一次精彩纷呈的活动结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,这时候写一份活动总结就很重要了。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编整理的学校家庭教育宣传周活动总结,希望能够帮助到大家。
学校家庭教育宣传周活动总结 1
家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。宣教科局对此非常重视,小学的“家长义工”在我县影响颇大。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,形成了自己的特色:
一、不断完善组织机构建设,制度健全。
1、我校成立家校联动领导小组。以家长学校校长为核心,全面开展学校家庭教育工作,学校镇政府协助,他们走进村、走进学生家庭。从校级领导负责到班主任老师负责学校家庭教育方面工作。各级负责人经常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。
2、我校成立家长委员会,做到有挂牌、有场所,为学校家庭教育工作提供了便利。9月22日,我校进行新一届的家长委员会换届选举,新一届家长委员会的家长代表全校一百多学生家长履行家校沟通工作,起到桥梁作用。
二、促进基础常规工作的开展
1、学期初始,我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件,并联系我校实际情况认真制定家庭教育工作计划、家长学校工作计划。
2、加强家长学校建设工作。
(1)制定家长学校授课课程计划。积极调动各年级年级组长以及邀请学校家庭教育指导师,为家长办讲座,举办家长家庭教育交流会,努力解决困扰家长们的家庭教育问题,更好的实现学生、家长、学校三赢的局面。
(2)家长授课培训方式异彩纷呈。我们有讲座、读书交流会、优秀传统文化培训等方式。4月14日,我校邀请全国著名演讲师邹越老师到我校演讲,全校三千多师生感动得泪洒侨中,感悟颇深。11月18日我们邀请广东省著名一线教师“大山笑长”到我校举办“赢在起跑线上”的讲座。11月10日,家校联合小组组长召开本年度校级家长委员会,与会家长委员12人,座谈会中,家长们不仅是聆听,还畅所欲言,为治理学校周边环境献计献策。下学期,第一次段考后,召开全校家长会。各班家长会改变以往老师一言堂模式,鼓励家长主持家长会,班级家长委员会成员积极发言,在家长们的交流、讨论中解决班级问题,更方便、更睿智。12月,我校邀请各管理区管教支委到我校参观指导、座谈。让各管理区管教支委了解我校教学教育情况,为我校的进一步发展提出很多建设性的建议。
(3)认真做好家长学校资料整理好工作。收集整理家长委员会、家长座谈会、家长会的签到表、活动记录表等,12月,由于家校工作优秀,我校获得了“市关心下一代工作先进单位”荣誉称号,家校领导小组主任荣获先进个人。
三、积极开创我校特色家庭教育服务。
在各项活动中,提供家长参与的平台,让家长在亲子活动中更好的`实践从教材中,从讲座中,从交流会中学习到的家庭教育理论,增进亲子之间的理解与关爱。10月25日,初一(7)班张老师倡议学生感恩实践---给妈妈洗洗脚,活动中,不仅有学生们的认真完成,还有家长们用心的记录,一张张照片彰显出的是一个个其乐无穷、融洽的家庭,一份份心得书写出爸爸妈妈此刻最激动的心情。x年12月10日,我校开展二十一届校运会,每班邀请了十位家长参加,让家长与他们的孩子一起赛跑等,这些亲子活动让他们在运动比赛中加强了解、增进感情。5月,镇读书节启动仪式在我校举行中,各班家长和学生纷纷响应,其中初三(1)班赖小彤家庭的心得体会最为出色,孩子和爸爸妈妈都写出了共读一本书的心得体会,并且图文并茂,内容具体丰富。
回顾过去,我们在家庭教育工作上有特色、有闪光,但是也存在不足。展望新年,我们还要不断完善自身工作,我们将努力实现以下目标:
1、向兄弟学校学习,向小学学习,取长补短,争取“家长义工”制度在我校铺开。
2、进一步提升家长学校讲座质量,为家长们提供及时有效的家庭教育服务。
3、继续做好家长学校特色——亲子活动,力求活动范围广、家长参与度高、家校认同感强。
学校家庭教育宣传周活动总结 2
我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节,有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生,实行月假制,也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙,寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子们相处的时间也就相对较短,家长对孩子们的影响时间短,效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁,正处在事业的高峰期,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子们也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子,让他成材。”事实上,孩子们的成材也是家长成功的一个重要体现。那么,高中阶段的家长怎样实施家庭教育,更好的帮助孩子们健康成长呢?我想,家长们可以从以下几个方面去思考和努力:
一、让孩子们感受到父母的付出和爱,培养孩子们的感恩意识。
很多孩子们认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子们不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子们感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。
