学生实习月总结

2022-04-08 总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的学生实习月总结范文,欢迎阅读与收藏。

学生实习月总结范文1

  时光荏苒,二个月的实习生活结束了,二个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。对于实习,我的感受可用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。当离开幼儿园这一天来临时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础。成为我珍视的宝贵财富。

  10月10日,我们四个正式进入绵阳开元实验幼儿园,这个幼儿园从外面看就像一座城堡,让我们几个都充满期待。当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

  通过赵园长的带领,我们初步了解到了幼儿园的布局,幼儿园的硬件设施和环创都比较好,并且教室的布置也比较人性化,十分体贴幼儿的日常生活。周主任将我们四人分配到四个年级组,我恰好就到我心里最想的年级—中班。中班的孩子基本上都在三岁半左右,都非常可爱,有时候还比较粘人。

  实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次二个月的实习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。

  因为开元实幼正在紧锣密鼓的迎接省级的检查,幼儿园整体上都比较忙,每天都会有很多事情让我们做、学习。在实习的两个月期间,我实习的内容主要包括五个方面:

  保育工作。实习的第一周,先做保育工作,从了解幼儿的一日生活流程开始,知道什么时候如厕、做早操、喝水、吃饭等等。同时我也尽快了解了班上的幼儿,知道了他们每个人的名字和小特点。每天早晨一入园,保育老师的工作就是打开水,打扫教室的卫生,以备迎接幼儿及家长的到来。保育老师每天都要时时关注每个幼儿的变化,及时发现幼儿身体上的不适。吃饭时间一到,以保育老师为主照顾幼儿吃饭,对于吃饭特别慢的幼儿,老师们偶尔也会帮忙喂一下。中午保育老师会值午睡,下午幼儿离园之后,保育老师会再一次打扫卫生教室里会随时保持干净。通过实习,我知道幼儿园保育老师的责任也很重大。

  教学工作。这是实习两个月的主体,也是我们的重点所在。通过听课我初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、知识和技能等方面的发展。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也不知不觉中提高了不少,真是一举多得。

  这一次在幼儿园实习,更加完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务。我所在班的班主任李老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两位小朋友浪费洗手液,李老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。

  还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。

  环创工作。在幼儿园环创十分重要,好看又有教育意义的环创对幼儿是很有必要的。因为开元实验幼儿园正在忙着迎检,环创的工作时刻都在进行。每个班级内外都布置得很好,很有特色。在各个走廊上,会有踩脚板印、跳房子等不同的体育行为,让幼儿在饭后适当活动,利于幼儿的消化。入园的地方能看到学前班幼儿与父母共同做的关于“感恩”的手抄报,还有幼儿们利用各种废旧物品做的手工作品,在升旗的背后墙上画着一幅森林中的动物图,还有可供幼儿照相的人体相框。开元实幼的环创总体上体现着幼儿喜欢,幼儿所为,利于幼儿身心发展的特点,幼儿及家长都十分喜欢。

  与家长沟通。每天早晚幼儿的家长接送幼儿的时候,我们都会与家长交谈一会儿,说一些关于幼儿在园的情况,包括健康、学习情况。幼儿的家长们都十分关注幼儿的各方面情况,因此及时的与家长沟通不仅可以让家长及时了解幼儿的进步与缺点,利于家园合作促进幼儿的发展,同时还能促进老师与家长的良好关系。

  其他方面。我所在班的班主任李晓凤老师是幼儿园的教研主任,对于幼儿园的教学工作起着指导作用。因为李老师要常常参加各种比赛或被邀请上展示课,她总是比较忙,我在一段时间总是呆在办公室里帮她打理她比赛的东西,例如,做赛课用的flash课件,一些小型动画,通过这些也让我学到了很多上课学不到的东西。开元实幼之前一直都有接送车,下午的时候我们经常会去送小孩儿上车,这段时间我会和幼儿们做一些游戏,增进与幼儿之间的感情。

  通过这次的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,也使我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这二个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

学生实习月总结范文2

  1.实习内容

  1.1了解本公司iuStar200超声产品和生产流程

  在实习期间,重点了解了本公司现有产品及其组装流程,根据其装配流程对工艺过程及产品所涉及到的进料部件检验和控制更进一步熟悉和了解。对于重点产品的工控机、调试做了针对性的学习,如涉及产品的TX板、FE板、电源板、ATX板、PCI104板、MPU板、等电器类、钣金类部件,涉及生产过程的焊接、装配、老化等。1.2熟悉结构体系、其他部门相关人员,了解部门和自己的工作职责,

  在第一个月的实习过程中,借助各种机会和生产部领导、生产员工经常性沟通学习、并现场实践;更重要的还是与质量管理部邓经理、李经理指导与学习,在确定其职责的前提下希望能更多的了解产品与质量管理,为今后能打造一个良好的工作机会和平台、应充分发挥自己的各种技能,为公司创造更多的价值。

