无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家整理的质量培训效果评价，欢迎大家分享阅读。
质量培训效果评价 1
今年是公司质量培训教育年，为了提高产品质量，强化员工的质量意识，我们利用中午及晚上下班时间组织学习了第二期质量培训―质量管理基础知识。作为车间的一名工作不久的新员工，通过这几次的培训学习让我受益匪浅，深深感到自己的质量意识还比较淡薄，对质量的理解不够深刻，在工作中对还质量管理标准知识方面还有待加强。
包装是成品酒出厂的最后一道工序，对产品质量的好坏起着决定性的作用，无论是内在质量还是外在质量，都需要经过我们严格的检验和把关。产品质量关系到我们每一名普通员工，掌握在我们每个人的手中。结合到自己的实际工作，从洗瓶工序开始，到入库工序结束，需要全员的参与。洗瓶时，需要时刻检查酒瓶与当天的生产品种是否相符合；灌酒时，要观察净含量是否足够，瓶口是否有冷炸的情况；质检工序重点检查瓶内是否有沉淀等杂质，瓶外是否有瑕疵等；贴标工序要检查商标是否和产品对应，是否有模糊及印刷错误；我在生产线上从事装酒，在装酒过程中，遇到漏酒或者是商标没贴平整的，我们都会及时将不合格品剔除，保证不让不合格品流入下道工序。工作中我们一定要有团结协作的精神，牢固树立上道工序为下道工序服务，下道工序检验上道工序的服务宗旨，以每个环节的下道工序就是顾客的态度来面对自己的工作。休息的间隙，主动向经验丰富的老同事或质检员请教各种突发质量问题的`处理程序和要点，努力提高自己的操作技能。所谓熟能生巧，娴熟的操作技能和丰富的操作经验也能避免很多质量事故的发生。
产品的质量是设计和生产出来的，而不是检验出来的。质量管理工作的重点是从事后的处理转移到事前预防上来；质量控制，每个细微的环节都需要我们认真敬业地对待自己的工作，将各种隐患消灭在萌芽状态。质量管理没有止境，只有不断的探索和改善，精益求精，才能持续提高产品质量。
质量培训效果评价 2
20xx年x月7-10号参加了由纳威尔格培训公司为我们进行的质量技能知识的培训，通过老师形象生动的比喻、由面到点的分解，让我对质量管理技能有了较清晰的认识和理解，我的印象较深的有：
一、QC story的7步骤，这7个步骤组成了一个PDCA的可以转动的圆，使公司的质量步步上升；PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(处理)的第一个字母，PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理，并且循环不止地进行下去的科学程序。全面质量管理活动的运转，离不开管理循环的转动，这就是说，改进与解决质量问题，赶超先进水平的各项工作，都要运用PDCA循环的科学程序。不论提高产品质量，还是减少不合格品，都要先提出目标，即质量提高到什么程度，不合格品率降低多少?就要有个计划；这个计划不仅包括目标，而且也包括实现这个目标需要采取的措施；计划制定之后，就要按照计划进行检查，看是否达实现了预期效果，有没有达到预期的目标；通过检查找出问题和原因；最后就要进行处理，将经验和教训制订成标准、形成制度。
二、老QC七种工具及新QC七种工具，这两类手法的适用领域各不相同，老QC工具是以数值来掌握资料，强调的是理性面，即用在已经存在的问题之解决与改善。而新的七工具并不降现象数量化，而是以文字来掌握数据情报，强调的是感性面，主要起到预防问题的作用。同时这两类手法又是相辅相成的，新QC七工具原本就是为了充实及满足计划阶段所整理出来的.手法，当管理有异常时，除了应用以往的经验判断外，仍需品管七大工具来解决问题，追求真因，如果遇到的问题较复杂时，责需要求助新的QC七大手法，如运用关联图、系统图法等先行掌握问题的大方向，然后在用品管七大工具更进一步的解析，所以两者的关系是相辅相成的。
