学生考试后的反思与总结

2022-05-25 总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学生考试后的反思与总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  学生考试后的反思与总结 篇1

  第一招:查找问题出在哪里

  首先,建议学生对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否你这段时间学习状况的真实反映。不妨问自己几个问题:

  1、名次、成绩是上升还是下滑?

  2、如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

  3、如果下滑,问题又出在哪里?

  第二招:最重要一环总结知识点

  知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

  那么,如何正确进行知识点的总结?

  首先,拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行全面回想。细细浏览卷子中的每道题。不应只是错题 复习方法。而是包括答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是软肋。其次,应着重对这部分知识进行复习。千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。因为一道题错了,可能是相关的知识体系就没有搞清楚。

  所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想受力分析是不是一直就存在问题?

  如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题。

  第三招:高三、初三要注重考试技巧

  考试技巧的总结上,高三和初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程,这次的回顾重点是在考试技巧上。

  1、这次考试的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?

  2、一些很明显的低级失误?如果有,你要怎么能让自己记住这个教训?

  3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等。

  通过考试技巧的总结,就能明白在这次考试中,怎样安排时间、安排答题顺序。把你总结的经验记下来,高三和初三的考生要把每一次考试都当成是最终考场上的真实演练。最后,对下一阶段的学习,可能是下一次月考前或期中考试前的学习,调整你的计划、学习内容、时间安排。

  学生考试后的反思与总结 篇2

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

  学生考试后的反思与总结 篇3

  这次期末考试的成绩又没达到我的理想水平,而且比预估成绩要少七分多,这让我感到非常失望。

  通过这次考试,我发现体育真的非常重要,期末考试不加体育,我是年级第19,但是一加体育就被甩在40多名了,我就这样活生生地被体育踢出了前30,不过这样正好给我一个教训,让我重视起体育锻炼来。

  这一次我失分最多的两门是政治和语文,分别扣了20分和21.5分,政治是开卷考试,不可能存在背不下来的问题,所以我失分就失在了分析能力弱上了。而语文,因为我考试的时候漏看了一道题,从而把位置写错了,更正后卷面非常乱,所以没得分作文也给我拉了9.5分的分值,我觉得分主要扣在书写和逻辑上,因为我的思考速度过慢,时间不充裕,再加上平时积累少,大脑里不是一片空白就是一团糟,导致当时作文顺序颠倒,字迹潦草。

  我觉得最不该扣分的就是数学,其中有两分是因为格式写错了而扣的,在数字和数字之间用了点乘,这些真的不该错。最令我懊恼的是,我考试的时候脑袋一热,把一道全卷子最简单的题给看漏了,因此又丢了两分。这次的数学题并不难,有两个人都得了满分,失分失在这两个地方真是太不应该了。

  这一次考试就是给我的一个教训,也当是一个自我反省,反应出了我的薄弱点在哪里,好让我加以改进。棋逢对手,将遇良才,这次的考试也明确了我的对手,也明确了我的学习目标,让我更加有方向地学习。

  学生考试后的反思与总结 篇4

  时间总是过的很快,一转眼之间就从我们指缝间溜走,抓也抓不住,一下子期中考试就过去了,接下来就是紧张的成绩揭晓日,拿到试卷的那一刻,说不清什么心情的我只能呆呆的看着占满试卷的叉叉。

  检查完试卷后,我发现积累和运用是我最不应该出错的地方,这两个部分本来是我最应该拿到分数的部分,但是没想到粗心大意的我竟然把分数生生弄丢了。看着那几道简单的题目都是课本上的题目,如果平时的时候我把课本背熟了,这里完全就不会丢分,这样的认知让我不得不重新审视起自己的智商来,这么简单还会做错,更何况具有思想深度的题了。

  再者,阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

  作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?

  妈妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日不努力,考试徒伤悲。

  经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为:平日肯努力,考试突开窍。

  学生考试后的反思与总结 篇5

  期中考试结束了,我的成绩很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望这只是一场梦。

  考试之后,我进行了深刻的反思,总结出了以下几点不足之处。

  NO·1基础知识不牢固

  一直以来,我的基础知识就是一个大难题,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首换了位,本来,答案是正确的,可是,却因为几个错别字,而丢了不该丢的分。其一,主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细,没有用心去记写,导致了现在这样的结果;其二,因为平时总用电脑打字,有些字输入拼音就能正确显示出来,至于具体怎么写,有时候就忽略了,这也是我出错的原因之一。

  NO·2平时作业不细心

  粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?