  经过一个月的时间,对目前公司的质量管理、产品品质大致有所了解,对上级领导观点和意见已大概知悉,并通过工作上的沟通,和相关人员均有一定熟悉,总体来讲,与领导、同事沟通暂无明显障碍。

  1.3了解部门日常工作,熟悉质量部内人员

  通过参加本次体系审核、与检验员面对面沟通、观察检验员日常工作、查阅相关报表等,个人对现阶段检验员的工作情况做了较详细的了解,如检验方法、工作量、工作态度等。另外通过多次与质量管理部邓经理、李经理交流,更了解领导的想法和看法;希望我们能携起手来把工作做的更好、更漂亮。

  总的来讲,目前和两位领导以及各位质检员能流畅沟通,这样使我能够融入这个团队奠定基础,对于各位的指导我能诚恳的接受并且认真的学习

  1.4参加公司举办集体活动,在多方面、多层次感知公司文化。

  2.实习期期间已做的工作

  2.1涉及质量管理部的各种检验标准

  初步完成涉及检验的标准、指导书等文件,如《进料检验规程》、《生产设备使用说明及保养规程》、《零部件外观检验指导书》、《产品质量月报表》等文件。并协同生产部黄江平完成汇影互联内审的生产设备台账资料和记录,

  2.2进料检验记录的整理与质检员梁春燕着手填写各种采购进货检验记录,目前已经将各种记录完善并初步审查。

  3.下一个月实习重点

  3.1进一步熟悉产品,遵循上级领导的安排与指示。

  3.2上级审批同意的情况下,编制更新相关质量标准规范、表单以及作业指导书等。

  3.3进一步的配合上级领导圆满完成体系内外审核工作。

  3.4完成3月份质量月报。

  3.5完成涉及本部门其他文件并归档工作。

  4.个人的一些建议

  4.1个人认为,如若可行,质量管理部定期召开会议,将相关的问题点暴露出来并主导相关部门解决监督并跟踪验证。(产品的品质是有质量部门控制的,不能将职权交付给生产部解决任何产品不良现象,这样我们部门的是否能体现出作用?)

  4.2希望上级领导能给予部门内部人员质量管理及产品知识培训。

  4.3建议加大宣传力度,个人认为本公司在质量、安全、企业文化、公司目标与战略、奖罚、人事变更等各方面均宣传不够,特别是针对生产员工宣传不够,质量上的宣传更显欠缺。

学生实习月总结范文3

  光阴似箭日月如梭,转眼间一个月的时间悄然离去,在过去的一个月时间里给了我很大感触,觉得自己真的长大了,懂得了很多做人的道理,明白学习的重要性,更看清楚自己身上的压力,虽然才一个月,已让我受益匪浅!我想会坚定不移的走下去,去分享成功的喜悦,实习月总结。

  实习意味着迈向职场的第一步,所以自己很在意第一份工作,刚进公司对于我来说周围的一切都是陌生的,面对陌生的环境,陌生的人和事,远离了温馨的校园生活,给自己又一次新的挑战,我想我也能很快适应,相信会做得更好。得之自己分配到品质管理部,虽然在大学期间有接触过类似的课程,但少不来担心,告诉自己把心态摆好,一切还是归零……就当做对自己的一次锻炼,让自己亲身去体验生活。就抱着归零的心态到了车间,开始新的生活。

  因为我们是应届生,什么都是零,公司领导就把我们当做学生一样的对待我们,自己瞬间很亲切,彼此间都没有代沟,这也是让自己很欣慰的地方,使自己能更快的适应新的环境,在品管黄科的安排下,一步步的学习着公司产品的生产工序,包括用到的材料特性及作用,通过自己的实践学习单片测试,单焊,串焊…能初步掌握要领,这里很感谢我们的黄科,是她的热心给了我很深的印象,很感谢她对我的教育!

  前半个月主要自己对产品工序的学习,及跟随黄科学习产品生产过程中需要重视的地方,如何提高自己的能力,如何看待问题,要多问几个为什么,虽然大学里有类似的经历,但再次要我铭记在心;同时要求我锻炼沟通的能力:包括和班长、组长等,只有大家相互熟悉才好办事。平时应该多和品管的人员多沟通多聊…我想这些都是自己不足的地方,需要自己琢磨,去探索自己的道路,短短半个月的实习,让我有了很大的变化,在工作时间里,我可以从同事学到很多工作方面的事,不管在生活还是工作上,我想他们都是我的老师,同时也体会出来工作赚钱的不容易,更加明白父母亲养家的不容易!让自己更加珍惜身边的一切!

  过年后就后半个月,因为我对公司产品流程有一定了解,以致黄科安排我做IPQC一职,由实习生到定岗让自已突然感觉压力从天而降,经与黄科多方面的沟通,自己也明确了目标,积极选择过程巡检,尝试新的机遇,新的挑战,我想既然黄科放手让我去从事,也处于对我的信任,我默默告诉自己会加油的!有压力才有动力,我想巡检在产品生产过程中起监督的作用,负责生产过程质量监控是保证产品质量的重要防线,所以做好巡检将决定产品质量的重要因素....

