总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的校园火灾总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园火灾总结 1
今年春防，虽然天气对森林防火有利，但我场从未对森林防火工作放松过，依然将森林防火作为林场的一项重要工作来抓。在全场干部职工的辛勤努力下，我场辖区内没有发生森林火灾，春防工作取得阶段性胜利。现就我场春防以来森林防火的主要工作和措施总结如下：
一、加强领导，强化措施。
春防以来，林场书记兼场长梁晓东同志多次在会议上强调森林防火工作，研究并部署春防各阶段森林防火工作，并带头放弃防火期间所有假期，坚守岗位，确保林区的和谐稳定。
为有效预防和扑救森林火灾，保障人民生命财产安全，保护森林资源和生态安全，防火部门根据我场施业区域农林交错，入山道路四通八达，以及从事山产品采集人员、林场产业承包人员多等实际情况，按照省、市、县森防指有关文件和通知精神，及时制订了《森林防火工作方案》和《林火扑救预备作战方案》及"清明节"、"五一"高险期森林防火方案，提升火灾突发的应对和处置能力。
4月30日，林场又组织召开了桦南县第一联防区孟家岗林场20xx年森林防火工作联防会议，继续开展"场村联防"机制。依托当地政府把森林防火责任层层落实到各行政村屯，和联防单位的领导坚持"防火不分区域、打火不分界线"的.联防联扑原则，提高农民参与防火的积极性和主动性，实现林场与镇、村屯、友邻单位联防联治，林场与百姓连心的全民防火扑火局面。会上林场兑现了20xx年森林防火责任状，同时镇政府与各行政村又签订了20xx年度森林防火责任状。
二、严管火源，消除隐患。
1、清明节期间林场抽调40名机关后勤人员佩戴防火袖标深入到辖区各村屯防火第一线，看坟头、把道口，对入山入林人员要严格检查，发现带火或带纸者一律没收，对无防火装置的机动车辆不准入山和在林区通过。
2、在火险高发地段，一线护林员昼夜分班轮流守护。高火险时期增加临时防火人员40人，加强巡山护林，管控野外用火，消除火灾隐患。
3、全面推进落实了"一户一保"制度，有组织地对距林缘500米以内农田逐一落实责任人，逐户签订防火责任状。并提出对林区农作物秸稞清理割打外运粉碎还田的做法（此法得到市森防部门认可，现正向全市进行推广当中。），最大限度地清除农事用火带来林区安全隐患，杜绝森林火险的发生。
4、对聋、哑、呆、傻和60岁以上老人进行了重点宣传教育；对中小学生，严格落实了监管责任，由校长、班主任、学生家长共同负责。
5、组建一只由退伍军人组成的快速扑火队，实行24小时集中待命，保持高度戒备状态，做到快速反应和协调应对，全面提升应急扑救能力。
6、加强防火基础设备建设。我场在原有的防火设施、设备能正常使用的情况下，今年又新增了手持对讲机40部、背负式应急无线移动链路台2台、gps3部、移动动态通信指挥车1辆、扑火运兵车1辆、森林灭火水泵3台、便携式防火风力发电机组3台、灭火服一袋背15套。
三、广泛宣传，大造声势。
为营造浓厚的森林防火宣传氛围，全场上下联动，开展了形式多样的森林防火宣传活动。大张旗鼓地对施业区内村屯进行防火宣传，充分利用村广播，发放防火宣传单张贴防火标语和防火宣传车每天深入村屯等形式进行防火宣传，零距离地向群众宣传森林防火的有关知识。防火期间，我场共发放张贴《孟家岗森林防火联防公约》500份、《全民动员，让火灾远离森林》宣传单6000份，张贴防火宣传标语5000张，重要道口设立固定宣传牌40个，同期与从事农田作业人签定森林防火"一户一保"保证书XX份。帮助督办各村利用村屯广播在防火期间每天早晚播放《桦南县人民政府关于认真做好全县森林防火工作的通知》。将森林防火宣传工作贯彻于辖区百姓心中，受教育率达到90%以上。
回顾今春森林防火工作，虽然我们取得了较好的成绩，但全民抓森林防火的意识还有待进一步提高，森林消防建设还比较薄弱，森林自控能力还相当脆弱。今后在防火工作，我场将认真履行防火工作职责，建立健全森林防火应急处理机制，提高扑救火灾的能力，全面落实森林防火措施，结合孟家岗林场森林防火实际，借鉴其它单位的先进经验，潜心探索新形势下的森林防火工作规律，在市森防指的领导下努力打造孟家岗林场森防工作的新局面。
校园火灾总结 2
