在家劳动课总结

2022-05-05 总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的在家劳动课总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  在家劳动课总结1

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  这学期学校有公益劳动课。我们上课就是打扫打扫卫生,擦擦桌子,扫扫地面,整理好宿舍卫生之类的。所谓“公益劳动”,无非就是劳动,劳动嘛!谁不会啊!可是,我们都是在父母的呵护下长大的,就像光温室里的花朵,在家一个个都是“小姐、公子”的。怎么会让他们干活呢?都“望子成龙,望女成凤”。可想而知会是怎样,可是学校是纪律部队,讲究纪律。做学生的就应该遵守。

  我们负责501机房的清洁,在带教老师的指导下,我们做了将近2个小时的活,包括拖地、扫地、擦窗、整理试卷等。由于天气太热,同学们都是汗流浃背,但还是坚持着。拿着拖把拎着铅筒忙碌着,大家一会浸下拖把一会拖下地,拖把脏了就去洗干净回来接着干。后来回到宿舍我们就躺下了。大家都感觉这次劳动真累。但是,当我们看到试卷整齐摆放、教室干净明亮时,那份收获成功的喜悦让我们感觉很真实。

  劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把子女当宝一样的伺候,对这次突如其来的公益劳动还真有点束手无策。尽管这样,我们还是努力的去做了。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。

  假如我不去认认真真再做一遍,就发现不了窗台又有灰了,工作也一样 “一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。

  公益劳动我觉得是益己,益人,益社会的一种志愿者活动。在我们的日常生活中,有时我们只要付出一点点,就可以给他人带来很大的改变。当参与的人越多了,受益的人也就会越多了,所以公益劳动需要我们每个人的加入,才会发挥巨大的影响力。

  在校园了,我们可以做的其实也很多,拔拔草,松松土,捡捡砖,捡捡树叶,打扫打扫教室……事虽小但我们有心去做它们,就是很有意义的。当我们为学校为他人做了一些小事,我们收获的可能会是别人的微笑和肯定,这时我们就会感受到公益劳动给自己和他人带来的快乐了。为他人流点汗算什么呢,重要的是我们大家都收获了。在风中我们捡着树叶,我们没有因为风大就不干了,在阳光下我们拔着草,我们没有因为晒人的热就偷懒了,在室内我们擦洗着,没有因为水冷就抱怨了……

  人活着不可以一辈子就为自己,也该想想他人,国家,社会,地球,一切一切存在的事物。而公益劳动就是让自己做这些事的,它让我们用行动为社会做出了属于自己的一份力量。公益劳动不仅锻炼了我们的劳动能力,而且增强了我们的公益爱心。我们要将公益劳动携带一生,公益劳动也将益于我们的一生。生活在继续,公益你我他。

  在家劳动课总结2

  这几天做活动,每天早上过去就先打扫广场。说实话,一直以来我都挺怕搞卫生了,尤其扫地了,一下一下的,要扫很久才能彻底扫干净。

  看着平常不大,医药扫地就被放大的广场,真的很头疼,不知道改从何下手,从哪里可以扫的又快又干净。第一天是站在哪扫哪。看着哪脏就扫哪。第二天,这边扫了扫那边。到今天,我聪明了一下,广场上有小块面积的正方形,我就一次扫一个正方形。把大目标小缩小。这样扫,有信心多了,想着闹钟的故事:你只要每秒钟走一步就好了。这么简单吗?就这么简单。呵呵~

  当我扫完时,发现这个不小的广场已经被我扫的很干净了,再回忆一下之前被自己吓到的劳动。忽然发现也不过如此啊?对吧?

  其实人生又何尝不是如此呢?

  我们要面对生活的压力,面对工作的压力,面对情感的压力,面对寂寞,面对孤独,面对无可救药的喜欢,面对讨厌的人事物微笑。我们都会有

  不知所措的时候,都会感觉到恐惧,可是当我们经过了回过头去,也只是自己给自己一个微笑,对啊,其实,也不过如此呢,当初的自己怎么这么紧张呢?

  人生一辈子,真的不容易,生活已经很辛劳了,还要保藏自己的内心,坚持自己的价值观,人生观,做自己认为对的事就更是难上加难了。但是如果我们以事后的心来面对当初的自己,就会发现其实没那么难了。真的。

  每个人,无论遇到什么事,总是在心里做了两种打算,无论哪种结果其实我们都有承受的勇气了,所以,以后无论遇到什么事情的时候,别着急,学会淡定!以一颗平常心,坚持自己的价值观,人生观,年老了回过头想想就会发现,其实自己真的给自己做主,至少在自己的人生上,是真正的强者!