一方面,让孩子们学会理财,养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁,洛克菲勒,每个星期给孩子们的零花钱只有三十美分,相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好,下周领零花钱的时候交父亲检查。后来,他的儿女,都可以通过自己的劳动,过上幸福美满的生活,而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习,学会做人,学会做事,学会合作的'同时,也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯,就可以将自己的财富用在“刀刃上”,把自己的生活规划得井井有条,而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘,疲于应付。学会理财,也就是学会规划人生,会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后,要让孩子们算算账,一个学期,一年要用去父母多少钱。
另一个方面也要让孩子们参加一些劳动,尝试去赚钱,了解金钱来之不易,而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯,也有利于培养孩子们的感恩意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。
二、宽容与严格要求相结合,培养孩子们的责任感。
“严是爱,松是害”是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子们,老师教育学生,说的最多的也是“严格要求”。的确,严格要求对孩子们的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子们按照成人理想的模式发展,少走弯路,这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子们习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子们心灵压抑,性格孤避,过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道,在今年6月末日报道的,13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子们的教育,应该严格,更应该宽容。严格不是苛责,苛求,应该严而有度,严而有序,严而有理,宽容不等于放纵,放任,不等于对孩子们的问题视而不见,不等于可以原谅孩子们的所有错误,宽容更多的是对孩子们感情、心灵上的宽容,让孩子们有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。
家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子们的信任,使孩子们有信心,有勇气,严格要求是培养孩子们的责任感,有利于培养孩子们做事严格要求自己,善始善终良好习惯。
三、民主平等的交流,培养孩子们的独立自主意识
进入青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子们开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长会发现,不知从什么时候起,孩子们不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。
这个时期的孩子们,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子们来看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。
这个时期的孩子们,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏科学依据。
因此,家长光满足于表面上了解孩子们是不够的,家长必须学习一些心理学的知识,必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期,实质上是青少年们随着身心的成长发育,逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来,自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期,这是一个人的社会化过程,要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子们有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。
因此,家长要尊重孩子们的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子们的不合理的要求和不良的行为,以防孩子们以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子们的顺从行为。
四、帮助孩子们认识自己,打造孩子们的核心竞争力。