  在短短的一个月时间里,虽然没有运用所学的专业知识,但还是学到很多待人处事之道,扩大了自己的社会经验,丰富了社会阅历,“千里之行,始於足下”我坚信会走的更远......

学生实习月总结范文4

  即将走出学校的我,能够进入八冶建设集团武威分公司实习感觉万分的`高兴。首先我非常感谢领导给了我这个很好实习的平台─皇台小区项目部。对刚进入单位实习的我最缺少的是工作经验,特别是理论与实践结合的经验以及人际交往、处事能力,团队协作能力,独立工作能力。因此当我进入公司的第一天起,就决定要认认真真、踏踏实实完成领导交给的任务。能够尽快地掌握基本工作技能,从而为以后的工作奠定坚实的基础。

  经过三个月的实习,我用理论知识作指导,以实际操作为途径,盼能达到学以致用的目的。从熟悉图纸、定位放线、基坑开挖、钎探验收、基础现浇及主体施工等各施工工序中加深了我对建筑施工的了解。特别是在第四工程处我跟着技术员学习到最基本的东西,比如熟悉了水准仪和经纬仪的架立、调平、及使用技能方法,然后协助技术员、施工员进行一些测量、抄平、放线、基坑放坡和支护等具体施工工艺的实际操作。对于自己不懂的会向技术员、施工员请教,他们非常热心、耐心的细细讲解。

  在这期间我在工地上做的最多的就是,拿着图纸一道一道地核对梁和板上的配筋,主要查看配筋大小、数量是否正确,查看绑扎位置是否正确,搭接长度、锚固长度是否满足设计与施工规范。

  对于15#、16楼我把质量关。我可以保证这两栋楼上的钢筋。

  没有多一根或少一根的情况,但不能肯定的说没有一点问题。”当钢筋和模板验收时发现有些梁的垫块不符合要求;部分梁上的箍筋加密区未加密等问题。在我工作的这些日子里记忆最深的几句话是“你怎么查的这么积极啊?”不知道是不是每天到楼上上去走走看看多了?但几乎每天都能查到点问题,真不知道我不积极点的话,少一根钢筋的情况能不能让监理允许进入下一道工序。“我会给你做好的。”这句是个带班对我说的。是我听得最不爽的话,他们自己配错了钢筋或者工人拿错了,被我查出并要求改正,却认为是给我完成工作。最可恶的是,这也是句搪塞的话,第二天复查还是没“给我做好”。“监理都没意见,你这么处处都是问题?不能都照书上的啊!”这是个干了7年钢筋的带班对我说的。的确时间可以磨练人,书本上的知识与实际工作时的差异令我瞠目结舌。但最终还得他“给我”加上。在此过程中我知道了主次梁,钢筋搭接、锚固等。熟悉多方面的图集、规范及资料更是让我学之不尽,用之不竭,且受益匪浅。

  保障安全是最重要的,通过对安全知识的学习稍稍了解了一些,那还是远远不够的。在以后的工作中继续努力学习安全知识。在平时的工作中不但要保证自己安全的而且要时刻提醒别人注意安全。因此保障安全的工作必不可少,是头等大事。比如进入工地必须戴安全帽,危险地段必须有标志牌、警示牌,高空作业时需系安全带并保证下面没人时工作,一定要确保用电安全,木工区杜绝火源等等。

  在工地上虽然是天天在外边跑,有时干活很累,但是过得很充实,每天在这个大集体中,感觉心里很踏实。我知道对于干建筑这行的,首先要有不怕苦不怕累的精神,然后要经得起艰苦环境的考验。总之要有耐心和信心。

  在此感谢领导三个月来对我工作上的指导和生活上的关怀,在以后的工作中我会与公司同呼吸共命运,盼明天我于公司共辉煌!

学生实习月总结范文5

  从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富,定岗实习月总结。

  一、实习目的:

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

  二、实习内容及过程

  为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高

  1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

  3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

  三、实习总结及体会:

  在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

  在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念,实习总结《定岗实习月总结》。

  我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

  我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

  几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

  即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

  总结二:

  转眼间,实习生活已经告一段落,对这一段酸苦又快乐的经历着实深深难忘!为整理思想,汲取经验,带着美美满满不曾间断的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报。

  实习目的

  通过顶岗实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关专业内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要,将所学专业知识与生产实际相结合。同时,加强和实习单位各层次员工沟通和交流,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的认识,逐步提高社会交往能力和应变能力,了解实习单位的各项规章制度,增强组织性和纪律性,认识自身不足,严于律已,提高自身综合素质和能力。再次,培养学习、团队合作和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积累经验,尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。

  实习时间:

  实习地点:

  带队老师:

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