班会记录期末总结

2022-06-21 总结

  猝不及防的,就这么到了期末,经过一个学期的努力,我们都在不断地成长中得到了非常大的进步,为此,我们一定要认真做好期末总结!那么,问题来了,期末总结应该怎么写?下面是小编帮大家整理的班会记录期末总结,希望能够帮助到大家。

  班会记录期末总结 篇1

  本学期的最后一次班会,在全班同学的积极配合下,班会圆满结束。本次班会以“总结反思,备战期末精彩大学,安全出行”为主题,班级各班委对个人本学期工作做出了详细的总结与说明。

  班会开始由团支书主持,团支书从端正态度、认真复习、备战期末、财产安全和交通安全等几个方面进行了概括的演讲。接下来是各班委的个人工作总结。首先,学习委员制作了期中考试成绩的成绩分析,对班级整体的学习氛围提出批评并提出改进方案,并以宿舍为单位,对每个宿舍的学习氛围与学习成绩作出分析与说明,更具体分析到宿舍内每个人的学习态度与成绩的关系,对表现突出的同学提出表扬并督促学习上不积极的同学。学习委员还对大家的期末复习提出来具体的意见和建议,并未大家准备了计算机和数学的复习提纲。学习委员对自己本学期的工作进行了反思与总结,同时对大家顺利通过期末考试做出了期许。

  宣传委员本学期召开了防诈骗和安全教育的班会,在本次班会上,对大家的财产安全和出行安全进行了再次强调和说明,临近回家,督促大家提高安全意识。男女生活委员在班会上明示班级账簿,向班级同学详细的说明了本学期从军训以来收入与支出的每一笔班费,并从大学生的生活习惯方面的问题指出班级同学存在的坏习惯和改正办法,希望大家在努力学习的同时也能养成良好的生活习惯。心理委员对班级同学本学期的积极配合做出感谢,并对新的一年个人工作做出规划。体育委员总结了本学期班级在体育活动方面取得的成绩,并就新的一年即将开展的体育活动向大家进行说明,希望能更大限度的调度班级同学参与体育锻炼的积极性。文艺委员总结了本学期班级参与学校的各项文艺活动,指出班级同学参加文艺活动人员较少、积极性不高的问题,反思个人工作的不足并作出逐渐完善的期许。组织委员对本学期完成的策划与总结向大家进行说明。

  在班会的最后,由班长进行了个人总结与工作总结,向班级同学坦诚说明几个月来工作上的付出与心血,并就工作中出现的问题与不足进行反思。详细说明了自己对班级的看法与认识,并为了班级以后更好的发展,提出了几点要求和希望。

  短短几个月的时间,让一个班级从陌生到熟悉,从一盘散沙到逐渐凝聚,总结是为了以后更好的发展,相信在未来的日子里,物联网工程2班将会成长的更加优秀。

  班会记录期末总结 篇2

  在校团委的指导下本月30号下午10级连锁二班新生开展拉新学期的第一次主题班会暨团日活动。

  此次活动以“我的祖国”“爱国”为主题,“如何正确的爱国”为内容,目的是为了让每一个刚刚步入大学生活的我们对祖国的爱国方式进行一个正确的引导,让每个新生用正确的方式去热爱自己的祖国,拥有一个正确的方向与目标。

  在这次活动中,我们班先把班上同学分成多个小组,对爱国方式进行讨论。然后由各个小组的同学推荐一位代表进行总结性的发表演讲,接下来就是学生代表关于“我的祖国”“爱国”的演讲,最后是当场的其他系的同学和大二学长关于学生代表的演讲的点评以及就此次活动主题的发言,引发了同学们深入的思考和积极的讨论。

  此次活动给了同学们一次思想较林的平台,引发同学们对用什么方式爱国的畅想、思考与启示,同时也增加了班级成员之间团结合作的精神。大这次活动中也体现了我们在组织班会和团日活动中的不足之处。比如活动之前没有做好宣

  传工作以至活动当天同学们准备并不充分;活动过程中对于活动气氛和同学们的积极性没有更充分的调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们会避免同样问题的发生。

