校园低碳活动总结

　　精彩的活动已经告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候静下心来好好写写活动总结了。你想知道活动总结怎么写吗？下面是小编帮大家整理的校园低碳活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　校园低碳活动总结 1

　　20xx年6月，我校举办了以“践行节能低碳，建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视，精心组织，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传实施方案，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。

　　在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下：

　　一、高度重视，统筹安排

　　节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，围绕《“十二五”节能减排综合性工作方案》，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

　　二、大力宣传，增强意识

　　为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

　　三 、认真开展节能减排教育

　　1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳，我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广益，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

　　2、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建“低碳、节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级学习了倡议书的内容。

　　3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的'物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。

　　经过广大师生的努力，我校的“践行节能低碳，建设美丽环保校园”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。

　　校园低碳活动总结 2

　　根据《江西省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》(赣教办函〔20xx〕74号)精神，我院紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题，结合我院工作实际，对今年的节能宣传周和低碳日活动进行了安排部署，营造了良好的氛围，取得了较好的效果。现将我院节能宣传周和低碳日活动总结如下：

　　一、加强领导高度重视

　　成立了节能组织领导机构，院长全面负责，分管领导亲自抓。坚持以科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能宣传教育活动，宣传节能降耗的重要性和紧迫性，以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。提高我院职工及广大公众资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，全面动员，齐心协力，为节能降碳营造浓厚的氛围。

　　为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展，我院制定了《井冈山大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活动工作方案》，整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调，节能办主任具体负责，严抓落实，加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导，确保活动有序进行，为宣传活动提供强有力的组织保障。

　　二、加大宣传统一部署

　　(一)统一安排，落实行动

　　6月8日我院节能工作领导小组召开了专题会议，对节能降碳的主题宣传活动进行了统一安排部署，确定6月13日—19日为活动周时间，并要求各科室要以节能宣传周和低碳日活动为契机，结合科室当前工作实际，认真落实宣传活动。

　　(二)大力宣传，强化意识

　　加大了节能宣传，使全院职工和广大群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。

　　1、6月10日前将宣传周活动方案发布在医院OA系统上，各临床科室结合实际制定宣传活动计划。

　　2、6月13日节能办小组成员在门诊大厅张贴(悬挂)节能宣传横幅标语，更换节能宣传专栏内容;在人员集中醒目位置张贴节能宣传知识和标语。

　　3、节能宣传周活动期间(6月13日—6月19日)，利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣传知识，利用院网站、手机短信平台发送节能宣传信息。

　　4、各科室结合工作实际利用晨会、工休座谈会宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，节能降碳相关科学知识。

　　5、根据当前用电高峰，落实节能措施，保障安全用电。全院紧紧围绕节电、节水的主要节能任务制定了各项节能具体措施。针对门诊诊察室看病期间开空调敞开门的现象，在门上张贴温馨提示：“节能有道、节能有德，看病或办事，请推门，谢谢合作!”;公共场所人员出入频繁的`大门处挂上挡帘;公共候诊区电风扇开关指定了专人负责，取得了成效。

　　6、6月16日举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。

　　(1)在我院办公区域空调(除信息机房、重大设备、手术中等特殊场所)、公共区域照明停开一天;6层以下行政办公室的工作人员不乘电梯;行政办公室一次性办公用品消耗停用一天，以绿色低碳的办公模式支持节能降碳。

　　(2)有36名职工报名骑自行车上下班，45名职工步行上下班，出行方式支持节能降碳。

　　7、活动期间在门诊大厅向公众发放节能知识宣传单，倡导节能、低碳、绿色健康生活方式，增强广大公众节能减排自觉性。

　　三、取得的实效

　　(一)节能宣传周中，开展了一系列宣传活动。利用传统宣传形式和现代的信息方式相结合，宣传面广，见效快。

　　(二)举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。形式多样，广大职工支持并积极参与，参加对象有青年、中年、老年人，体现了全院参与性，增强了职工节能意识。

　　(三)通过开展节约用能宣传活动，广大职工积极配合、落实节能措施，养成了节能自觉性。

　　本次节能宣传周和低碳日活动进行顺利，达到了宣传活动的目标，增强了公众及广大干部职工的能源忧患意识和节约意识，在我院形成了“节能从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起”、“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，促进了我院全面实现节能降耗的目标。

　　校园低碳活动总结 3

　　根据市教育局的文件精神的部署，为倡导广大少先队员积极参与爱护环境、节约能源、低碳生活，引导树立节能低碳环保意识，我校在师生及群众当中努力营造倡导低碳生活，呵护生态家园浓厚的环保氛围。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识，学习和寻找节能低碳小窍门，养成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯。现将活动情况总结如下：