新教育理念认为:“人人有材,人无全才,因材施教,个个成材”。教育的目的是让孩子们成材,而因材施教,扬长避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子们成材,成材的道路千万条,条条道路通罗马。我们学校就有获得了湖南卫视举办的 英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳。家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事。要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。
学校家庭教育宣传周活动总结 3
为了帮助家长增强自身素质,树立科学的育子观念《如何用阳性强化法干预小学生上网等行为》,营造“科学教育,远离网络,健康成长”的良好家庭环境和良好的社会育人氛围,为学校家庭教育工作开展创设良好桥梁,结合实际情况于5月11日开展了家庭教育讲座,现总结如下:
一、宣传发动,营造氛围
为了更好地组织家长开展各项活动,不断增强自身的素质,我成立了讲师小组,一同商讨制定了讲座活动的方案。向学生宣传了本次家庭教育宣讲座的主题、活动内容等,利用电子大屏幕、微信等方式宣传了本次家庭教育的口号,倡导家长重视营造良好的家庭氛围,树立科学的育子观念。
二、讲座目的:
提高本广大学生家长整体素质和家庭教育水平。学会用阳性强化法干预小学生上网等行为,营造有利于未成年人远离网络健康成长的良好社会环境。
三、讲座内容:
1、目前中国青少年网络成瘾现状分析。
2、讲解案例《如何用阳性强化法干预小学生上网等行为》,树立科学教育子女观。关爱未成年人,尊重未成年人,根据未成年人身心发展规律科学地教育他们,从培养社会主义接班人的高度,为国教子,科学教子。
3、家庭中加强对儿童自我控制能力的培养,培养孩子健康生活方式。
5、鼓励家长学习掌握上网知识,主动参与“净化网络,互为孩子”行动,提高家长指导孩子健康文明上网的能力。
6、学校中需要经常举办团体活动,加强计算机教学中学生“信息素养”的培养
四、举办丰富多样的主题活动,增强了活动的实效性。
1、关爱孩子行动。为了帮助家长们关注孩子,让家长找出孩子十个优点。互相交流。
2、“我的`孩子在远离网络,走向健康”主题探究活动。为了弘帮助家长们掌握科学的育子方法,我们组织以家庭为单位开展了“我的孩子在远离网络,走向健康”主题活动。进行“六一”亲子活动
3、倡导“我家的健康生活”活动。网络成瘾往往缺乏体育锻炼,网络成瘾的人们往往长时间地保持一种坐姿会产生身体上疲乏的感觉,但是我们在上网的时候精神上又会产生愉悦的状态,让我们以为自己有一种很放松的感觉,这是一种很矛盾的状态。虽然当时会感觉到很兴奋,但第二天往往会让自己感觉更加疲乏。最后才知道上网的方式不能缓解压力和疲劳,而要通过积极的休息比如睡觉和体育锻炼的方式才能够得到彻底的放松多锻炼身体,自己感觉到自信和充满活力,从而也可以解除对络的依赖。因此,我们以家庭为单位开展“我家的健康生活”活动。
五、总结表彰,成效显著
本次家庭教育引发了家长和老师们的深刻反思和深入思考,很多畅谈了自己的心得体会和感悟,深刻感人,有启发意义。同时宣传活动形式多样,活动性强,参与面广,让学生、家长、老师在不同的层面有了认识和提高,因此我们进行了总结评比,表彰了一部分优秀家长,树立科学的育子观念,不断提高自身素质,营造“科学教育,远离网络,健康成长”的良好家庭环境和良好的社会育人氛围,让孩子们健康成长。
学校家庭教育宣传周活动总结 4
为贯彻落实教育部将“双减”和“五项管理”督导作为今年教育督导“一号工程”的精神,进一步宣传《家庭教育促进法》,构建“家庭责任、国家支持、社会协同、家校共育”的家庭教育服务体系,推动“依法带娃”的有效实施,提升我校规范化办学水平,引领家长更新教育观念,营造全社会重视家庭教育的良好氛围,构建家校社协同共育机制,培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,保障学生健康快乐成长,我校结合实际情况,于11月1日至12月30日积极组织开展了一系列家庭教育宣传活动。
一、宣传发动,营造氛围
为更好地利用宣传周组织家长开展各项活动,不断增强自身的素质,我校德育处详细商讨制定了活动周计划,利用微信公众号平台向学生宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活动内容等,并在学生家长间转发传阅,告知家长本次宣传周的活动要求和内容,倡导家长重视营造良好的家庭教育氛围,共同助力学生塑造阳光心态,健康快乐成长。
二、组织落实,成效显著
为了让活动落到实处,我校组织了丰富多彩、扎实有效的主题活动。
“我的睡眠故事”创作亲子活动
学生在家长陪伴下动手绘制学生一天的`睡眠小故事漫画或手抄报。经此活动,不少学生及其家长表示对学生睡眠管理情况有了更多的认知,并触动了其进行积极调整。
“共建养机场,静心共成长”活动
学生和家长共建存放手机的固定场所“养机场”,每天固定养机,代以丰富有趣的亲子活动。学生家长纷纷表示从电子产品里面解放出来了,全家人一起聊天,一起玩游戏,一起锻炼,一起看书等,感受到了亲子时光的温暖与快乐,活动效果显著。
“亲子共读”21天打卡促健康活动
学生家长践行“21天亲子共读计划”,收到了广大学生和家长的良性反馈,家长表示亲子阅读打卡不仅增进了亲子情感,还促进了学生视觉、听觉和思考、幻想空间,全面地帮助孩子重构了丰富多彩精神世界,孩子读书热情高涨。
“家庭教育宣传手册”传读活动
为提高家校共育实效,我校结合家长学校的办学理念,依据家庭教育立法、双减政策、五项管理等教育部出台内容,制作分发家庭教育宣传手册供家长传读,不少家长表示家庭教育实施有了新思路,家庭教育之路也更从容了。
各项活动在我校人员的组织开展及家长学生们的积极配合下,已取得热烈反响!其中,“亲子共读”21天打卡促健康活动仍在火热进行中,“共建养机场,静心共成长”活动也将作为一项长期活动来开展!
