化工工艺员工个人总结

2024-12-12 总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的化工工艺员工个人总结,希望对大家有所帮助。

  化工工艺员工个人总结 1

  转眼间,xx年的已经过去,回顾半年以来的工作,我通过自己的努力,也有了一点收获,临近年末,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做得更好,自己有信心也有决心把以后的工作做得更好。以下是我对这几个月以来的工作进行的总结。

  在刚进公司时,我就进入到磷铵厂,作为一个非化工专业的门外汉,我努力地学习化工工艺技术,下车间去了解各个工作岗位,与生产工人尽心地交流。对公司的企业文化,运行机制等都有了一定的了解。同时,在此期间,我对公司的设备,产品,加工流程等也有了一定的认识。这为我之后的工艺工作打下了一定的基础。

  我的工作有以下几个方面:

  一、在安全生产管理方面

  继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,狠抓安全管理不放松;全面落实安全生产责任制,重点抓好班组管理,加强对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,严格按照安全操作规程进行管理,发现问题及时通报,杜绝了员工的不安全行为;使安全隐患消灭在萌芽状态。不定期的'组织和宣贯有关“安全生产,消防安全”的知识培训,向广大员工宣传公司安全管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己。让企业员工明白生产安全了,才能安全去生产。

  二、在质量、生产效率管理方面

  认真落实上级领导下达的生产任务,同时紧抓成本效益,做好节能降耗,降低生产成本。认真做好车间各班组、仓库、采购、成品仓部门之间的沟通与交流,发现问题及时上报,避免影响生产进度。在生产过程中对产品进行质量监控, 协助技术品质部门做好产品的检检工作,对成品进行定期抽查,加强巡查,确保生产出来的产品都是合格品。

  三、现场管理方面

  完善生产工艺及作业流程:对车间相关作业文件进行修订与审批,优化管理,使员工能够合理规范的进行操作,加强班组员工培训和沟通:合理进行工作分工,让每位员工都在最适合的岗位工作,提高设备的利用率,提高工作效率。节约生产成本。 对新员工的培训做到先易后难, 加强与员工的交流,做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,在工作上要注意员工的思想动态,做好员工的思想工作,提高员工对企业的凝聚力,提高员工的思想素质和技能水平。

  通过这半年来的工作,使我在工作能力,思想方面都有了很大的进步,同时,也存在一些不足。比如,工艺检查及反馈执行情况还不太理想。这些都是我在今后的工作中需要改善的。因此,我计划在明年的工作中,我主要从以下几方面入手,改善现阶段的工作:

  1、持续改善工艺文件,加强工艺文件对现场制作的指导作用。开展工艺研究,针对生产关键环节和质量薄弱环节,探索工艺规律,改进工艺条件,优化每一个工位,使之形成指导性文件并指导生产一线员工作业。

  2、加强工艺检查。通过工艺检查,发现问题,采取措施,及时解决;工艺检查将按照各工位的作业指导文件每周对生产工艺进行测查。同时监督检查后的问题跟踪及反馈。

  3、多下车间与一线工人沟通,吸取广大群从的智慧,收集他们提出的意见,建议。经甄别筛选后对现行工作进行改进。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。xx已经过去,未来的路正大步走来。在未来的日子里,我将抖擞精神,开拓进取,力争明年取得更好的成绩。

  化工工艺员工个人总结 2

  不知不觉间20xx年即将过去,在这段时间的工作中,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。通过自身的不懈努力,取得了一定的成果,但也存在诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

  一、工作总结

  工作的每一步都要细心细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这一年我在心态方面最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得个人得失要模糊计算,遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。工作中我学到了很多技术上的知识,也强化了工程的进度意识;与身边同事的合作更加的默契,他们都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

  二、在工作中主要存在的问题有:

  1、工作不够精细化;在平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性。以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。

  2、缺乏工作经验,尤其是现场经验;今年的现场经验有了很大的.提高,对整个维护工作开始到完成有了认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏细心,需要在以后的工作中加强学习力度。

  3、缺少平时工作的知识总结;这半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

  4、做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名优秀的职工。

  三、工作计划

  下年工作较多,要吃苦耐劳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步;其中以下几点是我下年重点要提高的地方:

  1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

  2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

  3、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;

  4、精细化工作方式的思考和实践。其实作为一名员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一名员工学习他们身上的优秀工作习惯,配合着实际工作不断的进步。

  化工工艺员工个人总结 3

  这一年就快结束了,回顾过去,才发现我已经在工厂工作有五年的光景了,真是好悠久啊。如今本年度也结束了,对我本年的工作也有了一番计较。现就来把这一年的工作进行一个总结:

  作为厂里的老员工,我自是熟悉工厂的制度的,所以我做的越久,我对工厂的感情也更深,更希望工厂的发展更好。因此我一直就特别的遵守工厂的规定,所有的制度我全部都熟悉,都不用监督,我就能自主做好工作,不违背工厂规则。上班就认真工作,不睡觉,不聊天,努力把工作给完成了。在工厂的工作是很辛苦的,但是做这么久也习惯了,很多时候已经开始享受工厂的生活了,热爱本职工作,对我来说更容易适应工作,也能够让自己对待工作更有耐心。

  随着做的时间越长,我在厂里的职位也更高了,工资也得到提升。同样做久了,能够学习到更多东西,我从原先一个小员工做到现在的班长,真是一个很大的提升,能力在提升,而我也能够独立带人了。这一年,我被调到班长的职位上,我就开始管理自己这个车间的员工,手把手的教会他们怎么操作。当然升职也意味着我工作压力有所增大,工作也更加辛苦了,而且我要遵守和维护的制度也就多了,不再只是一个普通的厂员工了。升职是领导对我的认可,这让我越来越有动力,也更喜欢自己的工作,尽管工作的地方只是工厂,可是在这也能够给我很多东西,一样让我学会成长,收获满满。

  对于自己的工作,我是极力在做好的,完成自己的工作之后,我会在车间进行巡逻,监督其他员工是否认真工作,如果有发现做事不认真的,我第一次会给予提醒,多次出现就会警告,如果在严重的话,就会给予惩罚。随时的管理好车间,在其他人遇到不会做的',我会耐心的教他们,直到他们都会操作机器为止。在这一年,我也对新员工进行了培训,组织培训会,帮助新员工适应工厂的生活。

  通过一年工作,我对以后做好这份工作有更大的信心了,同时也向往有更好的发展,也期待自己可以在提升能力,在工厂持续做下去,并做出令人满意的成绩来。那么新的一年,我会奔着更高的目标前进的,努力在工厂实现更高的价值。

  化工工艺员工个人总结 4

  在工厂里面又工作了一年,再过不久就能回家过年了,这时间过得实在是太快了,或许这也和工厂里面的工作太忙了有关系吧,毕竟在工作的时候几乎都不会去考虑其它的事情,所以老是感觉一天天过得贼快。眼看着又到了年底了,我这一年的工作也迎来了一次总结的时刻,就让我来好好地梳理一下这一整年的工作情况吧。

  在工作这一方面,因为我在厂里工作了也有几年了,所以对厂里还是十分熟悉的,同时也知晓不少厂里的其它业务。我所从事的工作是负责产品的组装,整天就是坐在流水线上干自己的活,虽然这份工作看上去比较呆板枯燥,可我早已熟悉了这种工作模式和氛围,说白了就是要耐得住枯燥,要是你的心沉不下来,那你肯定是坚持不了多久就会离职的,今年工厂其实来了不少新人,其中也不乏刚毕业的大学生,只可惜他们都太浮躁了,能坚持工作的没有几个。想做好自己的工作,一是要让自己的心态摆正确,其次就是要多向老员工们请教工作经验,这能帮自己少走不少的弯路,别看平日里厂里的员工好像都比较沉闷,可大家的心里都是挺温暖的,只不过都被岁月磨去了稚嫩。