　　一、成立领导小组

　　认真组织落实校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。认真组织全校教师在办公室办公做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

　　二、以活动为载体，将“节约能源 低碳环保”落到实处

　　1、举行启动仪式。结合升旗仪式，举行“节能低碳、生态环保、绿色家园”为主题的宣传教育活动启动仪式。

　　2、发出倡议。少先队大队向全体师生发出倡议，倡导广大师生积极参与到低碳节能、生态环保，共建美丽家园的活动中来，努力为创建生态日东做贡献。

　　3．开展“四个一”宣传教育活动。

　　一是开好一节主题班队会。以“节能、环保、文明”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态课，传授节能环保知识，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。

　　二是开展一次黑板报比赛。或手抄报比赛，以“低碳节能，绿色家园”为主题，低年级开展黑板报比赛，四年级以上开展手抄报比赛。

　　三是发一份致家长的倡议书，以“倡导文明环保，养成节能习惯”为主题，开展“节能小能人”活动。向家长宣传低碳节能，生态环保的重要性和必要性。积极开展“小手拉大手”活动，摈弃不良生活习惯，共同创建“生态家庭”，为创建低碳日东和生态日东做出贡献。动员学生家长人人支持参与低碳节能、生态环保活动，营造良好的节能减排氛围。

　　四是开展“环保小卫士”创建活动。在充分开展“低碳节能，生态环保”主题宣传教育活动的基础上，组织学生参加争当“环保小卫士”、“环保之星”等评选活动，并举行隆重的表彰形式，推动学校低碳节能、生态环保活动的深入开展。同时，要充分利用校园宣传窗、黑板报、公告栏、校讯通等阵地，开展生态宣传。

　　我校通过开展丰富多彩的节能低碳教育活动，进一步提高了全校师生的节能低碳意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，只有这样，才能保证经济持续发展的`后劲，以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

　　校园低碳活动总结 4

　　根据上级通知精神，我校进行了一系列节能活动。为使领导更好地了解我校节能工作的开展情况，现将节能减排工作情况汇报如下：

　　第一、高度重视，全面开展节能工作

　　xx年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视，成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织，明确了每个成员在节能方面的责任，包括水、电、办公用品等，为全面开展节能工作提供了保障。

　　1、节水工作组：

　　经过多位老师的维护和修理，对学校用水设备的日常监督管理，基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。

　　2、节能工作组：

　　随着上述老师负责的学校电气设备的`维护、监督和管理，白天亮灯、长时间不关灯的现象，以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象基本消除，人们基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

　　3、节约使用办公用品工作组：

　　以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下，老师和学生正在节省纸张。

　　4、节能联络

　　以上两位老师制定了节能工作方案和方案，确定了节能目标。确实，节能减排已经全面实施和启动。

　　第二、加强监管后，能耗明显降低

　　总务工作人员每天进行定量巡查，发现并制止各种人为浪费水、电的行为，如跑水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监督大楼的水电消耗，发现问题及时处理。通过全校共同参与，多层次监管的良好局面基本形成。

　　第三、激励性评价营造了氛围

　　一年来，学校以学生为中心，通过主题班会、广播、黑板报等方式，对学生进行有针对性的养成教育，如节约一滴水、一度用电、倡导人人从我做起、小事做起、倡导节约光荣、浪费耻辱。定期召开用水用电会议，明确节能责任，增强节能意识。

　　第四、存在问题

　　节能目标并没有全部实现。

　　20xx学年是学校快速发展的一年。不仅有新建项目、竣工项目，还有大量的维修项目。学校认真查找问题原因，力争采用先进的节能手段，节能设备和产品一个接一个，加强水、电、油、办公用品消耗监管，明确责任，奖罚并举，力争使学校下学期节能降耗工作达到预期目标。

　　校园低碳活动总结 5

　　根据国家发展改革委、工信部等14个部委《关于xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【xx】827号文件的精神，按照市县要求，我校结合单位情况，认真组织，积极行动，切实履行宣传节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使“践行节约低碳，建设美丽家园”主题深入人心，有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。现将活动情况总结如下:

　　一、精心组织，活动安排着力实效

　　按照县教委的工作部署，我校立足实效，精心制定了《鹿鸣小学xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。

　　一是倡导职工活动周期间大家绿色出行，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

　　二是开展“节约粮食，反对浪费”活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

　　三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

　　四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

　　二、用心实施，活动载体丰富高效

　　在活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

　　(一)体验能源紧缺，低碳生活我贡献

　　6月17日，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的`节能意识，讨论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