学校家庭教育宣传周活动总结 5
根据xx区教育局文件《关于举办20xx年全市家庭教育宣传周活动的通知》精神和有关要求,为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长,结合学校实际情况,xx实小精心组织,开展了20xx年家庭教育宣传周活动。
高度重视,精心组织
为贯彻落实开展家庭教育宣传周实践活动的有关精神,我校因地制宜,认真制定方案,精心组织,突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的`社会影响力,推动活动扎实深化开展。
大力宣传,营造氛围
我校利用学校电子屏、班级微信群、教育网络、教师宣传等,开展家长学校好家风讲座、亲子活动、亲子共读等,宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动,营造了文明和谐的家庭氛围,为促进家长儿童共同成长提供了多元的平台,向家长宣传了家庭教育的重要性,普及了科学的家庭教育知识。
围绕主题,开展活动
结合班级实际宣传家庭教育的重要性,在班级微信群邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例。将家庭教育宣传与学校教育相结合开展家访活动,开展“做个智慧的家长”为主题的家庭教育讲座。开展“书香润德”亲子读书活动。
在家庭教育宣传系列活动中,不仅是孩子自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长,同时,提升了家长育人核心素养,促进家长成长,提高家庭教育水平,构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。今后,我们将把家庭教育贯穿学期始终,努力做到“家校合力树新风,共育新时代好少年”。
学校家庭教育宣传周活动总结 6
一、努力拓展家庭教育学习途径
(一)在家庭教育讲座中学习。本学期,我校指导师除了在班级里开家长会时给予家长有关家庭教育的问题的指导外,刘丹老师为高一全体家长进行了题为《父爱伴我成长》有关“父亲教育方式”的专题讲座,在讲座中,通过大量的事例和活动,和家长就家庭教育父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流,受到家长的好评。
(二)在家庭教育电子报中学习。指导师合作定期制作《克五中微家教》电子报专栏,精选家庭教育故事和知识,与家长分享,指导家长解决实践生活中的教育难题问题。这种方式学习方式也受到家长的喜欢。
(三)在家庭教育指导菜单中学习。本校家庭教育指导师精心选择指导菜单的内容,为家长布家长作业,为家长进行专业化的家庭教育知识指导。
(四)在各项家庭教育的`活动中学习。本学期完成了家长学校的注册任务,除个别内初班学生家长无手机,在班主任的积极配合下,注册率达到了100%。为了充分利用网上家长学校的资源,对我校的班主任和家庭教育指导师进行了网站的注册程序以及网站功能的学习进行了培训。组织家长参加了首届“家长教子征文”活动,我校的指导师对家长进行相关的指导,抓住机会督促家长学习。
二、在问题与改进措施
1、我校是一所民汉合校中学,生源多样,有本地班学生、乌尔禾住校学生和内初班同学,和家长联系有一定困难。
2、我校尽管班主任老师建立了qq群,学校有固定的网站专栏进行家校互动,但信息更新还需进一步努力。
在今后的家庭教育工作中,各位五中的家庭教育指导师将尽自己的的努力不断学习家庭教育内容,从关心孩子生活入手,积极解决家庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教育的细节入手,调动家长的学习热情,探索家庭教育现代化的有效途径和方法,努力做好__第五中学的家庭教育工作。
学校家庭教育宣传周活动总结 7
为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第十四届家庭教育宣传月领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、百师访千家、家庭教育工作图片展览、家长学习日、家庭教育专题报告、奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传月。