  这一年里,我为了让自己的工作能力得到更多的提升,我专门去学习了和工作业务有关系的知识,同时还也多次参加了厂里组织的技能培训,平日里还请教了数位厂里面的老师傅,这让我的工作水平得到了不小的提升,如今的`我相比去年时,无论是工作效率还是工作手法都像是换了一个人一般,产出量大大的提高了。在工厂里,无论是领导还是每一位员工,最讲究的就是工作效率了,毕竟在这个多劳多得的社会里,能多赚点钱还是比较实在的,大家齐聚厂里,不就是为了更好的明天嘛。想要把工作完成好的前提还有一点,那就是得保证好自己的身体健康,因为厂里的工作还是比较考验体力和耐力的,要是身体素质差的话,肯定是无法长久工作下去的,所以我在每天下班后还会进行一些体育锻炼,这样才能保证自己在工作的时候不会感到太多的疲累。

  20xx年马上就要来了,我会继续保持好良好的工作状态的,争取在明年的工作中取得更好的成绩,为厂里贡献更多的产出,在此也祝愿大家在新年中快快乐乐、身体健康!

  化工工艺员工个人总结 5

  在迎新之际,我们总结过去的一年。展望充满希望的新年,入职以来我在新的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离。积极的思想,平和的心态和充足的干劲才能促进工作进步和工作的顺利。

  为使自己在工作上在新的一年有一个新的起点,我不断的总结和学习!过去的一年作为工长,基本上每天基本上是在现场颠簸,楼层之间忙碌的奔走度过的,虽然辛苦,但回想起来却是很充实。首先对自己以及各位同事在这一年的工作说声:辛苦了!对这一年里取得成功和失败说声:谢谢!感谢我在成功中获得喜悦,珍惜失败中得到的启迪。我很感谢领导的信任,一年来,我在各位领导的关怀和批评指导下配合各项工作,在自己的工长岗位忠实的履行了自己的职责,辛劳和泪水并存,也使我看到了自己的不足。同时也使我转变了很多,思考了很多。这些转变都是不知不觉中积累出来的。过去的那些工作日子里充满了激情,也饱含了泪光,甚至也有过挣扎。在老员工的指引下和同事们的帮助下,学会了如何做好本职的那些工作。

  20XX年即将远去,面对新的一年的工作,在这里,我从个人的角度谈谈自己要为工作的努力:敬业者要认真地、虔诚地、全身心地投入到自己的工作当中,在我的老师卢耀庭卢师傅身上我深刻的识到这一点。他永远是那么的有精神有热情的投入到工作中,尽职尽责,坚持自己的工作理念,不管严寒酷暑,那么一大把年纪,始终坚守自己的质检岗位,从不放松,从不疏忽大意;在质量控制方面,总是不厌其烦苦口婆心的对一批批工人做技术交底,送走一批又来一批,就这样一直下去,每次我都颇受感触。从他身上我看到了自己的不足,也是一种提高。任何改变对于一个人都是艰难的,从卢师傅身上对比我自己的态度和思想改变了很多。工作方式上有些时候我已试图按照老同事对自己提出和建议的新的工作路径去改变一些态度方式或思路。例如:与各个部门,同事间的工作配合,工作流程,方法的采纳等!首先提醒自己认识问题的第一步,其次就是行动,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样才能做的更好,这是一项持续性的工作,同样也容不得丝毫怠慢。

  通过这一年来我认识到团队的力量和自我的不足,我想改变自己身上一些原有的工作方式,要求自己在团队的协助中达到最佳的状态。有时候我在默默的注视着自己的一言一行,又像个旁观者在监督着自己。这些在我以往的工作经历中都是没有的。

  工作中我有很多优点但还得改进。比如:我沟通能力比较强!人和人交往最大的是真诚,相互理解和平时的沟通,善意的表达自己的想法,关键是你能不能用真诚去打动对方让对方接纳。我相信这句话是没错的。在以前也认为凭着亲和力和真实诚意便可以与同事顺畅交流,至于同事心态的多样化却没有认真的.想过。在经历了一年工作中,才发觉同事的心理具有很大的不确定性,尤其是在工作中出现分歧对自己的想法也会存在犹豫,这个时候就需要沟通,达到相互理解和支持。而我在这个方面是做得不够到位的,我的沟通方式比较直接,我想这与我从事这个职业经历太浅,个人性格有关,我个人偏向比较直率的沟通方式,不善于迂回地表达自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加强自己沟通技巧,适当表达自己的想法也让对方愉悦接受,适时运用恰当的方式更好地,更出色地完成自己的工作!

  我在20XX年经历了很多,最后,我要感谢领导给我这个机会,让我敞开心怀说说心里话,同时给予我厚望,我在新的一年里会更加激情,更加负责的在工作中表现自己,去温暖别人,带动别人,也让别人关注自己,这是一件很幸福的事……感谢所有帮助支持我的每一位同事让我一步一步的走到了今天!

  化工工艺员工个人总结 6

  在这个过程当中,我确实还是需要做出更好的调整,在这方面我需要让自己做出更多的调整,这是我应该要去做好的调整,现在回想起来的时候,这是我应该要主动去做出调整,在这样的环境下面我还是需要让自己努力去调整好的,在这样的环境下面,也应该要让自己更加努力一点,这也是我应该要对自己各方面认真一点的,所以我需要对自己更加有信心一点,也对过去一年来的工作我总结一番。

  现在回想起来的时候,这也是我接下来需要认真去调整好的,这一年来的工作当中,我还是应该要端正好心态,也感激周围同事对我的认可,在这个过程当中,这也是我需要对自己有的态度的,在这方面我还是做出了很多调整的,也感激周围同时对我的认可,接下来需要对自己更加有信心的一点,在这个过去的一年当中,我也应该要对自己的更加有信心一点,所以这是我应该要有的态度,在这个过程当中还是应该要对自己更加认真一点的,在这样的环境下面,我也应该要对自己更加有信心的一点,确实还是需要去努力做好的,现在回想起来的时候,还是应该要严格一点的,在这方面也应该要做出更多的调整,在过去一年来的工作当中,也是为了提高车间的产量,在这方面也需要把工作做的更好一点。

  在产量方面,也需要认真的维持下去,端正好心态的同时,也需要做出相关的调整,把工作做的更好一点才是,这也是毋庸置疑的,我遵守车间的规章制度,通过对自身能力的提高对自己做出好的调整,时刻把产量放在第一位,在日常的工作当中,每天做好相关的准备,这也是应该要认真去思考好的,现在回想起来的时候还是需要调整好自己的状态,对我而言,我应该要主动去做好自己分内的事情,所以在接下来的工作当中,我也一定会做出更多的准备,对自己更加有信心一点才是,在这一点上面,我也需要做出更多的调整,接下来的`工作当中,我也一定会做的更好一点,积累更多的工作经验,思考这一阶段的工作我也会把这些做的更好一点,这是需要认真去做好的,这一年的时间还是比较快的,展望新的一年,我相信自己可以做的更好一点,接触更多的知识,提高自身的工作水平,做出更高的产量来。