三、质量成本简述及8D报告形式，质量成本是质量经济学的一部分，指生产方、使用方在确保满意的质量时所发生的费用以及当不能获得满意的质量时所遭受的损失。8D的主要特点一是团队合作，由一组人来共同对一个问题进行研究，对问题分析更全面、更透彻，有利于找出根本原因，以彻底纠正永不再犯；二是以事实为基础的问题解析技术，强调精确地陈述问题，并使用合理的思考与统计工具来详细的描述问题。分析测验一切可能原因，找出并验证真因；三是肯定贡献，8D程序的第8D就是管理者要衷心肯定团队及个人的贡献，予以祝贺。这是使8D能持续开展的保证。
质量培训效果评价 3
通过一周的管理体系培训，受益颇多。深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距；参加这样的培训很有必要，作为一种中层干部，不但要对质量体系文件学以致用，更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识，并结合工作也谈一点自己的看法。
质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。如今，贯彻标准已被众多企业所看重，成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为，贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南，同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入，各行各业将加快推进国际标准化进程，贯标变得更加迫切。
毋庸置疑，贯标不是万金油，不能包治百病，但通过贯标，增强了企业全体员工的质量意识与管理意识，明确了各项管理的职责和工作的程序，促使企业的管理工作由人治转向法治，真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督，实现了以预防为主规范了企业的作业程序，明确了各部门和全体员工的职责和权限，预防并控制了不合格项的发生，降低了企业质量管理成本。通过定期组织质量检查、质量审核活动，能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节，并进行有效纠正，从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力，为企业实施全面的科学管理奠定了基础；也贯彻了以人为本的原则，全面提高了员工的业务技能和综合素质，为企业长远发展打下了坚实的基础；并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见，不断满足客户需求与期望，赢得客户信任，提高客户满意度，提升企业的社会形象和市场竞争力。
咱们公司已经贯标三年了，这三年来我们虽然做了大量工作，正如赵总在培训动员时讲的：“在抓基础工作上做的不细、不实、不严，与先进企业比，与时代要求比，我们的差距还很大。”究其原因，我认为主要在于以下三个方面：
一是缺乏质量理念支持。
二是缺乏监督考核制度支持。
三是企业的执行力度低。
我认为：
（一）只有管理层真正认识到客户满意是企业生存发展的根本，才能从客户的角度开展质量工作，才能真正建立客户驱动的质量体系。质量管理体系要求企业的每一名员工，在做任何工作时，都要清楚自己的客户是谁，树立工作就是为客户服务的质量理念。这里的客户是一个广义的概念，不仅包括企业外部产品（或服务）的消费者、代理商、销售商等，在企业内部，根据工作流的划分，上下道工序间、前后流程间、部门间也应是客户关系。但要树立这样一种质量理念，不是朝夕之间的事，需要我们长期的不懈努力。当然在这方面领导作用就显得异常的重要，需要我们的领导不断地给员工去灌输质量思想，可以通过制定企业文件、质量方针，并不断地给员工培训的方式来提高员工的质量理念，大力打造质量管理的战略系统。当然只有质量理念还是不够的，质量工具也是必不可少的工具，这就要员工主动地去学习质量工具方法并实际有效地运用到平时正常的`工作当中去。
