初中教师个人年度简短的工作总结

2021-12-21 总结

  辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候仔细的写一份工作总结了。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的2021初中教师个人年度简短的工作总结范文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中教师个人年度简短的工作总结1

  一学年的时间在夏天开始,也从夏天结束。在这一年中,我担当着初一(1)班以及(2)班的数学教师的职责。在这一年间,带领着这些新生们的任务虽然繁重,但是也让我收获不少。每年的新生性格都不同,但是每一次的教学都能让我不断的改进出新的教学方式。虽然总体不便,但是不止有学生要习惯老师的教学,老师也要根据学生来对自己进行调整。

  这一年来,我将这些顽劣的大孩子带上数学学习的正轨也是花了不少心思,看着之前的总结,感觉自己又变化了不少,现在对自己这一学年做一个总结如下:

  一、对个人的分析

  在这一年里,我依然坚持着“将自己塑造为学生的榜样”的准则,用自己的品德去感染学生,用自己的态度去教育学生。还定下数学课堂的规定,并自己也参与其中,严格遵守学生和自己定下的规定。

  在教学中也不断的学习新的知识,对基础知识也不停止巩固。积极听取学生意见和建议,并对自己做出改善。

  二、以身作则带领学生

  面对新升学的新生,初一数学的课程最为重要,要是不能在初一的时候让他们的对数学这门课程产生兴趣,那么在今后的教学中会变得更加的困难。

  为了让他们产生兴趣,我在初一的教学中一步一步的带着他们做,带着他们找到解题的思路和要领。并在适合的时候松手,让他们自己练习如何解题,在这样的学习和练习的过程中,同学们都找到了对数学的自信,敢于去挑战题目。

  三、自身的学习

  要个学生讲课讲的更细,更好,那么我自己对基础知识的掌握自然是少不了的。但是就算是掌握了基础知识,我也要好好的构思如何去讲,如何去引导。在这一年中闲暇的放假时间我也我曾浪费,我着重的学习了儿童的心理学,以及参加了教师的培训,大大的提升了我在教学方面的质量,也让我懂得了如何更加的贴近同学们的生活,如何更好的引导他们。

  四、结束语

  一年的时间很快就过去了,但是同学们在这一年里都学的很好。可我的教学,依然还有许多没有做到尽善尽美的地方。虽然人们常说:“人无完人。”但是如果自己不向着完美去追求,那么永远都不会产生完美!

  初中教师个人年度简短的工作总结2

  初三一学年一来,我作为数学教师在工作岗位上恪尽职守,不断地调整自己的教学方法,提升学生能力的同时,也不忘在工作中提升自己的工作能力。

  带领着这个班度过了两年的时间,我也比较了解班上的学生们了,为了让他们在这最后的一年中能够努力的冲刺,好好的读上理想的高中,我也是下了不少功夫。现在这一年的.教学也已经结束,我就对这一年来的工作做一次总结吧。我的工作总结如下:

  一、在思想方面的教学上

  虽然作为一名数学老师,但我也不希望我的学生中有偷奸耍滑之辈。我的科目是数学,但是我也是有教导和管理学生思想方面的办法。

  在我的课堂上,对于抄作业、考试作弊,以及其他不正当的手段的,都会得到我亲自的单独辅导,直到他将超过的题目学到会为止。虽然这样也同样耗费了我许多的精力,但三年坚持下来,这样的舞弊说谎的行为至少在数学课上被阻断了。

  二、在教学上

  我坚持“最好的教师永远是学生自己的学习欲望”,在教学的时候,我的课堂分为几个小组,在我讲解完之后,由同学们自己讨论题目的思路。并且为了每个人都能积极的参与到讨论中来,在讨论结束后,我会随机抽取每组的同学来解答题目,当然差生优先。为了防止作弊,题目当然也是上台后随机给的。

  三、自我的提升上

  作为一个教师,我自然知道只有作为一名学习型的教师才是才教师这个职位上不断前进的方法。在平时我也没有光顾着休息,我不断的提前对接下来的课程进行规划,对教案进行完善,并对过去的课程的复习也不拉下,让学生们在初三学习完初三内容的同时,也能很好的巩固之前的知识。

  四、不足之处

  今年的工作我依然拼尽了全力,但我知道自己依然没有将工作做到最好,提升是没有止境的,但我知道我们教师能做的,就时不断我的提升。

  在今年的工作中,到了后期学生有一定的疲态,这样快速的学习和复习中,数学确实有些枯燥,我应该更多的准备一些教学的教案,或是准备一些新的学习方法,用改变学习方式的方法来提升学生的兴趣。

  总结一下,在今年的工作中,我虽然没能做到心目中的最好,但同学确实都给了我一个满意的成绩。为了这份成绩,在今后的工作中,我也必须得不断的提升自己!