  化工工艺员工个人总结 7

  应用化学专业是以化学学科为基础的应用型理工科专业。国家教育部颁布的本科专业目录明确规定:应用化学专业属于理科专业,毕业生可根据所在学校教学计划及培养目标授予理学或工学学士学位。这说明应用化学是以理为主的理工结合专业,是研究化学理论在相关领域中应用的理科专业,是产品开发或技术应用型专业,而不是工科专业。但是,从应用化学学位授予现状来看,学士一般授予理科学位,硕士则可授予理科或工科学位。说明应用化学具有工科专业的特点。另外,目前全国有近400所高校开设应用化学专业,覆盖本、专科不同层次和理工、农林、师范等不同类型高校。其中大多数是新办或改办的。大量的应用化学专业毕业生除了小部分从事教育、研究和质检等行业工作外,其余的势必要进入企业从事产品开发和工程管理工作。而当前相当数量的本科生毕业后在工作中感觉实践能力和动手能力较差,进而影响到创新能力的提升,最终势必限制其职业发展。因此,在本科阶段,应用化学专业学生应该具有一定的工科或工程化素质,对其研究生深造或工作实践打下工程化基础具有重要作用。

  另一方面,当前,地方本科院校是我国高等教育发展的重要新生力量,此类高校大多能够把握形势、明确定位,以地方性、应用型为办学方向,走特色化发展道路。此类高校更要防止一味追求大而全、赶研究型大学的时髦、进而陷入同质化的境地。因此,此类高校在特色发展中,工科专业的培育和发展更应从基础抓起,在使学生掌握基本工科课程知识的同时,应使学生具有基本的工程化素养。

  针对目前国内应用化学专业数量多、方向杂、规范性不足等问题,参照近期教育部专业教学指导委员会制定的教学基本要求,结合许昌学院应用化学专业多年来的建设体会,发现传统教学模式存在的问题:首先,没有特色,或没有按特色化发展去设置培养方案;其次,师资力量薄弱,实践教师人员匮乏,双师型教师几乎没有;第三,教学方法仍流于说教;第四,实践环节不符合工程化素质人才培养。本文相应地从创新培养方案、灵活师资培养、案例法教学、实践教学改革等四个方面论述了以工程化素质培养为导向的教学改革。以期为规范和办好应用化学理科专业提供理论依据和实践经验。

  一、创新培养方案

  从当前我国地方高校中应用化学专业设置的范围来看,有趋同的倾向。对于像许昌学院这样的地方新升本院校,如果不走特色化道路,势必在激烈的竞争中惨遭出局,对应用化学专业来说更是如此。我校的定位为地方性、应用型、服务中原城市群建设、依托地方经济发展、目前通过校企合作、服务经济对改造专业建设、推进学科建设起到了显著的作用。对以往单纯旨在培养研究型人才的培养方案加以调整,注入了工程化、应用型人才培养的元素。首先,将“工程实践”能力作为一项重要的技能写进培养目标中。其次,在培养规格中增加“工程实践”能力一条,具体阐述为“具有将产品实现从实验室规模到工业规模的认识和初步能力”。最后,最根本的是课程设置目标更加明确、为专业特色服务的目的突出,凝练了专业方向,加强了专业课分量和深度。

  20xx年之前,应用化学专业完全按照理科专业模式设置,专业课除了四大化学、仪器分析、化工基础等必修课之外,选修课则是按照四个模块设置,具体为,纳米材料模块:纳米材料学、纳米材料的检测与表征、应用X射线衍射技术。光电材料模块:新能源材料、太阳能电池材料、光功能材料。工业分析模块:色谱与分离、光谱分析、环境分析。化工模块:化工制图、反应工程基础、化工分离技术。其它的选修课则有催化、有机合成设计、应用电化学、无机合成化学、精细化学品化学、化学工艺学、化工产品开发概论等以及一些必修课选论(主要为考研学生开设,主要是讲解典型例题,如物理化学选论等)。从上述课程设置来看,课程模块太多,每个模块课程单薄;必修课基本完全是专业基础课,而专业课则直接过渡选修课,专业课设置薄弱,显然不能满足专业特色方向设置对课程的要求。因此,20xx年后,我们对应用化学专业设置了两个方向,分别是精细化工和高分子材料,相应地设置了必修课(专业基础、专业课)和选修课(专业课),加深了专业课程基础,凝练了方向,取得了良好的效果。具体为,精细化工模块:精细化工工艺学、精细有机合成单元反应、精细化工过程及设备、精细化工实验。相应的选修课有化工产品开发概论、分离工程、表面活性剂、涂料、胶黏剂、香精香料、纺织助剂等,可任选。高分子材料模块:高分子物理、高分子化学、高分子实验、高分子材料加工。相应的选修课有化工产品开发概论、分离工程、材料学、塑料、橡胶、纤维等,可任选。

  二、灵活师资培养

  教师给学生上课,并不是简单地照本宣科、传递知识,而是要培养学生认识问题、分析问题、解决问题的能力。因此,教师要掌握的就不仅仅是书本知识,更多的应该是见识,即真正的工程实践经验、理论在实践中的应用实例。

  当前,地方高校处在高速发展和扩张之际,每年都会招聘一批新教师。但是,限于政策,这些新教师主要是刚毕业的博士、硕士,基本没有教师的从业经历,更没有企业实践经验。因此,教师自身对实践教学、企业生产等没有基本的认识。我院同样面临此类问题。我们的解决方法主要从三个方面入手,即理科向工科转变;攻读学位和专业培训结合,以专业培训为主;企业技术人员兼职承担理论教学和实践教学,以实践教学为主。

  第一,理科背景教师向工科转变。首先要明确专业建设的需要,让理科教师产生我要转变的原动力;其次,从政策和经费上支持理科教师的工科能力进修和培训。第二,在企业内进行专业培训。比如,新教师报到入校后,在第一学期被派往企业定岗实习,期间对车间工艺、设备和部分工段操作基本掌握。在学期开始后,还安排其在老教师带领和指导下赴实习单位进行指导学生实习工作。另外,在第二年该新教师即将承担实习指导任务前的暑期,学院会安排其先期赴企业进行轮岗实习学习,掌握实习的第一手资料,提高其指导和教学水平。经过这样两年的学习、培训和指导训练,到第三年该新教师独立指导学生实习时,已经具备能够圆满完成实习指导任务的能力。该教师自身的工程实践能力的提高无疑为学生工程化素质培养提供了保障。第三,充分利用好企业师资。由企业技术人员兼职承担实践教学任务。我们对实习单位的技术人员作为师资的利用包括几部分,除了在学生实习时给学生讲解之外,还在对我方新进教师进行师资培训、来我校进行课程辅导和讲授中承担重要角色。我们采取灵活的待遇方案,使企业技术人员的积极性得到提高,我院的教师和学生均得到全面的培训和辅导,对提高实习水平和效果起到很好地促进作用。

  三、案例法教学

  案例教学法是在教师的引导下,再现案例实景,把学生带入特定事件的现场,通过深入角色,提高学生实际运用知识能力的一种教学方法。实践结果表明,该方法对促进学生更快、更深理解和掌握基本知识有明显成效。

  应用化学专业讲授的专业课不但有理论性强的课程还有实践性强的课程。前者如物理化学、反应工程;后者如精细化学品化学、工业催化、表面活性剂化学等。国外教育界有句名言:告诉给我,我会忘记;演示给我,我会理解;让我参与,我会学会。但是,让学生理解掌握知识点不可能完全通过实验来实现。所以我们通过案例教学法有效实现了此目标。

  根据学生的认知水平和规律,我们采取了从“告诉”“演示”“参与”的模拟步骤,循序渐进,使学生易于理解和掌握知识点。当然,其中的“参与”步骤更多地仍是通过课堂模拟讲述或结合实验实践课程来实现。首先,在一系列活生生的案例基础上提出学生感兴趣且切中基础理论核心的问题;然后回答问题,逐步深入,反向推理,最终使学生对物理化学的基本原理很轻松、很自然地理解、掌握、接受;最后要强调掌握部分重要的参数和指标。这样的结果就使学生掌握了基本且必要的产品作用原理和重要性能参数,符合教学要求和就业入门的目的。

