防溺水社会实践总结

2022-08-09 总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的防溺水社会实践总结(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  防溺水社会实践总结 篇1

  7月11日晚,湘钢一校193班50余名学生和家长来到湘钢体育馆,开展防溺水专题社会实践活动。

  活动中,教练通过场景模拟、互动问答等方式,让学生和家长们了解了防溺水安全知识及自救互救技巧,学会了如何区分嬉水和溺水的人。随后,学生和家长们依次在“珍爱生命,预防溺水,从我做起”的条幅上签名。孩子们纷纷表示,要自觉做到远离野外水坑、河渠等危险水域。

  据悉,湘钢一校通过组织观看防溺水专题教育片、绘制手抄报、校园广播等形式,积极宣传防溺水知识,营造浓厚氛围。此外,学校在放假前发放了《防溺水告家长书》,让家长充分认识到溺水事故的危害性,增强家长的安全意识和监护人的责任意识。

  防溺水社会实践总结 篇2

  为加强防溺水安全知识宣传,日前,金耐社区在社区综合文化服务中心开展防溺水专题社会实践活动。

  活动中,蓝天救援队队员通过PPT演示、组织观看防溺水安全视频、互动问答等方式,让学生和家长们了解防溺水安全知识及自救互救技巧,并展示了救生圈和救生衣的正确使用方法。活动结束后,孩子们纷纷表示会自觉做到远离野外水塘、河渠等危险水域,家长们也积极表态会管理好孩子的暑期安全。

  据悉,金耐社区还通过微信群、电子屏、小喇叭循环宣传防溺水知识,发放防溺水倡议书,张贴防溺水海报,设置防溺水标识,让辖区居民充分认识到溺水事故的危害性,增强未成年人的安全意识和监护人的责任意识。

  防溺水社会实践总结 篇3

  近日,安化县水利局联合安化红十字救援队、安化县全民健身服务中心和麦肯游泳健身会馆开展了一次真人情景版“防溺水”实操社会实践活动。

  活动邀请城南完小49名学生和40名家长参加,救援队工作人员首先讲解下水前的安全自检、水上游乐突发状况的应急处理以及防溺水注意事项等安全知识,并组织观看防溺水宣传片。随后,由专业救生员进行了一次真人情景版防溺水应急救援演练,并对如何正确进行心肺复苏和海姆立克进行讲解与实操,帮助学生和家长提高救人和自救能力。

  “这个活动我觉得很有意义,领着孩子出来玩玩,还能从中学到安全知识,我们也了解到很多以前忽略的安全问题,以后会更好的保障孩子们的安全。”一名家长说道。

  安化县水利局将联合安化红十字救援队在暑期持续开展防溺水宣传活动,通过防溺水知识培训、发放防溺水宣传单和巡河劝导河边玩耍的儿童等多种方式,进一步提高群众防溺水安全意识,让孩子们度过一个安全愉快的暑假。

  防溺水社会实践总结 篇4

  为积极响应国家乡村振兴战略,服务美丽乡村建设,我院暑期志愿者于7月16日在信阳市新集村实践基地开展防溺水宣传活动,活动主要以对学生进行防溺水专题安全教育开展。今日活动由学工办主任梁学杰和副主任代玲玲牵头带队,全体志愿者具体实施开展。

  安全无小事,责任重于泰山。春夏之际,溺水事故频发,值得我们深思,纵观每一次溺水事件的发生我们不难发现这里面既有防溺水设施的缺位、漏位也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。每个生命丧失的背后就意味着一个家庭的破裂。因此开展防溺水专题教育是有必要。溺水是指被水淹没导致原发性呼吸系统损伤,引起人体缺氧窒息的急症。多见于儿童及青少年人群,多出现于夏季,多发生在游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。而新集四面多山环水,所以必须重视并加强对孩子们的防溺水安全教育。7月18日,我院志愿者在支教课堂上对孩子们进行了防溺水专题安全教育。防溺水安全重在一个防字,重在提高孩子们的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。我院志愿者通过观看幻灯片、参观图片展,以事实说话,以个案示人,让孩子们对防溺水有了一种直观和形象的认识,进而铭记在心。同时我院志愿者采取提问和问卷调查的形式,及时加强和巩固孩子们的学习成果。

