高三数学教师教学总结

2022-09-08 总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的高三数学教师教学总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  1、师德

  严格要求自己,稳步工作。在全体学生面前,平等相待,不歧视,不打骂,注意言行,提高思想认识和意识水平,爱岗敬业,永不厌倦学习,孜孜不倦地教书育人,以身作则,严谨治学,,保持良好的教学态度。因为我知道教师的教学语言和教学态度直接影响学生的学习。教师教学态度好,学生喜欢,听课兴趣高,接受知识快。相反,学生们不喜欢甚至讨厌它。因此,要注意学生的全面发展,经常与学生谈论生活。师生关系非常融洽。学生一致认可。他们在我背后叫我“Ango”。

  2、教育与教学

  为了更好地完成高三的复课,在学期初,我不仅制定了严格的工作计划,还为自己设定了一个学期目标。首先,一堂好课的前提是备课。为了准备每节课,我阅读了大量的复习材料,希望能更全面、简洁地向学生们展示每节课的知识和解决问题的方法。每天晚上,我都会在网上查阅下一节课的相关资料并整理出来。将课堂内容组织成学生易于学习和理解的知识,使学生能够轻松掌握。学生们自然喜欢听课,津津有味地做笔记。同时,我知道数学的枯燥是学生听课的障碍。因此,在我的业余时间,我经常阅读一些课外书籍,并不断思考如何将数学知识与实践相结合。在我的课堂上,学生很少分心,因为他们喜欢听这样的数学课。他们喜欢这样一位知识渊博的数学老师。课后,我给学生们布置了适合他们的家庭作业,因为我带了文科课和理科课,所以我不知道家庭作业的区别。学生们可以做到,但并不容易。在这批作业中,我仔细阅读了每一份作业,并向学生指出了作业中存在的问题。我经常在教室里看作业,可以随时向学生纠正作业中存在的问题。让学生当场改正。有利于培养学生的纠错意识。在自学过程中,我让学生大胆提问。一些学生一开始不喜欢问老师。后来,在我的鼓励下,他们非常积极地提问。结果正在缓慢上升。学生成绩的提高让我疲惫的心每天都那么快乐。

  3、教学与研究

  因为我是高三数学备课小组的组长,而为了更好的指导我复课,我认真学习了陕西高考大纲,不断学习新课改地区的高考试题,并及时将看到的一些信息反馈到课堂上,取得了一定的效果。在今年的高考中,我为我的学生得了6分。虽然分数很低,但我很满意。同时,我坚持听课,学习老老师的经验和新老师的新理念。我也鼓励同一组的老师互相学习。在这里,我要提到我尊敬的两位老师,王北平先生和高天发先生。是他们的指导让我成长起来。四、学校作业本学年,除了高三教数学外,我还担任高三教学副主任,负责学校的.分类推广工作。在我的工作中,我严格按照学校的要求,制定了一个学年的分类推广计划,几乎把所有渴望升学的学生都安排在名单上。同时,我还按照分类晋升的要求对班上的学生进行了辅导。在高考中,不仅学校成绩优异,而且我上的课的成绩也让我非常满意。两个班的平均分约为110分。这个分数意味着我的教育和教学达到了一个新的高度。简言之,在这一学年里,我努力、奋斗、担忧和痛苦,但现在我也很快乐。由于我和所有老师的努力,我们的大多数学生在高考中取得了优异成绩,进入了理想的大学。他们终将成为祖国的栋梁。但展望未来,任重道远。我们不能停下来。我们必须开始教新的一流学生。我相信,只要我们努力学习,付出代价,我们就能把越来越多的学生送到理想的大学。只要我们坚持,我们的生活将是充实和幸福的。

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