四年级期末总结

2022-10-31 总结

  我们又迎来了学期末,经过一个学期的工作积累,我们都有了非常大的提升和改变,来为这一个学期的工作写一份期末总结吧!你还在为写期末总结而苦恼吗?以下是小编整理的四年级期末总结范文400字(通用6篇),欢迎大家分享。

  四年级期末总结1

  一学期就如一本书,一程下来,有太多的回忆,有太多的收获!

  这个学期我仍旧担任了班级的宣传委员,主要负责布置墙报工作,在老师和同学的共同出谋划策帮助下,我们的班级墙报成为学校一道亮丽的风景线,经常受到表扬。

  这个学期,我比以前更加积极举手发言,克服了胆小的毛病。

  在老师的细心培养下,这个学期我的学习成绩有所提高,我在奥林匹克数学社团中认真学习,参加了这个学期的挑战杯比赛,虽然没有,但是我也得到了历练。

  在课外,我参加了剑桥少儿英语的学习,并获得了二级满盾的好成绩。

  在课外我还坚持书法的学习,陶冶自己的情操,已获得书法八级证书,并获得清风杯青少年书法大赛一等奖,第28届中日友好青少年书法大赛优胜奖。

  这个学期有进步也有不足,希望能改掉马虎的毛病,让自己再细心些。

  四年级期末总结2

  在这个学期中,我的各个方面有明显的进步和收获。

  首先,在语文方面我做了许多课外阅读练习和古文练习,提高了我的阅读水平。其次,我还克服了现代文中概括主要内容和理解含义深刻的句子这些弱项,让我的阅读成绩直线上升。

  在数学方面,我每天坚持做4道奥数题和一些基础知识的巩固题。并把一些原本不懂的知识,通过问老师、父母,查资料等方法搞懂了。经过一学期的努力和付出,使我在数学这门课上有明显的进步。

  在英语方面,我每天坚持读课文、背单词、音标,从而提高英语基础水平。英语听力一直是我的弱项,我就每天坚持听英文歌,英语文章……是我的听力有明显的上升与提高。

  在科学方面,我坚持每上完一课就复习,背诵重点知识,经过不断的巩固,我在科学方面有明显的突破,使我在科学期末考试中取得了优异的成绩。

  在体育方面,我一直坚持每天锻炼,如:跳绳、踢毽子、实心球……在双休日中,我还坚持游泳,使我锻炼了一个健康的身体。

  在这个学期中,我的收获比以往的都要大,这离不开我的努力和老师的辛勤教导。在下一个学期中,我会再接再厉,争取取得更好的成绩。

  四年级期末总结3

  考试成绩已经出来了,查了分数的我很不开心。这成绩特别不理想虽然没有人来责备我,但目前这学段对于我来说学习是特别重要的,而且我就只做一件事——学习。难过真的很难过。

  反省了考前的种种事情,心里越发觉得对不起自己。考前,我并没有复习,而是忙着看小说。小说实在是太吸引人了,里面的情节比复习还要精彩。不禁勾住了我的心情。就这样忘了复习。

  复习真的很重要,有助于我们巩固知识,积累知识。在考场也能发挥出重要作用,而我呢,缺失了这机会。只想着怎么开心怎么玩。但不管怎么说,事情已经这样了。我应该将这件事作为反面教材,在心中来勉励自己。以后要是想看小说,就应该在心里对自己说。在这样的情况下看小说到底正不正确。如果在特定的环境中,一定会阻止这件事情的发生。

  考不好除了没有复习就是没有好好上课,特别是数学,在课堂上不停的发呆,该学习该掌握的基本知识都没有学会。也没好好记笔记。课后也没有及时的复习。现在说这些也许已经来不及了,但以后我一定不会让这件事再发生了。

  四年级期末总结4

  本学期担任四一班班主任工作。由于第一次担任班主任,在管理班级方面是个新手。接手四一班的时候由于上学期钟老师病假,班级变得很混乱,所以我担任班主任的第一任务就是搞好常规,让班级的一切重新回到正常轨道上。