  在以后的工作中,我们商管系连锁二班全体班委将总结经验,扬长避短,将班会与团日活动做的尽善尽美,并一如既往的支持校团委的各项工作的展开。

  班会记录期末总结 篇3

  为了增强同学们努力学习发现自身不足,适应大学考试的意识,树立同学们迎接期末考试的自信心。我们博毅班(计科1201班)在班委的组织下开展了一次一对期中考试的分析备战期末为主题的班会。

  计科1201班的班会

  这次班会,第一部分是分析期中考试发现学习中的问题。第一部分由我们班的学习委员白晓霞主持。首先做出了成绩状况分析,分析考试中的'问题。确认是否有同学不适应大学考试,然后由期中考试成绩分析同学们中成绩不及格的同学们为什么不理想。最后让他们多向有学习经验的同学多学习。分析完期中成绩后,就是帮助同学们树立努力学习的信念,鼓励成绩不理想的同学,在学习中多帮助他们,让他们有信心来迎接期末考试。

  班委说话

  第二部分是准备期末考试,这部分由班长刘小轩主持,不论其中考试如何,它已经是过去时了。我们要准备好的是怎样迎接期末考试。首先要坚持晚自习,将上晚自习落实到实处,坚持晚自习签到。再就是由学习委员确定出学习小组,使每个同学融入到小组中,融入学习中,让小组组长起到带头作用,肩负起学习小组组长的职责。

  第三部分是常规部分,由团支书贾艳超主持,由同学们发言,反映生活纪律安全等问题,和对班级建设的建议对班委工作有什么要求。同学们积极提出问题和建设。大家认为首先要心情好,有个好心情,才能去好好生活学习。再就是入冬了大家来的不同的地方天气有差异要学会爱护自己注意保暖和个人安全。大家还提出要提高作业质量,利用小组准备英语四级,遵守学校宿舍规章制度。肯定了班委的工作,对少数同学提出了在大学别混日子,小心日子把你给混了的口号。最后班委做了一个关于喜迎十八大,党在我心中,团日活动的准备。

  最后一部分是班级工作中最重要的一部分。由心理委员(担任生活委员)姚丽双出事班费。确认班费情况是否正常。

  在最后的总结之后是大家齐唱我们我们博毅班的班歌《我的未来不是梦》!

  班会记录期末总结 篇4

  1、学习方面:学习上多数同学是非常认真的,在这种认真态度下我们的班级形成了一个较好的学习氛围,班级总体成绩在平行班级中处于中上等水平,但有少数同学不是因为笨而是因为不用心学习导致成绩未提高,希望这些同学下学期能认真对待学习。

  2、行为规范方面:班上女生在行为规范上都做得很好,只有少数男生不能严格要求自己,经常犯同样的错误,比如会迟到,早上起床较迟,这些同学需要改进,否则影响你将来的生活。

  下学期规划:

  1、学习上进行“一帮一”的学习方式,对基础差的同学进行补缺补差,下学期对座位进行重新调整,争取每个同学在碰到学习难题时第一时间就得到其他同学的帮助。

  2、班级管理上采用“1+1”的管理模式,即每个班干在一个非班干成员的协助下具体负责班级管理中的一个方面,这样可以提高班级管理的效率。责任人对自己负责的事要做好记录并每天向老师汇报一次。

  3、在个人行为规范上更加注重细节方面的要求,因为细节体现了一个人的基本素质,对于表现不好的学生坚决严厉打击,一定要让他们朝更好的方向发展。

  总结语:

  本学期大家总体表现还是很可以的,但是这几天的表现差了很多,有些同学可能认为快要放假了就放松对自己的要求,甚至去违反校级校规,这说明大家还没有形成自我约束的意识,生活需要自我约束的意识,这是生存的基础。

  现在社会需要的不仅仅是文凭更要能力及综合素质,离成考只有半年时,大家要认真对待学习,我们通过成考肯定是没问题,关键是让自己在学校里学多一点知识,我们不仅仅是拿一个大专毕业证,更多的是我们要在知识水平及理论上达到大专生的要求。

  班会记录期末总结 篇5

  “时光匆匆,在这一个学期里,我们披荆斩棘,收获颇丰……”主持人xx以靓丽的开场白拉开了本次班会的序幕,主题班会的第一个环节——班委发言也随之展开。班长xx对小数班这一个学期表现作总结,包括班级所获奖项、班级参加的保野、参加三下乡表彰大会等大型活动,与此同时,她还指出了同学们对于班级群众活动的用心性与参加度仍有待提高,并由此激昂地呼吁道:“我们每个人都属于这个群众,而群众的进步离不开我们每一位同学的努力与付出!”

