总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢？下面是小编帮大家整理的中专舞蹈生学期总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中专舞蹈生学期总结 1
上学期刚刚学舞蹈的时候是那么的笨拙，可如今我觉得自己成长了许多，也懂得了许多。 我觉得基础最重要，不能贪快，一定要把最简单的东西学好，不论学哪一门课，都得有这样的学习态度。这样子就不会经常犯错误，也就能跟得上老师。在学舞蹈的这个过程中我发现每学一个新动作我都会有新的收获，因为每个人关注的东西可能不一样，强调的重点可能也有差别，性格也有差别，踏踏实实学好每一个动作正好可以帮助我们修正自己平时容易忽略的地方，不断得到提高。基础打好了对以后老师讲的新内容理解得更透彻，接受得也更快。
多听音乐对我们学舞蹈也很有帮助。老师曾强调过在舞蹈中音乐的重要性，当时我还不大明白，其实对音乐的理解完全是靠感觉，平时我们上课的时候可以数一下节奏，但是真正要把音乐的内涵跳出来单单依靠数节奏是不行的，当我们的思维过分理性的集中于节奏上的时候，往往就会忽略了其他的内容。所以，我认为训练好的音乐感觉是很重要的，就是说既要掌握准节奏，又要注重音乐所表达的内容，两者结合才有可能完美。所以我平时带个mp3在身上，装一些舞曲，经常听，在放松自己的同时，也培养了音乐感觉。
平时要多练习。师傅领进门，接下来得靠我们自己练兵了。既然来了，就要争取跳得更好。那么，怎么就能跳好了呢？平时在这里我看到一些同学翩翩起舞，看到老师的精湛舞技，很羡慕。我想他们一定下了很大的功夫，或许除了他们自己，没有人知道他们曾经投入了多少、吃了多少苦。“台下十年功”的道理大家应该都知道，即使仅仅是为了把课上好，课堂之外的练习也是必要的。只要在课外有一定的投入，且方法正确，一定会有所进步。
我觉得应当重视课堂纪律，仔细听老师讲的每句话。可能因为我们的课堂气氛一直比较活跃，因为动作的不习惯，有时会嘻嘻哈哈的`，所以我们有时在上课的时候也相对随意一点。上课的时候，同学之间有的在老师讲课的时候聊天，内容有课堂之内的也有与上课无关的；有的在老师在做示范的时候，急于模仿或自己在练习。从我自己的体会来说，上课的时候紧跟老师的节奏是最有效率的。老师讲课的时候一定认真听，哪怕说的是别人的缺点也应该仔细的听一下，避免以后自己也有同样的错误；老师做示范的时候不要急于模仿，俗话说“磨刀不误砍柴功”，把老师的动作要领看明白了再实践，会有事半功倍的效果，且犯错误的概率要低很多；抓住每一个练习的机会，老师上课的时候给的练习时间其实并不是很多，也就是说让老师发现缺点的机会很少、得到老师指点的机会不多，所以一定要在有限的时间里多表现，这对课外的练习会有很大的帮助。
多请教老师和学习优秀的同学对我学舞蹈也有很大的帮助。其实很多东西在我们刚开始的时候都得虚心地请教。同学之间切磋一下也是很有帮助的，我想，毕竟大家的水平都是半斤八两，有时候交流出的结果可能是错误的；还有，同学之间容易看得出动作对或是不对，但是有时候说不出错在哪里、要如何纠正，所以，我们有问题一定要多请教老师，这样子反反复复，我得到一定的提高，虽然不是很快，但就我个人来说，我已经得到了很多了，因为我学到了一种学心方法了。
另外，学习体育舞蹈对心理上也有很大的益处，这是我在学习过程中的的收获。
跳舞跳得好，使别人对你刮目相看，使自己对自己有更深一层自我价值的发现。这是个人自尊的提高。记得我上一次参加学院的爱尔兰舞蹈演出后，同学们个个称好，对一个平时羞涩的我的印象也就多了舞蹈这两个字，但我发现舞蹈这两个字不仅仅在于它本身，还在于它所包含的品格。
几乎每个同学都曾有过怯场的羞涩的上课经历，它是心理学十大恐惧之一，通过跳舞可以合我们逐步克服胆怯、恐惧，培养自信、自强。以坚定的信心和毅力去对付无数的考验与挑战。
有了自信，当然也就有了轻松的社交。舒适轻松的社交是个人四大需求之一，跳舞使你更善于人际关系，提高为人处事、公关社交的能力。刚学舞蹈的时候，不知道怎么和舞伴交流，两个人各自跳着自己的舞蹈。如今，我觉得和舞伴一起探讨学习已经变得很自然、轻松。
跳舞还可以放松精神。每次下课，都会觉得无聊，面对学习、生活的压力，我的精神常期处于紧张、郁闷的状态，在优杨、激―情的舞曲中跳几支舞，享受一下自由快乐的时光，使我的心理上得到调整，缓解由于学习、生活上常期的压力而造成的精神紧张、郁闷，保持我的青春的活力，学习也就轻松多了，心情也就阳光多了。