  NO·3面对错题不重视

  曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。

  我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。

  学生考试后的反思与总结 篇6

  今天,我要和大家谈一谈“考试后的反思”。

  紧张的期中考试已经结束,一次考试可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,也能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

  首先,要对考试中的失误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯定的:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

  学生考试后的反思与总结 篇7

  这次期末考试的成绩令我特别失望,语文99分。数学95.5分,英语94分,国学99分。刚考完,我以为语文、数学、英语都能考98分或98分以上的,国学100分的,但是,离我的期望目标还差好几分呢!我想:我也应该好好的反思一下了。

  粗心大意:

  1、语文的判断题错了一个,扣了0.5分,作文扣了0.5分。

  2 、数学的填空题错了三个,扣了3分,判断题错了一个,扣了1分,应用题错了一个算式,扣了0.5分。

  3、英语的听力错了两个,扣了4分,选择题错了一个,扣了2分。

  这次考试最不应该错的是数学,都怪我粗枝大叶,其次是英语:为什么考试是不听清楚?语文……

  亡羊补牢,为时不晚。以后,我会在课堂上认真听讲,考试时不在粗心大意。相信经过这次的认真总结与反思,在以后的学习中,我一定会取得好的成绩,向更高的山峰攀登。

  学生考试后的反思与总结 篇8

  上周的期中考试刚刚过去,我想通过对这次期中考试的反思,每个人都会对自己的情况有更清楚的认识。可是该从哪几个方面进行反思呢?

  首先,期中考试是对我们前段时间所学知识掌握的检测,可见首当其冲的反思对象即是所学知识,通过反思找到自己知识上存在的漏洞,再进行查漏补缺,这样知识的网络便会越收越紧,越来越密。其次是对学习方法的反思。学习方法的好坏直接关系到学习效率的高低,虽无法直接从期中考试这一事件得出结论自己的学习方法是否正确,但不妨借此楔机思考一下自己的学习方法是否得当。只有选择了正确的学习方法,才是选到了打开一切知识宝库的钥匙。依此看来我们要对自己的学习方法不时地反思完善,这样你便会找到开启成功大门的钥匙。

  如果说以上两点只是停留在表象上面,那么下面的两个方面则是通过期中考试来反思内在问题。

  一方面是就学习态度而言,米卢曾说过“态度决定一切”,是的态度的好坏也决定了学习成效的高低,通过反思发现自己在平常的学习中只是持随便的态度或是想要一心二用的,那么端正自己的学习态度吧!让自己玩的时候玩的尽兴,学的时候学的彻底,做每一件事都持认真、严谨的态度,那么学习的兴趣就会变得越来越浓厚了。

  另一方面则是良好的心态,考试过否难免少不了几家欢喜几家愁,但我们不能因这小小的挫折而轻言放弃。要记住“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。反思一下自己遇到困难时是否想过退缩,是否就此一蹶不振呢?我们要学习高三学长们那种骨子里有韧性,同时也能心静如水,波澜不惊的良好心态,以成长的心乐观地迎接生活,以最后的状态迎接每一次挑战,以自己不懈的努力,去实现心中美丽的梦想。

  学生考试后的反思与总结 篇9

  时间如流水,在你不知不觉的时候从你指间溜走。时间如细沙,在你的口袋中不停地滑落,迈入中学的大门后,经历了初中的第一次大考——期中考试。

  在这次考试中,虽然名次不进不退,但我十分的后悔。

  这件事让我想起了过去,考试前几天,我慌忙的不能再慌了,而在之前几天,我慌的不能再慌了,而在之前,我十分的悠闲,这让我明白了一个道理,平时拜佛不烧香,临时抱佛脚也是不行的。

  在这次考试中我犯了一个致命的错误,那就是写完卷子没有检查,其实有好多错误可以检查出来的,但我却没有发现,都说考场时间赛如金,我为什么没有用呢?而把它们全部浪费掉,我怎么这样的无知?