  展望未来,xx期望每位小数点能够持续一日三省的态度,踏踏实实地走好成为优秀教师道路上的每一步。接下来的经验分享可谓是此次班会的重头戏。本次班会邀请了成功签约的助班师姐xx和xx师姐向同学们分享她们在实习和招聘过程中的心得与体会。两位师姐分享的都是分量十足的“干货”,让同学们在对招聘流程有了必须的认识。同学们在对实习与招聘环节都有了清晰、深入的了解的同时,对未来的教师道路更是充满了期盼与忐忑。最后两位嘉宾还为同学们带给了许多教师招聘的相关信息,使在座的同学受益良多。

  本次班会在班主任的总结中完美落幕。“这次班会对我的学习有很大帮忙,期望班委以后能够多组织这种有好处又实用的班会。我们也会不断努力,不负班主任与师姐们的厚望!”xx小教1班的xx表示。

  班会记录期末总结 篇6

  今天,也是初二的最后一天,我很幸运也很荣幸地在这个讲台上,在初三生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。

  从几个星期之前结束的生地会考说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,包括我自己也是,说得考完得那一天下午,爸爸特意接我放学,而我当时想:唉!考得这么差,真没脸见人!坐在车里,我一路上抱怨着考试题目的变态,但爸爸的一句话引起了我的沉思:“考试不在于难易,更在于心态,尤其是中考、高考等!”我仔细揣摩了这名话,的确,“我难人难,我易人易”关键在于考试时的心态。就拿我自己作为一个例子,这次期末考试,在考数学那门科目时,一开始,我就格外紧张,因为上个学期,我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节,而其他的科目又很难弥补这个短板,令我烦恼极了!当时我不知为何脑袋很痛,还很想呕吐,状态十分糟糕!甚至都向老师请假了,但转念一想,不!不能这样做!这是一种对困难的逃避、畏惧,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放弃呢?于是,我不断地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”终于,在连续攻克了几道难题后,状态不断好转,考完后,我自信满满地对同学说道:“这次期末考试,妄想以数超过我”。果然,不出所料,我的数学成绩不但没有让我增添烦恼,反而多了几分惊喜!再举一个反面教材,就是在语文考试中,题量较以往增加了不少,相信大学都深有体会,就在离语文考试结束的30分钟时,我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完,我当时真是急坏了,脑子里空白,完全没有了之前的状态,一个劲地想怎样写完?而不是怎样写好?理所当然,我的语文就挂科了,希望同学们从我的亲身经历中明白,考试时的状态是影响考试成绩的关键!

  接下来,我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。这是前提,我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的,尤其可以从上课时间活跃程度得出,在数学课上,大家争先恐后地回答问题,在英语课上,大家慷慨激昂地念着英语单词,在物理课上,那一双双求知欲的眼睛更足以证明,对于那些基础较差的同学,则以抓基础为重点,基础较好的同学要多多帮助那些较差同学的学习,不要以为那些在浪费自己的宝贵光阴,其实那也是一种巩固基础的方式,此为双赢,何乐而不为?在这一点上,我认为廖XX和邓同学能起模范带头作用。

  如果说之前所提到的两个因素分别是关键,前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣,大学可能会提出疑问:“兴趣真的有那么重要吗?”我敢肯定地告诉你:很重要,特别是对基础较差的同学培养学习兴趣,那成效必定是一日千里,不久,则会有“士别三日,当刮目相看。”可能又会有人提出疑问:“既然这样,那么如何培训学习兴趣?”我的答复是:第一,你为什么要读书?为谁读书?第二,你要明白读书对你有什么好处?第三,你要明白读书的重要性,相信你只要能自信地回答以上问题,那么你将会是一个很潜力的种子选手。