为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏xx校长为组长的“xx学校第十四届家庭教育宣传月“领导小组,并制定了详实的`宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“百师访千家”、“家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传月特点为:策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。
本次家教宣传月,无论在规模上,形式上、效果上可以说是内容丰富,亮点频频,不仅推介了学校发展,还让家长们像过节一样,乘兴而来,满意而归,尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。
学校家庭教育宣传周活动总结 8
现代社会家庭中,大多数都是以独生子女为主,作为父母的掌上明珠,父母对孩子更是非常的宠爱,甚至是达到了溺爱的程度,但是这样也许对孩子来说并不能够促进孩子的健康发展,众多的家庭对于孩子的教育还是存在着很大的误区,那么今天就一起来探讨一下关于家庭教育的心得。
现在的家庭中,大多数的父母都是以80后为主,自己经历了最为艰苦的奋斗才有了今天取得的成就,于是看到孩子就希望给予孩子最大的'呵护,因此孩子也就成了温湿的花朵,根本无法去适应外面的生活。
众所周知,现代社会对人才的要求是非常严格的,但是在这种溺爱的环境下成长的孩子是否能承担住外面世界的风风雨雨呢?我相信所有的人心中都有一个明确的答案,虽然也现代有许许多多的人不断的鼓励让孩子脱离父母的怀抱,但是父母却是非常的舍不得,宁愿自己受苦受累也要让孩子过上最为舒适的生活,这样的孩子独立性,自主性都是非常的差的,尤其对社会的适应性上更是显得非常的弱,孩子是祖国的未来,祖国的未来也在孩子的身上,可是这样成长起来的孩子,祖国的未来这样伟大的任务真的可以承担下来吗?
让孩子走出去,勇敢的接受外面的世界,这样对孩子的成长史非常有利的,我不希望看到的永远是我希望看到的是真正的效果。
学校家庭教育宣传周活动总结 9
孩子的成长离不开家庭,家庭对孩子影响可谓巨大。有的孩子分外出彩,而有的孩子却平淡无奇,家庭教育起到关键作用。教育孩子是家长一生的课题,下面我简单地讲讲我的家庭教育观念。
一、创设良好学习环境,养成良好学习习惯
陪伴孩子学习,家庭氛围很重要,家长要做到不制造噪音,以静传达静,以静滋养静,并且尽量柔和地和孩子对话,家里有争吵时也要避着孩子。只有在和谐友爱的氛围里,孩子才能更加愿意做自己的事情,才能快乐地专注于学习。学习是一个专注力转化的过程,它需要孩子长期坚持,需要家长的时刻关注。
对于一年级的孩子来说,养成良好的学习习惯比学习成绩更加重要。一年级的孩子会出现一些不好的学习习惯,这时家长在家里督促孩子学习时就要予以重视,慢慢的让他们养成正确的学习姿势,认真的读题审题,写完作业要检查,包括字体要工整,书面要整洁。
二、从小培养孩子的阅读习惯非常重要
双减政策下更需看重孩子广泛的阅读和理解力。为此每天早上,我会让孩子在学习桌前读读课本,背背古诗,这样不仅预习了要学的知识,还可以增加孩子对知识的初步理解。中午和晚上,我还让孩子阅读一会儿课外书,开阔视野,而我也会陪着孩子读书,或者读一本自己想读的书。孩子在阅读后,还会和我分享内容,并且在本子上积累一些。
在孩子阅读这一块儿,家长也不必刻意地去强求,你可以适当给她创造一些安静的读书环境,让她自己想着拿喜欢的书去阅读,慢慢地就会养成好的阅读习惯。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要他这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励。只要保护好兴趣,并坚持读书,最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。
三、在数学上,我觉得计算和思维是非常重要的
