学英语要善于归纳总结

2022-11-22 总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编精心整理的学英语要善于归纳总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　时态是英语语法中一个至关重要的内容，初中生在实际运用时，往往对时态倍感棘手，下面我们就以时态为例，讲解一下总结性复习的方法。

　　首先，我们要确定归纳的对象：初中英语时态。

　　其次，我们要思考一下，初中英语都涉及到哪些时态，将它们逐条列出：

　　一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时、过去将来时。

　　接着，分析每一种时态。

　　一、一般现在时

　　概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的'某种状况。

　　时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.

　　基本结构：①be动词；②行为动词

　　否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don"t,如主语为第三人称单数，则用doesn"t，同时还原行为动词。

　　一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

　　二、一般过去时

　　概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

　　时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in19xx,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构：①be动词；②行为动词

　　否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn"t，同时还原行为动词。

　　一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

　　三、现在进行时

　　概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

　　四、过去进行时

　　概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

　　时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

　　基本结构：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing.一般疑问句：把was或were放于句首。

　　五、现在完成时

　　概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

　　时间状语：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.基本结构：have/has+done否定形式：have/has+not+done.一般疑问句：have或has放于句首。

　　六、过去完成时

　　概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

　　时间状语：before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.基本结构：had+done.否定形式：had+not+done.一般疑问句：had放于句首。

　　七、一般将来时

　　概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

　　时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.

　　基本结构：①am/is/are/goingto+do；②will/shall+do.

　　否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn"t，同时还原行为动词。一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。

　　八、过去将来时

　　概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

　　时间状语：thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.否定形式：①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should提到句首。

　　最后，针对每种时态自己写个例句，然后找点题来练习一下，相信经过这样的分类整理，你一定会很好地掌握英语中的时态。触类旁通，举一反三，对于各类词汇和短语的学习也可以用这种方法。

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