学习委员个人总结

2022-04-02 总结

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的关于学习委员个人总结三篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学习委员个人总结三篇1

　　回望过去的两年，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋，。但不管怎么说，进取是真。

　　在过去的一个里，本着服务，共同进步的基本原则，众班委成员与我制定了几项：

　　1）积极开展基本功课。

　　2）计划组织一次年级组

　　3）开展一次

　　4）鼓励同学们积极参加各项活动

　　5）做好各种通知事宜，包括等。

　　这几项工作有的实行得很是不错，但也有的很不尽人意，为能从根本上为同学们服务，现就对以上几点如下：

　　1）基本功课：基本功是每名合格师范生的必修课，包括三笔的练习，普通话的练习，英语口语的练习，讲课技巧的练习等。但回顾这过去的一个学期里，基本功很是不，从人数渐渐地变少可见一斑。因此开展基本功课是一个挑战，对班干的挑战。初是我们四班首倡的新基本功课，革新是从我们班开始的，可最终的结果是其他班是有声有色，而我们班却默默无闻。有好的点子不一定能有好的成效，因此，如下学期继续开展基本功，新班干应从“民心”开始。

　　2）关于比赛：比赛是从上学期就准备好的，由于各种原因未能实行，这个学期总算是成功地举办完毕，一方面是的支持一方面也是各班同学与班干的相互。此次的口语比赛成功地联合了英语教育，为本次比赛增添不少气氛。作为比赛的首倡者之一，有些很值得学习，一是首先要有明确的活动目的，二是明确目的后各班班委甚至是各班同学的分工合作，三是为活动指定明确的前、中、后活动安排，四是准备一套紧急，以备突发。

　　3）旅游活动：本学的的开学初，我们班开展了一次较为成功地旅游活动，地点是惠州潠寮湾，遗憾的是不是每个班级成员都参与了此次活动，这应该是活动的最不成功之处，不过每个同学都能尽兴而归，这是班干很欣慰能看到的。举办一次成功地旅游活动着实不易，一要联系旅游地点，交通方式，最难得莫过于统一班级意见。因此新班干如要举行旅游活动可多准备几套不同地点的旅游方案并咨询上次活动的人。

　　4）活动：本学期学校举行了很多的活动，但班里成员并不是很踊跃，我想这和班干的宣传工作有关，因此下学期的校园活动很有必要加大宣传力度，甚至以身作则，参加活动。

　　5）通知事宜：并不是每都能天天相见，而很多通知又要及时下达，因此鉴于现在的通信方式的方便及过去我作为学委的经验，班干中应至少有一人有全班的方式，最好是全都加为飞信好友。大三有很多重要的通知，班干应在这方面的工作不能有一丝延误，否则后果很重要的。

关于学习委员个人总结三篇2

　　作为20xx级思想政治教育班的一份子，我已作为班委的一员经历了两届班委的'工作，不同的职务，不同的性质，不同的工作要求，我无论与班委还是其他同学，应该是沟通交流得较多的了，也从不同方面对我们班整体情况有了较深入的了解，此次工作总结之后，可能在之后的大三大四里都不会再在班委里继续任职，而是留更多机会给其他同学去为班集体服务。所以，这次总结真的让我思绪万千，也算是一年以来担任班级干部的总结，更多的还是我在这个过程中的所获所得所想。

　　想起当初竞选班干的时候，无论是生活委的职务也好还是学委的职务也好，上台竞选的人数都是相对其他职务比较多的。从第一次战战兢兢的为了生活委的职务踏上讲台演讲到经过多次顶着败选的气馁再厚着脸皮上台竞选到成功的以高票成为班委一员再到能得心应手的进入相应职务状态并获得大家的认可。我觉得这一切应该是我意想不到的又是意料之中的，可以说每一次的上台竞选见证了我从大一的羞涩懵懂到大二的相对成熟稳重，也见证了大学时光在悄然中流逝的有得有失。接下来，我仅为作为班级学习委员做以下期末工作总结。

　　一、学期工作花絮

　　（一）系统策划并实施“周二大PK”系列活动

　　通过在班委里讨论决定，并经过雷老师的指示，为了营造班级更好的学习氛围，我们两个学委策划了“周二大PK”的系列活动，也就是选择每周二的晚上，以学习小组为单位进行粉笔字比赛、普通话比赛、模拟新闻直播和试讲等。从写出这一系列活动的策划给老师和同学提意见改进到后，“周二大PK”活动正式开始实施。一学期下来，除模拟新闻直播因条件所限等原因停办外，其他均有条不紊的进行直至临近期末才停下来复习。

　　据观察和了解，各小组对这些比赛都认真对待，小组学习也根据各自需要有序进行粉笔字练习、普通话练习，并由小组长带领，逐步进行试讲的尝试。期间，我跟踪了个别小组的试讲活动，发现大家都能认真备课听课，并对试讲人的试讲提供了自己的意见，但也存在些许不足，比如说听课人没有认真做笔记等。