  亲爱的,加油啊,没什么大不了的!

  《宫心计》越来越不想看了,不想看好朋友之间的不信任。《死神》让我越来越有激情,现在的我,也该有黑崎一护的勇气才对,我已经不能去管结果如何了,只能勇敢的向前走!

  包干区的打扫一直都是困扰我的一大问题,因为它我没少挨批评。试过很多方法,都不见有大的成效,而且看他们在那一点一点的擦瓷砖,看得我的心都酸。如果是一层楼,这样工作应该蛮有效率,可是有五层那么多,也就意味着打扫包干区的学生不必参加早读了。这怎么行呢。现在学校对卫生抓得很严,作为班主任,我既要保证包干区卫生搞好,而且还要让我的学生按时上早读。怎么办呢。我时时告诫我们班学生:遇到困难不要退缩,办法总归比困难要多。我把包干区的打扫划分一下:扫地、拖地、擦栏杆和墙壁瓷砖、书柜。而书柜不需要每天擦,只要每周大扫除的时候一起打扫就好。所以主要就是四项工作。以前我怕他们一个人来不及,所以顾及他们,每层找了两个人打扫,也就是说每次都会有十几个人同时在劳动。但事与愿违,他们只会打打闹闹的

  在一起,工作反而没有效率。看来人多并不能解决问题,他们有时候太不自觉了。既然这样,就少点,每一项工作我找了一个人来做。那么多层要扫要拖,应该会有责任意识了吧。他们完不成任务就别想上早读了!结果和我想得一样,接连几天早读课都看不到他们的影子,任课老师还不好交待。看来,光从人员上考虑是不够的。经过其他老师和班委的建议,我觉得应该从他们的打扫方式上进行改革。我专门问总务处要了一个水桶用来洗拖把,找了两把干净的拖把。这将作为打扫包干区的专用工具。然后,就物色人选,想来想去,还是劳动委员和生活委员让我放心,男孩子,不光力气大而且干活很勤快。他们是我不二的人选。拖地就是他们两了。(原则上这两个人我是不安排工作的,只要负责检查工作,看来现在是不行了,以后再让他们带徒弟吧),一个人的确来不及,这是客观存在的,而其余的工作,扫地一个人;擦栏杆两个人;还有一个人负责瓷砖压条。这样加起来一共六个人。一个包干区六个人正合适。而且还要男女搭挡,这样干活才会更有效率,这是我的工作以来的经验。

  在今天下午的时候,我特地让两个拖地的男生看了下时间,从五楼拖下来要多久,22分钟。这是一个比较理想的数字。如果能达到我预想的效果,那样今天的努力就不会白费。只希望检查卫生的同学宽容一些,因为上下楼梯的人实在是太多了,不要因为一点点灰尘而扣分。

  在家劳动课总结3

  孟子说:“羞恶之心,人皆有之。”又说:“无羞恶之心,非人也。蜘蛛捉虫,只是坐在网里,可谁又知道每到晚上,蜘蛛又得重新织网《守株待兔》这个寓言故事是家喻户晓的。从前,有一个农夫,种着几亩地,一天,农夫像去地里干活。忽然,他看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛地撞在农夫地头上的一棵大树上,个农夫飞快地跑过来,把兔子捡起来,高兴地说;“这真是一个大便宜啊!回去可以美美地吃上一顿了。”他拎着兔子开心地回家了。农夫想:没准明天还会有兔子跑来,我可不能放过这样的便宜。第二天。,农夫真的.不干活了,他来到地里,一直守着那棵大树,等着第二只笨兔子撞过来。可是,等了一天,什么也没等到,农夫却不甘心。从此,他就天天坐在树下等。农夫等呀,等呀,一直等到地里的野草长得比庄稼高了,连个兔子影子也没见到。

  劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动不仅带给我们衣食,而且带给我们欢乐。现在,有许多人都不喜欢劳动,轻视劳动盼望着“天上掉馅饼”。劳动是光荣的,它没有贵贱之分,每个劳动者都是平等的

  高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

  无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。我们是劳动者,更是未来世界的主人,要用心感受世界,用行动美化世界。