  该步骤示例如下:首先引出案例,例如提到农民锄地的原因,有的学生认为是松土,而正确答案应是保墒。因为土壤中有很多气孔,类似于毛细管,由于附加压力的作用,导致水分和养料丧失,锄地可以破坏毛细管,起到保留水分和养料的目的。接下来分析该案例,提出涉及的原理和知识点,即毛细管的附加压力及其产生原理(书本上的理论知识)。从土地水分丧失联想到毛细管产生附加压力,再到拉普拉斯公式和开尔文公式,从生活化的案例到理论知识的轻松理解和掌握。

  其次,用生活中的多个实例来显示表面活性剂的其它作用。例如,透明状、水溶性注射针剂生产中表面活性剂的增溶作用;化妆品和农药乳状液产品中表面活性剂的乳化作用;墨水的制备中表面活性剂的分散作用;浆料中表面活性剂的.消泡作用;在新型纺织品材料中的防水、防污作用等。从这些实例继续讲述胶束、表面活性剂的两亲性结构、性能参数(CMC值、HLB值)等重要理论知识就很容易被学生接受和理解掌握了。

  以“表面活性剂”部分为例。首先引入肥皂和洗衣粉的实用案例。肥皂和洗衣粉是人们日常生活经常接触的化学品,可谓是“看得见摸得着”的例子,虽然可能部分学生对这类洗涤剂有初步的认识,但真正了解其洗涤作用原理的并不多。因此,此案例满足“听说过但不熟悉”的要求。在运用多媒体教学时可在肥皂和洗衣粉的种类、造型、颜色以及使用对象和部位等方面充分展现其多样性,使学生认识到该类日用品还有很多“高端产品”,还有很大的开发空间和前景。在此过程中还可以简要说明肥皂的来历等科技发展历史。

  四、实践教学改革

  实践教学改革分别从实验课、实习实训和毕业论文(设计)三方面开展。

  传统的实验课以验证性实验为主,且内容陈旧,达不到培养学生创新能力的目的。我们的做法是改进传统实验项目、引入教师科研课题和企业课题。

  首先是内容陈旧,部分实验项目已被证明不适合本科实验训练、锻炼动手能力,或难以体现知识重点,需要改进。比如,物理化学实验中测定电势-pH曲线项目主要的考查目标为理解一定条件下能斯特方程中浓度的负对数即pH值与电势φ成正比,并掌握pH值测定的原理。但事实上学生对此兴趣不大,感觉这是必然的,老师在讲的时候已经把结果给展示了,没有创造性。因此,我们增加了电极的原理和组装、pH计的原理和组装实验,放在测定电势-pH曲线实验之前,使学生亲自组装了电极、pH计,到测定电势-pH曲线时自然理解清晰、操作得心应手。

  引入教师科研课题和企业课题。首先使学生接触实际存在或生产中的问题,对培养其求知欲和提高探索的兴趣具有显著作用,同时还培养了学生的专业自信;其次锻炼了教师,增强其将理论与实验实际相结合的能力。

  实习实训按一般常规情况就是带领学生去工厂实习几周,请工厂的技术人员讲课,然后参观生产车间,就算完成生产实习任务。结果是每年学校都要投入大量的财力,学生实习则走马观花,成了走过场,效果自然难以体现。

  目前,在前述加强师资的前提下,使得我们拥有了一定的工程化素质的教师队伍,结合企业技术人员,为做好实习实训打下了良好的人力资源基础。另外,我们采用了新的管理模式和综合实习实训考核方式,起到了较好的效果。具体做法为:管理采用封闭管理、集体上下班、随时考勤等,保证学生的实习时间和在岗率;考核不但要参考其实习报告,还要引入笔试和面试、单独岗位操作和答辩等,保证了学生真正掌握、理解生产过程,起到实习的目的。

  毕业论文目前面临的最大问题是学生由于要备考研究生,导致实验时间难以保证。我们的改进做法是:其一,严格毕业论文(设计)出口机制,让达不到要求水平的毕业论文(设计)作者延期毕业,重新答辩,使学生重视,教师认真对待。其二,一部分学生在大二或大三即进入教师实验室,进行科研创新实验。每年学期初由年级辅导员、班导师向有需求的教师推荐一些学有余力、感兴趣的学生去进行科研创新实验。对学生巩固实验课所学的技能和知识有显著作用,还可培养其实践动手能力,另外还可以为毕业论文写作打下基础。其三,毕业论文或设计可以与毕业实习结合。通过延长企业实习时间,并提炼出课题或模拟出设计任务让部分感兴趣的学生选做,这样就可以使学生提前了解了课题的背景,为做论文或设计打下了坚实的基础,同时节省了时间。

  五、效果与探讨

  20xx年以来,我院应用化学专业通过上述教学改革,取得了明显成效:

  第一,青年教师投身于教学改革的热情更加高涨,并从工程化素质提升和教学过程中得到成长。3年来,青年教师积极总结教学经验并申报教学研究项目,共获立项校级教研项目4项,发表教研论文5篇。同时,有2位教师获聘副教授,2位教师获聘讲师,其中有2位教师获聘双师称号。

  第二,学生动手能力和解决问题的能力得到提高。首先在后期实验中,学生的动手能力显著提高,比如物理化学实验,90%的学生能够在3个学时的规定时间里保质保量完成实验任务,而在过去则一般需要延长1个学时才能完成;其次,学生参与教师科研创新实验的积极性空前高涨,毕业论文质量也相应大幅度提高;最后,3年来,学生参与“挑战杯”创新大赛、企业奖学金项目、校级创新课题等立项、获奖共计35项。

  第三,学生学习成绩提高,考研录取率显著升高。从2002级到2009级,考研录取率从最早的10%上升到60%。这固然与学生的刻苦学习有关,但显然与上述教学改革有一定关系,尤其是实践教学改革结出了硕果,比如提高了学生动手能力、增强了其考研面试竞争力这一结果,势必会提高学生被录取的机会。

  化工工艺员工个人总结 8

  20xx-20xx学年第二学期的教学工作已经结束,回顾这半年来的工作,我在系领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照学校的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,教学模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的《化工工艺概论》教学工作情况总结如下:

  一、《化工工艺概论》课程性质和任务

  课程性质:本课程属于专业课,是我系化工专业的一门必修课程,也是一门与化工生产技术紧密联系的课程。

  任务:依据应用性、实用性、综合性、先进性原则进行教学。使学生掌握典型无机化工产品生产的基础知识,拉近理论与实践的距离,开阔学生视野,激发学习兴趣。

  二、课程的基本要求与重点、难点基本要求:

  掌握典型化工工艺的基本原理、工艺条件的确定、生产工艺流程、主要设备的结构特点及具有代表性的产品的生产操作的控制分析等知识。同时要了解有关化工生产的新工艺、新技术、新设备、发展动态能量回收、三废处理等问题。

  重点、难点:

  化工产品的生产原理、工艺条件的确定、生产工艺流程及生产操作控制的分析为重点;难点是重点工段生产原理的分析和工艺条件的确定分析。

  三、本课程与其它课程的关系

  本课程具有较强的专业性和原则性,是在学习大化、物化、化工原理等基础理论的基础上开设的专业课,也是学生深入化工生产理论与实际的基础课。内容有一定的难度,因此,学生在学习本课程之前必须掌握一些有关方面的知识,需要学生阅读一些相关资料,加深印象。学生在学习过程中不仅仅要仅限书本上的知识,还应该理论联系实际,理论与实践相结合,通过一定的实践来了解和掌握化工工艺理论,可以锻炼学生的动手能力以及激发学生对这门课程的学习兴趣。