（二）一个好的监督考核体制能刺激质量管理体系良好的运行，那么监督考核制度如何来制定呢？企业应该充分利用好目标管理法，并将目标管理法与监督考核体制结合起来管理，将企业的方针目标逐层分解并建立监督考核体制。可以以部门、项目部（分公司）和个人为单位来分解，部门的质量目标应依据公司的质量方针和质量目标，结合本部门业务的特点来确定部门质量目标项目，目标值应依据以往的历史业绩、公司质量目标值、结合目前技术现状综合确定。
目标值应该是可量化、可衡量的、具有一定的挑战性，可通过努力能够实现，不要将质量目标值夸大或不切实际。针对每一项质量目标，应制定实在的具体实施措施和实施计划，并落实负责人，并且应制定衡量质量目标实现状况的方法和评价的依据。同时要策划好一个监督考核体制，贯穿于整个质量目标实现的过程，制定每一阶段的考核方法。以用来考核部门、项目部（分公司）、个人的目标达成率以及为达到目标采用方法的有效性，可以充分体现出单位、个人在工作方面的效率以及能力。这样可以激起员工的积极性，发挥出员工平时工作的潜力，以促进个人与公司得到共同发展。
（三）执行力是一种能力，是内涵广泛、包括各种学科、方法、思想的概括，执行力的关键在于透过企业文化影响企业所有员工的行为。新标准要求全员参与，但如何让全员积极地加入到质量管理体系中来呢，这就要各级领导来动员大家，要求大家一定要按公司的规程来办事。执行力不是仅仅要求员工按公司的规程去做事，更重要的是在这种的规程下做事的同时，想出更好、更有效的方法。执行力度对一个企业来说是至关重要的，正所谓：一流的点子和三流的执行力，不如三流的点子和一流的执行力。如果执行力度不够就是再好的质量管理模式也不能够有效的运行，所以我们需要着手解决执行力度低下的问题。其原因主要是：
a、制度贯彻不够，虎头蛇尾。
b、管理制度不严谨
c、制度本身不合理，缺少针对性和可行性。
d、制度在执行过程中，流程不合理。
e、工作过程中缺少良好的指导方法。
f、工作中缺少科学的监督体制。
企业在制定相应的管理制度的同时要充分考虑以上的几点因素，才能制定出好的管理制度，才能更有效的推动质量管理体系在企业中的有效运行。
质量培训效果评价 4
质量是衡量产品优劣的一把标尺、是企业的生存之本、是企业发展的灵魂和竞争的核心。面对市场竞争愈加激烈的今天，质量已成为一个企业在市场中立足的根本和发展的保证。
通过这次“质量意识”的培训，结合本部门的工作，总结如下心得：
1、管理者加强质量意识是关键
管理者怎么提高自身能力，管理者如何面对工作中的批评、如何建设好团队，让我们认识到基层管理者工作中的责任与义务：既要当好上级领导的助手又要当好带头人，做到站好岗、把好关、尽好责。基层管理者是生产队伍的指路人，员工是按照管理者指明的方向前进。如果管理者对一些违规现象视而不见，不制止、不纠正，员工就会逐渐淡化质量意识，一系列的质量问题也会随之出现。所以工作中我们基层管理者要从严管理、以身作则、工作认真严谨；良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。虚心学习、正确对待工作中存在的不足。
2、提高团队的质量意识
85年海尔“砸冰箱”事件,大家众所周知,海尔冰箱质量存在问题,张瑞敏毫不犹豫把76台不合格冰箱当场砸毁,不合格产品禁止入市场,“砸冰箱”这件事,他用有形的锤子砸醒了全体员工的质量意识,从此每一个员工都觉得质量是非常重要的，有了质量的保证才有了今天的海尔。一个企业在市场中能否立足，质量保证是根本。通过提高质量意识的培训，让我们认识到质量意识的重要性，提高团队的质量意识也就是提高每个人的意识，特别是一线的工作人员，每一道生产工艺的操作，每个注意点。工作中应多组织大家学习质量方面的知识，多交流意见与看法，充分调动大家的责任心和积极性。企业长久发展，质量第一才是硬道理。我们工作中质量意识时刻不能松懈。
3、把好入门关、严格入库手续、强化仓储管理
