辅导员学年工作总结

2022-11-07 总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的辅导员学年工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

辅导员学年工作总结1

  20xx年本人主要负责20xx级应化系学生管理服务工作,负责学院日常事务,学生心理健康等相关工作。

  过去的一年里,我秉持着“以学生为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设、科研能力提升为工作重点,尽可能地与学生多接触,多了解,掌握他们的生活和学习情况,同时让学生了解我的工作思路与方式方法,较好实现了相互之间的沟通与了解。现将工作总结如下:

  一、学生管理服务

  5月份,按照心理咨询中心要求,开展“心理活动月”,我院共有7名同学获得院级奖,2名同学获得校级奖;6-7月份,根据学校宿舍管理服务中心的统筹安排,将居住在“海天”、“海蓝”、“海花”等宿舍的20xx级女生整体搬迁至“海念”宿舍,合计223名。整个搬迁过程安全、有序;9-11月份,指导学生参加“青春担当,正当其时”视频活动,共有5支队伍被推送,参加省级评比。

  优良的学风、班风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。11月份,协助举办“化学与环境学院20xx年学风班风建设表彰大会”。同时,按照学生处的部署,落实学风建设月的各项工作。目前年级学风建设已初具规模,绝大多数学生能够自主、积极的学习。

  在班风建设方面,我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。通过班级组织系列活动来凝聚班级的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有“班级是我家”的意识,都有与班级共荣辱的观念。

  二、借款工作:

  自10月份接手借款工作以来,我统计上报了我院的高校借款规模,共47人,合计321300元。随后,组织高校借款学生签订合同,并开展诚信教育活动。在20xx年的催款工作中,我院合计85名学生需还款(本金及利息)。在各年级老师的不断努力下,最终有83名学生按时还款。

  三、学生情况

  经济极困难学生:4名。开学至今,我重点关注该4名学生的生活和学习情况,及时将学校的相关政策告知他们,让他们真正感受到国家和学校的关心。同时,我采取个别谈话的方式,帮助经济极困难克服自卑心理、梳理完成学业的自信心以及发奋学习的上进心。总的来讲,本年级贫困生的基本生活条件得到保障,能够安心的学习和生活。

  学习困难学生:5名。有部分学生由于积极较差,学习方法不得当、心态不正等多种原因,导致挂科。针对这些学生,我逐个谈话,个别则是联系家长,共同督促。同时,鼓励他们树立信心,组建帮扶小组,让学习成绩优秀的同学分享学习方法,使其恢复信心,改进学习方法,逐步提高学习成绩。目前,年级学风总体情况良好,学生们学习积极性较高。

  在与这些同学的谈话中,我慢慢体会到了“因材施教”这四个字的含义。作为老师,要从多方面来了解学生,掌握学生情况,给予有针对性的建议,帮助学生走出困境,获得技能,更好的走向社会。

  四、工作不足

  辅导员工作是一个系统性很强的工作,对于提高学校的人才教育工作水平,具有十分重要的意义。在学生成长过程中,辅导员不仅要在思想政治方面给予积极的引导,同时还要在生活学习方面给予贴心的关照。因而,在这一年半的工作中,我愈发体会到辅导员工作的责任和意义,同时也愈发感受到自己的不足:

  1、思想:

  思想是行动的先导。在过去的工作中,因为个人习惯用不同的方法去做一件事,但有时候又会考虑不周全,导致想法很好,行动效果却差强人意。因而在接下来的日子里,我将加强对政治理论、政策法规、专业知识、工作技能的学习。在实际工作中有大局观念,考虑更周全。在工作开展的过程中不断摸索探究,提高自己的各项能力。

  2、工作方法:

  在工作中,我习惯尽可能把工作做完美,尽量不出差错。但由于工作繁多,琐碎,很多事情做到尽善尽美是极其费时费力,也不现实。所以我要调整自己的工作方法,把工作技能教出去,培养学生,做到不仅一个人,而是一帮人行,让我的工作变得有效且快速。