　　(二)实践绿色办公，点滴节能我做起。

　　在办公活动中，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

　　三、厉行节约，活动主题深入长效

　　全校上下紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，使节能减排意识更加深入人心，持久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造美丽家园。

　　一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理，定期检查更换老化的供水管线，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。花卉植物养护用水，鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水，禁止使用高压自来水冲洗车辆。

　　二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照，减少照明设备电耗，坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。使用计算机、打印机等办公设备时，要尽量减少待机消耗，不使用时，要关闭电源。

　　三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。

　　四是精打细算使用办公用品。大力推进电子办公建设，尽量在电子媒介上修改、发送文稿。提倡双面用纸，切实减少纸张消耗。尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。

　　五是广泛宣传“节约粮食，反对浪费”。尤其关注实施营养改善计划过程中，经办人员采购工作、学生就餐等都力求做到节约。并结合实际，通过召开主题班会、红领巾广播、食堂提示语等系列措施，让节约意识深入人心。

　　六是严格控制会议和招待经费。严格控制各类庆典、表彰活动，切实压缩各类文件、简报;公务出差要本着节约的原则，事先搞好预算，尽量减少开支。

　　此次活动，让我们切身感受到了节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围，把“践行节能低碳，建设美丽家园”变成每一个人的自觉行动。

　　校园低碳活动总结 6

　　20xx年6月8日，黔西县发展和改革局下发了《关于黔西县20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》，要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。根据《黔西县20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》，我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作，全校师生踊跃参与，宣传活动如火如荼。通过宣传活动，广大师生正确认识国情，增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下：

　　一、思想重视、分工明确，全力做好宣传工作。

　　学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管教学的主管领导负全责，德育处工作人员周密安排、具体实施，在12日-18日期间安排了系列活动，切实做好了学校的节能宣传工作。

　　二、突出低碳节能宣传主题，倡导节能低碳生活方式。

　　学校在开学以来就紧扣“低碳”主题，开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月14日，为积极响应20xx年“节能低碳日活动”主题进行全面宣传。学校还号召全体教师少开车多走路，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园营构了良好的氛围。

　　三、全面铺开宣传范围，真正起到宣传作用。

　　1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

　　在6月13日升旗仪式上，通过国旗下的讲话，让学生懂得节能低碳的重要意义。专门开展了一次集会活动，向学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、一度电；自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张，节省日常用品。

　　2.在高一年级进行了一次“低碳节能”为主题的测试活动。

　　3.在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围，利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传，提高了学生的节能意识，丰富节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的`意义、做法，扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。

　　4.各班组织发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

　　6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲，有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的实效。

　　5.将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

　　每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关灯等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班用电的管理。

　　总之，整个宣传教育活动，学校认真组织，学生积极参与。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远意义，知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能，真正节能环保地学习、工作、生活。

　　校园低碳活动总结 7

　　为贯彻落实《全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》的精神，开展好6月10日的低碳日宣传活动，进一步提高节能减排降碳工作，学校做了以下工作。

　　一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证

　　学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管德育的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在10日安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

　　二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式

　　学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，进行了活动启动仪式、主题班会的教育活动。6月9日，为积极响应xxxx年“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，在校园内少使用电灯等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

　　三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动

　　1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

　　在6月9日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

　　2.在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

　　为低碳节能周创造了良好的`宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的.作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

　　3.组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。6月9日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋……丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。

　　总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。提高了师生的节约意识、资源意识、环境意识。

　　校园低碳活动总结 8

　　深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，在20xx年6月份的全国节能宣传周活动当中，河上村学校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：

　　1、我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为20xx年6月8日——14日为期一个周，6月10日为全国低碳日，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

　　2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。

　　3、活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。

　　4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

　　5、我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且用校讯通给家长发信息——节能减排，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的.理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。

　　6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

　　7、以少先队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。

　　8、活动周期间各班围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

　　本次节能宣传活动周，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去，这也是办好人民满意教育和实现的具体体现。

　　校园低碳活动总结 9

　　根据公司“绿色低碳”环保专题教育活动安排，四单元认真开展了以“绿色低碳，清洁生产”为主题的宣传教育活动，向员工讲述了绿色低碳的必要性以及绿色低碳，我们该做什么。号召大家从身边做起、从小事做起、积极践行绿色低碳。从20xx年10月15日至12月15日，单元通过宣传、自主学习、集中讨论三个阶段使活动取的良好的成效，每位员工收获颇多，现将活动总结如下：

