晋升全科副主任医师个人总结

2024-08-29 总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的晋升全科副主任医师个人总结,欢迎大家分享。

  晋升全科副主任医师个人总结 1

  作为一名医师,我在思想上与行动上时刻能与党的路线、方针、政策保持一致,能自觉遵守法律法规和院方各种规章制度。能单独处理外科上各项业务工作,至今未发生一起医疗差错事故。具体体现以下几个方面:

  社会主义社会是全面发展,全面推进的社会,社会主义事业是物质文明与精神文明相辅相成,协调发展的事业。在目前在市场经济冲击下,部分人思想出现腐蚀堕落,这是一种缺乏政治学习的综合表现。

  基层医院在条件设备及人员相对紧缺情况下,我作为一名医师,身先士卒,接受群众的监督,长年工作在一线,坚持又上行政班又上业务班,从不以任何理由推诿工作之事,没有享受休息过一个好的节假日。记得去年大年三十晚上接诊一例鞭炮炸伤腹部病人,病人当时因创伤面严重并发休克,通过积极组织医务人及时抢救并给予手术治疗,手术时间长达4小时,术后病人安返病房,经过13天精心治疗,病人康复出院,此时我内心总算松了口气,并没因工作耽误春节休息而产生任何怨言。

  一年来在分管业务工作中,深感自己责任重大,自己在业务上要带好头,还要组织、督促好大家加强业务学习,不断更新专业知识。在当前这种市场经济社会,各行业日新月异在突飞猛进,目前医疗纠纷频繁发生。只有不断加强业务学习,才能提高业务技术水平,从而避免医疗纠纷及差错事故的发生。我曾多次外面培训、学习,不但充实和完善自己。通过xx年赴武汉学习回院后成功开展肝破裂修补术,脾破裂切除术,胆囊切除术,肠梗阻,甲状腺手术等,赢得了院方及群众认可,为单位和个人取得了良好的社会反响,曾多次被上级主管单位授予先进表彰。

  通过业务上不断学习,不断完善。现开展的新技术、新业务工作,取得了良好的两个效益。于今年从山东省肛肠研究所学习高新科技做痔疮技术后,回院对开展近43例痔疮病人跟踪随访,绝大部分病人反映该技术术中及术后的`确痛苦小,术后恢复快,弥补原传统手术方法不足。

  卫生工作过硬的技术是保证质量的前提。服务质量好坏能直接影响治疗效果,在日常工作中,接诊任何一名病人我本着认真、仔细并采取跟踪服务。在接诊病人过程中难免部分病人进院后不知诊疗常规程序,经常带领病人进行导诊,至到处理完毕后再给予详细讲解回家后治疗注意事项,手术病人术后活动有些不便,为了方便病人,经常在病房巡回期间帮助病人给予正确讲解活动方法及进行必要日常生活帮助,如:打开水、冲便盆、拿药等,通过自己真实行动,感化了职工及病人与其家属的信任与支持,得到大家一致良好口碑。

  一年来,虽然在工作中取得了一些成绩,感谢领导支持,群众信任,但今后还需进一步学习,不但弥补自生不足,医学是一门高科技并无止境学科,我还得续继努力,从点滴做起,并发扬老一辈无私奉献精神,为确保本社区人民身体健康,为社会发展进一步作出我应有的贡献。

  晋升全科副主任医师个人总结 2

  岁月如梭,时光飞逝。一转眼,20xx的脚步声已经离我们远去。回首20xx,历经琐事,历历再现。一年来,在院长的正确领导下,在同事的关怀、支持和帮助下。全面、高效、圆满的完成了上级下达的各项工作任务,履行了一个忠职于卫生事业的医务工作者应尽的义务,彰显了一个基层乡村医生务实、勤恳、踏实的优良作风,禀承“敬人乐业,拼搏奉献”的工作精神,遵守“用心服务,感动顾客”的服务理念,立足于超前的服务意识,用专业的技术,周到的服务,赢得了老百姓的高度信赖,树立了良好的口碑。现将本年度的工作总结如下:

  一、政治业务学习

  本人积极参加各项业务培训,不断吸取新的医疗知识,自己的业务水平也慢慢的有所提高,现在掌握了农村常见病。多发病的诊断和治疗方法。在日常生活中严格执行各项工作制度,诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人,从最大程度上避免误诊误治。还通过订阅大量业务杂志和书刊,网上查阅等手段,从而开阔了视野,扩大了知识面,不断加强学习,不断涉取新的营养,促进自己业务水平的提高。

  二、遵守规章制度,强化作风纪律

  作为一名医务工作者,我平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起,持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,做到工作之前有请示、完成工作有汇报,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。

  三、强化业务学习,增强服务意识

  医学是门博大精深的科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了解和学习医学知识,积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的.见解;在科室主任、老师的指导下,积极参与外科病人的诊治工作。在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的服务意识。

  四、脚踏实地的做好日常门诊工作

  严格按照市局、县局的工作要求,抓好“预防为主”这条主线,坚持开展预防为主的工作方针,再辅以门诊治疗工作,严格、准确不漏的记录门诊逐日登记册。准确及时上报和登计发现的传染病,把健康教育工作融入到日常的门诊工作之中,使广大的老百姓易于接受这种言传身教的模式,让更广泛的老百姓掌握健康生活的相关知识。认真开展门诊工作,举止庄重,态度和蔼,工作服穿戴整洁。

  五、积极做好新农合的宣传工作

  积极宣传,正确引导村民踊跃参与新型农村合作医疗制度,使广大村民更众多、更深入、更深刻、更延续的参与这一惠民、益民、济民、宏民的良好政策当中。我在日常工作中主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。接待本村患者和村外患者,能够做到小病不出村,从根本上解决了广大村民看病难、看病贵的问题。并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表,及时上报。

  20xx,再见了,而作为基层的乡村医生,却任重道远,我将继续秉承忠于职守,兢兢业业,脚踏实地的实干精神,为把党的卫生事业贯彻执行的更彻底,老百姓的切身利益维护的更全面而不懈奋斗!