  总的来说,在这一年多里,我收获良多,尤其是在做事原则、方法等方面。作为一名政治辅导员,我应该时刻提高自己的政治敏感性,做到做事有规依规,有法依法。做到有原则,但也有温度。诚挚感谢领导们、同事们的教导和无私帮助。我衷心地希望,通过自己不懈的努力,终有一天我也能像他们那样成为一名出色的思想政治辅导员。

辅导员学年工作总结2

  我是xxx,经济贸易系辅导员,现在带11级和12级国贸和报关专业学生,共160人。

  来财经工作已三年多的时间,在这三年多的时间里,我带的学生在变化,同时我也在变化。回首这一年来的工作,觉得自己各方面能力都得到了很大提高,收获很多。

  当代大学生呈现不同的特点,且社会、企业对大学生各方面素质要求越来越高,不仅对思想素质和身体素质提出要求,对专业能力要求也越来越高。鉴于此,辅导员不仅要解决学生学习生活中的,使学生掌握专业知识,而且要做好学生的思想政治教育工作。下面,我对一年来的工作总结如下。

  一、班级管理

  无规矩不成方圆。所以,在班级管理过程中,制定了一系列规定。在卫生方面:教室、宿舍每天进行打扫并安排专门人员进行检查,发现错误及时纠正;在出勤方面:纪委专门负责考勤,并且每周一小报,每月一大报,并且做好和科任老师的沟通,对于经常迟到的学生及时给予批评教育;按时上自习。

  二、班干部培养

  我一直认为,一个好的班干部队伍,对于管理是重中之重,因为一个辅导员带一百多,甚至两百多学生,无法做到对每个学生、每时每刻的动向都了解,而班委就不一样,他们不论是上课还是课下都会在一起,相对来说,他们对班级可能会更了解,对于解决问题能提出更好的方法。所以,我一直没有放松对班干部的管理,从选举到审查到试用到正式担任。班委必须有足够的能力、足够的积极性,尤其是纪律观念要强,要能维护班级团结。这一年多来,对于班干部队伍的培养,我也下足了功夫,除了对他们提出严格要求之外,在执行力、团结意识和学习等方面都进行了知道和拓展,包括无领导小组讨论、杀人游戏、组织活动和开展批评与自我批评,使他们的各方面能力都得到了很大提高。这一年来,我一直坚持每天大课间班委进办公室,每周班委会定期召开并进行工作总结,坚持重点学生谈心。另外,我想给大家提一点我的建议,如果真的是哪个班委不称职了,一定要果断的换掉,不能一次又一次给机会,那样对班级管理会带来很大麻烦。

  三、坚持思想政治教育工作不放松,坚持重点学生的谈心、跟踪和管理,把学习放在第一位。

  学生的学习永远是第一位的,但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。所谓德智,培养的学生一定要正,要有专业的知识,更要有良好的道德素质。除了要把党中央和学校的指示精神及时贯彻并传达到班级中,紧抓思想有问题,不端正学习态度,没有良好习惯的学生,督促他们认真完成学习任务。

  四、做好评奖评优和党员培养工作,注重学生职业能力的培养。

  荣誉对每个人来说都很重要,所以做好评奖评优工作,容易激励先进,鞭策后进。严格按照学生手册,采取班级选举和平时考核相结合原则,做到公平、公正和公开。党员发展关系到党的事业的兴旺和发达,所以,在发展党员时,学生不仅要学习成绩好,思想要求进步,尊敬老师,团结同学,表现积极,一个都不能少。另外,鼓励学生参加职业证书考试,现在大部分学生都已通过计算机等级和英语B级考试。

