进行了维修,添置了许多设备。

  4、对住宿生寝室的铁床和学生的课桌进行了加固焊接。

  5、对学生进行了安全用电、疾病预防、防雷、地震知识的专题讲座和知识竞赛,同时进行了多次紧急情况集体疏散演练,加强了师生自身防范和自救的能力。

  6、为了杜绝学生人为伤害事故的发生,我们组织人员多次进行了管制刀具的集中收缴,收到了良好的效果。

  通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了不安全事故的发生。确保了全校师生的平安

  五、真诚为校,廉洁自律

  后勤工作是学校工作的保障线、生命线,后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此,在平时非常重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,牢固树立服务意识,明白自己所肩负的责任,规范学校的后勤管理,想办法寻求解决问题的有效途径。一年来,协助高校长与大家一道加强校安工程建设:布局学校蓝图、新建教学楼和厕所,以及平整操场等。

  在日常工作中,经常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中,务真求实,严于律已、洁身自好,有效制止铺张奢侈行为,教育和影响师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸等。

  六、存在的问题及以后努力方向

  1、工作中缺乏开拓意识,不够大胆工作,畏首畏脚,工作放不开。在掌握“做事不揽权,到位不越位,参谋不决策”这一原则时,拿捏尺度有欠缺。

  2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。

  “认识自身不足,才能不断进步”。我以后努力做到:

  1.从优关心全体师生的切身利益,并做到和气待人。

  2.学校安全工作,继续走“精细化”管理之路,并力争有特色、上台阶。

  3.加强学校环境综合整治,在“洁净、秩序、优美”之上,创建“仿古、文明、和谐”校园。

  回顾过去,展望未来,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,与时俱进,开拓创新,勇往直前,为哈多河学校教育尽自己一份微薄之力。

  后勤副校长年度考核个人总结 6

  本学年度,我主要分管学校安全和后勤等工作。回首刚刚过去的一年,在平凡的岗位上却有不平凡的收获,现将我的工作向各位领导和各位老师作如下述职:

  一、以身作则,严于律己。

  我主要分管学校安全后勤等工作,这在别人看来是不足挂齿的,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性,我认真学习,钻研业务,要求教职工做到的,自己先做到;要求师生学习的,自己先学习。时刻身体力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有时是利用晚上、周末,甚至寒暑假的时间加班完成,可我从未埋怨,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安

  二、制度保证措施到位

  1、建立健全安全工作领导责任制和一岗双责制度。学校制订了《福州市魁岐小学安全工作岗位责任制》和各类安全工作应急预案。在管理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓,各个岗位一岗双责”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

  2、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,导辅教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;加强学校宿舍的管理,确保住校老师的人身和财产安全。

  3、建立了学校安全隐患台帐,认真排除发现的各种安全隐患,有效地杜绝了事故的发生。

  4、校内严管与校外监管相结合。我校注重特殊儿童的安全管理,建立了特殊儿童档案。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码,对不明原因缺席的学生,学校要求班主任迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

  三、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识和自我护护的能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。

  1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以创平安校园为主题,学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

  2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的.教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功把紧急情况下逃生疏散演练活动常态化,效果较好,联合快安派出所和福州市铁路派出所举办了多次安全知识专题讲座,开展了消防安全知识竞赛活动,通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。

  四、加强检查,及时排险

  每个学期初,都对所有校舍进行全面的安全检查。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,牢固树立宁听骂声,不听哭声,宁管活人,不抬死人的观念。牢固树立怎么抓安全都不过分、怎么投入都不为过的思想。在江林校长的支持下,我校安装了学生清校软件,加强了清校工作的科学管理,在校门口设立的安全防护栏,有效地消除了安全隐患,杜绝了不安全事故的发生,确保了全校师生的平安

  五、存在的问题

  1、工作中缺乏开拓意识,不够大胆工作,畏首畏脚,工作放不开。在掌握“做事不揽权,到位不越位,参谋不决策”这一原则时,拿捏尺度有欠缺。

  2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。回顾过去,展望未来,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,与时俱进,开拓创新,勇往直前,为马尾的教育事业尽自己一份微薄之力。

  后勤副校长年度考核个人总结 7

  本学年,后勤工作在学校领导的关心支持下,坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了一定的成绩。为来年更好的做好服务,现做出总结如下:

  一、坚持做好分管后勤常规工作

  1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项政策、以及财金管理方面的有关规定及政策,执行上级指示和学校决议。执行校长及行政会所作出的各项有关后勤工作决定,发挥参谋作用。