  晋升全科副主任医师个人总结 3

  经过一年时间的全科医生的理论培训班的学习,本人对全科医学知识有了一定的认知和了解。悉知全科医学的含义:是一个面向社会与家庭,整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识机能有机的融合为一体,从而服务于社区和家庭维护与促进健康的需要。同时熟悉和了解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业,又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。

  作为全科医生将在全科医疗中充当重要角色,全科医生是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。

  在一年的学习时间里,老师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区常见健康问题、康复医学、健康教育与健康促进、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生十门课程,从中了解了社区卫生服务的特点,为了实施六位一体化服务体系的所需要掌握的广泛的全科医疗知识,尤其是突出社区卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。

  学习之余11月、12月近二个月的实习期间,我们到裕西社区卫生服务中心、赵陵铺社区卫生服务中心、平安小区卫生服务站、党家庄社区卫生服务站、进行了实地学习。给我感触最深的就是卫生站共同的特点,就是充分体现出对广大居民解决看病难、看病贵的难题。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位的服务。卫生站基本设施齐全,药品丰富便宜、化验室(常规化验、生化化验基本满足常见病的需要)、B超、心电图等。还开展了针灸、按摩、拔罐、封闭等多样化的服务,对诸多疾病后遗症,慢性病的康复治疗起到积极的作用。

  卫生站的人员配置也趋向规范化、合理化,配有高级、中级、初级、护师、护士、检验师等各类职称的医护人员;服务中心还设立卫生防疫、妇幼保健专职人员,有的服务中心和卫生站这几年送往河北医科大培训出多名全科医师。这些合理的人员配备,为卫生服务站达到以社区为导向,公平有效的维护社区全体居民的健康,奠定了良好的技术基础。

  通过实践更进一步认识到做全科医生,社区医生在社区职责的重要性。社区医生可以通过各种形式(门诊、家庭访视、健康档案等)了解社区居民的健康状况,经常通过各种形式宣传卫生知识达到健康教育与健康促进的目的.。

  通过实践使我们更深刻的认识到全科医疗与专科医疗的区别和联系,充分显示出全科医疗在现今社会中社区居民的需求中所处的重要地位。举一实例可以说明:裕龙社区一居民刘玉莲女72岁,常年体弱多病,患有高血压、糖尿病、冠心病、肺纤维化等慢性疾病,经常住院治疗,因子女工作忙不在身边护理照顾多有不便,住院治疗也就是起到系统器官的病情控制,所以我们社区卫生站,根据病人家属要求结合病人的具体情况,建立了家庭病房,给予人格化化、综合性、可及性、协调性、持续性的家庭性照顾,安排有经验的主治医生、护士,采用三级预防措施给予长期综合性的照顾与协调病情得到很好的控制,从而又得到病人及家属的信任,建立了良好的医患关系。

  总之,通过一段时间的学习与实习深刻的体会到全科医生在社区卫生站工作中的重要性,全科医生肩负着在新的历史时期中社区广大居民身体健康的重要责任,这就要求我们在社区工作的全科医生需要更加努力,不断的学习,提高专业技术水平,同时更重要的就是要根据自己的岗位(社区医生)和任务,要端正工作态度和价值观;即:接纳所有的服务对象,对其进行首诊评价管理。全科医生对病人的不同需求必须保持高度的敏感,从而激发病人的生活态度和价值观,提高病人对健康的认知能力和健康促进的素质。从而实现全科医疗以人为本的健康照顾的根本目的。

  由于从事社区卫生医疗工作时间不长,工作还不深入,对全科医学和社区医学认识还不够全面,很多理念还停留在专科医疗的模式之中,在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式,对社区常见的健康问题、康复医学、中医药照顾等全科医学知识还缺乏全面的了解和掌握,所以要充分利用有利的条件更新观念,改善服务质量和提高医疗服务效率,更好的为社区广大居民的健康服务。

  经过一年时间的全科医生的理论和实践培训的学习,本人对全科医学有一定的认知和了解。悉知全科医师的含义:是一个面向社会与家庭,整体临床医学、医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识技能有机的融为一体,从而服务于社区和家庭维护与促进健康的需要。同时熟悉和了解全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性和综合性保健的医学与行为医学的宽广专业。作为全科医师将在全科医疗中充当重要角色,全科医师是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。在一年的学习时间里老师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区常见健康问题、康复医学健康教育与健康促进、社区常见疾病的重要照顾、急症急救、物理诊断、心理障碍与精神卫生数十门课程,从中了解了社区卫生服务的特点,为了实施六位一体化服务体系的所需要掌握的广泛性的全科医疗知识,尤其是突出了社区卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。