　　一、绿色低碳主要工作

　　1、单元充分利用每天交接班时间进行环保教育及活动安排，让员工深刻认识绿色低碳的发展战略意义，结合单元的实际情况，倡导全体员工树立绿色、节能、低碳的思想意识，积极将绿色、节能、低碳的生产方式落实到每一个作业环节当中。

　　2、单元要求将阶段性活动内容进行及时反馈，在广州石化实习的s-zorb项目员工利用每周简讯汇报了他们的活动情况，每位员工从思想上提高对绿色低碳的认识。

　　3、单元在各班组开展绿色低碳“金点子”长期征集活动，要求每位员工从生产实际着手，源于生产，提出自己的金点子，单元将对每个班组的“金点子”进行评比，选出“金点子班组”，“金点子员工”并给予一定的奖励。

　　4、把节能意识深入到班组，开展实际的`节能活动，根据天气变化和工艺要求，当班人员能及时开停空冷，增减循环水量。同时加强对用电设备的管理，力争节约每一度电。

　　5、单元办公室进行无纸化办公，能双面打印的，绝不单面打印，力求节约每一张纸。

　　6、单元从思想上将“低能耗、低污染、低排放”为基础的绿色低碳转化为实际生产管理的理念，在今后生产、员工培训中将加以贯彻落实。

　　二、绿色低碳工作亮点和经验

　　1、通过对“绿色低碳，我们应该做什么”的小组讨论，每位员工对绿色低碳有了新认识，将绿色低碳的理念运用到实际生产中。在生产中做到不放火炬；设备检维修中，没有跑、冒、滴、漏，没有异味；污油能及时回收干净；污水能分流处理等这些都体现了绿色低碳的真实行动。

　　2、单元清洁生产工作始终牢固树立“从源头消除污染”理念，通过开展清洁生产工作，通过实施清洁生产，提高了单元的绿色低碳效果。

　　3、每个员工树立起绿色低碳、清洁生产的理念，养成了绿色生产的习惯，促进了生产工艺和设备检修、维护施工的'优化，降低了生产物耗和能耗，减少污染物的排放，真正实现了绿色低碳，清洁生产。

　　4、单元建立了“绿色低碳，清洁生产”管理台账，将对日常生产中的“跑、冒、滴、漏”，“三废污染物”等进行统计和奖励，让每位员工明确绿色低碳生产状况，推动在员工的实际操作中体现。坚持绿色低碳生产目标，实现“污染物零排放”、“污染事故为零”两大生产目标。

　　三、绿色低碳工作中存在的问题和不足

　　1、要贯彻绿色低碳，员工的培养和成长通道要打通，三类人才的成长通道建设迫在眉睫，关系到队伍稳定、人才稳定。让每位员工能看到自己的成长，全身心干好本职工作，精细操作，努力做到绿色低碳。

　　2、单元定员少，新员工多，技术骨干流失快，造成日常工作主要是维持正常的安全、平稳生产，难以做到精细化、常态化、超前管理，对进一步做到绿色低碳就产生影响。

　　3、对于装多，定员少，新员工多，生产任务重的四单元来说，以后将进一步以提高员工技术为起点，让员工跨岗、多能、换岗学习，以“比学赶帮超”为活动载体，不断提高员工的技术本领，优化操作，实现了绿色低碳。

　　4、三修队伍技术骨干、管理人员流动较快，检维修技术、力量较差，较难满足绿色低碳生产的要求。

　　四、绿色低碳工作的推进措施和建议

　　1、开发绿色能源产品20xx年以来，公司积极实施对产品质量升级，如新建一套120万吨／年催化汽油吸附脱硫装，用于将汽油质量升级到国Ⅳ标准，并对现有的200万吨/年柴油加氢装进行技术改造，以生产符合国Ⅴ以上规格要求的清洁柴油产品，全面提升油品质量，为社会提供绿色低碳油品。

　　2、实施低碳发展战略公司致力建设资源节约型、环境友好型企业，要通过加大投入和实施全员、全过程、全方位的精细管理，优化操作和实施技术改造，最大限度地降低能耗，节能减排，实现公司绿色低碳发展。

　　校园低碳活动总结 10

　　为全面推行“低碳生活，绿色出行”主题教育，为进一步优化校园周边交通环境，缓解学生上放学期间交通拥堵状况，以创建“平安校园”为目标，学生的生命安全为核心，践行绿色生活，推进节能减排，倡导低碳出行，我们班是这样做的。

　　一、通过家长群大力宣传“绿色出行，从我做起”，广泛营造绿色出行宣传氛围，大力倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念，步行上学，引导家长改变出行理念和习惯，确保家长快速有序接送学生。

