总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的建材联盟促销活动总结,欢迎阅读与收藏。
建材联盟促销活动总结1
20xx羊得“亿”开门红
工厂直供—中国xx
一、活动背景
蓄客时间:20xx年2月27日-20xx年3月27日
二、执行阶段:20xx年x3月2日-20xx年3月27日
爆破时间:20xx年3月28日下午两点-五点
三、活动主题
20xx羊羊得“亿”开门红—长沙法狮龙新品鉴赏会
四、参与门店
xx府、xx
五、活动内容 活动一、进店有礼
活动期间签到,即可赠送价值38元防水围裙一件 活动二、购买vip卡50元抵500元 活动期间,顾客购买50元vip卡,可抵货款500元,(购物满3000元方可抵用)。 本次联盟活动,所售商品保证全城最低价,保价半年. 活动四:工厂任性,惊现特价套餐(厨卫、客餐厅)
活动期间顾客购买50元vip卡可享受浙江总部推出新特价套餐(仅限vip客户购买) 1、 厨房吊顶4平米全包:1258元
2、 3、 4、
卫生间吊顶4平米全包:1971元 卫生间吊顶套餐:2745元
客餐厅吊顶20平米全包:9899元
活动五:签到有礼
型号:led圆灯ty-l803b 价格:99元/台(每户限购一台)
型号:防潮铝扣板fm303 价格:9.9元/片(每户限购50片、不含安装及辅材) 型号:锦韵印象cy301 原价:498元/平米 特价:279元/平米 型号:奥金石ky321 原价:428元/平米 特价:279元/平米 型号:皮西诺亚ld311a 原价:548元/平米 特价:329元/平米 活动八:金蛋砸不停,大奖中不停
3月28日活动当日下午2:00,凡是购买产品的顾客(经统一收银交付全款),即可凭vip卡和销售凭证参加砸金蛋,中大奖活动(20xx元兑换一张金蛋券,以此类推,上不封顶),
1、奖项设置
2、砸金蛋使用方法
砸金蛋地点:长沙旺德府家居建材名品中心三楼 九、活动考核目标
保底销量80单,目标销量100单,冲刺销量120单
建材联盟促销活动总结2
坚持科研兴教战略,是深化教育改革,全面推进素质教育,促进学校发展的动力支持。本学期来,学校教科研工作围绕“科研兴教”的主题,扎扎实实开展工作,取得了一定成效。
一、健全组织 规范管理
为充分发挥优秀教师的科研才能,进一步规范我校教育科研管理,学期初,进行了师徒结对活动。有经验的老师指导新教师,承担培养青年教师的任务,并在结对活动中共同探讨共同进步。教师们努力学习教育理论,了解教育动态,关注教改热点,收集、总结先进的教科研信息,积极推广优秀教育科研成果,以此带动广大教师参与教育科研。
本年度,学校承担区级以上课题7项。为加强课题的过程管理,学校要求各课题组按照所制订的实施方案,根据实际情况,适当人员分工,落实研究任务,定期举行集体研究活动,撰写研究心得和课题个案,期末进行一次阶段性总结。同时,重视过程性资料、专题性资料、效果性资料的收集与整理,其中已有四个区级课题顺利结题。
二、加强学习 培养队伍
高素质的教师队伍是深化教育改革,全面推进素质教育的根本保证。学校加强了教师的教育理论学习与总结,出版发行教师教育论文,每月学校推荐教师阅读与教育有关的书籍,并在学习、思考后撰写读后感。教育教学工作扎实到位,教师都撰写了一定数量一定质量的反思。
一年来,学校继续举办“天地之星”活动,组织杭州、开化两地天地小学30周岁以下青年教育教学大比武,收到了良好的效果。其中梁知章夺得了银质奖。
为拓宽科研视野,学习新的教育理念,学校邀请了特级教师杨明明做专题讲座,老师们收益非浅。
三、总结经验 争创佳绩
把课题研究落实到学科教学中,是开展学校教科研的重要途径。在课堂教学中开展教育科研,从而总结出来的经验是最具有生命活力的。一年来,有不少教师的教研论文在各级发表、获奖。如李彦娟老师论文获得区论文评比二等奖;高静、万萌哲、王莉君老师获得区论文评比三等奖。高静老师的教案获得杭州市中小学音乐新课程评比一等奖。向科研要质量,以科研促发展已成为广大教师的共识。
面对信息时代的学校教科研工作,要认真搞研究,要不断开拓创新,为提高学校教育质量献计献策,为促进学生的更好发展而努力.
建材联盟促销活动总结3
一、健全组织规范管理
为充分发挥优秀教师的科研才能,进一步规范我校教育科研管理,调整充实学校科研组,健全“分管校长――教科室――科研组――课题组”的科研管理网络。科研组成员主要来自各课题组,是学校教科研的骨干力量。科研组定期召开会议,学习教育理论,了解教育动态,关注教改热点,收集、总结先进的教科研信息,每周举行“教学论坛”活动,定期开展课题研究观摩活动,承担培养青年教师的任务,积极推广优秀教育科研成果,以此带动广大教师参与教育科研。
一年来,学校承担嵊州市级以上课题31项。为加强课题的过程管理,学校要求各课题组按照所制订的实施方案,根据实际情况,适当人员分工,落实研究任务,定期举行集体研究活动,撰写课题心得和研究个案,重视过程性资料、专题性资料、效果性资料的收集与整理,为课题的顺利结题打好基础。
二、加强学习开展活动培养队伍
高素质的教师队伍是开展基础教育新课程改革,全面推进素质教育的根本保证。一年来,学校加强了教师的教育理论学习。上半年完成了浙江省教师继续教育的“教科研专题培训”,从下半年起,每周的教职工会议上举行“教学论坛”活动,主要由校“名师工作室”与“科研组”成员主持,把教育理论的.前沿动态,教育改革的新理念传递到每一位教师。经过实践检验,效果比较明显。
学校继续实施“青春闪光”工程,组织35周岁以下青年教师每周一次的业务学习。一年来的学习重点有“走进新课标”系列讲座、“英特尔未来教育”培训、“推陈出新,让课堂活起来”科研节系列活动等。通过学习和培训和科研节等活动,在校园内营造了基础教育新课程改革的良好氛围,大大促进了新课程改革的顺利实施。
为拓宽科研视野,了解学习新的教育理念,学校邀请了特级教师王燕骅老师来我校进行了《课堂预设的实时生成》专题讲座,并邀请杭州天长小学的教科室主任徐华昆老师现场课堂教学、说课、讲评,使老师们收益非浅。
三、总结经验争创佳绩
把课题研究落实到课堂教学中,是开展学校教科研的首要途径。在课堂教学中开展教育科研,从而总结出来的经验是最具有生命活力的。
一年来,有不少教师的论文在各级发表、获奖。特别值得一提的是在市教科所组织的嵊州市20xx学年教育科研优秀成果评比和市20xx暑期论文评比中获得了出色的成绩。
向科研要质量,以科研促发展已成为广大教师的共识。
面对信息时代的学校教科研工作,要认真搞研究,要不断开拓创新,为提高学校教育质量献计献策,为促进学生的更好发展而努力。新的一年,我们将向更高的目标迈进。
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