五年级安全工作总结-班主任工作总结

2021-12-22 总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的五年级安全工作总结-班主任工作总结,欢迎阅读与收藏。

五年级安全工作总结-班主任工作总结1

  为做好本学期的班级安全工作,在校领导的正确指挥下,作为班主任的我和其他任课老师一起,带领全班同学共同努力,做到了全年无安全事故发生,为教学工作的顺利开展提供了坚强保证。现将本学期安全工作总结如下:

  一、提高思想认识,抓好日常管理

  安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。教师在教授学生文化知识的同时,确保孩子健康、快乐的成长也是肩上的重要职责。

  要确保学生安全,根本在于提高学生自己的安全意识、自我防范和自护自救能力。作为班主任的我一是能够经常和其他任课老师交流安全教育心得,大家一起坚持日常的安全知识教育。二是能够加强对学生课余时间的监管,对学生的不安全行为能够及时纠正。三是及时传达学校的安全会议精神,并采取具体措施予以落实。四是坚持“三个一”。即每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。五是在集体活动中,坚持加强学生对安全的养成教育。让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  二、开展多样教育,提高防范能力

  对学生的教育必须坚持多样性。我们在本学期的安全教育工作中,能够充分利用班会、活动课、知识竞赛等有效载体开展安全预防教育。例如,让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过形式多样的教育活动,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  三、加强监督检查,做好协调沟通

  针对学生自我约束力差的特点,每天实行点名制度。尤其在放学时,让各小组汇报本组人员到岗情况。在护送离校中,杜绝了打闹、玩耍,学生基本没有出现不按时回家现象。在班级开展纪律标兵评比活动,提高了学生遵守纪律的自觉性。

  同时,定期通过校讯通发送安全信息,加强与学生家长的沟通。对问题学生随时与家长联系,让家长增强对学生安全教育的重视程度。

  总的来说,经过一个学期的辛勤努力,我们班实现了安全事故零发生的目标。在今后的教学工作里,我将一如既往的关注学生的安全教育,为各项教育教学工作的顺利开展做出积极贡献。

五年级安全工作总结-班主任工作总结2

  全工作是一项长期而又艰巨的任务,必须毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识,但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感,因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作,防范于未然,本学期我担任五年级4班班主任,回顾这一学期的安全教育工作,现总结如下:

  一、加强自身安全知识的学习

  作为教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察一切可能存在的安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、正确、有序。

  二、培养学生的安全意识

  安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边线走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。

  三、培养学生遵守纪律习惯

  首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》,经常利用班队活动、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

  四、开展丰富多彩的教育活动

  1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。

  通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  2、还利用黑板报、手抄报等宣传工具进行教育,举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

  3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、操场追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内追跑、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。

  4、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性游戏厅、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。

  5、学生的交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。

  6、学生的饮食安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。

  7、学生的人身安全教育:对外界事物学生缺乏辨别能力,因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪,放学后不在学校或街边逗留,遇到坏人要求救,不能擅自做带危险性的事情,牢记紧急电话110。

  8、做好晨午检工作的记录,严防各种传染病、流行性疾病的发生,健全档案。

  总之,安全工作将是一项长期而又艰巨的任务,我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要长期不懈地继续下去。“警钟长鸣,安全教育是西徐小学永恒的主题!”

五年级安全工作总结-班主任工作总结3

  转眼间,20xx至20xx年上学期已经将近尾声,回顾这一学期班级安全管理工作上的点点滴滴,有成长,有收获,有不足,现在我就讲本学校的安全工作进行概括总结:

  一、加强教育,防患于未然为保证学生安全的渡过在学校的生活和学习,完成高高兴兴上学了,平平安安回家去的宗旨,我经常对孩子进行安全教育。我始终把安全工作放在首要位置,做到时时讲安全,事事说安全。对上级安全会议精神及时传达,结合文件精神制定切实可行的措施。我主要每天利用上课前的几分钟对孩子进行教育,我也确确实实做到了以下几点:第一、每天早读下课后,我告诉学生正确的上下楼梯的方法,第二、体育课前,我又告诉学生体育课安全活动的重要,合理活动,安全第一,第三、放学时,我又告诉学生路队要保证做到三个字“快、静、齐”,抓紧时间收拾物品,跟随路队回家,放学途中,不要在沿途逗留,直接回家。第四、在此基础上,我们又取得了家长的支持,让家长每天在学生的作业本上签写孩子到家时间,确保孩子放学及时回家。经过此番教育,学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  二、充分利用班队会安全教育,一个永恒的'话题,时谈时新。所以,每周的班会,除了对孩子们进行纪律学习的教育之外,安全也是我经常提到的话题。通过丰富多彩的教育活动对学生进行安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、放食物中毒、防病、防体育伤害、防火、防盗等安全知识。教育学生不买三无产品,不吃腐烂变质的食提高物,不喝不卫生的饮料。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  三、检查及时,落实有效为防止老师因忙碌忽略学生到校情况,我充分利用学生。每天安排值日学生检查学生的到校情况,并实行点名制度。让值日生把钱班级实到人数及时报告学生,如有未及时到校学生则及时打电话通知家长,了解孩子迟到的原因,防止发生意外。站路队时吩咐专人负责,点清人数,确保每一位学生都安全、及时离校,同时督促学生路队不打闹,不在路边玩耍,及时回家。课件,排除安全小委员,及时发现班上存在的安全隐患,对于追逐打闹的学生及时制止,对于特别难以对付的学生则由老师来负责提醒。

  四、家校联系,保障安全学生的学习大部分时间都在学校,但学生的生活都是在家庭里面,所以学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。同时,我还经常利用校信通发布安全教育知识,一是交给他们安全常识,而是提醒他们提高安全意识。

  经过这一个学期的努力,学生都平安度过,没有发生安全事故,学生都能自我提高安全意识,并且掌握了一定的安全自救知识,不但能够自救,更能够向别人传递自救知识,保证了学生的安全。在接下来的日子里,我将一如既往的坚持学生的方针政策,积极向学生传递安全理念和安全知识,确保每一个学生的安全。

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