我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“五个一”宣传教育活动的通知后，提出了“预防为主、积极消灭”的.方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组”：
组长：xx
副组长：xx
组员：xxx
二、加强宣传，扎实开展“五个一”活动。
森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“五个一”教育活动，具体活动安排如下：
1、张贴森林防火宣传标语：“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。
3、由各学校政教处为主，给每位学生家长写一封森林防火宣传信，对家长以及社会进行宣传教育。
4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。
5、每位学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。
三、督促检查，找问题，抓落实。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。
校园火灾总结 3
20xx年，察布查尔分局森林防火工作认真贯彻落实天西局及州森林防火工作会议精神，本着高度负责，从严要求，防字当先的基本工作原则，结合本局实际，制定具体措施，狠抓落实，努力提高森林火灾的预防和扑救能力，实现了全年不发生大的森林火灾的工作目标。
一、高度重视春季森林防火工作，精心安排，重点部署。
我分局全年召开局级、所级森林防火会议共6次。在春季森林防火会议上，局长对以往森林防火工作做了总结、分析，对20xx年的工作做了安排和部署，对去年工作中表现突出的集体和个人给予了表彰，为今后的工作加好油。每次森林防火会议都要求大家清醒认识当前森林防火工作面临的严峻形式，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，扎扎实实做好本职工作，为切实保护好森林资源认真履行职责。高温酷暑天气及时给各护林站下发了春季、秋季森林防火紧急通知，警示护林员首先在思想上不得掉以轻心，在行动上要加强巡护，严格考勤制度，严阵以待。
局领导多次组织相关人员不定期地对护林员的在岗情况和各项措施的落实情况做检查以确保岗位无缺位，责任无脱节，防控无缺漏。认真落实了交通工具、通讯设备和扑火物资等森林防火应急准备工作。自4月1日进入防火高峰期以来，严格执行领导带班二十四小时值班制，每天按时向上级部门报平安，相关人员手机电话全天为开机状态。安排了护林防火专用车，库房扑火物资按扑火队员名单干净、有序排列，随时备用。
二、强化措施，细化责任，层层签订责任状。
按时完成了一年一度的责任书与合同书的层层签订工作，做到责罚分明，与旅游景点签订森林防火协议书17份，与采矿或勘探单位签订防火协议4份，特别是琼博乐沟沟口，严格检查过往车辆，严禁私自携带火具进山，为进山人员做宣传，提高他们的防火意识，明确用火制度，从源头抓好火源管理工作。根据护林点的具体情况结合护林员的不同特点，对部分护林员的工作地点做了新的调整，使他们的工作分工更合理化，也加强了一些薄弱环节的力量。每个护林员对本辖区的牧民重新进行了摸底调查、登记、签订了森林防火协议，随时掌握了林区内的社情动态。
三、齐抓共管，为防、扑火工作提供有力保障。
在察县政府的支持下，与县草原监理站、山区乡森林防火负责人签订防火协议8份。我分局6月底，与边防派出所联合检查了林内、林源草场等地的旅游点和牧民生活等用火情况，达到了共同抓好林区、林缘火源管理目的`，实现了联防、联治、联保，增强森林火灾预防和扑救力量的目标。
四、未雨绸缪，防患于未然，消除一切火灾隐患。
自进入春防期以来，随着天气的转暖，我林区内采挖药材、野菜和野蘑菇的流动人员日渐增多，为了有效保护森林植被；保护林区生物多样性，避免因生活用火引发森林火灾，察布查尔分局森林防火办和林区派出所于5月20日至5月26日，开展了历时6天的清山活动。一路上，大家耐心地为林区流动人员及牧民讲解森林防火相关的政策法规等。此次清山活动共清出无证进山人员210人，散发宣传单400份，受教育人数700人，扑灭明火一处。此次清山，对途经护林员辖区的林木保护状况做了抽查，对个别护林员的巡山路线的安全，也做了认真的检查。