总而言之，舞蹈来源于生活而又返源于生活，是一种非语言的交流，是一种以美化的人体动作为手段，通过有节奏、有韵律的活动，抒发人的内心感情，表达人的意志、愿望的人体动作艺术，是一种美的艺术。
中专舞蹈生学期总结 2
一、收获
在工作室的学习中，同伴们的示范课，应老师的指导总结，让我学到了很多。
学员王乐怡老师的舞蹈课《乡下老鼠要进城》，运用了一个有趣吸引人的故事，并将整堂课的教学内容与故事情节巧妙的联系起来，使学生在轻松有趣的氛围当中学习舞蹈，并更加能理解并展现舞蹈所要表现的情绪。老师本身扎实的舞蹈基本功，到位的示范，生动的教学语言，很值得学习。
学员冯茜老师的期末汇报课《民族舞组合》，组合中有藏族、汉族等民族的小组合，老师在运用教材时，并不是照搬，而是根据学生的特点，自己编动作，改动作，找舞蹈音乐，创编出适合学生的舞蹈小组合。学生的精彩展示，更能体现出教师的用心。
潘佳佳老师的观点报告《舞蹈之中舞蹈之外》，在舞蹈课中，训练学生的生活和学习的自理能力，培养学生的团队意识，带领学生走进舞蹈世界，认识自己肢体，让肢体说话，并认识美，发现美，创造美。
二、感悟
舞蹈不是简单的模仿，不是枯燥的表达，而是于三度空间中以身体为语言做“心智交流”的表达艺术。
工作室指导师应真老师的舞蹈思维训练课，就有着其特殊的意义。应老师在平时的教学活动中，尊重孩子的个性，激发孩子的兴趣，发挥孩子的想象，展示孩子的创造。应老师说，每一个孩子都有自己独特的思维方式和想象空间，他们的头脑里面常常充满了各种各样有趣的想法和令人充满惊奇的创意，这是一个精彩缤纷的、专属于她们自己的小世界。只有运用好了这种训练方法，孩子们心中的小世界才能更加明亮，更加绚丽。
在期末时，应真老师还上了一节舞蹈思维训练汇报课。首先以活动操开始，让孩子们对身体部位有所认识，有所运用，并指出，相应的情境应该有相应的表情，让孩子们在活动操中根据自身创编的动作给出相应的表情。接着是孩子们自己创编的4个8拍关于动物的舞蹈动作，孩子们有的模仿猴子，有的模仿孔雀，看着孩子们活灵活现的表演，串上串下的可爱天性，让在场的老师们不禁鼓掌。情绪表演也是应老师课上的一大亮点，孩子们用舞蹈动作来表现各种情绪，喜，怒，着急，伤心，害羞等等。4个8拍的表演，让情绪的表现不单单在脸上，更多的是在肢体上。应老师认为，舞蹈应该有其独特的语言，这种语言不是用嘴来表示，而是我们的身体，我们的舞蹈动作，我们的舞蹈情感。汇报课的最后，是学生以兔子为原型，自创动作，经老师组织编排成的舞蹈小品，音乐的震撼，舞蹈的动感，学生的精彩，让人久久不能忘怀！观摩了这节课，让我突然有豁然开朗的感觉。在以前的舞蹈教学和排练中，当要求学生去表现一种情感或情境时，我都是以自己示范为主，学生来模仿，这种灌输式的教学局限了孩子们的'表演，束缚住了孩子们的天性，要是让他们自己去理解，去感受，去表达，去展示，也许，舞蹈才会更自然，更真实。
三、遗憾
知识是需要消化，理论是需要实践，热情是需要展现的。
这个学期每次去参加学习回来，心里都热热的，触动满满，想法多多，可遗憾的是没有把这种热情、触动、想法融入到我的工作中。由于学校的基础建设原因，原有的舞蹈室改成了教室，舞蹈队这学期也没有进行训练，学习后的种种的想法得不到实践，得不到展现。希望在接下来的学期中，好好规划一下，做到把知识带回来，把问题带过去，真正地做到学有得，得有做，做有问，问有答，答有进。
庆幸有这个学习的机会，荣幸有很多优秀的同伴陪伴，感谢有一个真性情的好指导师，让我能够走入舞蹈世界，感受舞蹈意境，发现舞蹈之美，追寻舞蹈之梦。
《毛诗序》中有这样一段话：“情动于中而行于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之。”形象而生动的道明了舞蹈与其姊妹艺术文学、音乐之间的共性和个性。
只要多投入、下功夫，每个人都可以取得一定的成绩。在舞蹈的世界，一个个舞的灵魂彼此撞击出来的亮光定是这个世界上最美的焰火！在这个世界上有多少人能因为喜欢而去追求的，学习舞蹈，一可以满足自己的爱好，二可以锻炼身体，三可以塑造体形，四可以提高气质……有这么多的好处为什么不去做呢？
中专舞蹈生学期总结 3
在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的.日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎
对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会开始人生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。接我人生的新旅程。
