教师个人自修提高总结

2022-11-21 总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的教师个人自修提高总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师个人自修提高总结1

  本学期,我仍然一如既往,兢兢业业,热爱本职工作。我仍然以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子,爱这份工作。而且在工作中常常换位思考,为孩子们着想.尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。我更是常常这样想:教师,启迪孩子的心志,是教书育人者,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,在思想上就应该高定位,更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,认真体会其精神实质,并做好记录,贯彻到实际工作中,遵守考勤纪律等等,尤其要在孩子们面前,树立良好的教师形象。

  本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己的个人专业发展情况做以下总结:

  一、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。

  1、积极争取参加信息技术教师专业知识培训等;

  2、参加了有关部门及本校组织的师德等培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;

  3、利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平更有了相应的提高;

  4、利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶,同时,利用网络资源,在与其他教师研讨交流并实践的过程中,不仅加强了自己在计算机方面的能力,也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。

  二、具体措施

  1、认真上好每一堂课,认真备课,认真编写教学案,争取做到每课有创新、有亮点、有反思。

  2、以高标准要求自己,为自己制定具体的目标。紧密与组内教师团结协作,做到与组内教师集体备课。牢固树立服务意识,促进学校与教师关系的良好形态。

  3、争取专业引领,主动请教专家、师傅及有经验的老师,抓住一切学习机会,利用一切学习条件,提高业务水平。特别是课堂教学水平。

  4、利用学校的优良条件,积极投入课改活动,通过请教专家等学习手段,把课改与教学有机地结合起来,真正运用到教学中,使自己的教学水平在每一次课题实验中都有所提高,每次实验要充分准备,在实验的过程中做好实验记录。结束要认真总结经验及收获,并进行反思。

  5、在班主任工作中做有心人,养成不断反思不断总结的好习惯,做到班主任工作有计划,有总结。做一个受学生欢迎的老师。向身边优秀的班主任学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。

  6、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究交流中更进一步提高了自己的.教育教学水平,例如根据实际情况临时应变处理教材能力、教学中对突发事件的处理能力等,但在教学设计过程中还是存在着不足,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。

  三、本学期在个人专业发展中所获成绩和所做的其他一些具体工作:

  1、撰写论文。

  2、在课堂教学中与本校的其他教师进行了学习交流,汲取精华,并结合自己的实际教学进行了恰当的应用性尝试;

  3、在信息技术方面,通过挤时间自修得到提高,以适应教育教学对信息技术教师的更高要求;

  4、在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极讨论交流,更进一步提高了自己的教育科研水平,以探求适合自己所教学生的教学模式。

  本学年的教育教学工作结束了,虽然取得了一些成绩,但仍需要继续更进一步的提高,我现在初步计划在下一学年里更加继续深入学习,使自己的自身素质和能力得以不断完善。对于上级组织的各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训。同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,更进一步提高自身具有的能力和素养,为教育事业发挥一名教师应有的作用。

  总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。为社会培养合格的、高素质的现代化建设人才。

教师个人自修提高总结2

  站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。为了适应时代发展,做一名合格的教师,我利用课余时间坚持学习,取得了较好的效果,现总结如下。

  一、加强师德修养,努力完善自我:

  1、加强了师德师风的修养,形成了高尚的人格,有一颗进取的心。我一直以来热爱学生,对学生有博爱之心,对工作具有有强烈的责任感。

  2、树立了终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。如今我已经初步具备了这些能力,今后我还要在这些方面多下功夫。

  3、更新了教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,我主要是通过多读书和写读书笔记获得的。我不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

  二、课堂教学与理论相结合,实践新课改:

  整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我积极参加学校的各种教研活动,认真听课、评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。我充分利用电子白板,将新理念,新方法运用到课堂教学中,在实践中尝试,再将所得的经验积累,通过“学习实践再学习再实践”的学习方式提高自己,重视自己的教学感悟,加强自己教学反思,提升自己的教学水平。

  三、积极参加学校及上级组织的各种课题研究:

  课题研究能提到自己的教育科研能力,因此,作为一名合格的人民教师,我积极投身于教育科研实践中,参加语文组的科研课题研究,在实践中检验自己,在实践中提升自己。通过参加教育科研活动,使自己的教育教学能力有一个新的飞跃,质的飞跃。

  四、坚持利用业余时间学习,充实自己:

  教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。我还自学了计算机有关知识,学会了用Powerpoint制作课件,学会了从网上下载视频和截取视频,学会了用“绘声绘影”软件制作小短片,学会了声音的剪辑等。同时我还积极开展读书活动,加强了教育教学理论学习和研究,并做好了读书笔记。精读了以下几本书:《数学课程标准(20xx版)》、《走进新课程与课程实施者的'对话》、《基础教育课程改革纲要》、《中小学教育科研》等,并记好读书笔记,以提高自己的教育理论水平。泛读了以下几本书:《毛泽东诗词》、《唐诗宋词鉴赏》、《教学艺术杂谈》等,陶冶性情,优化知识结构。结合学科的特点研读名家关于教学方面的著作,做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。积极参加学校开展的读书心得交流、反思等活动。

  五、虚心向同行学习:

  优秀的教师是高质量教育的依托。而教师只有成为优秀的学习者,才能成为优秀的教育者。在教育教学过程中,遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教和研讨,切实提高了自己的学科知识水平。

  总之,教学的路还很长,在今后的工作中,我将坚持不懈,一如继往地进行自修,进一步加强教育教学理论的学习,努力提高教育教学水平,使自己的教育教学能力达到一个新的台阶,以适应更高要求的教学工作。

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