　　二、组织召开“绿色出行，从我做起”的主题班会，教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识，通过小手牵大手形式带动家长，力行节能、环保、低碳的良性社会活动。

　　三、从清理白色污染入手，组织班上学生清理校园及周边的'“白色污染”，通过捡拾塑料袋、饮料瓶，变废为宝等有意义的活动，教育学生“防止污染，从身边做起，从自身做起，美化家园，人人有责”的正确思想。

　　四、加强节能环保知识教育。让班干部做好分工，安排得井井有条，将任务主要分为5部分：

　　1、说一说：各小组征集宣传口号；

　　2、写一写：《我家的绿色出行》故事征文；

　　3、画一画：《我家的绿色出行》手抄报；

　　4、想一想：“低碳生活、绿色出行”的金点子。

　　5、做一做:“低碳生活，变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛，充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源，变废为宝。

　　活动后队员们还写了活动感言，其中队员余果含的感言说：现在人们口头常挂着“低碳”，在参加这次活动之前，我对“低碳”的概念还是模糊的，但是在活动之后，我发现其实在生活中稍加注意环保的细节，就可以营造低碳生活。

　　从中，我们看到少先队员通过时间活动中得到了很好的体验，低碳教育有效到位了。

　　校园低碳活动总结 11

　　在“6.13全国低碳日”来临之际，为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯，不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。我校政教处、少先队大队部牵头，认真组织全体师生在学校操场上，切实开展了以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。情况如下：

　　主题活动课上，少先队大队部辅导员以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题，作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的`知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识，进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。

　　紧接着，学校教导处主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结，结合学校实情，对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念，争当“节能环保小公民。”

　　本次主题宣传、教育活动，全体师生深刻领悟到节能环保的深远意义，进一步了解、掌握了节能环保低碳生活的知识，有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保，携手共创节约型绿色校园的高涨热情。

　　校园低碳活动总结 12

　　从5月21日起，我校开展了为期一周的以“环保低碳新生活”为主题的节能减排宣传周活动，节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将此次活动情况汇报如下：

　　一、成立领导小组，认真组织落实。

　　我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。认真组织班主任、各办公室做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

　　二、围绕宣传主题，开展多种形式的节能减排宣传教育。

　　在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入教育教学活动中，倡导绿色出行、绿色消费，真正落实节能环保进校园、进课堂。

　　一是举行了“争做低碳环保小卫士，从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。

　　5月21日上午我校举行了“争做低碳环保小卫士，从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。向全体学生发出关于低碳家庭生活的倡议，宣传“节约能源、低碳生活”等环保知识和意义，号召大家从我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园。通过开展全校师生同签名活动，争做“低碳生活”的宣传者、实践者和监督者。

　　二是上一节关于节约能源为主题的科学课

　　各班通过课堂这个渠道，把节能、节水、节电、节粮等知识纳入课堂教学内容。通过宣传普及，使学生明白了么是低碳生活？为什么要选择低碳生活？怎样做到低碳生活？让每名学生了解了低生活知识的同时还知道了“低碳生活”是每个人应该具有的一种生活态度。

　　三是举行一次以“倡导低碳生活呵护生态家园”为主题的班队会。

　　各班通过讲故事、知识问答、小品等不同形式的精彩节目，诠释了“小行为大改变——倡导低碳生活”的理念，认识到了节约能源的.重要性。通过这次主题中队会，同学们纷纷表示，从身边做起，从小事做起，倡导低碳生活，做一个节约小公民。

　　四是开展了一次以“小手拉大手，家校齐努力”活动。

　　活动中，同学们向社会进行低碳知识的宣传，发放“倡导低碳生活”宣传材料，使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。

　　五是以“倡导低碳生活、呵护生态家园”为主题，开展书法、绘画、手抄报、征文展评和文艺演出等活动。

　　使同学们对低碳生活知识的认识、收获、感受通过艺术的形式表达了出来，让更多的人明白“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”，了解了家乡的现状，知道了美丽家乡要靠大家共同的努力，懂得了要从小爱护环境，保护家园。

　　六是采取措施，加强管理。

　　5月26日晚上号召学生和父母一起参与“地球一小时”活动，19时至20时30分要求家长和孩子一起“仰望星空，守望家园”，共同迎接“地球一小时”，自觉关掉电灯、断开所有家用电器的电源，如手机充电器、电视机、微波炉、MP3播放器、电脑显示器和打印机等，以此表达保护我们共同生态家园的信心和决心。

　　我校通过节能低碳教育活动，进一步提高了全校师生的节能低碳意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

