校园网络安全保障总结

2022-09-07 总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的校园网络安全保障总结,希望能够帮助到大家。

  校园网络安全保障总结 篇1

  学校接到重庆市巴南区教育委员会关于转发巴南区信息网络安全大检查专项行动实施方案的通知后,按文件精神立即落实相关部门进行自查,现将自查情况作如下报告:

  一、充实领导机构,加强责任落实

  接到文件通知后,学校立即召开行政办公会议,进一步落实领导小组及工作组,落实分工与责任人。鱼洞二小网络安全大检查专项行动由学校统一牵头,统一指挥,学校信息中心具体负责落实实施。信息中心设立工作小组,小组成员及各自分工落实管理、维护、检查信及培训,层层落实,并坚决执行谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责的管理原则,保障我校校园网的绝对安全,给全校师生提供一个安全健康的网络使用环境。

  二、开展安全检查,及时整改隐患

  1、我校网络中心、功能室、微机室、教室、办公室等都建立了使用及安全管理规章制度,且制度都上墙张贴。

  2、网络中心的安全防护是重中之重,我们分为:物理安全、网络入出口安全、数据安全等。物理安全主要是设施设备的防火防盗、物理损坏等。网络入出口安全是指光纤接入防火墙—路由器—核心交换机及内网访问出去的安全,把握好源头。数据安全是指对校园网的数据备份、对不安全的信息进行处理上报、对信息的过渡等。信息中心有独立的管理制度,如网络更新登记、服务器资源、硬盘分布统计资料、安全日志等,便于发现问题,既时查找。

  3、对我校几大网站平台的帐户、口令等进行了一次专门的清理检查,对弱口令进行等级加强,并及时将应用软件更新升级,我校是电信光纤专线接入互联网,采用思科硬件防火墙作为入口的第一道防线,然后是接入路由器,最后接入核心交换机,保证了我校网络接入互联网的几道很重要的过滤。网络中心服务器的杀毒软件是正式版本,能定时进行升级更新,每天对系统进行补丁升级,消除可能存在的一切安全隐患,我校对外的服务器有2台(FTP服务器、WEB服务器),FTP服务器只对外开放端口21,其余端口全部关闭。同样WEB服务器只开放端口80,其余端口全部关闭,在方便师生使用的同时,要保障网络的绝对安全,由于我校领导的高度重视,管理得当,我校从2001年建立校园网到现在,还没有任何攻入内网的记录。

  4、强化网络安全管理工作,对所有接入我校核心交换机的计算机设备进行了全面安全检查,对操作系统存在漏洞、防毒软件配置不到位的计算机进行全面升级,确保网络安全。

  5、规范信息的采集、审核和发布流程,严格信息发布审核,确保所发布信息内容的准确性和真实性。每周定时对我校站的留言簿、二小博客上的贴子,留言进行审核,对不健康的信息进行屏蔽,对于反映情况的问题,备份好数据,及时向学校汇报。

  6、本期第三周我校在教职工大会组织老师学习有关信息网络法律法规,提高老师们合理、正确使用网络资源的意识,养成良好的上网习惯,不做任何与有关信息网络法律法规相违背的事。

  7、严格禁止办公内网电脑直接与互联网相连,经检查未发现在非涉密计算机上处理、存储、传递涉密信息,在国际互联网上利用电子邮件系统传递涉密信息,在各种论坛、聊天室、博客等发布、谈论国家秘密信息以及利用QQ等聊天工具传递、谈论国家秘密信息等危害网络信息安全现象。

  三、存在的问题

  1、由于我校的网络终端300多个点,管理难度大,学校没有多余的经费来购买正版杀毒软件,现在使用的是伪版的或者免费版本的杀毒软件,这给我们的网络安全带来了一定的风险。

  2、我校的服务器共有5台,但我们没有一套网络管理软件,平时全靠人工手动去管理,管理难度大,所以平时难免有忘补丁升级的时候,这难免也存在一定的安全风险。

  3、在学校,网管员不能专职来搞网络管理,一般都还要兼一个人的工作量,所以在网络管理上的精力有限,在网络管理、资源整理,安全日志记录上还有待于进一步提高。

  总之,在后面的工作中,针对我们的不足及问题,努力整改,在现有的基础上,尽最大努力把我校网络安全工作做到更好,给全校师生提供一个安全健康的网络环境。也殷切期望相关领导给我们指点迷津,谢谢。