10月20日至10月24日我局相关部门成员又开展了秋季清山活动，清出无证进山人员50人，散发宣传单200份，受教育人数300余人。
五、开展业务培训，加强军事训练活动。
20xx年3月9日至10日察布查尔分局在四楼会议室举办了森林防火业务培训班，共有31人参加。此次培训班以讲解森林火灾的各种起因，火灾管理措施，火场各种避险知识等为主要内容。同时，引用国内的几起典型火灾为案例，说明了森林火灾的危害性、森林火灾的特点、火场扑救经验等。
课堂内容丰富生动，通俗易懂，达到预期效果。最后，还对我分局半专业扑火队伍进行了军训，整顿队伍的军姿、军容。此次军训的`目的是希望通过严格的军事训练，让大家学习军人遵守纪律、不怕吃苦、高效执行、勇于奉献的精神，从而在今后的火灾应急救援工作当中养成令行禁止，高效执行的职业素养。
20xx年9月23日，察布查尔分局20名半专业扑火队员参加了在琼博乐森林管护所举办的“20xx年天山西部国有林管理局森林防火实战演练”。
通过这两次培训，提高了大家的整体士气，也增强了队伍的战斗力和凝聚力。为在火灾发生时，迅速作出响应，及时采取扑救行动，有效避免、降低人员伤亡和财产损失做好了充分的准备。
六、加强宣传力度，营造浓厚氛围。
天西察布查尔分局以“3.12”植树节为契机，于20xx年3月12日在县城开展了森林防火及野生动植物保护宣传活动。
此次宣传活动采取了摆放宣传展示板、散发宣传单、播放广播、电子屏滚动播放宣传标语等形式大力宣传森林防火法律法规和野外火源管理有关规定、野生动植物保护名目等。共设立咨询台1个，宣传展板6块，散发森林防火宣传单200余份，受教育人数达数百人。
全年利用赶巴扎、联合检查、防火演练等机会开展了6次宣传活动，利用山区乡广播宣传5次，县电视台专题讲话春秋两次，每次巡山都以宣传工作为主，全年共散发宣传12000份，使我局今年森林防火和野生动植物保护宣传工作得以扎实有效地开展。
七、加强基础设施建设，改善管护工作条件。
利用三期重点火险项目资金，完成前进沟防火站建设工作（其它工程尚未验收），完成8匹优良马的购买和归档工作。自筹资金维修了洪海沟原护林站房舍，购买6辆摩托车，进一步完善了护林人员的工作环境和条件。
在今后的森林防火工作中，我们将进一步增强森林防火工作的责任感和紧迫感，再接再励，继续加大各项工作力度，以达到强化管理的目的。不断扩大宣传教育覆盖面，时刻警示广大群众注意防火，构建群防群治的森林防火格局。进一步提高管护人员及半专业扑火队伍的业务水平，增强扑火预案的实用性和可操作性，提高队伍的应急扑火作战能力和火场避险知识。
森林防火是一项长期不懈的工作，我们要增强责任意识，牢固树立大局观念，坚定信念，齐心协力，强化措施，将森林防火工作真正抓紧抓好。
校园火灾总结 4
根据区教育局、公安消防和镇中心学校关于森林防火工作的要求，结合我校实际，在学校领导的正确领导下，按照学校制定的森林防火工作目标，坚持“安全第一，预防为主”的原则，树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的`思想。加强森林防火工作宣传及逃生能力的演练，全校师生认真履行职责，积极展开工作，确保了我校森林防火工作取取得明显效果。主要表现在以下几个方面：
一、统一思想，加强领导
我校防火工作在学校会议安排以后，全体教师统一了思想，提高了认识，及时成立了以校领导为组长的消防安全工作领导小组，为我校防火工作提供强有力的组织保障。
二、加强宣传，营造氛围
我们通过黑板报、宣传栏、知识讲座、致家长的一封信以及全体教师下乡宣传等形式，在全校和乡村范围内宣传护林防火知识及相关法律法规，宣传工作做到家喻户晓，人人皆知，积极营造浓厚的森林防火宣传氛围，增进全体师生的防火意识。
三、明确任务，夯实责任
学校与教师，班级负责人，全体学生分别签订了消防安全防火工作目标责任书，明确了校长是学校消防安全工作的第一责任人，分管领导是学校消防安全的直接责任人，班主任人是本班学生消防安全的第一责任人，做到任务明确，责任到位。
四、加强巡查，预防为主
我校在此项工作中，学校采取学校领导带班，日常巡查与重检查相结合，并要求值日教师、班主任经常进行消防安全排查，做到预防与治理相结合。
通过本次活动，尽管我校消防安全防火工作取得了一定的实效性，但距离上级的要求还有很大的差距，对照存在的问题，我们将不断改进和完善，在今后的工作中，我们以科学发展观为指导，认真履行职责，加大检查和整治力度，把工作做的更实更细，为营造良好育人环境做出更大贡献。