　　校园低碳活动总结 13

　　建设节约型社会，是促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为深入贯彻落实教育主管部门要求，在 20xx年节能宣传周及低碳活动日活动期间，我校积极开展了一系列活动，现将活动总结如下：

　　一、活动时间及主题

　　1、活动时间：6月 29日~7 月 5 日

　　2、活动主题：“绿水青山，节能增效”

　　二、活动内容

　　1、认真开展宣传教育活动。学校利用线上教育的机会，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

　　2、各班积极开展了以“绿水青山，节能增效”为主题手抄报设计活动，创设良好的节能减排宣传氛围。

　　3、在线上教学中，将教学内容与环保知识、节能减排知识有机整合起来，不断提高学生们的.环保和节能减排的意识，拓宽学生的知识面，使学生们在日常生活中自觉形成的保护环境的良好行为习惯。

　　4、学校还根据实际情况开展教科书的循环使用工作，要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。

　　5、在活动周内，全校照明停开一天、倡导低碳出行，上下班骑自行车或步行。

　　6、办公室节能做到了下班时关闭电脑，上课关闭电脑或显示器。值班教师要做到人走灯灭，人少灯少。晴朗天气白天不开灯，特别是走廊没人走动时要关灯。

　　三、活动成果

　　我校通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

　　校园低碳活动总结 14

　　按照国家发改委等十七部门统一部署，根据西安市发改委等三部门《关于开展2022年节能宣传周和低碳日活动的通知》工作要求，近日，西安市住建局结合低碳日活动主题，组织开展了2022年西安市节能宣传周（6月13日至19日）和低碳日（6月15日）活动。

　　节能宣传周活动主题是“绿色发展，节能先行”；低碳日活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。按照统一要求，各区县住建管理部门和相关单位围绕活动主题和宣传重点，通过进社区、进现场等形式，开展内容丰富、形式多样、各具特色的宣传活动。

　　西咸新区在项目施工现场出入口处设置宣传海报，并对进出的.工友和各参建单位管理人员进行节能低碳宣传，讲解“双碳目标”和日常生活中的节能小妙招，倡导低碳出行方式。灞桥区通过发放宣传资料、现场咨询等多种形式，深入企业向广大群众宣传讲解绿色低碳生产生活方式，在辖区内营造节能降碳的宣传氛围。航空基地依据此次节能宣传周和低碳活动日主题，入企宣讲，通过微信小程序编写节能宣传周在线知识问答卷，组织各建设项目参建单位广泛参与，加大节能政策宣贯。鄠邑区结合“低碳宣传日”活动，通过设点和进施工现场宣教，张贴海报、悬挂横幅、发放宣传材料，制作节能展板等方式，在广场和工地进行现场宣教。

　　通过节能宣传周和低碳日活动，引导广大干部群众树立绿色、共享的发展理念，增强了各界群众的资源忧患意识和节能、低碳、绿色、环保的生活意识，坚持绿色低碳，从每个人自身做起，从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好行为习惯，为建设节约型企业，节约型社会贡献力量。

　　校园低碳活动总结 15

　　为积极响应院团委组织部鼓励开展的“宣传低碳生活知识，践行低碳生活理念”的团日活动，号召同学们学习践行低碳生活，向同学们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。召集同学们从小事做起、从身边做起、从自己做起，积极开始低碳生活。20xx年4月21日，我们10汽检2班开展了“宣传低碳生活知识，践行低碳生活理念”的团日活动，早上我们骑着自行车从学校出发，进行了本次活动的绿色之行。

　　具体工作如下：

　　活动前班长对本次活动的情况先做分析，出行前重点强调安全，纪律委员对本次活动参与人数进行清点，之后我们就按策划书制定的流程进行；本次活动的形式分一二阶段，

　　第一阶段

　　1、QQ、飞信、微信等进行信息宣传;

　　2、先在班级宿舍宣传动员同学们从宿舍做起，呼吁同学们节水，节电，少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾，生活用品回收利用，使环保节能意识深入人心。

　　第二阶段

　　1、组织同学们外出骑自行车游行向市民宣传低碳生活知识，践行低碳生活理念；请游客及当地居民在横幅上签名。

　　2、发低碳环保知识传单。

　　3、向市民、游客征集一些关于低碳生活，环保方面的建议或意见，进行问卷调查。

　　在活动中同学们很是积极，出行过程中互相帮助，本次活动出行的路线是柳州医专、都乐岩、大乔农业旅游观光园、龙潭公园，在大乔农业园里，同学们亲身体验摘取无公害草莓，接着对种植草莓的农民伯伯进行了简单的访问，了解到草莓种植基本上不加什么化学物质，最后我们驾着自行车继续前行，观赏各种无公害农作物种植尽管出行路途的遥远，但同学们还是能够完成此次活动的游行，真实做到了绿色环保的`游行。