  校园网络安全保障总结 篇2

  20xx年以来全乡严格执行《单位计算机网络安全管理制度》,全年未发生信息泄漏、网络入侵等安全事故,计算机网络运行良好,具体总结如下。

  一、强化意识

  领导重视为了加强计算机网络安全建设,我乡成立了专门的网络安全领导小组,成员由政法干部和乡纪委成员组成,乡长任组长。小组主要监督乡政府网络安全制度的执行,同时督促网络服务商做好线路检查、维修工作,以“防控结合,预防为先”的工作思路出发,提高政府部门网络信息安全能力,强化政府工作人员在网络化办公过程中的信息安全意识。最大限度地预防和减少了网络安全事故的发生,维护全乡网络信息安全。

  二、措施得力

  针对乡政府部门干部职工网络信息安全知识匮乏、安全技能低下的问题,乡政府专门组织了网络信息安全培训,参培率达100%,培训后还进行了考核,在操作人员的层面上有效保证了政府网络安全。通过制定和执行《单位计算机信息网络安全管理制度》,保证了在日常操作过程中的信息安全。通过在政府办公场所网络信息安全制度上墙,提高工作人员网络安全意识,形成网络信息安全常态化。

  三、监管到位

  乡网络安全领导组联合乡纪委,利用群众路线实践教育活动作风建设为契机,狠抓网络信息安全,形成对网络安全违规行为形成高压态势。对不符合网络信息安全规定的行为及时制止,对违规操作人员进行及时教育,对造成不良后果的责任单位、责任人给与纪律处分计入个人档案,并与单位和个人的评先,晋级和奖金挂钩。

  校园网络安全保障总结 篇3

  我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生1166人,教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。

  一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。

  1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

  2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。

  二、认真开展好学校网站的备案工作。

  按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求,在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。

  三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

  我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。

  四、计算机维护及其病毒防范措施。

  学校电脑除去电脑室100台,另有24套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。

  目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。

  五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。

  为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,倡导文明上网》倡仪书,教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,我校还通过网站、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

  六、存在不足:

  1、学校网络设备的配置与管理有待提高,网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。

  2、部门教师的`计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。

  校园网络安全保障总结 篇4

  一、加强领导,落实人员保障

  乡高度重视网络安全工作,年初召开党委会研究确定乡党委副书记、纪委书记曹英负责本乡网络安全工作,并由乡党政办具体承担网络安全管理工作,任勇兼职网络安全员,保障工作顺利开展。

  二、健全制度体系,加强技术防护

  年初,由具体承担网络安全管理工作的乡党政办起草了涵盖人员管理、资产管理、采购管理、外包管理、教育培训等方面的网络安全管理制度体系,并在分管领导审定并交乡党委会研究通过后以正式文件形式下发;按照国家网络安全政策和标准规范要求,建立健全了术防护体系及安全防护措施。按照分散管理模式对所有终端计算机、移动存储介质进行管理,各具体管理人员负责各自管理计算机防病毒软件安装、漏洞修复、密码设置管理等安全防护措施的实施,并由乡网络安全处进行监督检查,保障网络安全。

  三、健全安全应急体系,加强宣传教育培训

  按照国家网络与信息安全事件应急预案要求,建立健全了网络安全应急工作体系。按要求与重点岗位人员签订了安全保密协议,制定了人员离岗离职管理措施,今年全乡无重大网络安全事件发生;采用职工会统一组织学习、空余时间自学等方式对全乡干部进行了网络安全知识培训,各干部职工网络安全意识良好。

  四、工作中的不足和困难

  一是部分干部职工对网络安全工作的重视还不够,工作中仍存在许多网络安全隐患,如互联网上传输涉密信息等情况;