  2.协助校长根据学校后勤的发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;组织制订和执行后勤工作规章制度;

  3.协助校长搞好学校中长期基本建设规划,按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。

  4.领导总务处工作,对总务处的工作进行指导、监督,负责处理和协调后勤工作中的矛盾。

  5.严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作;监督检查各科室的资金情况;组织领导全校开展“增收节支”工作。

  6.指导总务处搞好食堂的伙食工作,检查督促食堂的管理经营、安全、卫生等,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。组织管理好小卖部,保证小卖部食品的卫生安全。

  7.完成校长交办的其他工作。

  二、抓好后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理

  本学期,针对我校后勤工作的存在的问题,在广泛听取学校领导和教师意见的基础上,对学校班级管理,安全卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了规范化的管理。同时,为了落实规章制度,避免制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查督促工作。

  在清洁管理方面,实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查情况进行评比和及时公布,提高了班主任的责任意识,使学校清洁面貌焕然一新。在安全及公物管理方面,坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的安全。在生活教师、门卫、

  清洁工的管理方面,通过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议,有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平,为师生提供更优质的服务。

  三、工作方面

  1、加强了财务管理,提高了资金和设备的使用效率

  在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费责任制,落实奖惩制度。收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。

  对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理。本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。

  2、加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素质和运动水平

  加强学校体育工作领导和管理,提拔莫镜冬去老师为体育科科长,充分发挥了体育教师的作用。通过体育教师的检查督促,体育课的管理。此外还加强了学校卫工作。利用广播、标语、宣传栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生。

  3、住宿生方面

  本学期住宿人数最多时达xx多人,本学期有xx左右人次住宿,一学期以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师的'教育是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,住宿生人数的不断增多,主要是班主任教师的动员,开学以来始住宿学生稳定并且速增。

  4、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

  5、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。

  四、今后努力的方向

  1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。

  2、加强对食堂的管理经营、安全、卫生管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。组织管理好小卖部,保证小卖部食品的卫生安全。

  3、积极主动与市教育局、规划局等部门协调,争取校安工程早开工,早日实现两址统一。

  一分耕耘,一分收获。一年来,在学校领导的带领和指导下,硕果累累。在后勤管理方面,及时为全校师生排忧解难,努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境,得到了各级领导及全校师生的好评。 在以后的工作中们有决心,也有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

  后勤副校长年度考核个人总结 8

  我在学校任副校长职务,分管学校总务工作。现就自己一年来的工作述职如下

  一、一年来的主要工作

  1、注重了工作的计划性。年初根据学校整体工作部署,制定了切合学校实际的后勤,并与后勤主任一同研讨,按月份安排工作重点,确立了本年度工作历。这就使得全年工作目标明确、任务清晰。如:春季部分楼房防水处理,春招新生课桌椅筹备,中考、高考接待服务,秋季水暖检修等主要工作都得到逐步实施,并创造性地完成了预定任务。

  2、注重了后勤人员的队伍建设。一支思想进步、业务过硬的后勤队伍是后勤服务工作取得成功的前提和保障。我主要是通过相互学习、亲自带头、个别交流等方式带领大家心往一处想,劲儿往一处使,从而不断提升全体后勤人员的服务意识和敬业精神,牢固树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁意识。比如:每学期开学初,我总是和后勤人员一道提前上班,及时检修水暖电照,备好师生桌椅,备齐各类物品;平时工作不攀不靠,积极主动,无论哪里出现问题,只要打声招呼,都能及时抢修,随叫随到。这是有目共睹的。

  3、尽心尽力服务广大师生。凡是后勤该做的事,都尽力想在前面,做在前面;凡是工作计划内的事,都尽力超前完成,1努力做好;凡是日常涉及为师生服务的事,都排在第一个去做,并让师生满意。比如:新生来校学生的床位不够,大家一起动手,及时焊接组装50多架,并负责安装到位;学校排球架坏了,我们及时挖坑、焊接、打桩,维修完好;天降大雪,后勤人员及时到位,发放工具,与师生一同劳动;自来水管道维修,不能供水,我们第一时间去上京高中,为教师们打来开水。