  四、教材选择

  本课程所选用的教材是“教育部高职高专规划教材”。规划教材是《高职高专教育专业人才培养目标及规格》的要求,在对有关专业的人才培养模式和教学内容体系改革进行充分调研和论证的基础上,充分吸取高职高专在探索培养技术应用性专门人才方面取得的成功经验和教学成果编写而成的系列教材之一。它是化学工业出版社教材出版中心出版的教材,全书共分七章。本书在介绍各化工工艺原理、操作条件选择、工艺流程和典型设备的同时,对能量分析及某些操作的

  处理原则进行了分析,对当前化工发展的前沿,如化工微电子材料、纳米技术、绿色化工等也做了较多的介绍。辅助教材采用的是《化工工艺学》、《实用化工工艺》、《无机化工生产技术》、《有机化工生产技术》等参考书籍,借助于参考辅助教材的`内容,简化教材中的难点,补充教材中不完善的内容,使学生易于理解教材中的难点及重点。对授课起到了较大的帮助。

  五、关于教学方法

  《化工工艺概论》是一门专业必修课,由于充分注意到高职专科学校培养技术应用人才的特点和教材内容以“人需和够用”为原则,着重考虑了精选教材内容,加强联系实际,培养务实能力。

  教学方法上应采用课堂教授法时,多注意联系生产实际,引导学生加深对教学内容的理解,增强学生独立思考能力和创新能力。

  六、教学质量

  05级化工班和工业班共有学生49名,出勤率较好,课堂上学生的听纪律较好,听课表现情况一般,约一半学生能认真听课,部分学生能响应提问,也有部分同学在课堂上表现不好,学习热情不高,听课不认真,注意力不够集中,作业完成情况良好,考试成绩比较正常,可以认为多数学生基本掌握了本门课程的重点内容,基本达到了学期初制定的教学计划。

  七、课程考核

  平时成绩占30%:由作业、出勤、课堂表现等来评定;期末成绩占70%。采取闭卷笔试形式。

  八、感想

  本人在教学过程中得到了系领导及其他老师的很多帮助,总体来说,比较顺利地完成了本门课程的教学任务,但在教学中也存在着很多问题,需要今后改进,自己的教学水平还需要不断地提高,并充实自己的其他相关学科的知识,加深本科教学理念,更好地完成今后的教学任务。

  化工工艺员工个人总结 9

  随着科技的不断发展,化工技术作为一个新兴的领域,也越来越得到人们的关注和重视。随着年度工作的结束,我们应该对刚刚过去的一年的工作进行总结,回顾工作中的成果和难点,找出问题所在,总结经验教训,为下一年的工作提供指导和参考。

  一、工作成果

  在这一年的工作中,我们团队共完成了多个项目,其中包括了一些具有创新性和领先性的项目。例如,我们针对油藏注水系统的难题,开发出了一种新型的注水驱油技术,可以有效降低注水量,提高采收率。此外,我们对传统的煤制造碳酸氢钠的生产线进行了优化改良,使其节约原材料和能源的同时,提高了产品的质量和产量。

  二、工作难点

  在工作中,我们也遇到了一些难点,例如在新技术的研发过程中,遇到了团队合作不够协调、研发经费不足、技术困难等问题。同时,因为化工技术的复杂性,安全生产也是我们重点关注的问题。我们需要在生产过程中注意危险因素的排除、安全保障的措施和机器的质量监管等方面进行严格的把控。

  三、经验教训

  在工作中,我们也积累了宝贵的经验教训。例如,我们认识到了技术和管理的密切关系,需要在管理上建立科学、严谨的`流程和标准,方便人员的协同和技术的输出。同时,我们也深化了对安全生产的认识,需要重视从源头控制生产过程中存在的危险因素,才能真正做好安全生产工作。

  四、总结和展望

  回顾过去一年的工作,我们取得了一些令人瞩目的成果,但同时也深刻认识到了存在的问题和困难。在新的一年里,我们需要更进一步,聚焦创新和绿色发展,推动新兴技术的研发和应用,推进工艺流程的优化和安全生产的保障,为实现加快经济的可持续发展提供力所能及的贡献。

  总之,这个过程远未结束,我们需要认真总结经验教训,不断积累经验,不断解决问题,为化工技术的快速发展和创新发挥我们的力量。

  化工工艺员工个人总结 10

  紧张忙碌的20xx年即将过去,充满希望的20xx年已悄然而至。在过去的一年里,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,但也有不足,现将工作总结如下:

  一、20xx年的工作成果

  1、工作上,我一直严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,为了尽快掌握催化裂化操作,我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,我常常要提前半个多小时上班,养成了早到单位的习惯,到了单位,先将劳保穿戴整齐,再认真检查各容器的液位和每一条伴热线,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我的工作的顺利开展打下了良好的基础。 我工作的岗位是反应外操,在日常工作上我尽心尽力,本着不断发现问题,解决问题的积极态度开展各项工作,十月份的一天夜里九点多钟,我忙碌了一天准备交班时,火炬被吹灭,这将导致酸性气体无法燃烧污染空气和危及人身安全。我和同事不顾一天的劳累又拿起管钳冲向火炬院,由于天黑风大很难点着火,但是我们没有放弃,不厌其烦,在采取了多种措施之后终于成功点燃火炬 。

  2、学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习知识和业务知识。虽然我已取得大专学历,但我没有满足于现状,经常利用工作之余读书自学英语等知识。学习的同时,更加钻研业务,平时在工作中遇到不懂得问题,主动向老师傅请教,并详细做下记录以备以后参考,并把学到的知识融会到工作中去,通过日积月累使业务水平不断提高。在单位组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项培训和竞赛,于今年五月份参加了压力容器培训并顺利取证;于九月份参加局工人技术比武,取得了优异的成绩,展示了自我,受到了单位的嘉奖。

  3、落实各项安全防护措施,个人安全意识有所增强。催化裂化操作是一项危险系数较高的工作,需要高度的责任心和严格的操作规程。因此我不断强化自我保护意识,坚持把安全工作放在首位,做到天天讲安全,天天贯彻安全,天天检查安全,不管任何作业项目,对安全防护措施都落实到位,做到心中有数,忙而不乱,确保作业中的安全。回顾我全年的各项工作,都能够安全高效地完成,无一例违反安全操作规程的作业。

  二、工作中存在的问题

  从事催化裂化工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大;大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,有点头轻脚重,没能全方位地进行系统地工作,主要表现在以下几个方面:

  ①、刚参加工作不久,没有足够的经验,对于大型设备的操作还不能熟练掌握。

  ②、知识掌握不够扎实,实践能力还需提高,实践联系不够。

  一路走来,我们又喜有忧,特别对于我个人有深刻的体会从XX年底我享受着的最大福利培训从股份到楚星再到,我紧跟事业部领导和同事们的步伐一步一个脚印从现厂的破烂不堪到现在的竟然有序,从不合格的到合格的,从产量二三吨到现在的二三百吨,我们无意不感到骄傲自豪,这一切的成功当然离不开崔部的英明领导。

  在进入这两年里,让我认识和学习到了独特的文化和先进的工艺技术,使我学到了很多。两年来,五万多名人在文化的引领下,用智慧和汗水倾情谱写了一首又一首科学发展的新曲。因此,我们要用良好的心态去对待工作,要相信人,相互信任、相互欣赏,在与人相处的时候,应该尽量放大别人的优点,然后学以致用,这样才能够在工作中感到快乐,快乐中工作,才能够成长,才能进步。

  随着的飞速发展,就要求我们的能力要进一步提高。因此,我们就需要不断的学习,不断的用知识和技能来充实和提高自己。我从一名学生到工人我有着深厚的体会,正如文化说的今天不学习明天就淘汰,每天除了学习独特的文化就是学习工艺流程,以前的员工有怨言到现在的事事有人管,事事有人做,,学以致用,用文化来武装自己的头脑,指导自己的工作。

  文化是以人为本的文化,是充满阳光,充满激情的批评文化。所以,文化不仅创造了惊人的'经济效益,还让我知道了好多。在,每一件事都在检验你是否坚持核心价值观。核心价值观只有真正体现到文化的每一项工作,人们的思想才会统一,人心才会凝聚,才会更加强大!

