520全国学生营养日活动总结

2022-06-08 总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的520全国学生营养日活动总结,希望对大家有所帮助。

520全国学生营养日活动总结1

  一、活动基本情况

  此次活动分为两个板块,一是营养知识宣传活动——“赣州经典美食营养SHOW”,主要以宣传为主。二是营养知识征集活动,主要是号召广大同学积极参与。其中,“赣州经典美食营养SHOW”以海报形式展出赣州的特色美食,并附有“营养特点”、“做法”、“来历”等。同时,也展出了协会的经典活动剪影,与“营养健康”主题有关的新闻、常识等。营养知识征集是向全校学生征集有关营养健康的知识、生活常识等,选出优秀稿件,留作“知识宝典”的资料素材。

  二、活动不足之处

  由于没有提前跟社联联系好,社联迟迟没有同学来开门,导致展板没有按时借出,活动有所延误。展板的摆放方式没有提前预想好,同时当天风很大,对活动海报的展出效果产生了一定影响。提前做好紧急事件处理预案是必要的。由于天气和活动内容的原因,参与的同学并不是很多,应进一步加强宣传。

  三、活动的成功之处

  本次活动基本达到了预期效果,“赣州经典美食营养SHOW”引起了同学的关注和兴趣,部分同学向讲解同学提出了极具挑战性和建设性的问题。知识征集也得到了有兴趣的同学的积极响应,虽然稿件不多,但其中不乏优秀资料。在宣传形式上,本次活动有所创新和突破,以卡片形式对本次活动进行宣传,比较受广大同学的欢迎。本次活动的事前准备工作还是比较到位的,资料和人员分配准备妥当,活动中没有大的纰漏。之后的延期展览取得了不错的效果,感兴趣的同学比较多。本次活动圆满结束。

520全国学生营养日活动总结2

  为引导学生树立健康饮食观念,养成良好的.饮食习惯,提高学生营养健康水平,促进广大中学生健康成长,在“全国学生营养日”到来之际,果庄中心初中结合学生特点,开展了“全国学生营养日”主题宣传活动。

  利用黑板报、宣传栏、壁报和国旗下的讲话,介绍营养健康知识、树立健康饮食观、养成良好的生活饮食习惯,做到“早吃好、午吃饱、晚吃少”,合理搭配营养膳食,改善学生的营养状况,促进学生健康成长,提高学生的综合素质。

  家校联合,下发《给学生家长的一封信》,告诉家长,根据自己孩子的'身体特点和生理需要,合理增加营养,均衡膳食,不让孩子暴饮暴食,不吃“三无产品”或者垃圾食品,严禁早上空腹上学,以免造成超重肥胖和贫血等不良现象。

  在课间和饭空时间,利用校园广播向学生播报营养健康知识,了解合理饮食的好处,同时还介绍造成中小学生体重超标肥胖的原因,发出“合理饮食,健康成长”的倡议。

  召开营养知识主题班会,各班主任在“全国学生营养日”宣传活动期间,召开一次营养知识主题班会,介绍营养健康知识,号召学生要合理饮食,不要暴饮暴食,更不能为了减肥而不食,造成营养不良,影响身体健康。

  开展营养知识竞赛活动,政教处和团委向各班发出开展中学生营养知识竞赛活动,要求各班先自行进行选拔参赛人员,每班选出3人,参加校级知识竞赛,并将评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。

  此项活动的开展,对于普及营养知识、预防营养不良和营养过剩起到了很好的促进作用,有利于学生的身心健康成长。

520全国学生营养日活动总结3

  在学校有关领导的重视下,我校积极开展“营养健康活动”。结合我校实际情况,面向师生和家长积极做好学生营养知识的宣传活动,小结如下:

  为了提高对做好学生营养知识宣传工作的认识,针对今年活动主题,我校制定切实可行的学生营养知识宣传专题活动计划;结合"中国学生营养日"采取多种形式做好学生营养知识宣传,如板报,广播,家长信等;结合本校实际在学生中组织主题班会,营养知识竞赛活动。

  (一)组织参加营养宣传活动

  x月16日至x月20日期间,我校开展营养日活动,以学生营养健康为主题,每班以、等式进行营养健康知识宣传。并通过校内广播系统播放营养健康知识。并在每班进行一节“培养健康的饮食行为”为主题的'健康教育课。

  (二)组织学生参加营养健康知识竞赛活动

  各班开展“全面、均衡、适量——培养健康的饮食习惯”为主题的班会,并组织以“全面、均衡、适量——培养健康的饮食习惯”为主题的知识竞赛活动。并评选出组织好的班级。

  (三)组织家长进行营养学习

  学校通过家长会,向家长传授学生营养科普知识,引导家长科学、合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。

520全国学生营养日活动总结4

  值全国“全民营养周”活动之际,我院临床营养部在门诊大厅举行了营养义诊活动。全民营养周主题是“全谷物,营养+”,就《中国居民膳食指南》核心推荐第一条“食物多样,谷类为主”提出了“全谷物,营养+,开启营养健康谷物新时代”的活动。

  义诊现场气氛热烈,前来咨询的群众络绎不绝,营养医师们面对面的解答了大家的疑惑,发放了针对高血压、糖尿病、高血脂、肿瘤患者、孕产妇、婴幼儿等多种膳食指南。

  “全民营养周”旨在通过以科学界为主导,全社会、多、集中力量、传播核心营养知识和实践,使民众了解食物、提高健康素养、建立营养新生活,让营养意识和健康行为代代传递,提升国民素质,实现中国“营养梦健康梦”。为进一步宣传《中国居民膳食指南》,推广“食物多样、谷类为主”的健康理念,帮助居民正确选择营养、优质的谷物,中国营养学会全民营养周办公室启动了“中国好谷物”遴选活动,最终评选出10种中国好谷,依次是:全麦粉,糙米,燕麦米,小米,玉米,高粱米,青稞,荞麦,薏米,藜麦。

520全国学生营养日活动总结5

  “杂粮为优,偏食为忌,粗粮为好,淡食为利……”在“全国学生营养日”到来之际,xx乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养,提高学生健康水平”为主题的教育活动,进一步引导学生树立健康营养饮食观念,提高营养健康水平。

  一是宣传饮食和健康知识,营造活动氛围。该校充分利用,黑板报、橱窗、图片等形式宣传营养健康知识,教育学生养成科学合理的饮食习惯,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。

  二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会,为学生营造关注营养,健康成长的氛围。通过班会活动,倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则,坚持每天吃好早餐,喝学生奶,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。

  三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则;鲜食为妙,过食为弊;合理平衡膳食,不挑三拣四,不暴食暴饮等。

  四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天坚持锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚实的基础。

  通过宣传教育活动,使学生获得了更多的健康知识,大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等,养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。

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