　　在此次低碳活动中，使大家在活动中不断成长、发展，内部结构也在交流中得到了完善，并进一步走向成熟，希望广大同学们通过这次活动能够真正从思想上认同低碳生活理念，从行动上践行生活方式，从习惯上参透低碳生活质量，最终为自己成长的环境尽绵薄之力。但是，在活动中也暴露出了一些小问题，如内部同学的责任心培养问题，人员的管理调动问题，但从总体来看，活动的效果还是好的，相信在接下来的工作中，通过我们的不断努力，不断得修正问题，组织更多有意义的活动，为我们树立良好的形象，为社会做更多有意义的实事。

　　校园低碳活动总结 16

　　6月13-19日是20xx年“全国节能宣传周”，今年的主题是“绿色低碳，节能先行”；6月15日为“全国低碳日”，活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。6月13日，菏泽中联混凝土有限公司积极开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，进一步提升全员节能低碳意识，全面营造活动氛围，广泛宣传简约适度、绿色低碳、节能环保、文明健康的生产生活理念和方式。

　　在6月13日活动启动仪式上，各站点所有参加活动的'人员进行了节能降碳集体宣誓并在“深入开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动”的条幅上进行了签名。

　　公司还充分运用多种媒体平台开展活动宣传，在公司范围内的所有电视屏、电子屏滚动播放国家生态环境部发布的20xx年“全国低碳日”主题视频宣传片、国家发改委“20xx年全国节能宣传周来了”视频宣传片、国家工业和信息化部“20xx年全国节能宣传周”视频宣传片、节能宣传周海报和全国节能周和全国低碳日主题字幕，并通过公司官方微信公众号、微信群、QQ群等媒体平台推送公司节能环保绿色低碳倡议书及节能降碳知识，紧紧围绕“绿色低碳，节能先行”和“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”两个主题，积极开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动，普及节能降耗、低碳生产、生活理念和知识，通过多元化传播途径务求宣传实效。

　　菏泽中联混凝土有限公司将以20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的深入开展为契机，不断提高全员节能低碳意识和公司节能环保管理水平，多措并举推动企业持续提升能源利用效率，促进企业节能降碳、降本增效，为企业高质量科学发展，奠定绿色低碳节能环保基础。

　　校园低碳活动总结 17

　　为进一步普及低碳节能知识，增强全员节能意识，6月15日，天津公司以“绿色低碳，节能先行”和“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”为主题，组织开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日系列活动。

　　活动期间，组织开展生态文明思想专题学习活动，并通过观看主题宣传片、阅读宣传资料、参与节能低碳知识答题等形式，增强员工“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。员工们结合工作和生活实际对节能减排和低碳环保方式方法畅所欲言，一致表示将坚持健康简约、绿色低碳的`生活态度，从公共交通工具出行，节约水电能源等身边事入手，积极参与到节能减排实践活动中，为共建和谐美丽家园贡献力量。

　　各在建项目围绕活动主题和宣传重点组织开展系列宣传活动：巩义生态水系建设项目在施工现场悬挂活动主题条幅、摆放宣传展板、发放知识手册，倡导共同践行人与自然和谐共生和绿色发展的理念，进一步提高全体参建人员的节能和环保意识；雄安生态防洪堤建设项目向员工普及节能环保法律法规要求、绿色施工技术，开展节能环保专项检查，强化作业现场“五节一环保”管控成效，落实绿色施工要求；雄安公园项目、唐山市全域治水丰润项目开展志愿服务行动，以实际行动节能环保理念。

　　下一步，天津公司将持续增强全员节能意识和节能能力，积极营造节能降碳浓厚氛围，推动绿色低碳的工作和生活方式成为新风尚。

　　校园低碳活动总结 18

　　今年的6月13至19日全国节能宣传周，6月15日全国低碳日。为全面深入学习贯彻落实党中央、国务院以及国资委关于绿色发展、节能低碳的决策部署，完整、准确、全面贯彻新发展理念，培育和践行节约集约循环利用的资源观，中国通号及所属企业围绕“绿色低碳，节能先行”和“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”的'活动主题，通过网络、微信公众号、展板、横幅、电子屏等多种形式广泛宣传低碳理念普及相关知识，广泛开展节能双碳宣传教育，努力提升全员节能绿色低碳意识。