中专舞蹈生学期总结 4
三年的即将过去，在这三年间我学到了不少知识，因为我对艺术始终持一种执着的态度，所以在唱歌、舞蹈、钢琴、手工、书法、绘画等专业中取得了重大的收获。
我认为读这个专业给了我一个能歌善舞的机会，同时我发现我已深深喜欢上了这个专业，因为我喜欢幼儿的那份童真，所以现在更想从事幼教这份工作。
在校其间，本人能严格遵守校纪班规，为人开朗，诚恳热情，以同学相处融洽，学习态度端正，作风正派。以此同时，还积极参加名种课外活动及校园的`各种比赛，也曾经获得若干项奖励。虽然我曾获得过这些奖，但我不会因此骄傲，而是一直持严谨的态度积极投身于学习中去，面对日益激烈的社会竞争，使我充分认识到成为一名德、智、体、美、劳全面发展的重要性。
校园生涯是我人生路上的一小步，社会才是一个真正的大学校，我深知要想适应这社会，还要不断自我完善。
中专舞蹈生学期总结 5
自19xx年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今，本人已从事专业舞蹈学习10年左右，无论是在初期的舞蹈基础，还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习，本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。
尤其在大学四年学习中，我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训，身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础，所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。由于本人学习的专业方向是表教方向，所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中，代表学校参加20xx年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加20xx年全国第四届华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的'教育部十一五规划的部分舞蹈教材的光盘录制。
由于我还很年轻，对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺经验，但同时这也是我的资本。因为我更了解学生们的心理状态，更知道他们对知识的渴望，所以这将更好的指导我将来的教学工作。
我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求，以及对教育事业的热爱，我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。
中专舞蹈生学期总结 6
我是一名中专舞蹈专业的学生，在过去的一学期里，我经历了许多挑战和收获。现在，我将向大家分享我的学期总结。
首先，我认为在这个学期里，我最大的收获是我的舞蹈技巧得到了提高。通过课堂上老师的讲解和实践，我学会了更多的舞蹈技巧和表演技巧。在课外，我也积极参加了学校和社会上的各种舞蹈比赛和演出，锻炼了自己的舞蹈能力和自信心。
其次，我在这个学期里也遇到了一些挑战。有时候，我的舞蹈技巧不够熟练，有时候，我的身体状况不太好，导致我不能参加一些舞蹈训练和比赛。但是，我从这些挑战中学到了很多，比如如何面对困难，如何坚持不懈地追求自己的梦想。
最后，我想感谢我的老师和同学们。在这个学期里，他们给了我很多帮助和支持。我的老师们不仅教给了我舞蹈技巧，还关心我的学习和生活，给了我很多指导和建议。我的同学们也是我学习和成长的`伙伴，我们一起分享了快乐和挑战。
总之，这个学期对我来说是一个非常有意义的学期。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力，不断提高自己的舞蹈技巧和表演能力，实现自己的梦想。
中专舞蹈生学期总结 7
作为一名中专舞蹈生，这个学期的学习和生活经历让我受益匪浅。以下是我的学期总结：
一、学习方面
在学习方面，我们不仅学习了舞蹈基本功，还学习了一些专业课程，如音乐、服装设计等。这些课程让我更加全面地了解了舞蹈艺术的各个方面，也让我更加深入地了解了舞蹈行业的相关知识。在这个学期，我们还进行了多次汇报演出，通过这些演出，我们更好地锻炼了自己的舞蹈技巧和表演能力。