  对于以上的错误,我决定以后做到以下几点:

  1、提前预习,课后复习。

  2、上课认真听课,争取把课堂上的四十五分钟充分利用起来。

  3、遇见不会做的题目好好思考,真不会了就去问老师同学

  4、考试前准备好。

  5、做完卷子后不忙交卷,先检查一番,指导没错了为止。

  我这次没考好,但我不气馁,我坚信,阳光总在风雨后,不经挫折当然不会碰见明日的成功。

  这次考试给我提前打上了预防针,也让我知道一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆,正所谓失败是成功之母,失败也不算什么,它终究要成为过去,我们都不能提前肯定自己会成功,但只要凭自己的不懈努力,就去期待丰厚的果实。

  学生考试后的反思与总结 篇10

  期中考试已经过去,可这并不代表我就可以松懈了,为了以后的学习,对期中考试做出以下反思

  1、语文和英语。

  翻看了一下卷子,语文主要是阅读文章,理解能力不够,只要题目稍微一变换,就不知道该怎么动笔,所以在阅读理解这一片,确实该费点心思,语文期末争取上135分。英语这次真的没,不是题目太难,而是自己平时不认真,总是抱着侥幸心理,在听力和完形填空这一片,应该在加点油,平时认真学习,该背的要背,该记的要记。

  2、数学和物理。

  我得承认,这两门真是侥幸,数学这次考题真的很容易,老师在考试之前给我们猜题,考试大概百分之九十都有考。而物理题目说难不难,说容易也不容易,勉勉强强上八十分,对于这两门,平时应该多做练习。

  3、生物和地理。

  地理可能是比较认真,这次考得还行,但还是有提升空间。生物是真的不行,只有及格,也是平时没认真背,上课没有认真听讲。平时老师说的要及时消化。

  4、历史和政治。

  这两门考的都是书上的内容,只要记好即可,但还是没,原因只有一个,那就是因为平时忽略,所以一定要好好背。

  学如逆水行舟,不进则退,不松懈,不存有侥幸心理,脚踏实地,为自己而学。

  学生考试后的反思与总结 篇11

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个高一生“变成”一个高三生了。回忆起高一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了高三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

  在高二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

  老师们都提过,高二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!

  学生考试后的反思与总结 篇12

  又一个学期就这样结束了,时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的`,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

  回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

  学生考试后的反思与总结 篇13

  期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

  学生考试后的反思与总结 篇14

  期中考试到了,我感觉很轻松,但同时也感觉非常的沉重,因为期中考试到了,我就可以把期中考试以前的心情放轻松。可是,期中考试到了,就说明,新课就要开始了。唉!

  期中考试,我感觉蛮不错的,地理、历史等复科,我平时自我感觉还蛮不错的,又加上前一天晚上,我复习了一遍,所以考得还行。

  可是,光说复课也不行,老实说中考,主要是看语文、英语、数学,可是我就是英语、数学偏科,语文还算勉强,这次要真考不好,还真么办呢?好好学吧!这次,同学们都说英语非常难,是啊!我练听力部分一个也没听出来!这可怎么办?数学也没检查,后悔啊! 好好学习吧!认真一点,不让怎么考出一个好成绩,怎么让父母高兴?

  我这次一定要下定决心,好好听讲,认真预习和复习。唉!也不知道这次考得怎么样。考好了还行,那老不好呢?求求老师,赶快公布成绩吧!

  学生考试后的反思与总结 篇15

  这次的期中考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。其中,语文是四门中最不理想的一个科目,仅仅刚刚达到80分,连85分都没有上。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

  再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  纵览我的试卷,我了解了更多自己的不足之处,还是有有待提高的地方,所以我会尽力改进,以求语文成绩的提高。

  学生考试后的反思与总结 篇16

  上中学的第一次月考,确实有点紧张,考试的时候,我没有正常的发挥出我正真的考试水平,考的非常不好。

  当老师报我分的时候,我几乎听不见了老师的声音了,分数令我很震惊,我连想都不敢想,我想到家以后,爸爸妈妈肯定饶不了我,我这次肯定死定了。

  时间过的很快,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。

  我平时不上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样可以使我积累许多的知识,还可以提高我的写作水平。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。

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