总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的小学节能减排宣传周活动总结,欢迎大家分享。
为增强广大少年儿童的节能意识,落实区教体局《关于开展20xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神,根据学校实际情况,我校开展了“你节能我减排地球妈妈笑开怀”节能减排宣传周活动。
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以支部书记和学校校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排宣传教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入教育教学活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用世纪新少年广播、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。
3、利用班队会在全校开展了“你节能我减排地球妈妈笑开怀”主题中队会。
4、利用多种途径对家长们进行节能环保宣传。
5、政教处开展了一次
“节能减排进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能减排征文。
经过全体教师的努力,我校的“你节能我减排地球妈妈笑开怀”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能减排宣传教育工作。
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