  工作中有情绪,董事长缔造的文化的核心理念是以人为本,就是激情,阳光,批评的文化。在这个月里我在工作中跟部门领导发生了小摩擦,由于我一时的冲动做出了好多打算,但在后来经过好多人的劝解,让我静下心来想了许多,最终还是对文化学习的不是很透彻,在由于我自身的问题造成了许多,既来之,则安之。

  让我产生了浓厚的兴趣,我就静下心来工作,踏踏实实做事,老老实实做人吧。在以后的工作中我不仅要学习专业知识还更加学习企业文化紧跟董事长的思想让我以后也成为老总吧,还要学会做人的,让自己从文化中吸收充足的营养。把自己的工作做的更好。

  化工工艺员工个人总结 11

  xxxx年,我厂时刻紧盯全年目标任力不放松,按照制定的各项任务,结合自身实际,广大干部职工积极配合,进一步明确目标,找准方向,强化管理,全年深入开展安全生产月活动、质量宣传月活动,顺利完成了全年的各项目标任务,为进一步发展奠定了坚实的基础。现将xxxx年工作开展的具体情况总结如下:

  xxxx年工作开展的主要做法:

  一、目标细化分解,目标责任明确。

  目标为我们确定了前进的方向,是工作的动力。年初以来,我厂即对目标细化分解,层层落实到班组,个人,做到人人清楚和紧盯目标,人人头上有任务,个个肩上有压力,全力向目标冲刺,结合目标任务,出台了相应的制度与管理考核办法,加大管理力度,及时查找目标运行过程中的不足和纠偏,使目标运行走在良性循环的'发展轨道。

  二、队伍人员稳定,品种完成较好。

  我厂处处本着"以人为本,精细管理,确保各项工作顺利完成"的目的,全年狠抓人员稳定管理,一是健全相应的管理制度和规章制度,从人员出勤,规范操作,劳动效率上着手,细化责任,量化考核,达到制度管理人,用制度约束人的目的;二是搞好各种培训,提高员工素质,以提高培养员工的大局观念,质量意识,培养岗位操作技能,并做好对人员的培育吸纳和储备工作,以增强员工的稳定性,三是在全厂职工中营造良好的企业文化氛围,向员工宣传灌输企业文化理念和精神,提高员工的责任感,使命感和主人翁意识,全力打造出一支技术娴热,操作过硬,勇于拼搏,敢于胜利的员工队伍。

  三、质量管理完善,产品安全可靠。

  质量是我们赢得市场的最终保证,为此,在xxxx年内,我厂在质量管理上毫不放松,在积极主动的查找不足,针对市场反馈及时调整,并加大对生产过程的全方位控制力度,加强对各质量控制点的监控,明确生产加工过程中各环节的质量责任,加大对质量标准体系文件的学习,增强质量规范意识,提高过程操作严肃性,以标准指导人的操作,以考核约束的行为,确保产品质量稳定提高。

  四、现场管理提升,操作行为规范。

  一是加强基础管理人员的管理,防止基层管理人员的管理方法简单粗暴。二是充分发挥基层班组人员的模范带头作用,确保员工身先士卒,率先垂范。三是对人员合理调配,量方定岗施其专长,促进现场管理正常有序,四是加强现场的监察力度,从员工着装等细节入手,规范和强化现场管理力度,增强员工参与现场管理的自觉意识和责任感,提高现场管理水平。五是加强现场维护与考核力度,指定专人负责对生产现场的清理与维护工作,对生产过程中的不符合项进行及进的完善与整改。

  五、设备管理创新,安全生产稳定。

  一是加强设备基础监查,尤其是抓好水、电、汽等成本资源的管理和超耗控制,做节奖超罚,使节约部门在工资上得到体现,齐抓管理,形成合力。二是抓好设备安全管理的基础上,加强员工的安全培训,有效维护和保养设备,认真开展设备安全、现场自查、互查、监查、推动日常检查、监督的有效实施。三是依托科技创新推动整体工作,以有效的科技创新来拉动整体工作的逐步上升。

  六、实现挖潜增效,创造效益。

  年初以来,我厂就一方面全年坚持不懈进行全员参于,集思文益的科技创新活动,积极鼓励和支持车间班组个人发明、创造、为工厂创效益,另一方面实现产品的效转化,合理控制机物料耗费,加强了废弃物品的回收利用,防止产品流失,控制副品率。同时以目标管理为动力,找准原材料生产加工各环节的效益挖潜点,以规范管理为切入点,树立成本意识,加强对成品质量的出品合格率及出成率的把关控制,实现效益。

  化工工艺员工个人总结 12

  一、学习领会中央精神,指导工作全面开展

  化工教育是我国教育事业的重要组成部分,在构建现代国民教育体系和终身教育体系、建设人力资源强国中具有十分重要的作用。党中央、国务院从全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略高度,坚持优先发展教育,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,把教育作为经济社会发展的重要基础工作,使我国化工教育事业面临着历史上最好的发展机遇。也为我们的工作提出了更高要求。

  国务院办公厅《关于加快推进行业协会商会改革和发展的若干意见》的公布是中国行业协会、商会蓬勃兴起的指路明灯。文件通过健全体制机制和完善政策,创造良好的发展环境,优化结构和布局,提高行业协会素质,增强服务能力等方面入手,指出政府及行政机关要加快推进行业协会的改革与发展,行业协会也要加快自身的改革与发展。文件突出了三个认可:一是认可了行业协会在社会主义市场经济新体制建设与完善过程中不同于政府、不同于企业的独具职能;二是认可了行业商会的合法存在;三是认可了地方协会、地方商会对于地方或者区域性经济建设的贡献,对大量出于市场发展和行业建设的需要而成立的各种行业组织予以了肯定。行业协会已经形成了中央认可的一个新的社会阶层,成为进行社会体制改革、乃至事关整个政府职能转变的重要组成部分。

  通过学习,秘书处全体人员提高了对工作性质的认识,明确了工作方向,以高昂的工作状态全身心投入到协会工作中,创造了突出的业绩。

  二、秘书处加强自身建设,积极开拓工作领域

  协会秘书处进一步完善和加强了内部管理。协会领导于XX年底调整扩充了秘书处工作人员。《化工职业技术教育》编辑部调入协会秘书处合署办公。XX年协会秘书处专职人员增加至3名,目前协会秘书处专兼职工作人员共5名,加强了协会秘书处的工作力度,保证了协会工作的顺利开展。

  XX年协会秘书处主动开展工作。筹备并组织了中国化工教育协会第三次会员代表大会暨第三届理事会议,顺利通过了换届议程;编纂发出了近二十个协会文件和十余个换届会议资料;承担化工技能大赛组委会工作,组织并成功开展了三场全国化工技能大赛;组织、策划并实施了“石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地”审定命名工作;与化工职业技能鉴定指导中心合作开展了五期双师型教师培训班,组织了国家级裁判员培训班;组建了化工教学指导委员会专家队伍,发文推荐了新一届全国石油和化工职业教育教学指导委员会成员;完成了教育部职成司布置的《中等职业教育专业目录修订》工作;开办中国化工教育协会网站,扩大协会工作影响;完成全年《化工职业技术教育》期刊的编辑等大量工作。

  协会秘书处按照国家法规规范工作,严格自律。按期完成协会主管部门、协会登记管理机构、以及代管单位布置的工作任务。完成了财务审计、登记证书年审、代码证书年审,完成了财政部统一部署的财务账号清理整顿和重新登记注册以及账号年检等日常工作。