  20xx年9月—12月进入3个月的基层实践期间,我们到和平路社区卫生服务中心进行了实地学习。给我感触最深的就是社区共同的`特点,就是充分体现出对广大居民解决看病难看病贵的难题。方便、快捷、周到、便宜、知情接收到全方位的服务。和平路社区卫生服务中心基本设施齐全,药品丰富便宜,开展了化验室(常规化验生化化验基本满足常见病的需要)B超心电图等。还展开了针灸按摩拔罐封闭等多样化的服务,对诸多疾病后遗症,慢性病的康复治疗起到积极作用。和平路社区卫生服务中心的人员配置也趋向规范化合理化,配有高级、中级初级、护师、护士、检验师等各类职称的医护人员;还设立卫生预防、妇幼保健专职人员和多名全科医师。这些合理的人员配备,为和平路社区卫生服务中心达到以社区为导向,公平有效的维护社区居民的健康,奠定了良好的技术基础。

  通过实践更进一步认识到做全科医师,社区医生在社区职责的重要性。社区医生可以通过各种形式(门诊、家庭访视、健康档案等)了解居民的健康状况经常通过各种形式宣传卫生知识到达健康教育与健康促进的目的。通过实践使我们更深刻的认识到全科医疗与专科医疗的区别与联系,充分显示出全科医师在现今社会中社区居民的需求中所处的重要地位。总之通过一段时间的学习和实习深刻的体会到全科医师在社区卫生站工作中的重要性,全科医师肩负着在新的历史时期中社区居民身体健康的主要责任,这就要求我们在社区工作中的全科医师需要更加努力,不断的学习,提高专业技术水平,同时更重要的是根据自己的岗位和任务,要端正工作态度和价值观;即接受所有的服务对象,对其进行首诊评价管理。全科医师必须对病人的不同需求保持高度的敏感,从而激发病人的生活态度和价值观提高病人对健康的认知能力和健康的促进素质,从而实现全科医疗以人为本人的健康照顾的根本目的。由于从事社区卫生医疗的工作时间不长,工作还需深入,对全科医学和社区医学认识还不够全面很多理念还停留在专科医疗的模式中,在应对患者的过程中还存在以医疗为主,以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式。对社区常见的健康问题、康复医学,中医药照顾等全科医学知识还缺乏全面的了解和掌握,所以要利用有利的条件更新观念,改善服务质量和提高医疗服务效率更好的为社区广大居民的健康服务。

  晋升全科副主任医师个人总结 4

  本人非常荣幸经监狱医院推荐参加全科医生转岗培训,在培训期间从各方面严格要求自己,虚心学习、善于思考、态度端正、积极认真、不怕苦不怕累,只为珍惜这次宝贵的学习机会,用更规范更全面的临床知识和经验武装自己,为更好地服务于监狱医疗工作贡献自己的力量,现将全科医生的学习总结如下:

  一、学习情况:

  在20xx至20xx年这一年的培训时间里,前2个月接受了全科医生理论知识的学习,通过理论考试合格后,在XX医院进行了10个月的临床实践,学习到了全科医生应该具备的病史采集、病例书写、体格检查、以及心电图、X射线、B超、检验的准确阅读等基本的医疗专业技能,并以优异的成绩结束了这次培训。

  所谓全科医生就是执行全科医疗的卫生服务提供者,故在培训期间我积极加入各科室进行学习、实践,分别在急诊内科、急诊外科、呼吸内科、内分泌科、心内科、消化内科、泌尿外科、神经内科、神经外科,共九个科室学习。为个人增加了许多“宝贵”的门诊、临床经验,在此培训之前很少有机会能接触到如此大量的住院病例诊断、常见急症的诊治,以及参加泌尿外科和神经外科数台手术,例如常见外伤的清创缝合术、泌尿系结石手术、颅膜外血肿清除术、颅膜内血肿清除术等等。每次进入不同的科室主动协同老师分管病人,其中包括对病人疾病进行系统全面的诊断治疗,加强心理交流和安抚,指导病人日常合理营养搭配与膳食的调理与平衡,以助病人能尽快获得最佳恢复效果。通过这些学习让我获得了难能可贵的经验知识积累,为将来能在五华监狱医院的工作中,更好地保障监狱干警与服刑人员的身体健康奠定了一定的基础。

  二、学习收获:

  这次学习的最大收获,就是让我更加懂得如何使自己成为一名合格、优秀的监狱全科医生?

  首先,当然是要具备综合性的医疗知识。全科医生需要拥有丰富的专业知识和临床经验,更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管,这种培训模式在监狱工作中实施起来不太容易,可作为一名全科医生,就要时刻加强学习医疗相关知识,不断提高完善自己的技能,再苦再累也要将自己的所学应用于监狱医疗工作中去。

  其次,全科医生还要是一名生活经验丰富,具有卓越的领导才能的医生。监狱全科医生面对着的是一个区域长期固定的特殊人群,全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主,需要长期对患者进行医学干预,才能更好的控制疾病。

  这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能,必须更深入的了解服刑病人,只有得到所管理的`病人的充分信任,才更有利全科医生的工作开展,病人才更愿意配科医生面对的疾病多以慢性病为主,需要长期对患者进行医学干预,才能更好的控制疾病。