校园火灾总结 5
根据中心学校关于森林防火工作的要求，结合我校校实际，在学校领导的正确领导下，按照学校制定的森林防火工作目标，坚持“安全第一，预防为主”的原则，加强森林防火工作宣传及逃生能力的演练，全校师生认真履行职责，积极展开工作，确保了我校森林防火工作取取得明显效果。主要表现在以下几个方面：
一、统一思想，加强领导
我校防火工作在学校会议安排以后，全体教师统一了思想，提高了认识，研究制定了《上寨中学森林防火工作实施方案》，并及时成立了以校领导为组长的上寨中学消防安全工作领导小组，为我校防火工作提供强有力的组织保障。
二、加强宣传，营造氛围
我们通过黑板报、校园广播、宣传栏、知识讲座、致家长的一封信等在全校范围内宣传护林防火知识及相关法律法规，宣传工作做到家喻户晓，人人皆知，积极营造浓厚的森林防火宣传氛围，增进全体师生的防火意识。
三、明确任务，夯实责任
学校与教师，班级负责人，全体学生分别签订了消防安全防火工作目标责任书，明确了校长是学校消防安全工作的第一责任人，分管领导是学校消防安全的直接责任人，班主任人是本班学生消防安全的'第一责任人，做到任务明确，责任到位。
四、加强巡查，预防为主
我校在此项工作中，学校采取学校领导带班，日常巡查与重点时段检查相结合，并要求值周教师、班主任经常进行消防安全排查，德育处多次向全体师生做好宣传、教育、登记等工作，做到预防与治理相结合。
通过本次活动，尽管我校消防安全防火工作取得了一定的实
效性，但距离上级的要求还有很大的差距，对照存在的问题，我们将不断改进和完善，在今后的工作中，我们以科学发展观为指导，认真履行职责，加大检查和整治力度，把工作做的更实更细，为营造良好育人环境做出更大贡献。
校园火灾总结 6
为进一步预防和减少森林火灾的发生，有效保护森林资源，促进生态平衡、社会和谐和保护生态安全。根据隆昌县教育局关于防火工作的要求，我校进一步加强防火教育工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，宣传从普及森林防火基础知识入手，根据学生实际，加强自救知识宣传及逃生能力的演练，取得明显效果。
一、加强领导
《森林防火条例》、《国家森林法》，对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“护林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火”工作领导小组：
组长：
组员：
二、周密部署
学校专门研究森林防火宣传教育工作，由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。
三、专题教育
学校根据实际，每个班召开了一次以森林防火为主题的班会，出一期森林防火的黑板报，认真开展好森林防火宣传教育活动，增强全校师生的森林防火意识，并通过学生向家长、亲戚、邻居、朋友进行宣传，学校三年级以上的每位同学都写了一封“致家长森林防火”的信，共计210篇。扩大了宣传教育的范围，培养爱林护林意识、强化环境保护意识、增强社会责任感，自学遵守森林防火的有关规定。
此次宣传教育工作活动共分三个阶段：
第一阶段（3月7日---25日）为宣传动员阶段，召开了校委会、班主任工作会议。对本次宣传教育进行了具体安排，成立了活动领导小组，对领导小组成员进行具体分工并制定了具体的'实施方案，把责任落实到具体的人。保证了本次宣传教育活动的顺利进行。
第二阶段（3月25日—5月20日）为活动实施阶段。班主任认真组织、指导学生召开主题班会，撰写作文，书写家信，办黑板报，张贴宣传标语和书写标语。全面提高师生和家长的森林防火意识。
第三阶段（5月20日—6月28日）为总结评比阶段，全校共收集作文65篇，书信210封，经过认真评选，共评出优秀作文30篇，优秀书信12封，优秀宣传标语6条。
四、惠及家长
利用学生每天回家的机会，发放消防安全教育传单，要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传，进而提高学生的消防知识的掌握水平，达到妇孺皆知的宣传教育目的。
校园火灾总结 7
