期中考试学习经验总结

2022-09-29 总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的期中考试学习经验总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

  期中考试已经过去,10班的英语成绩相对来说不错,下面把我的一些做法总结一下:

  一、严格落实三清制度。

  每日:都要进行当天学习任务的过关验收,对于未能达标的学生要在当天课余时间进行补习,力求日日清。

  每周:对学生进行一次小考,试题中一定要有作文,从平时提升学生的`写作水平。另外,每周都要进行错题收集并做在作业上。

  每月:对学生进行月考,根据学生的成绩,对不同层的学生进行鼓励和激励.

  二、加强集体备课,增强教学技能,提高教学效果。

  大教育家孔子说过“凡事预而立,不预则废”。从中可知要做好任何一件事情,都要预先有准备。教师上课也是一样,要想取得较好的教学效果,必须课前认真备好课。备课是课堂教学的一项预先设计,有了这个预备过程,才能把课上好。而几个人在一起集体备课,人人各抒己见,集思广益,就能产生无穷的思想与智慧。为了使这种集体意识更强,教学效果更好,我们还采取了一课多上的措施。我们几个人同时备一节课,由其中一个来讲授,其他老师必须听授课者讲的第一节课,认真记录,发现问题下课时及时交流,第二节上课时必需及时改正,这些措施无形中就迫使上课人把每一节课都当成公开课来上,从而增强了上课技能,提高了教学质量,使讲解更清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。这种上课模式也可以扬长避短,使学生感受到不同老师身上的优点。

  三、重视运用课件进行直观教学

  在本学期的授课中,每一单元都有几个课时用课件上课,或者运用实物、图片教学,直观性教学既激发了孩子们的积极性,也提高了教学效果。

  四、立足教材,面向全体,狠抓基础

  任何能力的形成离不开基础知识的积累,从每年的试卷中可以看出,基础知识是我们教学的重点,也是学生的弱点,在各种考试中,基础知识都是考查的重点。我对词汇、短语、句型和语法等基础知识要求每个学生都必须过关,让小组长落实好每位同学的背书情况,并及时抽查部分学生给老师背书。为使学生彻底理解所学的基础知识并能运用,我还要求学生对每一单元中的错题进行收集,写出正确答案之后能够说出正确的答题思路。

  五、做好课后辅导工作.

  初一学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重。

  我同时制定了补差措施,如:对书本基础知识点进行过关;上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的英语学习兴趣;要求他们课后及时辅导,并进行检查;抓反复,反复抓;努力培养他们形成良好的英语学习方法;多沟通,多鼓励,多关心,多辅导。

  以上这些就是我在过去的半个学期的具体做法,可能有些做法尚不成熟,在今年我会努力完善,总之,教无定法,我会利用网络资源,及向优秀教师学习,使我的教学方法更多样化,更务实。

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