  由于是新手,所有很多方面我都自己摸索,同时也学习了其他班主任的一些好的做法。以前只是英语老师,而现在角色转换,让我对孩子们有了更深的认识。四年级的孩子们真是很有想法,以前不了解他们,深入了解后,发现了他们的优点、缺点,有时为他们骄傲、有时也为他们闹心。如何让班级的纪律变好、班级更加团结、学生成绩优异、锻炼和展示自我,如何去实现这些,这些想法都在我的脑海里想了很多。考虑到上学期的常规差问题,我开学初的第一个意识就是要紧抓常规,对孩子们的各种行为习惯严格要求,我要求孩子每天早晨提前10分钟到班级上交作业,进行早读,我也每天早读前去班级监督查看情况,一是检查早读情况、二是查看各项作业上交情况。及时发现问题、解决问题。同时,我在晨午读、两操、卫生、路队等各个常规检查设立管理员进行监督并做记录,一周一次总结,对表现的好的同学进行盖章奖励,评选一周之星,一个月一次评选管理岗位的班级之星,从一点一滴中,培养孩子的行为习惯。

  通过本学期的不断改进,班级常规已上轨道,有了很大的进步。但也有些不足之处,一个是集体荣誉感不够强,二是孩子的自觉性有待提高,这是我下学期需要继续努力的方向。

  四年级期末总结5

  似乎来xx面试就是昨天的事,可是,这份总结提醒我,我已经在这里将近两年了。本月年担任四一班的数学教学,下面就本学期的工作总结如下:

  一、班级卫生管理

  1、全班44名学生,分为5组,每组有6人值教室,3人清洁区。每次值日,组长分工明确,黑板、地面、桌子都责任到人!

  2、卫生班长随时检查,提醒每一位学生不乱丢垃圾,保持自己座位干净,桌椅摆放整齐!

  3、每天一小结,对卫生保持良好的学生进行表扬,乱丢垃圾的同学进行批评!

  4、每周一大结,评选本周值日明星组、明星个人,进行加分发星!

  二、教学方面

  在教学工作中,我坚持上好每一节课,认真批改每一份作业,努力让每一位学生都得到发展,得到提高!具体做法如下:

  1、认真备课上课。备课时不但要备教材背教法,更要备学生!我班学生比较内向,不爱积极发言,因此在设计教法时要偏向于故事或游戏导入,实行加分发星制,充分调动学生的积极性,尽量营造一个轻松愉悦的课堂!

  2、认真批改作业!我个人不喜欢题海战术,所以在布置作业时要尽量做到精炼,会的不做,对于个别“学困生”,我则会利用课余时间对其薄弱环节进行专门训练!

  3、做好课后辅导工作,注意分层教学!

  在课后对不同的学生进行分层辅导,分层要求,避免一刀切!

  三、存在的不足与今后的努力方向

  1、课堂评价语言不丰富,缺乏激励性!对于课堂评价,有时觉得学生表现特别好,思维活跃,回答问题积极、完整,但有时就是不知道如何进行合理的评价。在今后,要多读书,丰富自己的语言魅力!

  2、对学生管理方法有待提高!对于一些调皮或软抵抗的学生,经常会有一种手足无措的.感觉,在今后要多向其他教师学习!

  四年级期末总结6

  时间真得是快,一星期一星期,又是一个学期。在感慨时间流逝的同时,也让我来回顾一下一学期班级情况。

  一、创建一个和谐、积极向上的班风

  一个班级的班风如何,直接影响这个班级的各方面的工作,影响学生的人格形成。所以在开学第一天就告诉学生要爱学校、爱集体。在平常的学习生活也注重学生集体荣誉感的形成。由于本学期重新组班,学生对学生不熟悉,导致学生之间经常产生摩擦。当学生发生摩擦时,我能及时与他们一起寻找原因,并督促他们承认并改正。但一学期来,发现新调入的学生在这一方面还做得不好。

  二、班干部的培养

  边扶边放,让班干部在管理中不断提高自己的能力。本学期大部分的班干部能力都有得到提升。比如管理卫生的小田,每天都能认真检查卫生;负责晨诵的小菊每天都能早早到校,做好领读工作;各小组组长能认真检查作业。

  三、认真开展活动

  本学期每星期都举行班队会课。有文明礼仪伴我成长、有消防安全教育、有庆祝教师节、有庆祝圣诞节等活动,让学生感到学在晓聪,乐在晓聪。

  四、安全工作

  学生的安全是所有工作的重中之重。在开学初就与家长签订安全责任书,让家长明白应做的工作和应尽的职责。在平时的学习生活中,每天都对学生进行安全教育,每天放学时也经常提醒学生要注意交通安全。在每周的安全教育日,都能按照要求对学生进行安全教育。通过对学生的课间安全教育,本学期,在走廊走路时,学生都能做到轻声慢步。每周两次的大扫除,让学生养成讲卫生的习惯。

  教育工作是一项常作常新,永无止境的工作。社会在发展,学生的特点和问题也在不断发生变化。在今后的工作中,我将虚心学习,尽职尽责做好工作。

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