总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的二年级语文教研组学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们二年级语文教研组有六位成员,虽然在教龄、性格上各不相同,但都有着共同的特点,那就是工作认真。本学期,在学校教务处的带领下我们立足岗位,团结协作,以敬业、踏实的工作态度较为出色的完成了教研任务。现将本学期的教学工作情况总结如下。
一、学习、制订合理的'计划。
俗话说:"不打无准备之仗",学期初,我组老师认真学习教育教学理论,根据我校整体 工作计划 、教学工作计划和德育工作计划,结合我组实际,全面展开讨论,广泛争取意见,统一思想,提高认识。在此基础上认真制定了本组工作计划及个人工作计划。在具体工作中,时时对照计划展开工作,结合计划适时调整工作。可以说好的工作计划为我组较好的完成工作奠定了基础。
二、教研组内互相听课,给教师提供了相互学习、共同提高的机会。
本学期,我们教研组在师带徒三人小组互相听课的基础上加大听评课力度,要求讲课教师认真准备,听课教师听课后认真评课并写出评课记录,本教研组教师认真研究,大家从中学到了很多的知识,让大家都有展示自己、锻炼自己的机会,这样,教师在互相学习中学到了很多关于提高教学能力方面的知识,收获很大。
三、认真上课、及时批改作业。
全组语文教师上课时充分利用多媒体,不断更新教法与手段,促进课堂教学效率的提高。
课堂教学做到四为主:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。做到四突出:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激发,突出教书育人。并且认真布置及批改作业:根据教材的特点,认真布置和批改作业。在布置作业时,以减轻学生的负担为准绳,认真取舍,精选适量的作业,以课文为主,因人而异,不搞题海战术。作业批改及时,认真,保证当天完成。
四、在教研内容上下功夫,重视集备。
教研活动每周一次,是交流经验、提高认识的一个好机会,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。本学期更好地发挥周二教研活动的功效,确保每周一次的教研组和备课讨论的活动,做到周周有内容。
集体备课时,老师们你一言,我一语,各抒己见,使每一位教师对每一课有了更深层次的理解,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。
五、重视常规检查,强化 教学管理 。
本学期,语文组每月配合教务处进行一次教学常规工作检查,从检查的情况来看,全组教师各项工作都非常认真,教案完整,重点突出,有反思;作业、试卷设计科学合理,批改细致准确,有复批。检查结果令人满意。
六、落实"四清"工作。
在平时的教学过程中,每位教师及时堂清、日清、单元清、月清,通过一学期的教学实践证明,"四清"活动的确起着举足轻重的作用,优质生在原来的基础上学习劲头更足了,基础差的学生学习态度也有了明显的好转。
走过了一个充实而忙碌的学期,回顾语文教研活动过程,闪烁着的是全组语文教师智慧和汗水的结晶。我们清醒地认识到身上肩负的重任,我们只有不断学习,不断创新,迎接更大的挑战。我深信,只要我们不懈地努力,将会取得更为优异的成绩。
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