根据区教育局、公安消防和镇中心学校关于森林防火工作的要求，结合我校实际，在学校领导的正确领导下，按照学校制定的森林防火工作目标，坚持“安全第一，预防为主”的原则，树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想。加强森林防火工作宣传及逃生能力的演练，全校师生认真履行职责，积极展开工作，确保了我校森林防火工作取取得明显效果。主要表现在以下几个方面：
一、统一思想，加强领导
我校防火工作在学校会议安排以后，全体教师统一了思想，提高了认识，及时成立了以校领导为组长的消防安全工作领导小组，为我校防火工作提供强有力的组织保障。
二、加强宣传，营造氛围
我们通过黑板报、宣传栏、知识讲座、致家长的一封信以及全体教师下乡宣传等形式，在全校和乡村范围内宣传护林防火知识及相关法律法规，宣传工作做到家喻户晓，人人皆知，积极营造浓厚的森林防火宣传氛围，增进全体师生的防火意识。
三、明确任务，夯实责任
学校与教师，班级负责人，全体学生分别签订了消防安全防火工作目标责任书，明确了校长是学校消防安全工作的第一责任人，分管领导是学校消防安全的直接责任人，班主任人是本班学生消防安全的'第一责任人，做到任务明确，责任到位。
四、加强巡查，预防为主
我校在此项工作中，学校采取学校领导带班，日常巡查与重检查相结合，并要求值日教师、班主任经常进行消防安全排查，做到预防与治理相结合。
通过本次活动，尽管我校消防安全防火工作取得了一定的实效性，但距离上级的要求还有很大的差距，对照存在的问题，我们将不断改进和完善，在今后的工作中，我们以科学发展观为指导，认真履行职责，加大检查和整治力度，把工作做的更实更细，为营造良好育人环境做出更大贡献。
校园火灾总结 8
为深入推进校园文明与安全教育，进一步提升大学生消防安全意识，消除消防安全隐患，崇德书院各大班于2018年4月举行了一系列“校园消防安全”主题班会。
各位老师结合消防安全制度以及各类火灾案例，对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的.培训，同时也对各种消防器具的使用方法做了示范。最后，让同学们自由讨论，发言交流。
通过这一系列班会的举办，使同学们树立了正确的消防安全观念，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的意识， 懂得了火灾的预防，也使同学们学会了发生火灾时正确的处理方法及逃生手段。并且同学们要做好日常寝室安全卫生，违禁电器勿用，为自己负责，为他人负责。做事要防范于未然。不要认为火灾总是发生在别人身边，我们要时刻有防范意识、逃生意识，只有这样我们才能生活在安全之中。
永远牢记，安全不能等待，生命不能重来。
校园火灾总结 9
我校依照市教育局文件（巢教字〔20xx〕35号）精神和在上级主管部门的领导下，我校认真贯彻各项安全工作的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，狠抓各项安全工作措施的落实。
一、加强领导，健全组织机构
按照市教育局的通知要求，进一步加强我校的自检自查工作，成立了以王守迅校长为组长，总务主任钟业玖为副组长，各班主任为成员的排查整治工作领导小组，切实的进行学校火灾隐患的排查和整治工作。
二、强化责任，完善制度
学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，与各部门签订安全责任状，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，建立了消防安全工作考核奖惩制度，加强了对安全工作的监管力度。
此外，结合我校的具体情况，按照市教育局和上级领导的有关要求，学校建立和完善了各种应急预案，内容涉及安全、防火、饮食、卫生等诸多方面。
三、排查工作具体，整治措施得力
按照市教育局关于火灾隐患排查和整治工作的具体要求，我校排查整治工作领导小组统一组织，全面部署，对校内可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查，并将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：宿舍，食堂、教室、办公室、图书室等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好等方面。除此，对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品储备室也进行了认真、细致的排查。通过检查，对于存在的'问题，我校按照市教育局关于火灾隐患排查和整治工作的文件要求，采取积极措施，认真整改。对消防器具定期检验和更换，从设施上做到了有备无患。