  此次防溺水专题安全教育充分结合季节特点,把防溺水安全工作作为当前主要任务来抓。通过一系列内容丰富的活动来切实提高学生的防溺水安全意识,真正做到为孩子们的健康平安成长保驾护航。

  防溺水社会实践总结 篇5

  7月29日,曲阜师范大学体育科学学院“梦想起航”实践团队通过专业的志愿者支教、体育课、篮球训练、集训及联赛等形式展开暑期社会实践,进一步缓解乡村小学体育师资不足、体育课程和体育活动缺失的问题,让更多的乡村学生因体育而获得成长,营造浓厚的体育氛围。

  实践队成员向青少年儿童讲解如何预防溺水事件、游泳注意事项、溺水急救、如何自救等相关安全知识,同时告诫青少年儿童不私自到不安全无救护人员的水域游泳。此次假前防溺水安全教育宣传活动,增强了学生对防溺水安全的认知,提高了学生自护、自救的技能,为保障孩子们的生命安全构筑了坚实的防线。

  本次“三下乡”社会实践活动磨练了作为青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,努力提升自身素质,为大力发扬体育精神贡献自己的一份力量。

  防溺水社会实践总结 篇6

  为增强青少年防溺水意识,预防青少年溺水事件的发生,增加社会对防溺水工作的重视,20xx年暑期,心理学院开展“多措并举做好暑假青少年防溺水工作”社会实践活动,心理学院20xx级、20xx级、20xx级学生积极参与。

  心理学院学生纷纷投身于本次社会实践活动,立足社会争先创优,其中,20xx级学生秦洁所在队伍走访了山东省潍坊市昌乐县以及山东省潍坊市下辖安丘市的几所学校和课外辅导机构,针对暑期青少年防溺水活动做了深入调研,并从社会、学生、家庭三方面进行线下防溺水知识宣讲,传授暑期防溺水安全知识。与此同时,20xx级学生屈涛及其团队针对青少年在暑假期间防溺水安全意识开展线上调查,并通过QQ、微信及微博等社交媒体向大众普及防溺水的重要性以及溺水自救方法等,劝导学生远离溺水危险,值得一提的是,他们还依托“防溺水安全知识问答”的新颖方式提升青少年防溺水意识。

  此次“多措并举做好暑假青少年防溺水工作”社会实践活动的顺利开展,有效提升了青少年的防溺水意识,切实提高了青少年自我保护能力,同时培养了我院学生的责任感和使命感,为学院的志愿服务体系建设添砖加瓦。

  防溺水社会实践总结 篇7

  团区委高度重视青少年暑期安全教育,通过制作防溺水爱心警示牌、召开班(队)会、学唱预防溺水歌、安全知识专题讲座以及发放《致家长的一封信》等,对青少年进行防溺水安全教育,引导家长充分承担监督责任,配合学校共同做好孩子的安全教育,珍爱生命、远离危险,确保青少年平安幸福健康成长。

  一、开展青少年防溺水安全教育讲座进校园活动。6月份,在我区中小学等举行了“珍爱生命,预防溺水”的安全教育主题讲座活动,开展专题讲座20余次,覆盖到上万余名青少年群体。讲座中,教给青少年怎样预防溺水,发现溺水事故怎么办等知识,教育引导孩子们增强安全意识,不可私自结伴去河道池塘游泳嬉戏。同时,还就心肺复苏、消防安全以及异物卡喉等救护知识对老师及学生进行现场示范培训。

  二、开展主题团课、队课安全知识教育。前期,向全区各级团组织和少先队组织下发了开展防溺水主题团队课活动的通知,各学校大中队积极开展主题为《珍爱生命,预防溺水》的主题队会,老师还带领孩子们学唱防溺水歌,在歌声中提高了防范意识和保护自身安全的能力。

  三、制作防溺水安全教育爱心警示牌。动员全区各镇街团组织结合自身特色,制作了防溺水安全教育爱心警示牌,设置在在危险水域明显位置,共计14处,有助于提醒、劝阻青少年切勿下水游泳。

  防溺水社会实践总结 篇8

  随着天气渐渐转热,xx经开xx小学为增强师生安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故的发生,4月16日至25日,该校利用多种途径开展了“防溺水”安全教育活动。