  二是由于本乡财政紧张,无充足资金购置密码设备、入侵检测设备、安全审计设备等硬件设备,只能在能力范围内进行网络安全防护,无法做到彻底消除网络安全隐患。

  五、下一步工作打算及建议

  在今后的工作中,乡将进一步加大对干部职工的教育培训力度,力争不出现网络安全事件。希望上级部门加大对乡镇网络安全的支持力度,落实经费保障,以便更好的开展工作。

  校园网络安全保障总结 篇5

  根据区、市统计局关于统计网络安全的相关要求,我局领导高度重视,及时组织相关人员按要求认真落实,迅速行动,认真组织开展网络系统的安全管理工作,目前各项工作进展有序。现将自查情况总结如下:

  一、计算机和网络安全情况

  (一)网络安全。我局所有计算机均配备了防病毒软件,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。

  (二)日常管理。切实抓好内网、外网和应用软件管理,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,在不涉密电脑上粘贴“禁止处理涉密信息”警示条,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。

  二、硬件、软件使用置规范,设备运行状况良好

  为进一步加强我局网络安全,我局在机房加装了玻璃隔离门及空调,避免高温、电线短路等造成不必要的损失;为每台终端机都安装了防病毒软件,硬件的运行环境符合要求;目前路由器、防护墙和交换机等网络硬件设备运转正常,各种计算机及辅助设备、软件运转正常。

  三、严格管理、规范设备维护

  我局对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理方面我们一是坚持“制度管人”。二是强化信息安全教育、提高工作人员计算机技能。在设备维护方面,对出现问题的设备及时进行维护和更换,对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份进行核实,规范设备的维护和管理。

  四、网络安全存在的不足及整改措施

  目前,我局网络安全仍然存在以下几点不足:一是内网线路不稳定,一时无法解决,网络运营商与设备运营商检查结果相矛盾,影响数据上报进度;二是干部职工安全防范意识较为薄弱。

  针对目前我局网络安全方面存在的不足,提出以下几点整改办法:

  1、加强我局计算机操作技术、网络安全技术方面的培训,强化我局计算机操作人员对网络病毒、信息安全的防范意识;

  2、加强我局计算机管理同志在计算机技术、网络技术方面的学习,不断提高我局计算机专管人员的技术水平。

  校园网络安全保障总结 篇6

  为贯彻落实国家网络安全宣传周活动,响应教育上级部门的号召,为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,现将我校网络安全教育工作总结如下:

  一、通过多种渠道的宣传方式,提升全校学生的网络安全意识。

  为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园广播滚动播放让全校学生在听觉上得到体验;通过专栏的介绍相关安全知识;让学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动学校的微信公众平台发放网络安全知识。在校少先队部的统一安排下,展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传板报。通过以上展开的切实有效的宣传活动,使学生从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识,并将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。

  二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。

  认真计划并组织学生通过线上参与网络安全知识竞赛,深刻了解网络安全教育活动的必要性。在此活动中,同学们纷纷展现出了较高的积极性,据参加竞赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题,通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全,从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”

  三、开展 “网络安全精彩一课”教育活动。

  黑客和计算机病毒都是普遍的威胁,而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题,主讲人李霭莹老师向学生们介绍了日常生活中,使用网络时存在的安全隐患,并讲解应该从哪些方面来保护自己。为大家提供了很多有价值的宝贵建议,例如:如网络浏览器,是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑,达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。 通过网络安全宣传周的系列活动,学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让更多的人在安全的网络中受益。

  网络应用已逐步深入到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分,通过此次网络安全活动周的一系列活动,同学们在提高了网络安全防范意识的同时,也希望通过大家共同的努力,可以使互联网可以干净透明,越来越文明,以便于我们更好的在网络世界畅游,更好地学习与生活。

  校园网络安全保障总结 篇7

  为全面加强我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,依据国家教育局【20xx】xx号文件精神,结合学校实际情况,我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:

  一、加强网络安全认真部署

  师生网络安全意识为切实抓好这次活动,xx月xx日上午中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

  二、精心组织狠抓落实

  为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

  三、形式多样内容丰富

  1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。

  2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

  3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课。

  4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

  5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。

  四、效果明显深入人心

  1、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

  2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

  校园网络安全保障总结 篇8

  为进一步做好先锋系列网站网络安全工作,根据文件要求开展先锋系列网站网络安全全面自查工作,现将我街道工作开展情况总结如下:

  一、积极组织,明确分工。

  接到通知后立即组织辖区内4个村的宣传干事、党务工作者及先锋系列网站具体维护人员召开视频会议,传达上级文件精神,对全面自查工作做好安排部署,明确职责分工,提出具体要求。

  二、强化学习,树立标杆。

  重点温习《宣州先锋网络体系信息安全管理办法》、《关于做好当前几项重点工作的通知》及区宣传思想工作交流中分享的《“新中国成立70周年”,这18种不规范表述请注意!》等相关内容,针对政治术语尤其是涉及到党和国家主要领导的姓名、职务,党的'最新理论成果等准确表述及撰写工作报告、信息时应如何正确表达,怎么样合理组织语言文字,形成结构最优且连贯流畅文本做出标准,并要求全体机关工作人员以此为范本严格按照要求编撰工作信息、审查信息内容。

  三、全面自查,获有成效。

  街道协助各村对先锋系列网站发布的信息进行全面、细致、严谨排查,对照梳理相关要求及标准,认真核查各类工作信息内容并立即改正发现的错误。目前排查出问题若干,成效明显,其中:

  1、1篇图片新闻只存在标题无内容,对此立即查阅相关资料并补充工作内容;

  2、主题活动报告类7处措辞不规范,现均将“纪念”改为“庆祝”,“建国”改为“新中国成立”;

  3、部分村“本地概况”、“领导班子”栏未及时更新,导致职责分工不明确且相关数据出现错误,目前已根据实际更正相关信息,并切实加强网站维护与管理;

  4、文本排版及分布问题2处,1处文字字体不统一,1处图片未上传成功;

  5、3篇空白文档,已删除;

  6、8处错别字、6处语法错误均已改正。

  另,各村均对网站密码进行修改,增加密码安全系数。

  校园网络安全保障总结 篇9

  根据《教育部思想政治工作司关于组织开展国家网络安全宣传周校园日活动的通知》和校党委研工部的工作要求,自动化学院结合专业特点与院系的实际情况,开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的校园日系列活动。现将活动情况总结如下:

  1、组织学生参与“全国大学生网络安全知识竞赛”

  为普及网络安全知识,提高网络安全意识,提升网络安全风险防范能力,自动化学院积极组织学生参加教育部在线开展的“全国大学生网络安全知识竞赛”。活动以线下集中答题和个人答题相结合的模式进行,学生党员参赛率达100%。

  2、组织开展形式多样的主题班会活动

  9月17日是网络安全教育校园日,为抓住网络安全教育的有利契机,结合自动化学院的专业特点,各硕士班级在当日设计组织了独具特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的主题班会活动,集中开展网络安全宣传教育引导,切实提高研究生的网络素养。

  3、组织观看网络安全教育视频

  网络安全要根植“民本”理念。生活中,可以看到无时不联网、无处不看屏、无人不数据的社会信息化新形态。如何有效防范网络安全问题,在日常科研、工作、学习过程中防微杜渐,做新时代合格的网络使用者,是每一个研究生都应掌握的基本知识。主题教育班会上通过一段段简短幽默而不失教育意义的网络安全视频,大家从生活和工作不同的角度了解了增强网络安全意识的重要性。参与活动的同学们纷纷表示通过视频初步了解了网络安全的重要性及意义,切实提高了应对和处理网络安全隐患的能力。

  4、网络安全知识竞答游戏

  为了增强新入学班级的凝聚力,提高同学们参与网络安全知识竞答的积极性,以及更好地普及网络安全知识,班会活动将网络安全知识竞答与破冰互动结合在一起。全班同学被分成五个组,在组内破冰环节中,每位同学介绍了自己的姓名及导师,并且复述出之前所有同学的姓名及导师,在这个环节中,大家都努力记忆前面同学的情况,偶尔的口误引起了阵阵的欢笑。