  五、注重管理工作的创新

  我一直在强调学生的自觉性,因为你不可能时刻注意到每一个人,更多的时间还是学生的一个自我管理能力。除此之外,每周定周日晚上例行班会,周三为活动时间。周日活动除日常工作外,鼓励班级每名学生上台演讲,内容只要积极向上即可,这不仅容易增进大家的认识,更锻炼了演讲者的语言组织和表达能力,通过这个活动也能让自己了解这个学生的心里世界。团结和在团结的氛围下寻求每个人的全面发展一直是我工作的目标,鼓励班级同学建言,活动时间充分的交给大家,在这个号召下,班里开展了各式各样的非常有意义的活动,相信这会成为大家共同难忘的回忆。

  六、在开展管理工作的同时,注意自己的学习和提高

  辅导员工作到现在三年多的时间,可能比一些同事工作时间长,但在管理过程中,深感自己知识和能力的欠缺。辅导员工作看来很容易,有时可能感觉也很轻松,实际上也是非常不容易的。要想让学生佩服、尊重,真正成为学生学习和生活上的导师,导员就应该能解决学生所遇到的一切问题。所以,我一直在努力提高自己,丰富自己各方面的知识,争取做到、做好学生的良师益友。

  以上就是我这一年工作以来的一些体会,希望能对大家起到一点帮助,也借以提醒自己存在的不足,希望以后能再接再厉,取得更好成绩。

辅导员学年工作总结3

  这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的"思想教育、学风建设"为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。

  一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。

  20xx年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

  20xx年9月,我担任了XX年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的"优秀组织"奖。

  二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。

  我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

  20xx年XX月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。

  三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。

  20xx年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的`工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。

  回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将努力克服自己存在的不足,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导老师给与批评帮助。

辅导员学年工作总结4

  辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简单,在我看来,辅导员更是学生的引路人,告诉学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆,要无微不至的的关心学生的学习生活,从生理到心理,到家庭到恋爱,都需要辅导员细心的观察和耐心的引导。下面就是我的20xx年工作总结,今年总计完成了以下几个方面的工作。

  一、思想政治工作方面

  今年的10月,在班级里我们举行了多种多样的学习活动,让学生从思想意识层面与党的方针政策保持一致,同时帮助学生树立正确的学习、就业观念,让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进行沟通,及时掌握学生的心理变化,引导学生树立正确的择业观和事业观,为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学及时沟通,找到共同话题,为他们进行积极的心理疏导。

  就我个人而言,今年我始终认真深入学习,按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务,除了自己主动找学校老师交心了解群众意见外,还尽全力配合总支书记和其委员开展工作。

  二、教育教学方面

  今年首先主抓学生的安全教育工作,不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上,今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,通过让班级组织相关的安全教育,加强对学生的安全管理,从思想意识层面为学生树立安全信念,让学生懂得人身财产安全的重要性。

  其次,在教学方面,今年的挂科情况不容乐观,部分学生有不同程度的挂科,需要清考,我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法,让补考的同学顺利通过考试,对于挂科多的同学,我们通过与家长沟通,找到问题根源,让其转变学习态度,达到顺利毕业的目的。

  三、加强毕业生就业指导工作

  面向市场,面向社会广泛收集就业信息,让毕业生第一时间确立自己的发展方向,找到理想工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化,对职业方向模糊化的情况,我们做了大量的工作来帮助他们,其中包括:分析职业需求,精准定位职业方向,适度调整期望值,让学生对就业的期望更加理性、更加合理。

  20xx年同样又是充实的一年,在与学生的交流过程中,看到他们对未来生活的憧憬,为以后职业的渴望,让我仿佛回到了那个年轻的年代,我希望为他们在今后的道路越走越顺畅,也祝愿他们都有各自精彩的人生,成为更好的自己。

辅导员学年工作总结5

  从事辅导员工作已经五年了。在领导和同事们的关心和帮助下,在与可爱的学生的朝夕相处中,也让我增长了不少见识,在思想认识和工作能力等方面都取得了明显的进步。接下来我将从以下几个方面将自己这学期的工作进行总结。