  这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能,必须更深入的了解服刑病人,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利全科医生的工作开展,病人才更愿意配合全科医生的工作。

  而后,全科医生要有高尚的医德。高尚的医德是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人,每一个决定都可能事关人命,不能有一丝的疏忽,不能有不良的心理,这就要求医生要有高尚的医德。

  经过一年的学习自己总结了今后在监狱医院全科医疗的特点:

  1、强调对病人持续性、综合性、个体化的照顾。

  2、强调早期发现并处理疾患,强调预防疾病和维持健康。

  3、强调在监狱医疗场所对病人进行不间断的管理和服务,并在必要时协调利用监狱内外其他资源。

  这就对全科医生提出新的要求,具体如下:

  1)建立个人健康档案;

  2)监狱常见病、多发病的医疗及适时的会诊/转诊;

  3)急、危、重病人的急救与转诊;

  4)监狱健康服刑人群与患病服刑人群的健康管理,包括疾病预防筛查与咨询;

  5)监狱慢性病人的系统管理;

  6)监狱重点服刑人群保健;

  7)服刑人员健康教育;

  8)提供基本的精神卫生服务;

  9)通过监狱医院团队合作执行监狱卫生防疫、监狱初级卫生保健任务等。简而言之,通过学习让我更加坚定成为监狱服刑人员“健康使者”的信念。

  三、工作建议:

  理论联系实际,注重学以致用,完善监狱医院常见急症诊疗规范与措施。

  在日常监狱医院工作中会遇到各种常见内外科急症,通过全科医生的临床培训,让我对常见急症有了更深刻更全面更规范的掌握,我认为有必要对我院常见急症进行总结,对相应的诊疗过程和措施进行合理规范。例如完成和规范高血压危象处理流程、急性脑血管意外处理流程、颅脑外伤急救流程、癫痫持续状态抢救流程、咯血救治流程、上消化道出血抢救流程、过敏反应急救流程、心肺复苏抢救流程、休克的抢救流程、急性心肌梗死抢救与救治流程等等。将这些流程和处理措施制定成册,或做成流程图挂于急症科墙壁上,同时与医院的同事共同进行学习和交流,让我院的急诊得到更好更快更规范更有效的处理,为病人的救治赢得更宝贵的时间。

  加强对监狱医院服刑医护人员日常医疗知识的培训与交流。

  通过对所学临床知识和临床经验的总结,灵活准确地应用于临床实践,这样才能让医生遇到危重症时保持沉着冷静、有序、准确、无误,从而有效地提高医护人员紧急救治病者的领导能力。临床上遇到问题要善于思考和探究,多翻阅相关资料,多加强医护工作的交流和总结。本人将加强对监狱医院护工人员定期进行培训,把在监狱医院近期内发生的、处理的紧急病例,进行分析与讲解,对疑难问题进行讨论研究,接收外部最新医疗学术和指南,传授最新医疗知识,利用现有条件结合实际去解决所遇到和将有可能遇到的疑难问题,做到对病人的病情发展拥有前瞻性的临床思维,这样才能更有效、有力、迅速的提高监狱医院医护工作效率及工作准确性,才能够保障整个监狱干警与所有服刑人员的身体健康,为五华监狱提高生产力提供有力的后勤保障!

  对药房危急重症、常见疾病药品的进行完善。

  五华监狱医院自搬迁以来,从硬件设施、配套设施、医疗设备、医师力量在云南整个监狱系统中有极大的提高,医院的药房也是堪称所有监狱医院中的典范,药房作为每个医院不可或缺的重要部门,五华监狱医院同样不例外,整洁、整齐、有序、逐步精细化、完善化。结合监狱医院的特殊情况,为更好地服务监狱干警和服刑人员,将对监狱药房进行药品的增加与完善,其中包含公费药品、自费药品、急救药品、特殊药品,只要有可能遇到的疾病用药都进行逐一进购,做到疾病对药品需求近乎全面,对病人有特别用药需求的,帮助其进购所需自费药品,为其更好更快地解除病痛。而对于药房在库所有药物都亲自做了详细的记录,并且对药物作用及成分进行深入的了解,熟悉每种药品的药理、药物间的相互作用,更好地综合治疗疾病。能在临床诊治过程中及时准确的做出相应用药最佳选择,达到有效快速处理用药食的效果。结合临床实践的情况,定期对药房的药物进行统计,学习更新的药物知识,合理完善药物品种,以便更好的服务于监狱医院面对的广大特殊群体。

  加强对住院病人管理。

  培训期间接受了三甲医院对住院病人管理要求的学习,让我更好地管理监狱住院病人打下坚实的基础。在以后的监狱工作中收住入院病人,详细询问病史、系统完成体格检查、积极完善相关心电图、X射线、B超、三大常规、血生化等相关辅助检查,认真细致书写入院病历,每日定时对病人进行查房了解病情变化、定时对病人复查各项指标、按时发放治疗用药、书写病人病程记录,对病人定期进行心理交流与安抚,做到以“病人为中心,健康为导向,奉献为宗旨”的培训理念,且对病者嘱咐日常膳食的合理搭配,调理身心,以便达到最佳治疗效果。