四、加强教育，提高意识
我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作，结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛等形式，利用广播、板报、宣传橱窗等载体，深入学习，广泛开展法制、安全教育，效果明显。
五、今后一段时期的工作重点
1、按照我校的统一部署和市教育局关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求，迅速行动，扎扎实实地开展工作。加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治，确保不发生重特大火灾事故。制定消防保卫工作方案，层层签订消防安全责任状，建立健全内部消防安全管理机制，采取有效措施，消除火灾隐患。
2、加强消防宣传工作。把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中，增强法律意识，树立防范观念，达到人人关心防火，人人重视防火的舆论环境，全面提高我校教职员工和学生的消防安全素质，全面防控。
校园火灾总结 10
副校长郑xx、鹿城区消防大队指导员邢xx等领导出席此次演习大会。本次演习活动得到了鹿城消防大队的大力支持。消防大队12名官兵，3辆消防车参加了此次演习活动。
在演练之前，要求各位班主任先进行教育。当警报响起后，全体教师立即就位，组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处，各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室，按规划好的疏散线路下楼，迅速，有序，安全地紧急疏散撤离教学楼，到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况，以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生500多人，到达指定地点只用了1分多钟，无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组，安全防护组，应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开，疏散演练井然有序未发生任何问题，达到了预期的效果。
演练结束后，作为总指挥的校长及时作了总结，在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时，也指出了本次演练过程中存在的不足：
1、由于学生数多，在疏散的过程中，学生的嘈杂声较大。
2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多，影响疏散的速度。
这次演练，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
随着郑建荣副校长宣布演习开始的一声令下，演练模拟警报随即拉响，疏散演习拉开了帷幕。烟雾弹产生的滚滚浓烟在学校教学楼冒出，分布在学校多个教学楼内的学生在班主任老师的带队下按照既定的疏散线路，迅速、有序、安全地疏散到安全地带。
整个过程，全体师生严肃认真，服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。据了解，参加演练的学生从本班教室撤离到操场安全区域，前后只用了不到2分钟时间，而整个疏散过程也只用了不到4分钟。于此同时，消防战士对模拟围困在201教室的`4为学生展开了救援行动。战士们紧急架起气垫，指挥被困学生逐一通过跳入安全气垫的方式成功脱离火场。整个救援过程紧张而有序，起到了很好的现场模拟效果。
演习的第三个环节是初一学生灭火演练。在学校体艺馆南面的空地上，工作人员模拟火灾现场，点燃事前准备好的油桶。消防官兵在演习开始前针对参演师生群体，现场简要讲授了干粉灭火器结构、工作原理和功能、使用要领及注意事项。初一学生随后进行了实地灭火。