  因为沉迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了!我有一个很独特的思想,要告诉你们,想一想,当你在玩游戏时,父母是不是总抱怨你这门功课或那门功课没写完,但如果你把每门功课都认真地完成了,考试也达到目标,父母会阻止你玩吗?他们想奖励你都来不赢。

  可能还有一些同学认为:一天总沉浸在书海中、补课中,何时才能解放?对此,我认为这是一种极不科学的行为,为什么要补课?不就是上课没有弄懂知识点,话又说回来,为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了,归根结底,我相信这绝不是智商问题,而是上课时没抓效率,开小差导致的,假如,你上课45分钟都在认真听讲,知识点弄懂了,自然就没必要补课了,空闲时间也就多了,所以这一切的根本还在你的课堂效率上,我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课,并感觉很轻松,压力小,相信大家对赵文楷这个名字略有耳闻,他期末考试,年级第二,总分622分,大家肯定都对此惊呆了,羡慕极了!但更难以想象的是,他在家里很少看书,我向他请教了学习方法,总结成了八个字:“狠抓效率,劳逸结合”。

  从以上可知,想要提高学习成绩并非难事,只要你愿意坚持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。

  少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。我们的成败决定祖国的未来,祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松,成功!

  班会记录期末总结 篇7

  时间:20xx年x月x日星期x

  地点:x教室

  主持人:XX

  参会人员:x班全体学生,班主任,助理辅导员

  会议主题:安全纪律教育活动

  会议内容:

  一.班长点到,做好应到实到记录

  二.由班长宣布班会活动正式开始

  三.安全纪律活动总则

  1.怎样做好安全教育工作

  2.“四防”(防火、防盗、防爆炸、防破坏),我们应该怎样去面对

  3.消防安全工作,怎样去落实到每个同学的思想观念意识中去

  4.火灾预防及应对措施

  会议总结

  各班干部应切实加强政治思想教育工作,强调学习道德风尚,树立顽强拼搏的精神和讲文明讲团结、纪律的良好作风,实行“四防”目标管理,是保障学生以及学院财产安全的有效办法,“四防”目标主要包括现金,有价证件,贵重精密仪器及其它有较大价值的物品,和易燃易爆物品。“四防”目标管理必须做到“四明确,四落实”即明确落实“四防”目标。加强防火重点部位的管理,个同学要充分认识到发生火灾的危险性,认真调查研究,确定防火重点部位检查,要做到有防火责任人,有健全的制度,有足够的灭火器材,各类仓库一律严禁烟火,火警电话:119。

  班会记录期末总结 篇8

  曹xx总结:

  近期,我们班的纪律越来越好,老师们都看在眼里。可是,在一些副科上却常常出现把老师气走的现象。今天的纪律,不就惹得宋老师和金老师发火了吗?其实,这样做是会给自己带来坏处,宋老师课上,老有些同学在低声说话,老师在上面大谈,他在下面小说。如:宋昌霖、陈思妤,而积极举手回答问题的有:郑皓、陈奕帆、费昱元、韩静、秦润秋、曹诗敏等同学,配合老师上课。

  除语数英课,其它课程多少同学以为不重要,就随便说话,只有宋奇宸、徐源、焦俞铭、迟浩朴、梁晨、曹诗敏、徐义博等同学听课、做笔记。而有些同学甚至有些班干部带头说话、带头破坏课堂纪律,很是不应该。

  希望小组长能给以上点名的同学加星或扣星。

  卜xx发总结:

  近来,同学们表现的都不错。

  进步的地方是:一是教室里的噪音小了;二是带玩具的同学少了;三是班干部们大部分能以身作则;四是门口执勤生也很及时;五是卫生也不错。希望大家继续努力。

  但是,班里的纪律不是很好,老师上课时,要三番五次的提醒,班干部提醒都不听,有些班干部还带头说话,如:李佩瑶、庄严等同学。上课铃响起,有些同学就会到门口张望老师来没来,如:宋昌霖、刘澍、宋长青等同学。课前准备不够充分,有些同学经常说脏话骂人,希望有这些现象的同学改正,做一个文明、诚信的学生。希望大家改正。

  班会记录期末总结 篇9

  经管系07级3班根据系党总支关于对学生心理健康主题班会的具体要求以及相关指示,针对我们大三学生的现状我班于20xx年05月15日至25日对全班学生的就业心理健康情况进行了一次全面的调查。并于20xx年05月27日在思贤楼503教室开展了以“我的青春我做主”——大学生就业就业为主要内容的主题班会。此次班会由团支部负责组织开展,班委会协助完成.