  经过这次培训机会再次给自己增添了许多难能可贵的门诊、临床经验,作为一名医务工作者能有这样的培训经历,对自己来说是相当难得,学习了新的医学知识、接触了新的医学理念、对自己所从事的行业也有了一个新的认识,对以后漫漫的职业生涯也有了一个新的、更高的起点,在将来新的工作中定会以更饱满的热情,更优质的工作态度,以及持着对医学事业锲而不舍的学习与追逐精神,会尽自己最大能力服务于监狱的医疗事业,对这一特殊机构的所有人员健康保障做出应有的贡献,有信心成为监狱最优秀的健康“使者”。

  晋升全科副主任医师个人总结 5

  一年来,我院在上级卫生主管部门的领导下,通过大家的共同努力,圆满完成年全科医生转岗培训任务,取得了一定成效。xx年我院15接收名基层医生进行全科医生转岗培训,安排十七位有带教经验的老师带教,通过理论讲座、临床轮转等一系列培训和考核,所有参加培训医生,提升了诊治水平,到达了全科医师水平。

  一、组织健全,治理标准

  我院成立了全科医生转岗培训治理领导小组,分工明确,医教科长直接负责转岗培训治理工作。有独立教学场地和教学设备,治理人员和带教老师分别接受了国家和省级相关培训机构培训并通过了带教资格认定。制定了全科医生转岗培训规定,考核方法,奖惩治理制度,明确了相关部门人员的责任和任务,并催促医生、学员认真执行。建立了齐全的学员档案,将学员从开始培训到结业一整套资料全部整理归档。医院为保证全科医生培训工作正常开展,制定了经费的使用方法,购置了必备培训器材。

  二、过程治理严密

  为保证培训工作顺利进行,医院严格根据国家规定,制定了培训治理人员和带教老师培训治理制度,并定期对其进行考核。安排带教老师参加上级师资培训,目前治理人员和带教老师已全部通过了上级部门的`考核认定。医院还对带教老师进行屡次院内培训,并召开经验交流会,进一步提升了他们教学水平。

  基地领导对全科医生培训十分重视,每季度都来听取全科医生转岗培训工作汇报,并作出重要批示。医院根据培训大纲要求,制定了详细的轮转表,学员出科带教科室均按方案和考核方案严格进行考核。医教科每月不定期去各带教科室进行全科医生培训工作检查,所有学员均根据学员手册上规定内容认真执行,各科均按方案完成任务。医院每月组织带教老师进行相关的理论学习和技能练习,根据要求组织测试考核,进行登记并存入技术档案。

  晋升全科副主任医师个人总结 6

  我很荣幸能够参加监狱医院推荐的全科医生转岗培训。在培训期间,我从各方面严格要求自己,虚心研究、善于思考、态度端正、积极认真、不怕苦不怕累,珍惜这次宝贵的研究机会,用更规范更全面的临床知识和经验武装自己,为更好地服务于监狱医疗工作贡献自己的力量。现将我的研究总结如下:

  一、研究情况:

  在20xx至20xx年的培训时间里,我前两个月接受了全科医生理论知识的研究,通过理论考试合格后,在XX医院进行了10个月的临床实践。我研究到了全科医生应该具备的病史采集、病例书写、体格检查、以及心电图、X射线、B超、检验的准确阅读等基本的医疗专业技能,并以优异的成绩结束了这次培训。

  作为全科医生,我需要执行全科医疗的卫生服务提供者。因此,在培训期间,我积极加入各科室进行研究、实践,分别在急诊内科、急诊外科、呼吸内科、内分泌科、心内科、消化内科、泌尿外科、神经内科、神经外科,共九个科室研究。这让我获得了许多“宝贵”的门诊、临床经验。在此培训之前,我很少有机会能接触到如此大量的住院病例诊断、常见急症的诊治,以及参加泌尿外科和神经外科数台手术,例如常见外伤的清创缝合术、泌尿系结石手术、颅膜外血肿清除术、颅膜内血肿清除术等等。每次进入不同的科室,我都主动协同老师分管病人,包括对病人疾病进行系统全面的诊断治疗,加强心理交流和安抚,指导病人日常合理营养搭配与膳食的调理与平衡,以助病人能尽快获得最佳恢复效果。通过这些研究,我获得了难能可贵的'经验知识积累,为将来能在XX的工作中,更好地保障监狱干警与服刑人员的身体健康奠定了一定的基础。

  二、研究收获:

  这次研究的最大收获,就是让我更加懂得如何成为一名合格、优秀的监狱全科医生。

  首先,当然是要具备综合性的医疗知识。全科医生需要拥有丰富的专业知识和临床经验,更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管,这种培训模式在监狱工作中实施起来不太容易,但作为一名全科医生,我要时刻加强研究医疗相关知识,不断提高完善自己的技能,再苦再累也要将自己的所学应用于监狱医疗工作中去。

  全科医生在监狱医院的工作需要具备丰富的生活经验和卓越的领导才能。他们需要面对长期固定的特殊人群,并且不仅需要治疗疾病,还要预防和控制疾病的发展。监狱中的疾病多以慢性病为主,因此需要长期的医学干预和管理。

  为了更好地开展工作,全科医生需要深入了解服刑病人,并得到他们的充分信任和配合。此外,全科医生还需要具备高尚的医德,对病人进行持续性、综合性、个体化的照顾。

  为了更好地管理监狱中的服刑人群,全科医生需要建立个人健康档案,并对监狱常见病、多发病进行医疗和适时的会诊/转诊。此外,还需要进行急救与转诊,对慢性病人进行系统管理,保健重点服刑人群,进行健康教育,并提供基本的精神卫生服务。