产品质量的保证不是哪一个部门、哪一个班组的事，材料的供应、生产过程质量的控制、产成品的管理环环相扣，每个细节都对产品的质量有直接影响。供应方面我们要严格进库程序，原辅料的进库要严格把关，对质量有问题的材料拒绝入库。材料是产品成型的'基础，我们要把好入门关，做好物资入库验收，抓好数量质量关，提供优质优量的原辅料。原辅料入库后，要强化仓储管理，物料入库后根据物料的不同性能分区域摆放，各类材料的发出采用先进先出的原则。
4、提高服务质量
质量是一个综合全面的概念，质量意识不仅限于产品本身，服务质量也是产品质量的重要组成部分。我们供销部的工作性质是服务，内部：工作中我们要与各部门、车间协调好，做好物料的收发与领用工作。外部：根据酒厂的计划需求，保质保量的完成发货任务，同时加强装货现场的管理，发货要忙而不乱。严格要求装卸队对产品轻拿轻放，确保产品不受损坏，确保发货的准确性，及时性。作为供销部的我们要不断提高服务质量，提高客户的满意度。
提升质量，把好质量关是我们每个人的责任与义务，让我们携手共进，不断学习，为公司全面质量管理水平再上新台阶而努力！
质量培训效果评价 5
随着经济全球化和科技的迅猛发展，市场竞争愈来愈激烈，竞争的焦点由“数量”转变为“质量”。质量的定义是：“一组有特性满足要求的程度”。这就是所谓的质量，刚步入工作的那时，对于什么是质量一点都不懂，并不了解质量。但经过前段时间在厂里组织了个质量培训学习，在学习中，让我学到了不少的知识，体会到了质量与质量管理在企业的重要性。
在目前的工作中，质量管理对于企业产品来说是非常重要的，如果没有严格的质量管理，那么会给企业造成损失。一个产品的质量需要细心的检验、测量合格，不断改进产品的质量。全过程的质量管理，它包括了市场调查研究产品的开发设计、生产制造、销售到售后服务的全过程的质量管理，从而使得产品做到一流的服务。质量管理简称为QC，在实际的生产工作中要与QC相符合，就等于别人看了你所写的QC，就知道你班组所做的工作。在学习QC培训时，懂得了如何写QC的步骤，依照QC活动程序进行开展QC小组活动。遵循PDCA循环，P表示计划，计划代表着选择课题、设定目标、目标可行性分析、分析原因、确定主要原因、制定对策，D表示执行，代表着按对策实施，C表示检验，代表着检查效果，A表示处理，代表制定巩固措施、总结和下一步打算。在PDCA中，有两个特点：一是循环前进阶梯上升、二是大环套小环。懂得了运用各种作图方法来表示数据，而在作图时则需要在工作中调查研究和收集各种数据，以至达到QC的效果。
这就是我在学习中领悟到的'知识，通过了这次的学习培训，让我领悟到了QC在工作的重要性，它能促进企业良好的发展，降能降耗，提高产品的质量。为此，我想在接下来的工作中，把QC工作做的更好，管理好班组的质量，把班组建设得更美好。
质量培训效果评价 6
本次以提升产品质量为核心的质量培训活动，不仅内容丰富、实用性强，而且取得了显著的效果，具体评价如下：
1. 知识掌握度提升：通过系统化的课程安排，参训员工对质量管理体系、质量控制流程、质量工具与方法等关键知识点有了更深入的理解和掌握。从培训后的.测试成绩来看，员工们的平均分数较培训前有了显著提升，表明他们对质量管理的认识更加全面和深入。
2. 实践应用能力增强：培训中不仅注重理论知识的传授，还通过案例分析、模拟演练等方式，让员工将所学知识应用于实际工作中。许多员工在培训后表示，他们在生产过程中能够更加自觉地执行质量控制标准，有效识别并预防潜在的质量问题，从而提高了产品的整体质量水平。
3. 团队质量意识增强：本次培训强调质量是企业的生命线，每一个员工都是质量的守护者。通过培训，团队成员之间的质量意识得到了显著提升，大家更加注重细节、追求卓越，形成了良好的质量文化氛围。这种文化氛围的营造，为企业的长期发展奠定了坚实的基础。
4. 持续改进机制建立：培训还引导员工建立了持续改进的思维模式，鼓励大家在日常工作中不断寻找改进空间，提出并实施改进措施。这种机制的建立，有助于企业不断优化质量管理流程，提升产品质量，增强市场竞争力。