邢xx指导员对整个演习过程做了讲评，表扬了同学们在演习中的出色表现，并对消防逃生的技巧做了详细的讲解。
最后，郑建荣副校长对本次演练活动做了总结。他高度评价了此次应急疏散演练活动中师生的表现，同时要求全体师生掌握好这次演习中的各种规范和要求，在未来有可能发生的各种火灾事故中做到临危不乱，切实保障自身及他人安全。
本次消防安全疏散演习活动的开展，有效推动了我校消防宣传安全教育工作，使学生掌握了火灾现场逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急火灾事件的能力。为我校平安校园建设打下了坚实的基础。
校园火灾总结 11
我园积极贯彻落实上级文件精神和要求，认真按照活动方案组织开展好幼儿园的消防安全工作，进一步提高全体教职员工和幼儿的消防安全意识，有效地预防和遏制校园火灾事故的发生，确保校园及师生的生命和财产安全。现将活动开展情况总结如下：
一、加强组织领导，周密部署安排，保证工作顺利开展
根据上级文件精神，园领导对消防安全工作高度重视，立即成立并召开夏季消防安全工作活动领导小组会议，传达贯彻上级文件的精神要求，认真部署相关工作，保证了活动的顺利开展，有效地消除校园火灾安全隐患，进一步完善了消防安全管理机构和相关制度，确保全园师生的生命和财产安全。
二、加大宣传和培训力度，提高消防安全意识
1、暑期放假的前一周，各班均能认真组织开展一堂消防安全教育主题活动课，向幼儿普及消防安全知识，提高火灾防患意识，掌握逃生和自救自护的基本技能。
2、幼儿园利用安全宣传专栏、家园宝、微信、发放宣传资料等形式，向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识，保证人人参与到活动中，营造良好的宣传氛围。
3、暑期各班老师能督促家长协同幼儿进入“xx省学校安全教育平台”完成“20xx年平安暑假安全教育专项活动”，完成率达100%。
三、体验消防演练，完善应急预案
x月xx日组织全园幼儿和教师到xx消防中队参观，学习各类消防器材的正确使用方法，与消防官兵进行消防知识互动及观看火场逃生自救演练。结合我园实际，积极组织师生进行逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，进一步完善各类安全应急预案，切实提高预案的严谨性、针对性和可操作性，增强应急意识，提高对应突发事故的应急救援能力。
四、全园消防安全大检查，及时整治校园火灾隐患
暑假期间，认真按照《人员密集场所等四类场所排查整治标准》，建立消防安全台账，做好各项消防安全工作。同时，领导小组成员对全园进行一次“拉网式”消防安全大检查，发现问题及时整治，保证校园内不存在火灾隐患。但校园周边xx处废品收购站，仍存在较大的'火灾隐患，严重影响校园安全和威胁全体师生的生命财产安全，我园将不断加强校园周边的安全隐患管理，预防火灾事故的发生。
消防安全工作是一个长期而艰巨的任务，我园始终坚持以“预防为主，防消结合”的消防工作方针，深入开展消防安全工作，全面提高防控能力，增强消防安全意识，树立火灾防范观念，达到人人关心防火，人人重视防火的舆论环境。我园将继续加强日常消防工作管理，常抓工作不懈，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制校园火灾事故的发生。
学校作为人员密集场所，聚集着大量的学生，因此，学校是防火的重点区域，校园消防安全要常抓不懈。为切实加强学校今冬明春火灾防控工作，12月份以来学校多措并举开展系列防控工作，取得了初步成效。
强化消防安全责任制度。我校成立了由校长为组长，分管安全的副校长和班主任、各科室负责人为成员的今冬明春火灾防控工作领导小组，具体负责组织实施开展工作。领导小组制定了消防安全分工职责、应急预案，做到分工明确，责任到人。
加大消防安全宣传力度。12月组织开展了一系列消防宣传活动：班级办好消防宣传黑板报；班主任利用安全法制课组织开展主题演讲赛、消防知识竞赛、消防广告词撰写活动；学校利用国旗下的讲话、消防安全知识讲座、电子显示屏、消防知识宣传单、宣传警示标语等形式和媒介积极开展宣传工作，使师生掌握基本的消防技能和知识，提高师生的消防安全素质，全面提升学校防控火灾的能力。