  4、及时保障教学供给。上学期春季招生,按计划只准备了300套桌椅,可实际却招来700多新生,这给后勤工作带来了巨大的压力,在马校长的大力支持和协调下,积极组织后勤人员先后从林东三中、上京高中、林东五中,林东蒙中,碧流台地区中学等兄弟学校借、要学生桌椅380多套,及时有效地保障了春季班的正常开学;在上学期期末,高考和中考阶段,全体后勤人员与学校教导处、政教处密切配合,缺桌椅调配桌椅,缺床位配备床位,积极主动,热情服务,尤其是在接待来宾,操办伙食,安排吃住方面,更是尽心尽力,表现突出,赢得了校内外领导和广大师生的好评。在暑期的示范校建设迎检筹备工作中,后勤人员更是身先士卒、积极肯干,出色地完成了自己分管的那部分任务。在学校组织的各类会议、各种比赛、各项活动中,后勤人员都是全力以赴,尽最大努力做好后勤服务和保障工作。

  5、注重校园的美化绿化工作。

  今年是学校校安工程实施完工后的第一年,院内楼房和学校大门都焕然一新。今年全体后勤人员对校园的花坛进行了精心的设计,对院内树木进行了及2时浇灌和剪枝,加之学校对学生的管理到位,各处环境干净整洁,所以,师生们都说,今年的校园,花儿开得最艳,树儿最绿,校园最美。

  6、强化了校园安全管理。

  我校的后勤安全工作是在学校整体安全工作的大环境下进行的。我和几位后勤主任各有分工,各有侧重,基本做到每天都查看,即来校之后到校园的各处走走看看,如水管、灯具、线路、门窗等等,发现问题,及时处理。平常,我们早来晚走;假期,我们轮流值班,从未怠慢。

  所以学校近年来没损坏过一件大型物件,没无故丢失过一件东西,没出现过一次人为的安全事故。

  7、注重财务管理。在财务管理方面,我们严格按照马占全校长的指示,一切按章收费,勤俭理财,既不乱收一分钱,也不乱花一分钱。每次收费,学校都会及时张榜公示,而且做到了收入项目清、支出条款明。一年来我们始终把节约放在首位,尤其是以节水、节电、节约办公用品和合理利用教学资源为重点,避免了无原则的浪费,做到了少花钱、多办事。

  8、注重勤工俭学。一年来我们开辟各种渠道,通过“防水自己做,管道自己修”以及房屋租赁、联合办学等各种方式为学校节约创收30余万元。

  9、努力做好学校随机性工作。如:暑期,利用最短的时间完成了我校新校址规划建设项目立项上报工作;秋季,较好地完成了部队房屋计划外四户住户的搬迁工作。

  二、两点感悟

  1、后勤工作零散琐碎,事务繁杂,随机性强。所以,在落实工作计划的过程中,务必要根据后勤人员的特点,在各项工作细化、量化的`基础上,尽力做到既有分工、又有合作,既要发挥个人潜能、又要充分发挥集体优势,这样,效率才会达到最佳。

  2、自己对职务和责任的认识。说实话,多年来,面对副校长一职,我从来没考虑过权利大小,更多考虑的是我的责任大小,我深感自己的荣辱时刻与学校的荣辱在一起,我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力,所以我特别愿意深入到教职工中、学生中,同他们一起劳动,一起建设我们美丽的校园。只有这样做,我觉得才对得起领导和全校师生对我的信任,对得起共产党员这一称号。

  三、存在的不足

  1、学习不够。

  后勤工作是一项涉及面广、业务性强的工作,如基建工程、物品维修,财务预算等等,都需要具有相应的知识储备,这样才能由外行变成内行,从而实现科学管理。而自己总认为年龄大,学习是年轻人的事,被动学习。通过日常工作来看,我的这种想法是极端错误的,今后我一定会广泛涉猎各方面知识,认真谦虚地向有专业、懂技术的年轻人学习,不断提高自身的专业技能,使自己尽快变成行家里手。

  2、对后勤人员关心指导不够。

  一是有些职工和教师家里有4了困难,自己没能及时掌握情况,没能及时给予帮助;

  二是个别职工仍然存在懒散现象,自己未能及时给予帮助指导;

  三是在管理中该严厉的时候没严厉,缺乏管理的魄力。

  以上是我一年来的工作汇报,如果说取得了一些成绩,这些成绩的取得,离不开校长的宏观指导和学校的财力支持;离不开各处室办领导和广大师生的全力支持与配合;离不开后勤人员的团结协作和勤奋工作。今后,我将一如既往、尽心尽力做好我的本职工作,为学校的发展着想,为教育教学服务,广大师生的学习、工作和生活服务。