  一、思想教育政治工作

  这一年,我担任机电工程学院4个班的辅导员工作。其中连个毕业班级已上岗实习,另外两个为一年级的汽车检测维修专业班级。从迎新工作到新生军训,从班级制度建设到班委选拔培训,从学生参加比赛获奖到生活学习中的种种困惑质疑,从学生学习状况到生活中的寝室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通过当面谈心交流,短信、网络聊天等方式引导学生,为了了解其家庭状况及个人目标,与学生建立了良好的师生关系及朋友友谊。

  二、良好的班风学风考风建设

  针对班级班级特点,全班都是男生,相对懒散、纪律性较差,在学风建设上,我严抓早自习及上课出勤,多次为学生做学习动员,及时抓典型,对纪律懒散的同学我也和家长一一进行沟通,双管齐下;在班风建设上,我制定了完整的班级管理制度;在考风建设上,我组织学生认真学习《学生手册》中关于课程考核办法、学籍管理规定、违纪作弊处理办法等相关文件。

  三、常规管理工作

  对于学生的日常管理工作,我建立了监督管理制度,坚持学生的每日点名制度,每周一通报,每月一汇总,及时处理旷课同学。另外我实行学生干部寝室联络员制度,把所带学生寝室按区域划归学生干部检查管理,建立信息员制度,及时了解掌握学生晚归未归现象及违规电器使用收缴情况。本学期在开学初1403班欧阳进明,1404班吴浪分别购买了大功率电器热得快,通过查寝我在第一时间进行了查处,并在班上进行了严肃的处理,这样才很好的遏制并开展好了此项工作。另外针对寝室清洁卫生普遍较差及学生安全防范意识欠佳的实际情况,我制定了寝室清洁优秀奖励制度及制作寝室防火防盗安全的主题班会。

  四、特殊学生的关注工作

  我坚持每周和不同的学生谈话,了解学生的家庭背景,兴趣爱好,性格习惯,职业规划及不解困惑。根据了解的情况及日常观察,将学生分为三大类,家庭情况良好的学生、家庭情况一般的学生、家庭经济情况较差的学生,其中便发现了本班有一名学生右耳失聪,一名学生先天性的白内障,还有一名学生和家长无法沟通等等。根据不同种类的学生进行不同的引导、分析和激励,让学生客观认识到自己的优势和奋斗目标,更加准确的定位自己。另外对于家庭单亲学生和身心有疾病的学生进行特殊学生备档,加强与他们的联络交流,关注他们的情感变化及行为动向,有效的减少了不良事件的发生。对于学习态度端正但家庭经济贫困的学生进行鼓励引导,鼓励他们参加勤工助学和社会实践,并为其评定国家助学金以便圆满完成学业。

  五、安全稳定工作

  安稳工作是学校的重要工作,也是辅导员的基础工作。因此在日常工作中我在每个班级寝室都建立了自己的信息员,及时反馈各种突发情况,我本人也深入班级学生的校园网和联络群,关注他们的谈话内容及关注问题,及时了解他们每个阶段的思想动态,防止不良事件的发生。另外通过周五休息前我会对学生宣传校园及寝室安全知识,周末安全意识强调,从而提高大家安全意识。

  六、个人提升工作

  本学年我除了担任辅导员以外还担任了机电工程学院党支部书记,所以除了常规的工作以外,在各方面我还加强了自己的业务水平学习。10月份我参加了省人社局组织的创业师资班的培训,并顺利结业,11月我参加了全国心理咨询师的考试,我还坚持每个季度完成并发表一篇论文。我决心克服自己的不足和缺点,努力提升自己的政治素养、学历水平、业务能力和综合素质,为以后的工作打下结实的基础,为管理学院的学生工作尽自己最大的努力。

辅导员学年工作总结6

  回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。

  一、思想上积极要求进步

  作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自己提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共产党,给学生做一个好榜样。

  在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。

  二、注重学习业务知识和培养工作能力

  能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

  经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

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