  三、召开换届会议,理顺协会机构

  自XX年中国化工教育协会第二届会员代表大会在青岛市召开至今已五年,第二届理事会已任期届满。XX年11月9日中国化工教育协会在国务院国有资产监督管理委员会青岛培训中心举行了隆重的“中国化工教育协会第三次会员代表大会暨第三届理事会议”。会场布置热烈庄重,出席会议的会员代表共179人。中国石油和化学工业协会副会长兼秘书长赵俊贵、教育部高等教育学会常务副会长兼秘书长张晋峰到会祝贺并讲话,教育部社团管理办公室等单位发来贺信贺电。

  熊传勤理事长代表第二届理事会作了题为《立足行业强化服务为推动化工教育事业发展做出新的贡献》的,内容丰富,鼓舞人心;会议一致通过了重要议案:《中国化工教育协会章程》修改草案;中国化工教育协会第二届理事会会费收支情况报告和关于调整《中国化工教育协会团体会员会费收取标准》建议的议案。

  会议选举第三届理事会理事205名,常务理事72名;到会理事全票通过原化学工业部人事教育司司长、中国石油和化学工业协会副会长、第二届中国化工教育协会理事长熊传勤同志担任第三届中国化工教育协会会长;通过了关于中国化工教育协会第三届理事会领导人员推荐名单;通过了副秘书长及分支机构负责人任职名单。

  会议要求中国化工教育协会全体会员和理事,遵守协会章程,遵循协会宗旨,在协会和各分支机构的领导下,立足行业,强化服务。为全面提高行业人力资源综合素质,为推进我国石油和化学工业健康持续和谐发展,作出新的`更大贡献。

  中国化工教育协会第三次会员代表大会暨第三届理事会议获得圆满成功。

  四、坚持例会制度,发挥分支机构支撑作用

  协会高校工作委员会与职业技术教育工作委员会坚持每年的例会制度,积极主动开展工作,发挥了分支机构的支撑作用。

  高校工作委员会充分发挥龙头作用,围绕提高质量谋发展取得新进展。高校工作委员会在协会副会长王子镐同志直接领导下,努力拓展工作思路,充分调动广大理事单位参与学会工作的积极性和凝聚力,为适应我国化工高等教育的发展趋势,积极推进化工高等教育的改革,深化化工高等教育研究,组织化工高校院校长会议及校长高峰论坛,使化工高校共享研究成果,共图改革创新。XX年11月7日,中国化工教育协会高教工作委员会在青岛科技大学召开了学术年会和高教院校长会议。开设了主题报告,对于院校之间的交流经验,开阔思想,更新观念发挥了积极作用。

  为了加强同类性质院校的交流与合作,部分化工高校坚持了书记院校长年会制度,大多在暑假期间由学校轮流承办,教育协会统一组织协调,围绕教育教学、深化改革的重点和热点问题进行研讨交流。XX年7月31日至8月2日在河北科技大学举行了部分化工高校书记、校长年会,来自全国11所高校和中国化工教育协会、中国化工报社、化学工业出版社、化学工业出版社高等教育分社的60余名代表参加了会议。中国化工教育协会会长熊传勤主持会议并发表了热情洋溢的讲话;中国石油和化学工业规划院副院长白颐应邀出席会议,并作了“现阶段石油和化学工业发展热点及对策研究”的专题报告。会上,各高校领导围绕学校的改革与发展、专业设置、学科建设、办学理念、政策措施等多方面的问题进行了认真的交流和研讨,并就“注册工程师”认证体系和学会发展的若干问题进行了较为深入的探讨。会议达到了沟通信息、启发思想、促进协会发展的良好效果。

  职业技术教育工作委员会以理念创新为先导,积极促进院校教育教学改革。职业技术教育工作委员在XX年协会换届会议期间组织了化工职业院校长会议。会上请郝长江副会长做了主题报告,对在当前世界经济危机影响下,我国化学工业面临的严峻形势和职业院校如何调制办学思路积极应对挑战,作了内容丰富,数据详实,指导明确的讲话,受到会员单位的关注和欢迎。

  在化工职业技术教育院校长会议上,职业技术教育工作委员做了五年来的工作总结,汇报了财务收支情况。会议中,全国六大区协作组分别召开了区域会议,发扬民主办会精神,由会员单位协商推荐大区协作组组长单位,完善了新一届基层组织机构。

  五、全国技能大赛,推动高技能人才培养

  XX年起,中国化工教育协会与化学工业职业技能鉴定指导中心等联合举办了10场“全国石油和化工职业技能大赛”。大赛以“技能——中国化工”为主题,本着“紧贴生产、注重实效、打造精品、提升水平”的原则,发挥职业技能竞赛在高技能人才培养、选拔和激励方面的积极作用,搭建技能人才展示专业技能的平台,提升职业院校技能人才培养水平。职业技能竞赛活动,得到各职业院校和化工企业集团的广泛响应和支持。XX年化工职业技能大赛列为国家级二类竞赛项目,首次由企业职工和院校学生同场竞技;XX年尝试了高等院校代表队与职业院校同台竞技。开赛4年来,中国化工教育协会组织了覆盖化工技术类主干专业领域相应的4个特有工种的大赛,共有来自全国各地507个代表队、共2176名选手参加了全国化工职业技能大赛。参赛单位由职业院校扩大到各地大型石油和化工企业以及部分本科院校,其中职业院校由当初22个代表队增加到XX年的133家。职业技能竞赛得到越来越广泛的重视与关注,中国石油和化学工业协会、教育部、劳动部和地方省市政府的有关领导多次亲临赛场指导和支持。

  行业职业技能竞赛活动的成果和影响大大超出预期。职业技能赛事开辟了行业职业教育改革的崭新局面,创建了培养和选拔拔尖人才

  化工工艺员工个人总结 13

  “xx”是xx市的一家私营化工企业。近年来,“xx”与xx橡胶制品研究所及中科院化学所建立了紧密型合作关系,成为两家科研所的新产品试验基地,“xx牌”被评为xx省著名商标,“xx牌”被评为泰州市知名商标。一个只有不足60人的小企业,却拥有四五十件,还买断了两家杂志4年的版面,生

  产经营进入良性循环。现将工作总结如下:

  国内胶粘剂行业整体科技含量并不高,目前国外知名化工企业一旦大举瓜分国内市场。而这些大企业通常采取

  购并国内优势企业的做法,购并不成则通过抢注商标,挤压国内优势品牌。因此,这次我们新申请的8件商标就是与‘xx’、‘老熊’名称、图形、文字相似的防御性商标。买断广告版面,同样是想暂时遏制同行广告攻势,为自己争取时间。”

  的确,作为一个独立的市场主体,“xx”在面向市场的同时也就选择了竞争,而眼下的市场竞争不仅仅是过去相对单一的质量或价格竞争,更包括了服务、品牌、管理、科技水平等许多方面的内容,更趋向于企业整体素质的'竞争。特别是wto已对中国敞开了大门,竞争激烈的程度将有增无减。俗话说,“防人之心不可无”,见事早一点,行动快一点,可以降低竞争风险,为自己赢得时间。这是“xx”给我们的启示之一。

  另一方面,“入世”后,相对于绝大多数中小企业而言,市场竞争会呈现“猴子与恐龙较劲”的格局。不管我们是不是愿意,也不管我们是不是有足够的实力,

  都不可避免地与“经济恐龙”对话甚至“抢座位”。商标抢注、广告轰炸、专利垄断、域名注册以及大规模购并企业等,是国外大企业、大公司的“拿手好戏”,而这些,往往也正是我们许多企业最容易忽略的环节,如果没有足够的自我保护,一不小心就会在竞争中“出局”。因此,在商标、域名、专利乃至企业名称等无形资产领域花一点功夫,扎紧篱笆,绝不是“小题大做”。