  为了更好地执行监狱卫生防疫、监狱初级卫生保健任务等,全科医生需要通过监狱医院团队合作来完成任务。

  在日常监狱医院工作中,全科医生会遇到各种常见内外科急症。因此,他们需要通过临床培训来掌握常见急症的诊疗过程和措施,并制定相应的规范流程,以便更好地处理急症,为病人的救治赢得更宝贵的时间。

  因此,全科医生需要注重学以致用,完善监狱医院常见急症诊疗规范与措施,并与医院的同事共同进行研究和交流,以便更好地管理监狱中的服刑人群。

  在接下来的一个月中,我在XX研究了全科诊疗、家庭签约、健康教育、慢病管理、老年保健、精神病人管理等方面的知识。我积极参与各种活动,包括护士站、药房、化验室和康复治疗室等。通过边看边记和不懂就问的方式,我基本掌握了全科医生诊疗的流程,提高了对常见病和多发病的诊疗能力,并对药、护、技有了更深入的了解。此外,我也提高了团队合作的意识和能力,并对社区卫生服务有了更深层次的把握。

  去年六月,我在XX参加了临床技能研究。我按照医院的规章制度和考勤规定,认真书写门急诊和住院病历,并参加了科室晨会、主任查房、病例讨论、小讲课以及医院组织的继续教育。在带教老师的指导下,我注重临床实践操作,虚心研究,并经过近10个月的临床基地研究,系统掌握了临床各科的基本理论、基本操作和基本技能。我也增强了治疗常见病和多发病的能力,提高了急诊急救应急处理能力和社区双向转诊能力。

  经过一年的全科医生转岗培训,我初步具备了处理社区常见健康问题或疾病、适时提供预防服务、早期发现潜在健康问题、适时协调卫生资源提供综合性卫生保健服务的能力。然而,我认识到成为一名合格的全科医生还有不小的差距。只有在以后的工作中勤于总结,在研究中善于思考,才能成为一名真正的全科医生,更好地为社区居民提供六位一体的服务。

  在全科医生转岗培训班的研究中,我了解到全科医学是一个面向社会与家庭,整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。全科医生将在全科医疗中充当重要角色,对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。

  一、组织健全,管理规范

  为保证全科医生转岗培训的有效开展,我们成立了全科医生转岗培训管理领导小组,医教科长直接负责管理工作。我们拥有独立的教学场地和教学设备,管理人员和带教老师都接受了国家和省级相关培训机构的培训,并通过了带教资格认定。制定了全科医生转岗培训规定、考核办法和奖惩管理制度,明确了相关部门人员的职责和任务,并督促医生和学员认真执行。我们建立了齐全的学员档案,将学员从开始培训到结业的资料全部整理归档。医院为保证全科医生培训工作正常开展,制定了经费的使用办法,并购买了必备的培训器材。

  二、过程管理严密

  为保证培训工作顺利进行,我们严格按照国家规定,制定了培训管理人员和带教老师培训管理制度,并定期对其进行考核。我们安排带教老师参加上级师资培训,目前管理人员和带教老师已全部通过了上级部门的考核认定。我们还对带教老师进行多次院内培训,并召开经验交流会,进一步提高了他们的教学能力。

  我们的基地领导非常重视全科医生培训,每季度都来听取全科医生转岗培训工作汇报,并作出重要批示。我们按照培训大纲要求,制定了详细的轮转表,学员出科带教科室均按计划和考核方案严格进行考核。医教科每月不定期去各带教科室进行全科医生培训工作检查,所有学员均按照学员手册上规定内容认真执行,各科均按计划完成任务。

  晋升全科副主任医师个人总结 7

  经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习,本人对全科医学知识有了一定的认知和了解。悉知全科医学的含义:是一个面向社会与家庭,整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识机能有机的融合为一体,从而效劳于社区和家庭维护与促进健康的需要。同时熟悉和了解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业,又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。作为全科医生将在全科医疗中充当重要角色,全科医生是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健效劳,进行在一年的学习时间里,老师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区常见健康问题、康复医学、健康教育与健康促进、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生等学科,从中了解了社区卫生效劳的特点,为了实施六位一体化效劳体系的所需要掌握的广泛的全科医疗知识,尤其是突出社区卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。在皋兰县医院个月临床技能实践期间,我对内科、急诊科、外科、儿科常见病、多发病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原那么及方法、转诊指征及预防有了一定的掌握,认真完成了临床培训要求。给我感触最深的就是各临床科室共同的特点,就是充分表达出对广阔居民解决看病难、看病贵的难题。方便、快捷、周到、廉价、知情。接受到全方位的效劳。县8医院根本设施齐全,药品丰富廉价、化验室、超、心电图等。还开展了针灸、按摩、拔罐、封闭等多样化的效劳,对诸多疾病后遗症,慢性病的'康复治疗起到积极的作用。