  后勤副校长年度考核个人总结 9

  本学期,学校内勤工作以“争先创优”为思想指导,以深入实施素质教育为目标,以为进一步提高学校办学水平和教育质量服务为宗旨,不断优化学校内勤管理,学校后勤工作总结。现将一学期以来的工作总结如下:

  一、学生食堂改革

  1、期初通过召开住宿生家长会,解决住宿生配餐制问题。

  2、与雇用人员签定协议书,进一步规范学生食堂、单身教工食堂的管理。

  3、与“日辉包子店”签定协议书,解决学生早餐问题。

  4、拟定生管职责,与生管人员对住宿生伙食开支情况进行阶段性小结。合理安排学生配餐。

  二、学校环境改善

  1、安排人员清除校园杂草、修剪花木。

  2、安排人员对校园垃圾进行不定时的清除与焚烧。

  三、办公用品及财产添置

  1、为“三支一扶”教师添置生活必需品。

  2、添置学生食堂窗帘和办公室窗帘。

  3、为办公室添置办公桌7张,办公电脑5台,打印机3台。

  四、工程改造,科室搬迁

  1、完成一楼办公室改造、学生食堂锅灶、烟囱改造。

  2、完成教师办公室、资料室的搬迁。

  3、成功合理转移旗杆。

  4、对一楼办公室、体育室窗户安全进行钢筋加固。

  5、建设垃圾池2个,改造单身澡房1间。新建门卫厨房1间。

  6、制作德育宣传栏1个。

  五、后勤保障工作

  1、下校解农远工程使用情况并对部分设备进行维修。

  2、协调水、电、广电、电信等有关部门关系,联系督促技术人员对学生食堂电冰箱、保鲜柜、办公室办公电脑及网络、教学楼电路、窗户玻璃、门卫电路、监控摄像头、投影机等硬件设施的维修。

  3、组织师生对操场活动的石头进行初步的整平,努力排除安全隐患。

  4、组织教师对各楼层的楼梯进行油膝划线。

  5、组织人员对全校自来水因冰裂损坏进行不定时的修护,确保校园广大师生日常用水得到供应。

  6、重新布置小会议室,学校荣誉牌匾上墙。定钉各处室牌、班牌。

  7、组织人员对办公室一楼走道边及教室玻璃进行更换和修补。

  8、联系人员对学校门前路段路肩和学校水泥场地边进行泥土填补,为春季绿化做准备。

  9、组织人员对上期因突发水灾放假造成的未归还图书、免费循环使用教科书的`回收。

  10、组织人员对多媒体教室部少损坏的座椅进行修理和调整。

  11、组织人员对对单元试卷、学习资料等材料的发放。

  12、组织安排后勤人员做好其它保障服务工作,确保学生家长会、教代会、学生运动会、教研开放周、庆元旦、期末会考等系列活动的顺利举行。

  13、对学校各处室财产进行登记造册和外流财产的回收,进一步规范学校财产的管理与合理使用。

  六、其它工作

  1、组织“人普”编码员及部分教师完成上级下达的对全镇7305户、30252人口的“人普编码任务。

  2、组织教师完成对全镇最后一批“文盲”的测试材料及成绩登记造册材料的收集、归档。

  3、组织学生参加县运动会。

  七、存在问题

  1、学校水、电浪费现象较为严重。

  2、免费循环使用教材回收率不够。

  后勤工作千头万绪,很多工作都要有超前的服务意识,作为后勤管理人员,我们只能以“勤快、勤俭、务实”的工作作风,通过有效的后勤管理,以最小的投入、最低的物质消耗,取得最大的效益,实现后勤管理中“人尽其才,财尽其力,物尽其用”,最终促成学校后勤管理的规范化,形成xx的后勤管理模式。

  后勤副校长年度考核个人总结 10

  一、岗位职责与育人

  学校教学、管理、服务工作都是为了培养社会主义现代化建设的复合型应用人才,教职工在各自岗位上的工作都承担着育人的职责。其中后勤服务部门除了日常的管理和服务外,具有隐性的教育功能,每位后勤职工都是以服务育人,是不上讲台的教师。

  后勤职工可通过以下三方面发挥育人作用:一是通过优质的服务和不畏劳累的模范行动,营造文明、上进的校园文化氛围,实现行为育人。二是通过修建优美整洁的校园,提供温馨就餐场所,使广大学生感受到家的温暖,实现环境育人。三是让青年学生参与后勤管理与服务,培养他们正确的劳动观念和勤俭节约意识,锻炼他们的自我服务、自我管理、自我教育能力,进行实践育人。