  “xx”有了大手笔,其他厂家不妨也快动作起来。

  江苏xx粘合剂厂于本月18日一次性向国家商标局提出8件商标的注册申请,而在此之前的4年间,该厂已拿到了46件商标的注册证。

  与此同时,“xx”投巨资买断了国内胶粘剂行业权威杂志《粘接》、《中国胶粘剂》2004年之前全部封面的广告版面。

  化工工艺员工个人总结 14

  送走细雨绵绵的9月份,迎来秋高气爽的10月份,我们一如既往以饱满的热忱投入到紧急劳碌的工作中。

  一、9月份的工作重点:

  1、全面细致地完成了乙炔工段事故应急预案的编写与审核工作。

  我乙炔工段为甲级防爆单位,乙炔的化学特性打算本工段的危急特性。为了预防爆炸等各类恶性事故的发生,我们在分厂领导的指导下,全面细致地依据本工段的特点,编写了各类事故的应急预案,并报分厂审核通过。我们在充分听取员工的建议下,集思广义,广泛争论,为安全生产供应一套相对统一、科学的理论与操作依据。

  2、初步完成我工段关键点事故预防措施的编写工作。

  依据公司的文件精神,一方面注意事故发生后的处理预案,另一方面强调事故前的预防措施。我们排列了各种可能发生事故的点,然后制定预防措施,并交分厂审核。如对大渣泵出口阀门的维护,发生器软连接螺栓的结实等,有文件还要详细地落实,这才是问题的关键所在。

  3、进一步加大电石灰份的扣减力度,并长抓不懈。

  经过上一个月扣灰工作的攻坚战,本月夹带灰份现象明显好转。但是,我们不松懈,不怕难。对入库车辆明察秋毫,本月共扣减车42辆,约10吨,降低消耗3万多元。为了公司与员工的利益,我们已竭尽全力,问心无愧了。

  4、有针对性地开展对员工的安全意识教育与生活作风的教养。

  我乙炔工段的员工普遍年龄小,社会阅历浅,纪律观念差,易感情用事。为此,我们借助周一安全学习的时机,讲道理,明是非,用活生生的例子教育大家要树立一个正确科学的人生观与世界观;上班要遵章守纪,安全生产;下班要法规守法,和谐生活。尽管我们苦口婆心,但仍有个别同志,屡屡犯错,不仅有表现在工作上的,也有个别同志延长到生活上,这让我们很痛心。有时喟叹:经过十多年在校培育也未见起色,我们何德何能?又一次验证了“人的工作是最难做的”。但我们“不抛弃,不放弃”,始终信任“方法总比困难多”,争取把工作做好、做细、做扎实。

  5、加强设备的维护保养,狠抓现场文明生产。

  在设备的润滑治理上,我们丝毫不松懈,本月我们又更换了局部皮带的减速机润滑油;每天都对大渣泵进展观看油位并补加;雨天加强对各皮带栈桥的巡检,对漏点已进展了疏导处理。一如继往地搞好现场文明生产,对局部泵体、电机进展了刷漆处理;预留地杂草进展了去除;对清净地沟也进展了彻底的清理。

  6、积极地预备10月份大修材料。

  本月份我们为10月份的大修工作做积极地预备工作,材料已全部备齐,登记在策并另行存放,置换方案已上交分厂。等公司把详细日期肯定,我们就着手人员的安排调动与自检工程的落实与责任到人。

  二、10月份工作规划:

  1、进一步做好检修前的预备工作,确保大修顺当圆满完成。

  在9月份的'根底上,我们拾遗补漏,尽量把工作做细,努力为大修制造一个安全高效的内在环境。如工具的清点预备,安全防护工作的落实,值班人员的安排等,确保大修顺当圆满完成。

  2、进一步落实好事故应急演练工作。

  10月份我们将规划全面推广事故应急预案利用周一安全学习的时间,让每个班去学习,并深入人心。的确起到紧急状况下“有案可依,有案必依”的作用。并且有科学性与可操作性。在理论的指导下,仔细开展预案演练工作,不走过场,不敷衍,不耍花腔

  3、努力做好岗位记录标准化的培训与推广工作。

  估计10月份,公司会把岗位记录标准版下发,届时,我们将协作温工搞好前期的培训与中期的推广工作。常言道:“良好的开端就是胜利的一半”。为此,我们将争取开好一个头,从严、高标准要求各岗位员工做好原始记录,并以此次换记录为契机,努力使我工段的记录书写有一个长足的进步。

  4、加强员工与民工的工艺与劳动纪律的治理。

  本月份,我工段无论是员工还是民工在劳动纪律方面都有不同程度的违规现象。为此,我们也进展了惩罚与批判教育。10月份,我们将穷追猛打,加大打击力度。发觉一次,严惩一次,曝光一次,使制度化治理深入每一位人的心里。另外对于员工操控各工艺掌握点时,我们工段也将加大监管力度,不等不靠,不纯粹地依靠专工,尽量使我们的工作面面俱到,并落到实处。

  同时,我们将进一步做好节能降耗工作;努力使我工段的现场文明生产再上一个新台阶;加强各动设备的润滑治理;贯彻落实好公司分厂的各项制度法规与临时性任务,为公司的进展尽心尽力。

  化工工艺员工个人总结 15

  回想这两年来,我们和事业部经历不少风风雨雨,在曲折坎坷中一路走来,我们又喜有忧,特别对于我个人有深刻的体会从XX年底我享受着的最大福利培训从股份到楚星再到,我紧跟事业部领导和同事们的步伐一步一个脚印从现厂的破烂不堪到现在的竟然有序,从不合格的到合格的,从产量二三吨到现在的二三百吨,我们无意不感到骄傲自豪,这一切的成功当然离不开崔部的`英明领导。

  在进入这两年里,让我认识和学习到了独特的文化和先进的工艺技术,使我学到了很多。两年来,五万多名人在文化的引领下,用智慧和汗水倾情谱写了一首又一首科学发展的新曲。因此,我们要用良好的心态去对待工作,要相信人,相互信任、相互欣赏,在与人相处的时候,应该尽量放大别人的优点,然后学以致用,这样才能够在工作中感到快乐,快乐中工作,才能够成长,才能进步。

  随着的飞速发展,就要求我们的能力要进一步提高。因此,我们就需要不断的学习,不断的用知识和技能来充实和提高自己。我从一名学生到工人我有着深厚的体会,正如文化说的今天不学习明天就淘汰,每天除了学习独特的文化就是学习工艺流程,以前的员工有怨言到现在的事事有人管,事事有人做,,学以致用,用文化来武装自己的头脑,指导自己的工作。

  文化是以人为本的文化,是充满阳光,充满激情的批评文化。所以,文化不仅创造了惊人的经济效益,还让我知道了好多。在,每一件事都在检验你是否坚持核心价值观。核心价值观只有真正体现到文化的每一项工作,人们的思想才会统一,人心才会凝聚,才会更加强大!

  工作中有情绪,董事长缔造的文化的核心理念是以人为本,就是激情,阳光,批评的文化。在这个月里我在工作中跟部门领导发生了小摩擦,由于我一时的冲动做出了好多打算,但在后来经过好多人的劝解,让我静下心来想了许多,最终还是对文化学习的不是很透彻,在由于我自身的问题造成了许多,既来之,则安之。

  让我产生了浓厚的兴趣,我就静下心来工作,踏踏实实做事,老老实实做人吧。在以后的工作中我不仅要学习专业知识还更加学习企业文化紧跟董事长的思想让我以后也成为老总吧,还要学会做人的,让自己从文化中吸收充足的营养。把自己的工作做的更好。

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