  在黑石乡卫生院个月的基层实践培训期间,我能够独立处理农村常见病、多发病,能够结合工作中发现的问题,及时解决,掌握的全科医疗效劳技能,社区慢病治理,重点人群保健。

  通过实践更进一步熟悉到做全科医生,卫生院医生在乡卫生院职责的重要性。卫生院医生可以通过各种形式了解全乡居民的健康状况,经常通过各种形式宣传卫生知识到达健康教育与健康促进的目的通过实践使我们更深刻的熟悉到全科医疗与专科医疗的区别和联系,充分显示出全科医疗在现今社会中社区居民的需求中所处的重要地位。由于从事乡镇卫生医疗工作时间不长,工作还不深入,对全科医学和社区医学熟悉还不够全面,很多理念还停留在专科医疗的模式之中,在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中央、以医生为中央的就诊模式,对社区常见的健康问题、康复医学、中医药照顾等全科医学知识还缺乏全面的了解和掌握,所以要充分利用有利的条件更新观念,改善效劳质量和提升医疗效劳效率,更好的为社区广大居民的健康效劳。

  晋升全科副主任医师个人总结 8

  经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习,我对全科医学知识有了一定的认知和了解。悉知全科医学的含义:是一个面向社会与家庭,整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识机能有机的融合为一体,从而服务于社区和家庭维护与促进健康的需要。同时熟悉和了解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业,又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。

  作为全科医生将在全科医疗中充当重要角色,全科医生是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。

  在一年的学习时间里,老师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区常见健康问题、康复医学、健康教育与健康促进、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生等学科,从中了解了社区卫生服务的特点,为了实施六位一体化服务体系的所需要掌握的广泛的全科医疗知识,尤其是突出社区卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。

  在皋兰县医院10个月临床技能实践期间,我对内科、急诊科、外科、儿科常见病、多发病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原则及方法、转诊指征及预防有了一定的掌握,认真完成了临床培训要求。给我感触最深的就是各临床科室共同的特点,就是充分体现出对广大居民解决看病难、看病贵的难题。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位的服务。县医院基本设施齐全,药品丰富便宜、化验室(常规化验、生化化验基本满足常见病的需要)、B超、心电图等。还开展了针灸、按摩、拔罐、封闭等多样化的服务,对诸多疾病后遗症,慢性病的康复治疗起到积极的'作用。

  在黑石乡卫生院1个月的基层实践培训期间,我能够独立处理农村常见病、多发病,能够结合工作中发现的问题,及时解决,掌握的全科医疗服务技能,社区慢病管理,重点人群保健。

  通过实践更进一步认识到做全科医生,卫生院医生在乡卫生院职责的重要性。卫生院医生可以通过各种形式(门诊、家庭访视、健康档案等)了解全乡居民的健康状况,经常通过各种形式宣传卫生知识达到健康教育与健康促进的目的。

  通过实践使我们更深刻的认识到全科医疗与专科医疗的区别和联系,充分显示出全科医疗在现今社会中社区居民的需求中所处的重要地位。

  由于从事乡镇卫生医疗工作时间不长,工作还不深入,对全科医学和社区医学认识还不够全面,很多理念还停留在专科医疗的模式之中,在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式,对社区常见的健康问题、康复医学、中医药照顾等全科医学知识还缺乏全面的了解和掌握,所以要充分利用有利的条件更新观念,改善服务质量和提高医疗服务效率,更好的为社区广大居民的健康服务。

  晋升全科副主任医师个人总结 9

  历时一年的全科医师转岗培训即将结束,作为一名参加转岗培训的社区医生,也要对即将过去的培训过程进行一下梳理。一年的转岗培训,包括一个月的全科医学理论学习、一个月的社康全科医学实践和十个月的三级医院临床实践。首先开始的是全科医学理论学习,继教中央老师为我们邀请到了具有丰富临床实践经验和全科医师标准化培训教学经验的一批优秀老师为我们授课。他们深入浅出的讲解,理论联系实际的教学案例剖析,开展互动式的教学模式,通过幻灯片的直观讲解,使本应枯燥的理论知识变得充满生机,通过提纲挈领的讲解,使我对全科医学各学科理论有了进一步的理解和掌握,并更新了一些过时的医学观念,对中医全科相关课程的学习,增强了成为一名社区守门人的信心,并立志成为一名合格的全科医生,运用中医、西医两条腿,从而为社区居民提供持续性、综合性、个体化的'照顾。接下来的一个月是在横岗人民医院六约社康中央渡过。在这里,在各位带教老师的帮助下,从全科诊疗到家庭签约,从健康教育到健康促进,从慢病治理到老年保健、精神病人治理等等,从建立健康档案到家庭访视,我积极参与,护士站,药房,化验室,康复治疗室,边看边记,不懂就问。经过短短一个月的社区临床实践,根本掌握了全科医生诊疗的流程,提升了对常见病和多发病的诊疗水平,对药、护、技的进一步了解,提升了团队合作的意识和水平,对预防、医疗、保健、康复、健康教育与健康促进、方案生育与技术指导为一体的社区卫生效劳有了更深层次的把握。