  学校召开了全体教职工安全专题会议,学习了教体局关于防溺水通知文件及该校防溺水安全教育活动方案,部署防溺水安全教育工作;校长刘小红开展了防溺水安全教育讲座,以典型事例教育学生要注意自身安全;各班利用班会开展了“六不准”防溺水专题教育;学校宣传橱窗还开办学生防溺水安全知识专栏;各班还给学生发放了《防溺水致家长的一封信》,要求学生珍爱生命,提高防范意识,远离水沟池渠,同时要求家长起到监护人的作用,时时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。

  学校成立了教师校外隐患排查工作小组,组织工作小组成员午间休息时间和下午放学时间对本辖区水源地域展开巡查;学校建立了班级考勤报告制度,每天定点清点班级学生人数,严防学生中途离校。

  本次活动,切实增强了广大学生的安全意识,进一步推进了学校安全文化建设,为营造安全、稳定、和谐的校园环境打下坚实的基础。

  防溺水社会实践总结 篇9

  夏季即将来临,而夏季又是学生溺水事故的危险期、高发期。由于学校周围山塘、水库、河网密布,水深淤泥厚,河岸陡直,非常危险,为使学生能安全度夏,近日杜泽镇中心小学开展了以“珍爱生命 预防溺水”为主题的安全教育活动。

  学校利用国旗下讲话的机会广泛开展了防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,明确要求做到“四不”规定:

  1.未经父母或其他监护人同意不下河(塘)游泳

  2.不擅自邀请其他同学下河(塘)游泳

  3.不跟不会游泳的监护人下河(塘)游泳

  4.不到河边或者建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹。此外还对学生进行溺水后救生等方法的指导,使学生初步掌握相关的救生与自救方法,特别教育学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不避而不见或者冒然下水救人,而应采取大声呼救或者报警等措施。学校还专门部署,要求各班以主题班队会、黑板报、红领巾广播等形式进行防溺水的专题教育活动;同时通过校讯通家长取得联系,共同做好学生的思想工作,督促学生注意安全防范。

  本次“防溺水安全教育”活动的开展,有效地提高了学生的安全意识和安全素质,排除可能存在的溺水隐患,进一步巩固和深化了“平安校园”的成果,真正做到防患于未然。

  防溺水社会实践总结 篇10

  2018年6月11日上午第一节课时间我校开展了防溺水宣誓、签字仪式和自救演练活动,通过本次活动,使学生了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,进一步提高了学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力,使每一位同学都掌握溺水以后紧急自救的基本知识。

  整个活动分四个环节进行:

  第一、由刘涛同学带领全体学生进行防溺水宣誓;

  第二、进行防溺水紧急自救演练。

  演练分为三项内容:

  1、由校长对学生进行防溺水的急救处理知识讲座;

  2、由校长讲解进行自救互救的三个环节。

  3、由五、六年级的学生轮流示范演练对溺水者进行急救处理演练,对溺水者进行胸外心脏按摩、清理溺水者口鼻内污泥、痰涕、控水处理、虚拟口人工呼吸等等。

  第三、组织全体学生进行防溺水签字活动。

  第四、校长对整个活动进行总结,并对“六不一会”再次进行强调。

  内容丰富、形式多样、魅力十足的演练使同学们在快乐的气氛中学到了防溺水的基本知识,在实践中学会了抢救的技能,填补了学生在防溺水方面求救、互救、自救方面知识的不足,同时也让学生懂得了游泳时所要牢记的安全事项,从而避免事故的发生。

  防溺水社会实践总结 篇11

  随着天气逐渐转暖,x小学多措并举,开展了一系列防溺水安全教育宣传月活动,积极有效地预防溺水事故发生,构建平安和谐校园。

  主题班会课上,各班主任用一组组触目惊心的数据,向班级学生传达了生命的易逝和珍贵。重申有关防溺水“六不一会”的要求:不私自下水;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其在遇到同伴溺水时避免盲目施救,要大声呼喊,寻求成人帮助,学会基本的自救、自护能力。