  在这次班会我们采用了播放视频、图片并由各学生代表发言等多种形式展开,取得了良好反应。面对现在大学生就业务虚不务实、眼高手低、缺乏实际经验等这些应届大学毕业生就业难的主要原因,此次活动意在让同学们更好的面对就,消除困惑,走出误区,采用正确的态度,充满自信的面对将来的就业问题。

  有关这次主题班会的具体内容如下:

  一、由团支书权飞飞主持宣布班会正式开始

  宣读本次班会的主要内容、目的、班会流程和班会纪律。

  二、本班心理联络员何瑞、杨慧分别发言:

  就大学毕业生就业问题分别发表看法。他们的发言从大学生就业现状、存在问题、国家政策以及大学生就业应该有的正确态度等几个方面展开,引导同学们正确面对大学生就业问题。

  三、观看相关视频:

  在这次班会中我们选中的是新东方教育集团有限公司董事长俞敏洪先生直击当代大学生就业问题的视频《大学生就业》

  这个视频主题主要是大学生就业心态,从中我们深刻的明白了心态决定了结果,能够放低自己的人,通常将来能够走得更高并且对就业、职业和事业这三个工作中的必要步骤有了一定认识:就业可以是临时的,职业则是一辈子的而事业是职业的更高境界。所以我们可以现就也在择业,从不断前进的过程中实现自己的职业梦想与人生价值。

  四、调查同学有关就业发展方向以及就业准备情况

  未来发展方向调查详情如下图所示:

  从表中可以看出90%以上的同学对自己以后发展方向都有很明确的打算与计划,不到xx%的同学至今发展方向不明确。针对这种情况我们应该引导方向明确的同学坚定的前进,而那些方向不明确的同学更需要我们的关注给他们正确的指导希望他们早日确定方向并为之努力。

  并且我们也了解到了在大学3年里都在积极地为未来就业做着准备,除了平时认真学习专业课以外还自学自考了多个方面的就业资格证书与能力证书,主要有人力资源助理师、计算机二级、会计资格从业证、高级办公自动化、文秘等级证书等等,但是其中存在的问题是:男生拥有的各种资格证书比女生少很多,针对这一情况,我班团支部联合各个班委以及心理联络员鼓励男生严格要求自己不断发展前进。

  拥有资格证书的具体情况如下表:

  五、由班长总结这次班会的主要内容

  希望同学们能够用正确的态度通过正确的方式实现自己的梦想。无论现实有多么现实,坚持最初的梦想。

  我们现在需要做的就是做好一切准备,及时转换自我角色。对于大多数的学生来说,大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活,学习、生活、交际都较有规律,这样的生活方式与现实社会存在一定的距离。在大学生活结束之际,踏上岗位之前,最重要的就是能够迅速完成自我角色转换,做好就业心理准备。在调查统计结果表明,有80%以上的大学毕业生不能够及时完成角色转换。

  深入了解自身就业前如何选择职业,要根据自身的个性特征来决定。全面了解自己的心理特点是选择职业的重要前提;兴趣是爱好的推动者,爱好是兴趣的实行者。人们对职业的选择往往以自己的兴趣爱好出发,这就更需要认真分析自己的兴趣爱好。对自己充分的了解,是每一个求职者进行职场定位的依据与前提,而大学生在面临巨大的就业压力时,往往很少能真正做到全面了解自己,这需要我们冷静来思考。

  对自己充满足够自信要做好准备在就业遇到各种困难,困难是只阻碍你成功的绊脚石,但他也是是陪伴你走向生命制高点的经之路。在面对困难时只要我们能挺过来,那就是你又一次跨越了人生的另一个高峰,大学生就业虽然严峻,但我们也不用担心,因为社会是不会淘汰有能力的人在面对困难时我们不能失去自信,只有你充满自信,你才能够跨越这制高点。