  去年六月,来到龙岗区中医院参加临床技能学习。根据医院的统一安排,在急诊急救、心血管、消化、泌尿、针灸推拿、风湿免疫、儿科、皮肤、肝胆等科室进行科室轮转。在这里,严格遵守医院的相关规章制度和考勤规定,按时上下班,不迟到,不早退。认真书写门急诊和住院病历,参加科室晨会、主任查房、病例讨论、小讲课、以及医院组织的继续教育。在带教老师的指导下,注重临床实践操作,虚心学习,不耻下问。经过近个月的临床基地学习,查漏补缺,更新理念,系统掌握了临床各科的根本理论、根本操作和根本技能。增强了治疗常见病和多发病的水平,提升了急诊急救应急处理水平和社区双向转诊水平。经过一年的全科医生转岗培训,使我初步具备了处理社区常见健康问题或疾病、适时提供预防效劳、早期发现潜在健康问题、适时协调卫生资源提供综合性卫生保健效劳的水平。当然,这与成为一名合格的全科医生还有不小的差距,只有在以后的工作中勤于总结,在学习中善于思考,才可以成为一名真正的全科医生,更好的为社区居民提供六位一体的效劳。

  晋升全科副主任医师个人总结 10

  虽然这周也是很忙碌,但是我还是要继续书写第七次每周总结记录,记得师父的话,每周需要不断总结医道的经验,无论是成功还是失败的.,希望每次的总结对自己都是有不同程度能力的提升及心灵感悟。具体内容如下:

  一、住院部的工作:这周收入住院病人10人,每天都是有针灸、推拿、六经经方辨证、银质针、针刀、整脊调曲牵引、拔罐泻血疗法等中医特色治疗,特别是针灸、推拿服务治疗180多人次/周。特别有2个特别的病例:其中一例是黄XX,诊断为交感神经型颈椎病,经过六经经方辨证(小柴胡汤、二陈汤、苓桂术甘汤加减)、针灸、脊柱平衡手法推拿、针刀拔罐泻血、整脊调曲牵引疗法、中医导引、脊柱功能锻炼等综合治疗,目前患者出院时到达临床治愈,最重要是有一个孝顺的女儿,住院期间细心呵护找她,出院时送一面锦旗以表感谢。还有一例患者,卢XX,诊断交感神经链综合征及腰椎间盘突出症,反复多次在我科及院外多个医院住院,治疗效果不满意,予六经经方辨证(桂枝加苓术附汤加减)+脊柱平衡推拿手法+针刀拔罐泻血疗法+银质针+彩超引导下脊神经阻滞术+腰椎三维或者四维调曲牵引为主相结合的治疗方案,经过治疗后病人临床症状较前明显好转。

  二、门诊部的工作:主要是用六经经方辨证服务71人次,总结一下:以太阳病为主有5多人次,少阳病为主有25多人次,少阴病为主有6多人次,太阴病为主有30多人次,阙阴病为主5多人次,经方选用有葛根汤、黄芪桂枝五物汤、桂枝加葛根汤、桂枝甘草龙骨牡蛎汤、桂枝茯苓丸、小柴胡汤、四逆散、桔梗汤、四逆汤、桂枝加苓术附汤、苓甘五味姜辛汤、麻黄附子细辛汤、三四汤(四逆散、四君子汤、四逆汤)、苓桂术甘汤、泽泻饮、半夏泻心汤、乌梅丸、柴胡桂枝干姜汤等经方,当然还有时方的结合,如:温胆汤、通窍活血汤、升降散、血府逐瘀汤、补中益气汤、参苓白术散、升陷汤、当归芍药散等等。上周一例妇科复诊病例、一例是青少年多巴反应性肌张力障碍,也是我比较特殊关注的。其中一个是覃XX,诊断为阴道挫伤及焦虑状态,六经辨证:少阴太阴病夹血瘀、夹水饮、里饮,方选桂枝加苓术附汤、桂枝茯苓丸、苓桂术甘汤+龙牡加减,主要是剂量的调整,再次服药六付疼痛及失眠较前明显减轻,患者来诊时脸上明显较前露出更多笑容,并且都是自己一个人在行走,之前都是坐轮椅上来或者走路都是慢慢来,现在走路好多了。第二位患者,青少年,男性,18岁,西医诊断:多巴反应性肌张力障碍,主诉是肢体僵硬、行动迟缓6年余,经过六经经方辨证问诊,考虑为少阳太阴合病,方选小柴胡汤、苓桂术甘汤、四逆汤、桂枝甘草龙骨牡蛎汤加减,通过这次复诊再次深入交流,我和他说适当运动,比如慢跑、打羽毛球等等,同时多多和家人、兄弟姐妹、朋友等多多交流,适当延伸自己的社交。还有一组是两兄妹,小孩,林XX,都是厌食病,都有食欲不振、消瘦等临床症候,中医辨证为脾虚食积,予保和丸、三子养亲汤、升降散,临床效果也不错。

  三、完成5例视频号宣传发布:内容包括密集型银质针治疗顽固性慢性腰椎椎管狭窄症宣传、中医针刺治疗室上速宣传、膝关节康复功能锻炼宣传、密集型银质针治疗骨质疏松症伴病理性骨折宣传、针刀拔罐泻血疗法治疗肩袖损伤宣传。

  四、公众号方面,分享一篇六经辨证经方+颈椎短杠杆手法治疗治疗眩晕病案。

  五、中医临床教学方面,周二继续和学生们分享了推二中医经典病案学习第8期:大青龙汤、小柴胡汤治疗急性化脓性扁桃体炎。周五临床带教工作:针刀治疗颈肩腰腿疼痛疾病针刀教学。

  六、完成学习打卡:每天都认真跟随师父完成六经经方辨证学习打卡,同时也认真和学生分享经方知识。

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