  据悉,进入x月以来,x小学扎实地开展了一系列防溺水工作:校层面通过开展、晨会、致家长一封信、防溺水签名活动等达到全员宣传目的。班级层面通过防溺水主题黑板报、防溺水主题比赛及观看防溺水宣传教育片等形式进行精细化宣传再教育。

  同时,该校还邀请中国游泳救生志愿者协会泰顺县大队董老师来给同学们做精彩的演讲和培训,董老师分别从溺水原因、游泳注意要点、自救与他救措施等方面讲解防溺水安全知识。告知同学们发现有人不慎溺水时,不要慌张,保持冷静,切切不可私自下水施救,要及时呼救,等待救援。并通过视频讲解心肺复苏、人工呼吸等救生技能。

  学生安全教育无小事,需要各方面尽心尽责,密切配合,齐抓共管,防患于未然,使每位学生在安全环境中健康快乐地成长。该校的防溺水主题教育宣传月活动提高了学生的安全意识,让师生深刻认识到溺水事故的严重后果,认识到要珍惜生命,预防溺水!

  防溺水社会实践总结 篇12

  夏季来临,气温升高,是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生,增强学生防溺水的'安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,切实保护学生的生命安全,x月xx日,各大学班级组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

  各班辅导员以实际发生的案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。

  通过本次活动,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强学生的安全意识。

  防溺水社会实践总结 篇13

  为了增强全校师生的安全意识,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,接上级通知,我校在防溺水教育活动中内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的效果。

  一、高度重视,认真部署。根据上级要求,我校结合实际情况,成立了预防溺水活动小组。认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神,迅速制定防溺水安全活动预案,确保防溺水活动能够快速实施。

  二,加大宣传力度,营造良好的氛围。我校在统一认识之后,迅速利用集会和升旗仪式期间大力向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。

  三,发放《告家长书》和《致全国中小学生家长的一封信》,联系家长,告知家长在校外期间应负的的监护责任,做到家校一体,严防出现学生溺水现象。

  四,利用洛阳市神鹰救援队汝阳支队到我校的机会,邀请神鹰救援队的同志积极宣传防溺水知识,并结合切身经历教育学生最好的预防就是不去干危险的事情。

  五,对学校周边进行安全排查,由于近期雨水较多,学校周边几个村寨存在有水库池塘,我校积极进行巡逻,安放危险标志。加强学生安全意识。

  总之,通过这次活动,学生安全知识得到扩展,安全意识增强,对安全的理解更深了。但是,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育要天天抓,长期抓,才能抓紧抓好。

  防溺水社会实践总结 篇14

  炎炎夏日临近,为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力。4月11日上午,中畈中心小学本部又进一步开展了“预防溺水珍爱生命”承诺签名活动。

  首先,张进明副校长用一个个发生在身边的鲜活悲惨的实例,一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水事故的重视。接着,安全主任洪有平介绍了一些实用的、关于学生如何预防溺水和溺水救护方法等各类安全知识。紧接着,全校师生在洪主任的带领下,进行百人集体宣誓“六不准”。

  接下来,一至五年级的学生排着整齐的队伍陆续在“预防溺水珍爱生命”的横幅上郑重地签下了自己的姓名,签下了对于防溺水的一份承诺,共同承诺远离危险水域,携手构筑起预防溺水伤害的坚固屏障。学校后续还将结合实际情况,组织开展防溺水的一系列教育活动:如在防溺水安全教育主题班会的基础上再出一期关于防溺水的黑板报;学校还将向家长发放《防溺水承诺书》,在校园内张贴宣传标语、悬挂横幅警示语;在宣传栏发布防溺水的相关知识等多种渠道,加强防溺水的宣传教育。

  通过开展此次防溺水学生宣誓签名活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!

  防溺水社会实践总结 篇15

  为了全面提高学生的安全意识,20xx年5月11日下午4:30分,我们连朋小学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“珍爱生命,远离溺水”的主题,在这里举行了一场别开生面的防溺水演练活动,通过活动,全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

  首先进行了防溺水知识讲座,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。

  接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。

  最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。

  存在不足:有部分学生思想还不够重视,没能熟练地背诵“八不一要”。

  通过演练,学生们安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,防溺水工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次讲座,一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从我做起,提高意识,远离溺水!

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