  毫无疑问,后勤职工绝大多数文化水平较低,并且很大一部分是合同制工人,他们日夜工作在第一线,默默地为学校培育人才付出艰辛的汗水。但后勤工作者往往忽视了自己的特殊身份,忽略了自身工作的意义。

  也许有人会说:“我们只是为学生服务,学生没有把我们当老师,也不会尊重我们的劳动。”但是,只要每一位后勤工作者能为人师表,以自己好的思想、好的作风影响教育学生,在工作态度、道德修养和言行举止方面严于律己,久而久之,后勤工作者的热心服务和服务育人的感人事迹自然会在学生心目中产生良好的影响,并得到广大学生的理解和尊重。

  后勤职工也应感到肩上的重任和压力。正像课堂教师要做好教书育人工作,需要良好的师德、广博而扎实的知识储备、科学的教学方法和关爱学生的情怀一样,后勤管理与服务的`老师们要做好服务育人的工作,也应当具有良好的思想道德素质、服务技能和全心全意为学生服务的思想。为此,后勤职工在端正工作态度的基础上,还应意识到:要育人,必须先育己,即应积极参加各类服务礼仪、岗位技能培训,改变不良的工作作风,不断提高个人综合素质,以更好的服务水平实现“以人为本”的育人目标。

  二、个人发展措施

  1、在本职岗位上

  2、在教学岗位上

  反思自己的工作还深感有很多不足,工作中缺乏管理经验,创新意识不强,有时坚持原则不够,这些都有待今后工作中加以改进。

  三、新学年分管工作及部门发展设想

  工作中要认真履行职责,善于思考能团结带领一班人,具体做法是:

  1、抓职工思想政治工作,根据各人的工作特点分人按岗制定考核细则,使每位职工更加明确了自己的工作任务及要求,大大增强工作责任感;

  2、加强对食堂管理,不断提高饮食质量,每期坚持组织食堂从业人员参加培训,虚心听取各方面意见和建议,提高了饮食质量;

  3、工作中做到勤,坚持每天对校园进行几次巡查,随时掌握和了解校舍安全、财产、绿化等情况,督促相关人员进行维护;

  4、工作中服从安排

  5、善于团结同志,经常与职工谈心了解他们的思想状况,谁家有困难,我总是乐意去帮,尽量让职工在愉快的环境下工作;

  6、注重校园建设,去年完成了校园文化景观建设,2006年暑假,正是校园文化景观建设施工和校舍维修时间,我克服困难,坚持驻守施工现场,严把质量关;

  1、基础性功能。学校后勤工作是学校一切工作的基础。高质量的学校,高素质的人才培养离不开扎实优良的后勤服务。现代化的教学硬件设施、优美的校园环境、高质量的服务和科学的管理是全面实施素质教育的基础。对学校来说,后勤的每一项工作,每一个岗位都是基础工程的一环,有了扎实的基础,才能为“育人”服务。事实上,学校从一开始选址、布局到内部设计,大到整个学校的建设,小到一个水龙头的设置、一片绿地的规划设计都要考虑学生

  2、保障性功能。后勤工作,为学校全面实施素质教育提供物质保障;为师生生活、健体、医疗提供物质和服务保障。后勤保障不足或保障滞后,学校的正常教育教学工作将受到影响。对学校来说,后勤保障具有牵一发而动全身的功能。除了显而易见的物质保障作用之外,通过后勤工作人员的良好服务和热忱的工作态度,也为师生提供了无形的情感保障。

  3、服务性功能。学校的一切工作都是为了学生。后勤工作更要坚持“管理育人、服务育人、全员育人”的原则。避免办事推诿,服务扯皮,重钱轻管。后勤人员要以优质的服务、热忱的态度、良好的形象、规范的工作促进素质教育。的学校后勤部门可推行“师生首问责任制”,这样利于真正做到“师生人人都是服务对象,后勤人员个个都要为师生服务”。在服务上不能满足于“饭菜香、电灯亮”,要提高服务质量,对特殊学生(如伤病残学生)要提供特殊服务。要使全体后勤人员明确良好的服务能使学生安心,家长放心,社会高兴,能促进素质教育,推动学校发展。