  这次班会能够顺利成功的举性事全班同学努力的结果,在以后的工作和学习中我们会继续努力前进。

  班会记录期末总结 篇10

  初中主题班会活动记录总结我校2011班主任比武这次活动在学校领导的大力支持下,在各位班主任的积极参与和配合下得以圆满结束。各班主任在比赛中表现的非常精彩,八仙过海各显其能,既绽放了班主任的人格魅力,又彰显了班级的风采,可谓优点多多,收获丰富。为使我校班级管理更加完善,创造性的开展班级管理工作,为我校班主任工作再上新台阶,为此特将本次活动总结如下:

  一、本次活动中的优点:

  1.本次活动中各参赛班主任准备工作充分、扎实、细致

  在这次赛讲过程中各班主任在信息的查找,整合,班级学生人员的分工,情景的导入等工作都做了充分、扎实、细致的安排,特别是多媒体课件的制作,都花费了班主任的大量心血,为主题班会的成功开展奠定了良好的先决条件。牺牲了上课与休息的时间,才使这次活动开展的有声有色。

  2.班会主题突出、针对性强

  本次活动各班主任所选主题没有经过商量却都不一样,没有重复的,各有特点、各有特色,主题突出,覆盖面广。

  3.本次主题班会形式多样、方式灵活、设计精彩。在本次活动中从主题班会活动类型看,出现了有体验型,讨论型,表演型,叙事型,综合型,日常主题,阶段性主题这样几种类型,可谓类型多样,涉及面较齐全。班会的设计大胆、开放、不拘一格,有个性,有风采,有特色,本次活动中各班主任都能够采取灵活多样的形式和精彩的设计,去展现班主任的个性魅力,班级风采,体现出了班主任的号召力,班级的凝聚力,特别是一些班主任把小品、辩论、演讲、朗诵运用于课堂,学生主持、班主任恰当的引导、适时的总结,为班会的成功起到了推波走蓝的作用。灵活多样、精彩的设计为班会的成功展开起到了强有力的推动作用,有了精彩的设计就会产生心灵的共鸣,就会演奏出美妙的心灵乐章,就会演绎出崇高的心灵升华。

  4、效果明显,教育意义深刻。

  本次主题班会主题内容到方案设计都入情合理,都能面向全体学生,师生互动,深入学生内心,具有较强的针对性和实效性,提高了学生认识,培养了学生情操,丰富了学生生活,发展了学生能力,展现了学生风采,主题突出,内容丰富,寓意深刻,使学生受到了深刻的教育,效果明显。

  5、这次班会都能充分利用多媒体,幻灯片制作精美,学生的积极性极高,具有深的教育意义。

  二、今后班会的几点建议:

  1、班会主题需要进一步确立、升华

  班会的目的是教育学生学好、学会某些东西,进而形成良好的班风学风,为提高教育教学质量奠定基础,因此主题需要进一步选升华和选定,根据自己班级的实际情况选择合适的主题,使主题更加切合实际,切合本班情况,要有针对性,要对症下药。

  2.方式方法灵活掌握

  在今后的主题班会活动中各班主任老师一定要大胆设想,敢于创新,勇于创新,能够创新,善于创新。因为只有创新才有生命力,才会出精品。

  3、课堂氛围需要在活泼

  大赛中一些班会开展的过程中气氛略显沉闷,沉闷就会缺乏生趣,就会缺乏灵动,就会阻碍师生的有效交流,就会失去交流中所产生的共鸣,难免会达到教育所要的效果,那自然就会是一节失败主题班会。因此建议班会的氛围需要进一步活跃。

  4.主题班会的结尾总结升华不到位

  在大赛过程中班主任对结尾的总结大多没有去细细的打磨,去精心的设计,语言缺乏感染力、鼓动性,没有起到画龙点睛的作用,只是寥寥几句,草草收场。没有光彩夺目、发人深省、耐人寻味的升华,就产生不了足够的效果,就上升不到应有的高度,也只能在平淡中结束,在结束中平淡。