开展消防安全隐患排查。学校组织专人定期对消防设施和器材检查更换。对人楼道的疏散指示标志和应急照明设施，及时更换老化的电线。严查师生违规用火、用电、用气安全，及时发现消除火灾安全隐患。开展消防演练和队伍建设。学校定期开展全校师生消防演练，通过实践让大家学会火灾中如何自救。对教室、宿舍、实验室、阅览室、微机室做到日检查、及时发现消除火灾安全隐患。提高思想认识，落实工作责任，制订了今冬明春火灾防控工作方案，认真开展火灾防控工作。
总之，通过消防安全管理检查与整顿，我校发现并排除许多消防安全隐患。也借此机会开展了多种形式的消防安全宣传教育活动，加强了消防管理，提高了师生的消防安全意识和自防自救能力。
校园火灾总结 12
为进一步增强广大师生的安全防范意识，提高我校师生自救互救和逃生能力，营造浓厚的消防安全宣教氛围，结合《天祝县教育局20xx年学校安全工作安排意见》文件精神和教育部办公厅关于印发《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知精神，现就开展11.9消防宣传演练和安全知识竞赛活动的开展情况总结如下：
一、做好消防宣传及演练
1、一是编制了详细的应急演练方案，在演练前，结合实际，制定详细的演练方案，对演练提前进行周密部署。二是开展形式多样的消防知识宣传教育活动，学校召开了消防安全知识教育专题会议，副校长郑文进行了“如何防范火灾、如何安全自救、如何逃生”等安全知识教育。三是通过向师生发放宣传资料、校园广播播放消防安全知识音频、视频等内容，营造了浓厚的消防安全氛围。四是通过电子滚动屏滚动播放消防安全知识、刊出板报、专栏等开展消防知识宣传教育活动，使广大师生从思想上、认识上统一到“找火灾隐患，保家庭平安”的行动中来。
2、.召开班主任会议，强调演练注意事项。班主任利用本周班会课、团（队）活动等对学生进行较为系统的消防安全知识宣传教育，并对学生进行防火常识、险情信号、演练时间、演练步骤等作周密的安排，特别要求学生要熟悉消防紧急疏散的程序和撤离线路，保障疏散演练安全顺利进行。
3、召开学生会议，强调演练原则：不交叉原则、互助原则、有序原则、安全原则。
演练时间：20xx年11月6日下午4时。
4、演练工作的开展。11月6日下午4时，演练正式开始，我校组织师生在教学楼进行了两次火灾应急疏散逃生演练，第一次学生全部从教学楼撤出用时0分49秒，各班清点汇报人数结束共用时1分56秒；第二次学生全部从教学楼撤出用时0分47秒，各班清点汇报人数结束共用时1分27秒。活动中，每位老师都高度重视，各司其职，从容引导；所有学生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散；全体师生都是本着认真负责的态度和团结合作的精神参加活动的。疏散期间全体学生基本做到镇定而有序，认真听取疏散老师的指点，反应迅速，没有拥挤推搡现象发生，都能按指定路线迅速撤离至目的地，从教室撤离到规定地点只用了1分钟多一点的时间，达到了预期的目的。安全撤离后，各班能够快速清点人数，报告火灾应急疏散逃生演练领导小组，出色的完成了逃生疏散演练，达到了提高防范的要求和目的`，为以后的避险疏散演练提供了宝贵的经验。
5、恢复站队，进入灭火器使用演练环节。火灾应急疏散逃生演练结束后，我校由一名教师进行现场灭火演示和灭火器的使用方法和步骤的详细讲解，尔后分别请2位男生、2位女生为全体同学演练现场灭火方法，现场灭火演练结束，恢复站队，由学校领导进行了演练总结。
二、做好森林草原防火安全宣传教育
10月29日下午，哈溪镇召开了“森林草原防火工作会议”，为进一步落实会议精神，我校于10月31日下午召开了全校师生大会，一是向学生强调了冬季森林草原防火的重要性、必要性和责任性，并就火灾成因、火场逃生等相关知识与学生进行交流，特别强调：首先自己不玩火，不带火到林区玩;其次向家长进行防火知识宣传，最后强调指出：一旦发生森林火灾，学生只可逃生、报警，不得参与救火行动。二是把森林草原防火知识培训列入学校教育计划，用班级授课的方式，对学生加强教育。
三、做好安全知识竞赛
一是按照教育局安全知识竞赛方案制定了我校的竞赛方案；二是要严明竞赛纪律；三要认真收集整理好竞赛活动的过程性资料按时上报活动开展的简报信息和参评师生及家长名单。
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