综上所述，本次质量培训活动取得了圆满成功，不仅提升了员工的专业素养和实践能力，还增强了团队的质量意识和持续改进能力，为企业的产品质量提升和可持续发展提供了有力保障。
质量培训效果评价 7
针对近期产品质量问题频发的现象，我们组织了一次强化质量意识与技能的专项培训。经过一段时间的实践验证，培训效果显著，具体评价如下：
1. 质量意识显著提升：培训通过生动的案例分析和深入浅出的讲解，使参训员工深刻认识到质量问题的严重性和质量意识的重要性。大家纷纷表示，将把质量放在首位，从自身做起，严格把关每一个生产环节，确保产品质量符合标准。
2. 技能水平明显提高：培训中针对常见质量问题进行了详细的剖析，并教授了相应的解决方法和技巧。员工们在实践中运用所学技能，有效解决了多起质量难题，提高了产品的合格率和客户满意度。
3. 沟通协作更加顺畅：培训还强调了跨部门沟通协作的重要性。通过团队讨论和角色扮演等互动环节，员工们学会了如何更好地与同事、上下级以及供应商进行沟通协作，共同解决质量问题。这种顺畅的沟通协作机制，有助于企业快速响应市场变化，提升整体运营效率。
4. 持续改进氛围浓厚：培训结束后，企业内部形成了一股持续改进的.热潮。员工们积极提出改进建议，参与质量改进项目，不断推动质量管理水平的提升。这种持续改进的氛围，为企业的持续发展注入了新的活力。
总之，本次强化质量意识与技能的专项培训取得了显著成效，不仅提升了员工的质量意识和技能水平，还促进了企业内部的沟通协作和持续改进氛围的形成。我们相信，在未来的工作中，这种良好的态势将继续保持并不断发展壮大。
质量培训效果评价 8
本次针对生产线员工的质量意识提升培训活动，经过精心策划与实施，取得了令人满意的成效。以下是对培训效果的具体评价：
1. 质量意识显著增强：通过案例分析、互动讨论等多样化的教学方式，员工们深刻认识到质量对于企业生存与发展的重要性。培训后，员工们在日常工作中更加注重细节，主动发现并纠正质量问题，有效降低了不良品率。
2. 技能水平提升：培训不仅强调了质量意识，还涵盖了质量控制的基本方法和工具，如QC七大手法、5S管理等。员工们通过实践操作，掌握了这些技能，并在实际生产中灵活运用，提高了工作效率和产品质量。
3. 团队协作加强：培训过程中，我们特别注重培养员工的团队协作精神。通过小组活动、角色扮演等环节，员工们学会了如何更好地与同事沟通协作，共同解决质量问题。这种协作精神不仅提升了团队的整体战斗力，也为企业文化的建设增添了新的.内涵。
4. 反馈与改进机制建立：培训结束后，我们收集了员工的反馈意见，并据此对培训内容、方式等进行了优化调整。同时，建立了持续的质量改进机制，鼓励员工在日常工作中不断总结经验教训，提出改进建议，为企业的质量管理工作注入了新的活力。
综上所述，本次质量意识提升培训活动取得了显著成效，不仅提升了员工的质量意识和技能水平，还加强了团队协作和持续改进的能力。这对于企业提升产品质量、增强市场竞争力具有重要意义。
质量培训效果评价 9
为了加强供应链质量管理，我们近期对供应商团队进行了一次全面的质量管理培训。以下是对培训效果的评价：
1. 质量理念共识达成：通过培训，供应商团队深入理解了质量对于双方合作的重要性，以及共同提升产品质量的紧迫性。双方就质量理念、质量目标等方面达成了高度共识，为后续的合作奠定了坚实的`基础。
2. 质量管理工具与方法掌握：培训中详细介绍了ISO质量管理体系、六西格玛、FMEA等先进的质量管理工具和方法。供应商团队通过学习和实践，掌握了这些工具和方法的基本应用，为提升自身质量管理水平提供了有力支持。
3. 沟通与合作机制优化：培训期间，我们与供应商团队就质量管理中的沟通与合作机制进行了深入探讨。双方就信息共享、问题反馈、联合改进等方面达成了共识，并建立了相应的机制。这将有助于双方更加高效地解决质量问题，提升供应链整体质量水平。