  总之,本次班会比武决赛虽然已经结束,但是班会比武活动的良好传统不会丢;在今后的工作中,这样的活动我们会一如既往的进行下去,通过主题班会去形成、启迪、打造学生个性的完善、人格的升华,使他们都能够在德、智、体、美、劳等方面全面发展的信念不会变;通过主题班会使同学们都能够时刻围绕在班主任周围,以集体为荣,以大局为重,刻苦学习,奋力拼搏,形成良好的班风、学风,为提高教育教学质量奠定良好基础的动力不会更改。为岳口中学打造出一支优秀的班主任队伍而努力,加油,喝彩!

  班会记录期末总结 篇11

  班会目的:

  对学生进行集体主义教育,让学生懂得团结力量大、团结是成功的基石,同学间应该互相帮助、团结协作,共创和谐班级。

  班会形式:

  小组活动

  班会过程:

  一、小组合作画笑脸

  二、主题:团结,成功的基石

  对团结的理解:

  多考虑集体我们应该怎么做?

  1、有一个健康的出发点

  2、不为小利益斤斤计较

  3、时刻把集体的利益放在第一位

  三、游戏:每组派一名代表参加游戏,五名同学以后背对着圆心围成一个圆,胳膊挽着胳膊。(手一定不要碰到手哦!)坐在地上,试着一起站起来。

  四、蚂蚁的故事。

  五、游戏。

  六、结束语。

  正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

  我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你像鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!

  班会成效:

  班会气氛融洽,游戏活动较吸引人,点评升华较及时贴切增进了学生的友谊、及团结协作的意识。

  班会记录期末总结 篇12

  一、活动目的:

  1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

  2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。

  3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

  二、主要方法:

  演讲法、表演法

  三、会前准备:

  1、全班准备歌曲《劳动最光荣》、《采茶扑蝶》

  2、两名学生准备劳动故事

  3、一名学生准备诗歌朗诵

  4、两名学生准备劳动节知识

  5、主持人准备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句

  6、班长准备倡议书

  7、学生准备劳动感受和身边人的劳动故事发言稿

  8、学生准备给父母的一封信

  四、班会过程

  (一)主持人致开场白

  在这里,请让我们用浓浓的热情、真诚的心来举行一次班会,我宣布:八年四班主题班会《劳动最关荣》现在开始。

  达芬奇说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。“的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的中学生,就更应该热爱劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱劳动,珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。我们最熟悉的劳动赞歌是什么呢?(全班齐:《劳动最光荣》)

  (二)全班齐声合唱革命歌曲《劳动最光荣》

  主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?接下来,让我们了解一下五一劳动节吧!你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的知识吧。

  (三)了解五一劳动节

  主持人点拨:现在我们了解了五一劳动节的来历,如今,每到五一劳动节,我们会放三天假,来庆祝这个节日。那么,同学们知道我们国家是从什么时候开始过劳动节的吗?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧?

  (四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节

  主持人点拨:原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程,我国劳动人民在此期间,写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中,有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动,歌颂了劳动人民,接下来,我要考考大家,你们是否还记得学过的一些诗句。

  (五)吟诵有关劳动节的诗句

  (主)李绅《悯农》锄禾日当午(全班)汗滴禾下土

  (主)白居易《观刈麦》田家少闲月(全班)五月人倍忙

  (主)以上的诗句是我们学过的,下面我也送给大家两首有关劳动的诗。

  《麦收》天高日正晌,遍地黄金浪。挥汗如热雨,农夫收割忙。这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子,大汗淋漓的场景。

  《蚕妇》昨日如城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来,发现穿着绫罗绸缎的,没有一个是养蚕的,不禁泪湿衣襟。

  以上的诗句写出了劳动人民的辛苦,希望同学通过吟诵,永远记得,并由此激起你对劳动的热爱,因为劳动是最光荣的。所以,让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中,有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧,创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走进他们吧。接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事。

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主题班会记录10-07

小学班会记录12-03

班会活动记录12-03

期末班会总结03-16

期末总结班会的活动总结07-30

班会记录:伟大的母爱05-19