森林消防员年终个人总结

2022-12-22 总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的森林消防员年终个人总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

森林消防员年终个人总结范文1

  为了检查我乡护林(草)防火工作,我乡于近期精心组织,周密部署,成立自查小组,深入各村组、农户家中对本年度护林(草)防火工作进行全面自查,经自查已全面完成了20xx年度护林(草)防火工作,现将我乡20xx年度护林(草)防火总结如下:

  我乡境内森林覆盖面积达23.8万亩,做好护林(草)防火工作,对保护国家森林资源和人民生命财产安全起着至关重要的作用,一年来,乡政府与林业主管部门加强合作,密切配合,狠抓宣传教育、制度建设、责任制落实和防火期值班等工作,使全乡未发生火警火险事故,护林(草)防火成效显著。

  一、主要措施

  (一)提高认识,增强护林(草)防火的紧迫感和自觉性

  去年10月份,乡政府与乌鞘岭林场积极协调,联合召开全乡护林(草)防火动员大会,传达了市县护林(草)防火工作会议精神,安排部署我乡护林(草)防火工作,进一步统一思想,提高认识,为搞好护林(草)防火工作打牢了思想基础。

  (二)明确职责,确保护林(草)防火工作落到实处

  乡上调整了护林(草)防火指挥部,负责统一指挥全乡森林草原管护和防火工作。各村也相应成立护林(草)防火领导小组,组建义务扑火队伍,确定瞭望员,不断完善责任制度,健全责任机制。乡政府与各村、各单位、各采石厂签订了护林(草)防火责任书,切实把承包管护责任量化考核指标落实到了护林站、苗圃、村、组和相关人员头上,真正形成一级抓一级的承包管理网络。

  (三)认真宣传,切实加强森林火灾防范工作

  为切实提高林区群众护林(草)防火的自觉性和森林火灾的防范意识,做到森林法律、法规和护林(草)防火知识家喻户晓,乡政府采取多种形式,动员各方力量,在宣传内容、对象等方面精心组织,利用开村组干部培训会、群众大会等有利时机,深入开展宣传工作。针对今年夏秋雨水多,草木长势旺盛但群众大多出外打工火灾隐患大的因素,我们积极协调学校和各护林站从护林站聘请工作人员作为护林防火的`宣讲辅导员给广大中小学生讲护林防火的基本知识和重要意义,使他们明白了护林防火的重要性,掌握了一定的防火知识,从控制火源要素、消除火灾隐患着手,狠抓防范措施的落实,各村组和护林站对林区的坟地、峨博、畜圈等重点火灾隐患点和痴、呆、傻人等重点防范对象进行认真细致的清理排查,与当事人和监护人签订合同,明确监护责任,落实防范措施,并在重点防范期和重点林区加强巡护检查,坚决保证了森林的安全。

  (四)居安思危,做好扑火救灾的各项准备工作

  一是加强对森林资源的监控,指定专人对重点林区进行监测。

  二是进一步完善《朵什乡森林草原火灾扑救预案》,严格要求各村、各单位按《预案》要求做好准备工作。

  三是认真坚持值班制度,明确值班职责,加强值班纪律。

  二、存在的问题及整改措施

  (一)青壮年劳力外出打工人数多,加之群众居住分散,如有火警火险,集中组织人力困难。乡政府进一步加大宣传力度,增加群众的忧患意识,提高群众扑火救灾的自觉性。

  (二)退耕还林区和封山育林区杂草丛生,可燃物储量多,火险等级增高,防火压力增大。乡政府深入了解林区内防火情况,掌握林区和草场动态,建立与之配套的野外用火制度,真正将火源管理落到实处,防患于未然。

森林消防员年终个人总结范文2

  根据上级文件精神,我们针对我校地处山区的实际,我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议,布置森林防火宣传工作,即“五个一”宣传活动,要求各班出一期黑板报,上一堂森林防火班队课,讲一次森林防火知识,学生给家长写一封森林防火信件,学生写一条森林防火宣传标语。

  本次活动,采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识,让学生知道防火的重要性;“说”就是让学生做一个小宣传员,把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听;进行一次国旗下讲话;“写”就是学生给家长写一封森林防火信件;“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样,努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下:

  一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责,发动小队力量,让学生事先收集有关森林防火的资料,使许多同学在找的过程中了解了不少知识,加深了印象,最后在老师的带领下选好符合学生看的材料,并且设计好版面出好板报。

  二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时,教师先讲解有关森林防火知识,再利用小组竞赛的方式,让每个学生了解基本的森林防火知识,从中真正学到有用的本领。

  三、每一位学生都了解有关森林防火知识,同时向家长宣传森林防火知识,并给家长写一封森林防火宣传信,使森林防火从小做起,从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识,清明节文明祭祀,如果要烧纸钱必须要等到全部烧完,没有火星才能离开,一旦发生火患要立即处理,大声呼救,请求周边人员帮忙及时消除火患,避免发生火灾。

  四、进行国旗下讲话,利用周一升旗仪式的时间,对学生进行森林防火教育。

  五、制作森林防火宣传标语

  学生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知识,让学生亲手制作森林防火的标语,这样让学生更加强了防火意识。

  经过这一系列的活动,学生对于森林防火的常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,森林与我们人类之间的关系是息息相关的,让孩子懂得“森林防火”的有关知识,再通过向家长宣传,达到更好的宣传目的,明白环境保护的重要,培养孩子好的文明道德素养。

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