二、生活方面
在生活方面，我们在学校和班级中建立了良好的关系，并且参加了一些社团活动。这些活动让我们更加深入地了解了彼此，并且增强了我们的集体荣誉感。同时，我们也参加了一些义务劳动，如学校文化活动、义卖等，通过这些活动，我们不仅锻炼了自己的实践能力，还增强了我们的社会责任感。
三、感悟和反思
通过这个学期的学习和生活，我深刻地认识到了舞蹈艺术的重要性，也更加深入地了解了舞蹈行业的.相关知识。同时，我也意识到了自己的不足之处，如基本功还需加强，表演能力还需提高等。在未来的学习和生活中，我将更加努力地学习舞蹈技巧，提高自己的表演能力，同时也要不断完善自己的品德和素质，为成为一名优秀的舞蹈人才而努力。
中专舞蹈生学期总结 8
时间飞逝，转眼间学期已经结束了。在这一学期里，我们在舞蹈教学和艺术实践中，经历了很多的成长和进步。在这里，我将对我在本学期的学习和表现进行总结。
首先，在学习方面，我通过老师的指导和自己的努力，不断提高了自己的舞蹈技能和舞台表现能力。在各种舞蹈课程中，我深入学习了各种舞蹈技巧和动作，加强了身体协调性和柔韧性，并通过多次排练和表演，不断提高了自己的舞台表现能力。此外，我还通过观摩其他舞蹈团队的表演，吸取了许多优秀的表演技巧和艺术元素，进一步提升了自己的艺术素养和审美水平。
其次，在实践方面，我参与了学校组织的多个文艺活动和演出，包括校园舞蹈比赛、文艺汇演和文艺演出等。在这些活动中，我与同学们紧密配合，积极参与排练和表演，并且取得了不错的`成绩。在演出中，我不断提高自己的舞蹈技巧和表演能力，为观众带来了精彩的表演。
总的来说，这一学期是我舞蹈生涯中的重要阶段，通过学习和实践，我不断提高了自己的舞蹈技能和表演能力，为未来的发展打下了坚实的基础。我相信，在今后的学习和实践中，我会更加努力，不断提高自己的水平，为舞蹈艺术的发展贡献自己的力量。
中专舞蹈生学期总结 9
作为一名中专舞蹈生，这学期的学习生活即将结束。回顾这段时间的学习和生活，有收获也有不足，下面是我的学期总结：
一、收获
1、舞蹈技能的提升：在这学期的学习中，我认真学习了各种舞蹈技巧和动作，包括身体协调性、柔韧性、力量、耐力等方面的训练。在老师的指导下，我不断地改进自己的动作，使得我的舞蹈技能有了明显的提升。
2、团队协作能力的提升：在学习过程中，我与同学们密切合作，共同完成了各种舞蹈演出和比赛。在这个过程中，我逐渐培养了自己的团队协作能力，懂得了如何与他人合作，如何协调各种因素，达到共同的目标。
3、舞蹈文化的认知：通过学习不同风格的舞蹈，我了解了各种不同的舞蹈文化和历史背景，也对舞蹈艺术有了更深入的了解。
二、不足
1、个人学习态度需要改进：在学习过程中，我有时候会分心，无法全身心地投入到学习中。因此，我需要更加努力地改进自己的学习态度，认真听课，积极思考，做好笔记，及时完成作业。
2、舞蹈技能需要继续提高：虽然在这学期中，我的舞蹈技能有了一定的提升，但是还有很多需要继续努力的`地方。例如，我需要加强自己的柔韧性和力量训练，同时也需要提高自己的表现能力和舞蹈表达能力。
三、展望
在接下来的学习中，我会更加努力地提高自己的舞蹈技能，积极参与各种舞蹈演出和比赛，并且加强与同学们的合作，共同创造更好的学习氛围。同时，我也会更加认真地对待每一门课程，认真听讲，认真思考，努力做到最好。
中专舞蹈生学期总结 10
这个学期我在学校里学习了舞蹈，经过一个学期的努力，我取得了很大的进步。
首先，我学会了许多新的舞蹈动作和技巧。我和我的舞蹈老师一起排练了各种舞蹈，如现代舞、芭蕾舞和民族舞等。在学习过程中，我学会了如何保持身体的柔韧性和平衡性，同时也学会了如何控制自己的呼吸和节奏感。
其次，我在团队合作方面有了很大的进步。在舞蹈表演中，我需要与我的舞蹈同伴紧密配合，以确保舞蹈的`流畅和协调。我学会了如何在团队中相互支持和理解，同时也学会了如何在团队中承担自己的责任和角色。
最后，我认为我在舞蹈技巧和表现力方面都有了很大的提高。通过学习舞蹈，我不仅学会了新的技巧，而且也能够更好地表现出我的情感和思想。我感到自己在舞蹈表演中更加自信和自信，能够更好地与观众交流。
总的来说，这个学期对我来说是非常有意义的。我在学习舞蹈的过程中，不仅学到了许多新的知识和技能，而且也获得了许多宝贵的经验和体验。我相信这些经验和体验将会对我未来的发展产生积极的影响。
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