数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。每天坚持口算,也可以让孩子讲一讲课后的解决问题,把解决问题中的关键词、关键字解释透彻,从多侧面、多角度思考问题,把思考的过程完整地描述出来,这样可以帮助孩子理解题意,养成独立思考问题的`习惯,也更能激发孩子思维的活跃度。我也会鼓励孩子当小老师,给自己讲讲题,或者鼓励她在学校也可以多帮助同学。不知不觉孩子对数学的学习兴趣更浓了,而且她也越来越自信了。
四、处罚要适当,引导多正面
好动是孩子的天性,孩子犯错也是不可避免的,家长要积极引导孩子。打骂可以管他一时,但时间长了,对他也就没有作用了。孩子闹脾气的时候可以给他一个冷静期,告诉他:等你不发脾气时我们再好好说话。
我们要学会接受不完美,每个孩子都有不完美的一面,更多的去看孩子好的地方,发现亮点才是推动一个孩子成长进步的方向。好孩子都是夸出来的,永远不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比,只要孩子在做,在努力,家长就应该欣慰的夸赞孩子,时间久了,赞美多了,孩子自然会成长为你期望的样子。当家长不断的让孩子身上的亮点变得越来越多时,阴暗的地方就会变得越来越少。孩子的成长需要尊重,需要鼓励,一切过度控制、溺爱骄纵、包办代替的教育都是不科学的,必然会导致不好的结果。
总之,孩子的成长离不开好的家庭教育。我们要做孩子最好的家庭老师,唯有不断地学习、再学习。在今后的日子里,我也会边学边做,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐的成长。
学校家庭教育宣传周活动总结 10
父亲在我看来是一个伟岸,威严的代名词。爸爸是一个严父从小就只会对我说“这样怎么怎么样”“那样不可以”“要爸爸妈妈的听话,不然就”,那时候我的爸爸不幽默也不有趣,印象中的爸爸总是严厉的目光和大声的斥责,导致我在生活和工作中不管遇到什么事情都会和妈妈述说,爸爸也会因此抱怨我和他不太亲近。
包括现在很多的家庭中,爸爸们都不知道怎样才是一个有趣的父亲、幽默的父亲!如果给我一个月光宝盒,让我回到23年前,我希望我的爸爸是这样的:
1.幽默诙谐又风趣
一个有趣的父亲,在言谈举止中总能流露出搞笑幽默,从而带动气氛,例如;在我考试失败我正沉浸在伤心难过时,不要大声斥责我,而是讲一个冷笑话让我快速走出悲伤,破涕为笑,并告诉我加油,下次一定会更好。一个有趣的父亲总能给身边的家人带去快乐,让家里满满的都是爱!
2.保留那份童真
多于孩子互动,积极参加孩子学校组织的活动,让宝宝知道你很关心她。平时周末没事可以带宝宝一起去淘气堡玩,或者其他孩子喜欢的地方也可以,记住哦和他一起玩,比他一个人玩他会更开心,这也是促进亲子关系,拉近彼此距离的'方法。
3.乐观开朗豁达
给孩子传播积极乐观的正能量,不要为了生活中一点点鸡毛小事而去责问,有不好的情绪时自己能消化,不要把情绪影响他人。给孩子做一个积极正面的榜样,豁达开朗。
4.不会让孩子难堪
每个人都有自尊心,而且都很脆弱,有趣的父亲要学会观察孩子的心理变化,有问题时需要及时和孩子交谈,了解孩子内心想法,尊重孩子的意见,不能一味的反驳,让孩子难堪。
5.敢表达会表达
我相信一个有趣的父亲一定会和孩子成为好朋友,同时也是一对好父子,让孩子能对他无所不谈,有什么想法都能对他表达。父亲可以提出一些建设性意见仅供孩子参考,但不要直接给孩子做决定,要培养孩子的独立性。
学校家庭教育宣传周活动总结 11
一、整体思考,提高开展家教指导工作的认识。
开展家庭教育指导工作对提高学校教育的顺利进行有着极其重要的意义。苏霍姆林斯基曾说过:家庭好在植物的根苗,根苗茁壮,才能枝繁叶茂,开花结果,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。通过家庭教育指导工作,可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的'心理和心理发展特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动。因此,素质教育的全面深化,离不开家庭教育指导工作。正是源于对实施素质教育的深入思考,xx小学在办学的实践中借助于家教指导这一载体走出了扎实的步伐。