  勤奋的人会取得惊人的成就;懒散的人,碌碌无所作为。

  在家劳动课总结4

  我是一名热爱劳动的小朋友。

  我从一年级到四年级都被班级同学评为劳动委,这是因为我打扫卫生认真负责,做的比其他同学好,让大家信任。我每次都先要把自己的工作做完,然后还要帮助别人。有一次,栏杆像洗了一把泥巴浴一样脏死了。我飞快地从门后面拿起抹布,下楼把抹布冲湿了,再上来擦栏杆。栏杆可难擦了,不仅要把外表擦干净,还要把手伸到里面去擦。过了半个小时,栏杆被我擦得干干净净。随后我又把桌椅排得整整齐齐。这个下午累死我了,但我心里还是很快乐的,为班级做出了贡献,为大家有个干净的学习环境,做了一件小事。

  我不光在学校里热爱劳动,在家里我也会帮助爸爸、妈妈做家务。有一次我帮妈妈洗碗,不小心把一个碗打破了,当时我很害怕。可妈妈非但没批评我,还鼓励我说:“做什么事情都要从最简单的事情做起,一步步地提高。”随后我成了我们家的小能手,什么事都抢着去做。

  我觉得劳动最光荣,虽然在劳动中付出了辛勤的汗水,累了,脏了自己,却帮助了他人,服务了集体。每次劳动完后,看着我的劳动成果心里都甜滋滋的。

  热爱劳动是中华民族的光荣传统,我们要把它发扬光大,不仅自已要做好还要带动其他人,把我们的家园建设得更美好。

  在家劳动课总结5

  我劳动,我快乐,这是一句至理名言,因为我真的从劳动中体会到了这种快乐。

  一天,妈妈叫我和她一起去种花生,我很高兴。刚开始,就是把田里的杂草拨掉,用锄头把泥土弄松,接着把泥土弄平了,就挖一个小坑,把花生放进坑里,最后在上面铺上薄薄的一层泥土。种一颗花生那么麻烦,只种了一会儿,我就累的筋疲力尽了。心想:那么辛苦,大不了以后就不吃花生了,现在我也不种了……在我准备放下锄头的时候,看见了妈妈正在很用心地做,额头上豆大的汗珠滴下来,汗水早已湿透了衣背。想到妈妈的辛苦,我握紧了锄头,耐心地挖了一个又一个坑,把一颗一颗花生放进坑里,每一颗都代表我对妈妈深深的爱。用了一个下午的时间,花生终于种完了,尽管已经累的腰酸背痛,手脚发麻看着田里被锄头弄平的泥头,想着花生在泥土下面快乐地成长,我心里甜滋滋的。

  晚上,我躺在床上,在梦中看到了花生已经长成了一颗颗小树苗,远远看去,绿绿的一片,十分漂亮,看着那些花生,心里有种成就感。

  时间过得很快,一下子就到了收获的季节。妈妈又带我到田里。哇,看着自己亲手种的花生,已经是果实累累,那种滋味比吃花生还要高兴。我们把一颗颗花生苗拔了,摘下了一颗颗花生,花生装满了一箩筐,像是心里装满了希望。

  通过这件事,让我体会到了,劳动是非常快乐的事。同学们,请你也热爱劳动吧。

  在家劳动课总结6

  为深入贯彻落实科学发展观,大力推进社会主义核心价值体系建设,进一步弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,我村大力开展了“我们的节日五一劳动节”主题活动,现将活动总结如下:

  一、提高认识、加强领导

  五一劳动节是我国仅次于春节的第二大传统节日,为确保此次活动顺利开展,我村村委会成员组织召开会议对“我们的节日五一劳动节”主题活动进行了总体部署,成立了活动领导小组,确保活动顺利实施。

  二、开展丰富多彩的活动

  1、开展以“我们的节日五一劳动节”为题的书画展活动。

  我村一大批文字工作爱好者及退休干部都积极参与了以“我们的节日五一劳动节”为题书画展活动,充分表达了对亲人的热爱,对美好生活和祖国繁荣昌盛的祝愿。

  2、组织开展“文明家庭“表彰会团结和谐是五一劳动节文化的重要内涵,通过层层推荐评选,对十几户“十文明家庭”进行了表彰。

  通过活动,广大村民更好的感受到了家庭的温暖和祖国的关怀。通过开展“我们的节日五一劳动节”主题活动,村民进一步了解了民族风俗,传承了民族文化,弘扬了民族精神,为切实加强中华民族优秀传统文化教育奠定了坚实的基础。

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