　　除此之外，定期开小组长会议，了解小组学习活动的动态，了解问题并向大家提出解决措施。

　　（二）成为老师的一把手，做好本职工作，努力为同学服务

　　当初竞选学委时就有一个考虑，就是借学委之机来加强与老师的沟通。确实，在之后的工作中，作为老师的一把手，与老师的良好沟通和与同学的友好往来发挥着重要的作用。

　　首先，协助老师将全班同学分成多个研究性学习小组，方便各研究性学习、讲课、讨论课、辩论和课程论文的完成，增进了大家的合作精神和提高了团队意识。

　　其次，帮助老师收交作业，传达老师对各课程任务的要求。

　　再次，传达教秘通知，及时下发学院的的相关通知，并部署完成相关工作。

　　最后，与同学密切联系，了解学习动态及对各科课程老师上课的意见或建议，并反馈给老师。

　　（三）做好风采政行相关工作

　　正值第六届风采政行时，我们积极动员班级同学参加讲课大赛、粉笔字大赛、教案设计大赛等，并协助承办方做好相关项目的报名工作。

　　其中，教案设计大赛的初赛先在班级里进行，于是，我们两个学委根据班委或其他师兄师姐提供的意见，积极联系上届风采政行教案设计大赛获奖者进行教案的初评，最后推荐四名同学进入复赛。期间，被推荐上去的同学有两名同学顺利进入决赛，最终，两名同学均在决赛中获得较好名次。

　　另外，我们班经过努力获得此届风采政行讲课大赛的承办权。学委在做好联系各班做好报名工作之外，还组织本班参赛同学进行讲课大赛的初赛。同样的，我们邀请了上届讲课大赛中获得讲好名次的师兄师姐作为评委，顺利完成讲课大赛初赛，并推荐了六名同学进入复赛。

　　（四）协助其他班委的相关工作

　　我坚信，一个班集体或者是一个其他的团队，要想获得又好又快的发展都是需要良好的合作精神的。因此，我也努力把它运用到实践中去。

　　学委的工作需要综合其他班委的意见和建议才能有效实施，除此之外，其他班委的工作或者关乎班集体荣誉的事情，比如春游、团日活动、讲课大赛等，我也会积极提出意见和建议。并与其他班委或同学分工合作，共同完成学院下达的任务等。

　　二、反思与改进

　　经过近一年的班委工作，从生活委到学习委，收获到的很多。认真努力了，尽职了，得到了老师同学的肯定，自然获得心灵上的一种慰藉。但我深知，工作中还有很多的不足之处。

　　1．“大二大PK”系列活动组织欠佳，导致随着时间的推移，部分同学逐渐失去兴趣。由于形式不够新颖或者是大家觉得效率不高等原因，刚开始大家兴趣颇高，之后就不太上心了。

　　2.与同学沟通交流较少。可能由于性格和学业繁忙所致，私底下与同学的沟通交流没有像预期的增加更多。之后的班委如果能组织更多的轻松愉悦的活动来增进大家的交流最好。

　　此外，我知道自己的工作或其他方面还有很多不足之处，希望下一任班委能在之后的时间里一步步改进和完善。

　　三、后话

　　又是一年毕业季，本学期除了毕业晚会之后基本上就要画上句号，而我的班委工作或许也即将上交答卷。很快，我们将步入大三，开始进入相对紧张的学习状态；

　　很快，我们将面临大四试讲、找工作，毕业的气息也将同时一步步逼近；

　　很快，我们的大学生活即将结束，我们将从“五湖四海的相遇”再回归到“各奔东西的离别”；

　　很快，因为时间和距离的原因，我们将成为故友或者逐渐变成陌生人。想到这，心中有些许酸楚，在见证了三次毕业晚会之后，就将是我们的毕业晚会了，那时便是我们飞向大江南北的时候，再次聚首时，已成为一个未知数。希望在之后的日子里能过好每一天，记住10思政家园这个大家庭里的每一张笑脸，留作青春最美好的回忆。

关于学习委员个人总结三篇3

　　似水的大学生活过得匆匆而又无情，暮然回首，你我即将挥手告别大一上学期，透视过去的一学年，身为班级学习委员，这一年工作的点点滴滴时常在脑海中浮现。

　　自从进入福建机电技术学院，进入数控系(1)班，我学到了很多，也感受到了很多。现在，只有几天就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了，回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了很多很多，我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报：

　　大一第一学期,在全体同学及辅导员的支持下，我积极培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。

　　作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校及班级的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

　　作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感触最多了：

　　首先，我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。所以，作为学习委员我有及时地向任科老师提出同学们的建议、疑问。

　　其次，为了带领全班共同建设良好的学风班风，我带领班级中的成绩优良者成立了学习兴趣小组。而且，有不定时的开展活动等。在这一学年中，我见到了学习兴趣小组的成长历程——从刚开始的“不知所谓”到现在的“有声有色”。

　　最后，我也在班上积极开展一些教育讲座等。当然，同学们的反映还是不错的。

　　总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重，时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事做错了，没有周围同学提醒，自己没有发觉等等。

　　不过，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流，和所有数控系(1)班成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

　　同时，感谢数控系(1)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风;同时，我也希望每个同学都可以从数控系(1)班，从福建机电技术学校这个新起点，展翅高飞!最终找到属于自己的天空。

　　最后我要感谢辅导员在这一学年中对我的工作的关心与支持!

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