  在知识竞答环节,共有三轮比赛,分别是接力赛、抢答赛和竞争赛。在回答网络安全知识的同时,穿插铁丝穿气球、解神结、写名字等趣味游戏,回答正确的小组可获得加时奖励。在本次班会活动中,游戏有序进行,知识竞赛顺利结束,同学间的生疏感与距离感也大大降低,班级凝聚力得到极大提高。整个过程中,同学们踊跃回答问题,在游戏与竞答中学习了网络安全知识,切实增强了网络安全意识,提升了网络安全防范能力,提高了网络安全素养。

  校园网络安全保障总结 篇10

  为切实增强师生网络法制观念,树立安全、健康、文明、和谐的网络环境意识,下塘小学开展了《网络安全法》专题宣传教育系列活动。

  5月22日下午,下塘小学组织全体教职工学习了《网络安全法》,宁还飞副校长对新通过的《网络安全法》进行了详细认真地解读,要求大家深入领会《网络安全法》精神,充分认识网络安全的重要性,科学合理合法的利用网络资源。结合学校具体情况,对学校办公电脑、班级QQ群、校级QQ群、校级微信群以及每位教师的朋友圈等都提出了相关要求。

  为了增强《网络安全法》宣传力度,各班班主任利用主题班队会对学生进行了网络安全知识教育,学校通过LED显示屏滚动播出了《网络安全法》宣传标语,并结合国旗下讲话、黑板报等形式加大了师生的宣传教育,营造出了《网络安全法》人人知晓、人人参与的良好氛围。

  通过以上活动,让《网络安全法》宣传深入到了广大师生心中,拓宽了师生的网络安全视野,丰富了网络安全知识,进一步提高了师生网络安全防范意识。

  校园网络安全保障总结 篇11

  近年来,随着网络借贷的快速发展,一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,校园不良网络借贷呈现蔓延趋势,特别是近期出现的“裸条借贷”现象引发了社会广泛关注。部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,甚至出现学生陷入“高利贷”陷阱不堪重负跳楼自杀的恶性的事件。为防范校园不良网络贷款引发的借贷隐患和债务悲剧,学院根据《安徽省教育厅转发教育部办公厅关于报送校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作进展情况的紧急通知》(皖教秘思政[20xx]50号)文件要求,结合我院工作实际,认真梳理总结如下:

  一、学院网贷环境概括

  按照教教育厅和学校相关文件要求,学院召开全体辅导员及班主任专门会议,对全院在校学生进行普查,我们发现目前我院金融平台主要有二类:第一类是经银监会批准的金融公司,能为学生提供无担保的信贷,如信用卡;第二类便是专门的网络借贷公司为学生提供的信贷业务,如趣分期,此类借贷是校园不良网络借贷的重灾区。经统计,我院共有1名学生不同程度的参与了校园网络借贷,学院在接到学生反馈关于网贷问题时,立即组织人员深入分析评估风险,对参与网络不良借贷的学生进行了有针对性地教育引导工作,提高了同学们的安全风险防范意识,保障了同学们的生命财产安全,总体工作取得了良好的效果。截止至目前,学院已无学生再次参与校园不良网络借贷。

  二、工作部署

  针对今年以来发生的不良网络借贷现象,学院根据教育厅和学校工作要求,高度重视校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作,把此项工作当作是树立学生正确消费观念、创建文明和谐校园的有效措施。及时成立不良网络借贷风险防范和教育引导小组,由学院党委副书记、副院长担任小组组长,制定专门教育引导方案。

  三、工作开展情况1.完善机制,制订方案

  1.学院教育引导工作小组召开专门会议,组织讨论,共同研究制订专项工作方案。

  要求按照专项活动安排,做好教育、防范、监控和管理等一系列工作,通过安全教育、普法宣传、民意调查等方式进行教育引导。

  2.加大金融、网络安全知识普及力度

  学院结合近期各高校发生的网贷案例及金融、网络安全知识整理成安全教育材料,发放至各班,要求各班级组织主题班会学习相关知识。另外,利用新媒体、海报等多种渠道,通过主题班会、观看网贷案例、宣传片等多种形式开展金融、网络安全知识普及教育,向学生介绍不良网络贷款的危害和校园不良网络借贷典型案例,帮助学生了解商业借贷的基本金融常识,强化学生对网络借贷风险的理解和认识,帮助学生增强金融、网络安全防范意识。