　　研究设计院集团、卡斯柯、通信信息集团等设计研发集成类企业积极组织观看国资委“节能减碳央企行动”展映视频，学习节能减碳相关知识，呼吁倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。通号工程局集团、通号电气化局、通号建设集团等施工类企业结合实际，制作展板、岗位培训、张贴条幅、专题会议、班前讲话、签字宣誓等形式向一线员工宣传贯彻节能宣传周活动方案和活动要求。全系统共计1.7万余人次参加了该项活动。

　　近年来，中国通号努力加快结构调整升级改造，以绿色低碳转型发展为着力点，发展低碳、清洁、高效能源，加快节能低碳新技术、新工艺、新产品的示范和应用推广，推行绿色制造、绿色建造。研究设计院集团北信公司开展绿色低碳电力设备建设方案，通过更换生产加工区域照明灯，在满足工艺生产要求的前提下，每年可节电10.8万度；城交公司应用智能化节能ATO系统的轨道交通线路，在满足区间运行时分前提下实现了单车牵引能耗降低10%的目标，经过现场测试，单车牵引能耗降低14.9%。

　　下一步，中国通号将以全国节能宣传周和全国低碳日活动为契机，努力推动形成绿色生产方式，积极倡导简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式，努力提升全员节能环保意识，为企业持续健康绿色发展奠定坚实基础，为落实双碳方案提供有利保障。

　　校园低碳活动总结 19

　　为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，进一步推动节约型机关建设，深入开展节能教育宣传，提高广大干部职工节能意识和责任意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。根据屯留区节能降耗工作领导组办公室关于做好20xx年全区节能宣传周活动的通知精神，我局紧紧围绕活动主题开展了一系列节能宣传活动，现将活动开展情况总结如下：

　　一是组织开展“节能宣传周”宣传活动。

　　今年xx月xx日-xx日是全国第xx个节能宣传周，主题为“绿色发展节能先行”，其中xx月xx日为全国低碳日，主题为“低碳行动保卫蓝天”。

　　xx月xx日上午，副局长xxx、土地收储中心主任xxx带领矿管地环股、法制信访股在局机关楼前开展“节能宣传周”宣传活动，通过摆放咨询台、悬挂横幅、LED显示屏轮番播放宣传标语、现场发放宣传资料、节能低碳环保用品、向群众解疑答惑等方式，倡导绿色、节能、低碳生产方式、消费模式和生活习惯，让节能低碳的观念深入人心。

　　二是在各股室所倡导办公室用电设备节能管理。

　　积极倡导办公室、会议室等场所尽量采用自然光。节约办公设备用电成本，在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时做到随时关闭，在长时间不使用以及下班后及时切断电源，减少待机消耗。在办公室无人时，关闭所有电源。

　　三是积极号召节约使用办公用品。

　　日常工作中，规范办公用品的`采购、配备和领取制度。积极推行无纸化办公，强化文印耗材管理工作，纸张全部双面打印，降低纸张消耗数量，减少重复打印、复印次数，注重复印纸的再利用。

　　校园低碳活动总结 20

　　20xx年6月13日至19日是第xx个全国节能宣传周，为进一步推行节能低碳生活，提高节能意识，让节能低碳成为每个人自觉的行动，6月14日，郑州自来水楷顺建设工程公司围绕“绿色低碳节能先行”主题和低碳日行动，积极开展节能降碳宣传教育活动，大力倡导绿色低碳生产生活方式，着力营造人人关心、人人参与节能低碳浓厚氛围。

　　郑州自来水楷顺建设工程公司的志愿者们来到中原区建设路小学门口，工作人员通过悬挂宣传横幅、发放节能低碳生活宣传页的方式积极宣传低碳发展理念，向社区居民、周边商户介绍节能减排、垃圾分类、塑料污染、低碳绿色出行、节粮的小窍门，同时教大家如何节约用水、用电，避免资源浪费。让社区居民了解生活中衣、食、住、用、行等方面的'相关节能低碳知识，倡导大家绿色生活方式从我做起，从点滴做起，从身边的小事做起，自觉地节约每一度电、每一滴水、增强资源节约意识。

　　在宣传活动中，郑州自来水楷顺建设工程公司的志愿者们发放各类节能低碳资料50余份，市民咨询15余次，让低碳理念深入人心，低碳行为进生活，提升全民节能意识和节能能力，共同践行节约能源、绿色健康的良好生活习惯。

　　同时，郑州自来水楷顺建设工程公司还积极推广低碳环保的理念，号召开私家车的职工6月15日步行、骑共享单车或坐公共汽车上班，缓解城市交通压力，做一名“低碳环保使者”，以此带动更多的人了解低碳生活理念，实现节能减排以及增强职工体质等都能起到积极作用。

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