二、加强师资,保证家教指导工作的正确实施。
正如学校教育一样,家庭教育指导的关键同样在于教师,为了转变教师的观念,提高教师开展家庭教育指导的能力。学校多次邀请市、区有关家教专家开设讲座,组织研讨活动,开展培训活动,不仅在广大教师中树立起了全心全意为家长服务的意识,而且使广大教师掌握了许多家庭教育指导的方法和技巧。如今,学校已建立两支家教指导队伍,一支是志愿者队伍,一支是骨干队伍。先后有两人加入了xx市家庭教育心理学专业委员会,两人参加了由中国教育学会家庭教育专业委员会、xx市家庭教育指导研究中心组织的骨干培训。多篇论文在市、区刊物上发表,多项成果获全国、市等第奖,学校还成立了家庭教育专题报告小组。
三、规范管理,提高家教指导工作的实效。
制度是事业成功的保证,管理出效益,为了提高家教指导工作的实效,xx小学切实加强了管理。
制度上做到“八有”。即有班子,有章程,有计划,有教材(相关资料和自编教材),有教学,有签到,有请假手续,有考核等一系列制度,有力地规范上指导工作的效益,取得了较好的效果。
形式上注意灵活。xx小学针对农村家长和学校实际情况,在开展家长学校活动时,既有针对全体学生家长的授课内容,也有针对特殊群体的指导工作,如对学习困难学生家长的指导,家庭生活困难学生家长的指导、祖辈家长的指导及对外来学生家长的指导等等,对这些家长的指导工作侧重点也各有不同。此外,作为一所颇具特色的农村小学,如何将特色教育的理念向家长进行宣传,也成了xx小学家教指导工作的一大重点。
在开展家教指导工作中,学校还十分注重家访工作,要求做到普访率100%,七类学生重点访,密切家校之间的联系,促进教师、家长的情感沟通。与此同时,学校还十分注重利用资料向家长进行家教指导工作,学校的重大活动或举措,向家长进行宣传和说明,以求得家长的支持和理解。实践证明,针对性强,能面向家长的家教指导工作成效是显著的。xx小学特色教育工作的长盛不衰,家长的支持热情,由此可见家教指导工作之一斑。
学校家庭教育宣传周活动总结 12
为深入贯彻党的十七届六中全会精神,落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,切实组织开展好20xx年家庭教育宣传实践月活动,按照全国、省市妇联有关要求,我村结合本村实际情况在7月28日举行了一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参与,得以圆满举行,现将活动进行简单总结:
一、 因地制宜,精心组织
接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后,召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动,我们决定举行一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜,为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”,我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。
为了较好的开展此次活动,我们制订了详细的活动方案及日程安排,以家庭为单位指定各项活动的负责家庭,在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等,整天活动安排合理、有序。
二、 宣传到位,互相配合
活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应,也得到了他们的支持和配合,有的愿意提供菜地做场地,有的积极出谋划策。正是由于家长们的.重视和不辞辛劳,以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。
回顾这次活动,整个过程是顺畅而成功的,既让孩子们体会到了粮食的来之不易,又让孩子们投入到大自然的怀抱。
学校家庭教育宣传周活动总结 13