  3、加强学生正确消费观念教育引导工作。

  大力开展加强社会主义核心价值观学习教育活动,营造崇尚节约的校园文化环境,培养宣传勤俭节约、自立自强的先进典型,帮助学生养成文明、健康的消费习惯,教育学生不盲从、不攀比、不炫耀,引导学生合理消费、理性消费、适度消费。

  4、切实发挥学生资助工作的政策保障作用。

  不断完善资助体系,全面落实各项资助政策,不断创新资助方式方法,加大勤工俭学力度,精准资助,精细管理,不断提高学院学生资助工作水平,切实发挥国家资助政策的保障作用,满足家庭经济困难学生基本学习、生活需求。

  总之,校园网络不良借贷存在巨大的金融风险和安全隐患。今后,我院将按照有关文件要求,加强组织领导,抓好工作统筹,做好工作分层对接和具体落实,确保学生远离不良网贷行为。

  校园网络安全保障总结 篇12

  按照陕西省教育厅办公室《关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动的通知》要求(陕教保办〔20x〕15号)和《耀州区教育系统网络安全宣传周活动实施方案》,结合我校学生实际,制定了切实可行的网络安全教育周活动方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下。

  一、网络安全教育初见成效

  我校在醒目位置悬挂了宽70厘米、长10米的横幅“共建网络安全,共享网络文明”,并及时召开了全体师生大会,少先队大队部号召全体学生重视网络安全,利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求,强化学生网络安全意识的贯彻落实。从抓学生的网络安全意识入手,通过发放100份“致学生的一封信”,使学生和家长认识网络安全的重要性,了解网络安全的相关知识,开展了师生网络安全知识竞赛,激发了全体师生学习网络安全知识的积极性,学生的网络安全知识得到了普及。

  二、具体做法

  1、召开全体学生大会,号召全体学生“网络安全守则”,各班召开以“网络安全”为主题的专题班会,开展形式多样的主题队会,利用黑板报宣传网络安全知识,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。

  2、悬挂网络安全宣传横幅。在学校的醒目位置悬挂了横幅,横幅内容为“共建网络安全,共享网络文明”,营造网络安全宣传氛围。

  3、开办网络安全宣传专栏。学校安排各班利用教室的黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。

  4、举办网络安全宣传讲座。学校利用“班班通”设备收看了一场网络安全宣传片,并在11月25日下午安排了一次网络安全主题班会,让学生学习网络安全相关知识。

  5、开展网络安全知识竞赛。为调动师生的积极性,学校组织师生开展了网络安全知识竞赛。

  6、发放网络安全宣传传单。学校制作了100份“致学生一封信”,开展网络安全知识宣传活动,向学生及其家长发放,引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。

  7、各班分别上交了一份法制教育主题班会材料、五份法制宣传手抄报和两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育活动。

  三、成绩显著

  我校在网络安全教育周活动中,对全体师生普及了网络安全知识,使学生了解了更多的网络安全知识,认识到网络安全的重要性,掌握了防范网络安全的一般方法。

  校园网络安全保障总结 篇13

  结合“网络安全为人民,网络安全靠人民”的主题,根据实际,根据实际情况,我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  1.领导有力,“网络安全宣传周”活动顺利推进。

  学校成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本次活动的开展,各班班主任具体负责活动的开展,使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。

  2.通过多种渠道,提升全校学生的网络安全意识。

  为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时,通过开展班会的方式,使得学生更系统、更全面的了解网络安全方面的知识。

  通过以上展开的切实有效的宣传活动,使三初学子从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识。

  3.网络安全活动进班,用网要求进一步得到明确。

  召开“网络安全进校园”主题班会。9月21日下午,我校分班级召开“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题班会,班会是此次活动的主要形式。各班主任围绕主题认真准备,整理班会所需资料,带领全班同学详细学习了网络安全知识,并要求学生将学习到的网络安全常识与家长、朋友分享。

  通过此次活动,同学们积极参与,认真阅读了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。

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