4. 持续改进氛围营造：培训结束后，我们鼓励供应商团队将所学知识和技能应用到实际工作中去，并持续关注质量改进的效果。同时，我们也建立了定期回访和评估机制，以便及时了解供应商在质量管理方面的进展和存在的问题，共同推动持续改进。
总之，本次供应商质量管理培训活动取得了圆满成功。通过培训，供应商团队的质量管理意识和能力得到了显著提升，双方的合作也更加紧密和高效。这对于我们共同提升产品质量、增强市场竞争力具有重要意义。
质量培训效果评价 10
通过一周的管理体系培训，我受益匪浅。这次培训不仅加深了我对质量管理标准的理解，也让我深刻认识到自己在该领域的不足。作为中层干部，我意识到不仅要自己掌握这些知识体系，更重要的是要带领部门贯彻执行。
一、培训收获
1. 质量意识与管理意识的提升：通过培训，我深刻认识到质量是企业成功的关键伙伴，而贯标则是质量的坚实保障。贯标不仅增强了全体员工的质量意识，还明确了各项管理的职责和工作程序，促使企业的管理工作由人治转向法治。
2. 明确职责与程序：培训让我明确了各项管理工作的职责和程序，实现了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督的管理目标。这种规范化的管理方式，大大降低了企业质量管理成本，并预防了不合格项的'发生。
3. 提高经营管理水平和质量监控能力：通过定期组织质量检查和质量审核活动，我们能够及时发现和纠正经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节，从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力。
二、存在的问题与改进建议
1. 缺乏质量理念支持：尽管我们在贯标方面做了大量工作，但仍然存在质量理念不深入的问题。管理层应继续加强对员工的质量思想灌输，通过制定企业文件、质量方针和不断培训，提高员工的质量理念。
2. 监督考核制度不完善：一个好的监督考核体制是质量管理体系良好运行的关键。我们应充分利用目标管理法，将企业的方针目标逐层分解并建立监督考核体制，确保各项质量目标得以实现。
3. 执行力度低：执行力是企业发展的关键。我们需要解决制度贯彻不够、流程不合理等问题，通过优化制度和流程，提高员工的执行力，确保质量管理体系的有效运行。
质量培训效果评价 11
近期，我们公司组织了一次为期一周的质量管理体系培训。这次培训不仅让我对质量管理有了更深入的理解，也让我看到了公司在质量管理方面的不足和未来的改进方向。
一、培训成果
1. 深入理解质量管理标准：通过培训，我深入学习了质量管理标准的相关内容，对质量管理体系有了更全面的认识。这为我今后的工作提供了有力的理论支持。
2. 提升业务技能和综合素质：培训过程中，我们不仅学习了理论知识，还通过案例分析、实操演练等方式，提高了业务技能和综合素质。这些技能的提升将对我们今后的`工作产生积极的影响。
3. 增强团队协作与沟通能力：培训中，我们与同事进行了深入的交流和讨论，增强了团队协作与沟通能力。这种能力的提升将有助于我们更好地完成工作任务，提高工作效率。
二、存在的问题与改进措施
1. 培训内容与工作实际结合不够紧密：虽然培训内容丰富，但部分内容与我们的工作实际结合不够紧密。建议在未来的培训中，增加与工作实际相关的案例分析和实操演练，提高培训的针对性和实用性。
2. 培训效果评估机制不完善：目前，我们对培训效果的评估主要依赖于学员的反馈和考试成绩。这种评估方式存在一定的局限性。建议建立更加完善的培训效果评估机制，包括通过实际工作中的表现来评估培训效果，确保培训成果得到有效转化。
3. 持续学习与改进：质量管理是一个持续的过程，需要我们不断学习和改进。建议公司定期组织类似的培训活动，为员工提供持续学习的机会和平台。同时，鼓励员工在日常工作中积极运用所学知识，不断提高自己的业务水平和综合素质。
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