为宣传普及新《XX省家庭教育促进条例》,树立正确的家庭教育观,保障未成年人健康成长,8月30日,县妇联在光明路社区召开《XX省家庭教育促进条例》宣传讲座,特邀请了凰凯律师事务所秦爱心律师为大家讲解我省新出台的《XX省家庭教育促进条例》相关政策与知识,使大家认识到家庭教育的重要性。县妇联主任科员赵珍贤,光明路社区党支部书记、副主任赵国芬,社区全体工作人员及辖区部分居民,共计40余人参加了此次会议,会议由赵国芬主持。赵珍贤在会上讲到家庭是社会最基本的组成单位,家长是孩子最好的启蒙老师。家庭教育是整个基础教育的重要组成部分,与学校教育是相互依存、相互促进、共同发展的关系,是其他任何教育都无法替代的。家长素质的高低、对家庭教育的重视程度,直接关系到每个孩子的.未来。
8月31日,闻喜县礼元镇妇联召开《XX省家庭教育促进条例》宣传讲座。礼元镇统战委员、妇联主席赵慧艳,专职副主席李文娟,各村妇联主席,各界妇女代表,共计70余人参加了此次会议,会议由赵慧艳主持。为加大新“条例”的宣传力度和让大家更加深刻认识,礼元镇妇联为大家每人发放了《XX省家庭教育促进条例》知识问答和宣传手册,本次讲座特邀请凰凯律师事务所秦爱心律师为大家授课。秦爱心把我省最新出台的《XX省家庭教育促进条例》进行了现场解读。他从为什么要制定“条例”、立法的必要性及可行性、条例的特点、条例的主要内容等方面进行了深入浅出的讲解,让家长们进一步了解了家庭教育的重要性,强化父母的家庭教育法定主体意识,解决家庭教育面临的突出问题。
与此同时,县妇联印发了《XX省家庭教育促进条例》宣传手册及知识问答宣传页,要求各乡镇在各行政村广泛宣传,形成人人重视家庭教育的良好氛围,此次活动共发放宣传手册和宣传页共3000余份。通过此次活动,大家更加深刻认识到家庭教育对孩子未来成长的影响及重要性。作为家长,要与孩子一起学习一起成长,让孩子在良好的家庭环境中茁壮成长。
学校家庭教育宣传周活动总结 14
为进一步落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》和《xx市中小学家庭教育提升行动工作方案》要求,加强教师家庭教育指导能力建设,进一步强化学校在协同育人机制中的主阵地作用,在5月份“国际家庭日”来临之际,xx中学结合学校实际,开展了系列活动。
开展家庭教育宣讲活动,及家长开放日活动
中考临近,为了更好地缓解中考前家长的焦虑,最大程度发挥家校协同教育的合力,聚焦全环境育人,逐梦中考。5月xx日上午,xx中学在报告厅召开九年级家长会。
会上,我校心理辅导教师张xx为家长做考前心理疏导,引导家长掌握科学的家庭教育方法,营造良好的考前家庭氛围,促进亲子间良好的沟通,减少焦虑,保障学生中考情绪稳定。
会后,各班也召开班会,班主任为家长们详细解读了中考新政策,开展家庭教育宣讲,指导家长科学育儿,科学家教,促进孩子健康快乐成长,顺利中考。会上各班对家长提出的一些问题也逐一进行解答。
随后,学校召集部分家长,进行学校开放日活动。学校党总支书记万xx副校长刘xx带领部分学生家长代表,深入校园、课堂、食堂、教室等地方参观。每到一处,家长们都仔细观看,或认真询问,一一认真回答。本次活动促进了家长对学校的进一步了解,拓宽了家校沟通渠道。
积极开展志愿家庭,服务活动
xx中学坚持常态化开展落实“千名教师访万家”活动,组织班主任、任课教师、志愿团队入社区、入家庭、入村居,开展政策解读、经验交流、送教上门等家庭教育指导服务,增进了家校联系,促进了家庭教育能力提升。
开展家庭教育指导,能力专题培训
为加强学校家庭教育人才培养,逐步建立多元化的家庭教育资源库,提高学校家庭教育专业化水平,5月xx日,xx中学召开家庭教育指导能力专题培训。会上副校长刘xx作了专题报告,对我校的家庭教育现状作了分析,提出了下一步工作的`重点。学校有关家庭教育的骨干教师参加了会议。
召开家庭教育主题班会
学校积极召开以“我爱我家”“家庭故事会”为主题的班会,各班积极行动,开展不同形式的班会,引导学生孝亲爱家,传承优良家风,增强责任感和自信力。
春风化雨,润物无声。本次“家庭教育宣传周”系列活动,主题鲜明,内容丰富多彩,发挥了学校主阵地的作用,增强了学校与家庭的密切联系与理解,提升了家庭教育的能力,为凝聚教育合力,共同托起明天的太阳打下坚实的基础。
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