  4、安全性功能。学校的一切工作与后勤部门的安全性功能发挥得好坏息息相关。如果不重视安全工作,一旦发生安全事故,其后果可想而知。安全性功能集中体现在师生人生安全和财产安全两方面。后勤部门应当定期对学校的房舍、廊柱、牌架、运动器械、车棚以及消防设施等进行检查;学校的水、电、气、炉等有专人负责,各司其职,各负其责,杜绝事故发生;体育用品应有专人管理,严格出借领用制度;实验室的药品要坚持“双人领发”制度;医务室的药品要加强管理。除此以外,还要注意饮食饮水卫生,谨防食物中毒。注意流行病、传染病的防止。还要做好安全保卫工作,防偷盗、防失窃。要加强对后勤人员安全专业知识的培训,提高后勤人员对安全突发事件处理应变能力。如掌握灭火器的使用方法,掌握紧急救助方法等,使师生感到置身学校,处处安全放心。

  5、科学性功能。学校是造就人才的工厂。尤其是学校的设施、设备、环境等都要体现一种科学、进步、向上的精神,要跟上时代的步伐。学校的全体教职工的思想要确立崇尚科学反对迷信的观念。努力提高后勤工作人员思想文化素质,树立科学观念,增强科学意识,如讲究卫生,规范操作等都是一种科学行为。另外,后勤的科学性功能还体现在不因循守旧上,坚持因人置物。如男女厕所坑位数和男妇浴室淋浴位置的设置,要改变传统的3∶1的比例,要根据现在男女学生数差不多及女性生活的特殊性,男女厕所坑位数及男女浴室位置数至少要相等。否则将不科学不实际。

  6、形象性功能。对于一所学校来说,她的品牌,她的声誉,她的社会地位除了由她每年产出的学生“产品”的素质来决定外,学校的后勤每时每刻都在体现着学校的形象,其中包括有形形象和无形形象两方面。造型新颖,格调高雅,错落有致,维护周到,颇具特色的校舍,宽敞洁净的道路,气势恢宏的校门,寓意深刻的雕塑,设施完备的学生公寓及师生餐厅,现代化的体育设施,给人以先声夺人的印象。另外,由草坪、花坛、树木、盆景等编织成的冬青夏荫,春花秋果的校园绿化与由校风、教风、学风标语牌及名人名画、伟人肖像、画廊、报窗、板报等组成的校园环境,这些有形形象对师生,对家长,对社会能起到感化、宣传作用,是永久性的“广告”,是学校的一块“碑”。无形形象,包括后勤人员的周到服务,文明礼貌,敬业爱岗,科学管理,规范操作,以及服务育人,管理育人的自觉性和对师生倾注的情感等,要使后勤人员明确到人人是一面旗,岗岗是一块“碑”。要使后勤人员确立“获得金杯银杯不如获得师生口碑”,“得到金奖银奖不如得到师生夸奖”的观念。

  7、先行性功能。对学校来说,后勤部门工作的先行性功能是众所周知的。“兵马未动,粮草先行”。后勤工作的先行性功能主要体现在两方面。第一是工作的超前性。学校的一切工作,都是以后勤工作的先行到位而开始的。第二是观念上的超前性。这是指后勤人员要树立创新意识,创新精神,品牌意识和时代意识。一所学校的创新发展都是首先从后勤工作开始的。这不仅需要不断提高服务质量,适应师生的不同的需要,改进管理方法,减少工作环节,提高工作效率和经济效益,而且需要不断更新教学设施设备。对新添置的一些设备,后勤人员要先行教师而掌握操作技术,并掌握维修保养的方法。要求后勤人员不能满足于现状,要“吃在碗里,看在锅里,想在箩里”。使后勤工作永远走在学校其他工作的前面。

  只有充分发挥后勤工作的这些功能,努力提高后勤人员的自身素质,提高管理水平,优化服务,树立服务育人、管理育人、形象育人的观念,才能全面促进学校素质教育,推动学校的发展,才能适应新时期学校教育教学改革的需要。

【后勤副校长年度考核个人总结】相关文章:

中学后勤副校长年度考核个人总结04-25

分管后勤副校长年度考核简洁个人总结06-08

小学后勤副校长年度考核个人总结(精选14篇)12-30

后勤副校长年度考核个人总结范文(通用15篇)12-14

后勤德育副校长年度考核个人总结(通用8篇)01-12

后勤德育副校长年度考核个人总结范文(精选13篇)01-14

2023后勤副校长年度考核个人总结范文(精选6篇)01-14

新上任后勤副校长年度考核个人总结(通用6篇)12-29

后勤考核个人总结02-22