  初中教师个人年度简短的工作总结3

  本学期任教八年级生物课,和学校政教工作紧张忙碌而收获多多。我能够认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责,现总结如下:

  一、思想品德方面

  我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动,认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

  二、教育教学方面

  我能够认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

  认真实施学校推行的“自学互助,导学精练”的教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;

  总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  三、业务学习方面

  积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。及时组织教研活动,对学校实施的“自学互助,导学精练”教学模式进行交流探讨,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。

  四、其它方面

  本人结合学校的工作组织了学校的篮球赛、运动会、广播操比赛、并且每周都对学校的纪律、卫生进行检查、评比和总结。对学生习惯养成起到了推动作用。

  初中教师个人年度简短的工作总结4

  这一年的工作结束,作为一名体育教师,这个我的感觉就是非常的好,做这份工作是让我非常的舒适的,有些事情应该要有一个客观的看待在,我也一定会让自己继续努力做好这些细节,不管是在什么阶段都应该努力过后才是,对于这一年来的工作经历我也是非常认可的,我真的也是意识到了这一点,我一定会让自己继续更加用心的去做好这些,在一些事情上面我应该主动一点去积累,作为一名教师这是我的职责所在,我也能够清楚的意识到这些方面,我也一定会努力做好的这一点不管是在什么阶段都应该做好,我对自己是非常的有信心的,也总结这一年来的工作。

  不管是做什么事情都应该认真的去做好这些,作为一名体育教师我也是感觉到了工作当中这些细节的地方,这一年来还是然我非常的有感觉的,我希望可以继续做好自己的本职工作,我也一定会让自己的持续做好本职的工作,一年来也是完成了自己的教学任务,带初中的学生还是非常的开心,初二班也是非常的懂事,上课的时候没有太过于操心,一年来也是得到了学校的认可,有些细节上面是应该要去思考的,我相信有些事情应该做的更加的到位,我也是渴望得到大家的认可,我认为有些事情是应该持续发挥好,这一年来的真的是可以的,经历了很多工作,对自己各个方面包括教学工作也是有了客观的认识。

  这一年来确实是让我感觉非常的充实,作为一名体育教师有在很多方面我都是做的很好的,有些细节都是应该处理好,这一点是非常有必要去清楚的,在这一年的工作当我认真仔细的做好本职工作,端正好的一个好的态度,持续发挥好这方面的一些细节,我也清楚自己现在的一个状态是什么样的,现在我也会继续持续下去,过去的一年我的认真的完成工作,把日常的细节都做的非常的好,我也清楚在一阶段的工作当中我应该怎么去保持一个方向,这一点是非常有意义的,只有清楚的知道自身的不足才能去进一步的纠正。

  这一年来也是有了很多的突破,我一定会继续持续发挥好,但是在教学工作当中有些时候还是走的不够好,下一阶段的工作当中应该合理的安排好自己的工作,这一点是毋庸置疑的,下学期的工作一定会更加努力。

  初中教师个人年度简短的工作总结5

  20xx年度春学期,本人在张母桥中心学校授八、九年级语文;秋学期选调至舒城三中授七年级语文。现将一年度来的思想、工作做一总结。

  政治思想、师德师风方面:

  本人政治立场坚定,能积极关心时政;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;遵守教师职业道德规范,教育教学面向全体学生,不以执教牟私;对待自己能做到严于律已、以身作则、为人师表,具有较强的工作责任感。

  教育、教学、教研方面:

  本人承担语文学科教学业务,能树立大语文观念,依据新课程理念,掌握运用教材教法,把握教学各环节,进行恰当而有效益、开放而有活力的教学。在课堂教学中,能遵循语文学习规律和学生身心发展规律,重视情感、态度、价值观的正确导向,引导学生进行自主、合作、探究式学习,积极而有特色地开展素质教育,能利用网络资源,自觉而有效地运用多媒体进行教学。一年来,积极参加各项教研活动,努力去听其他老师的课,向他们学习好的教育方法,并参加县中学语文优质课比赛,在学校进行语文公开课教学。在本年度中,较好的完成各项教研教学教育任务。

  勤奋敬业、工作量出勤方面:

  一年来,本人服从工作分配,爱岗敬业,团结协作,坚持文明教学;勇于承担工作,能自觉遵守学校作息制度;克服实际困难,坚持出满勤出好勤;不无故迟到早退,不旷课,不无故调课。

  工作绩效方面:

  本人所授学科学生成绩能在原有基础上稳步提高,春学期所带毕业班语文中考成绩居于中心校首位;课外能辅导学生参加各项竞赛活动,课余能积极撰写教研论文。本年度中,本人在县中学语文优质课比赛中获二等奖;电教论文《突出一个"巧"字,注重一个"实"字》获省级二等奖(市级一等奖);教学论文《构筑起真实灵动的语文课堂》获县级一等奖,《应加强古诗文教学》获县级二等奖。

  以上是对本年度思想、工作的总结,一年来在各级领导的关怀下,在两校各位同仁的帮助下,取得了一点进步,但也存在着不少不足。本人将在今后的实际工作中继续努力,紧跟三中学校前进的步伐,为我校的发展提升献策尽力,为我国的教育事业奉献光热!

  初中教师个人年度简短的工作总结6

  一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作:

  一、政治思想方面

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;

  带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教育教学工作

  首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

  第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

  第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  三、其他方面

  每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市初中校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《初中数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《初中教学设计》。

  四、努力方向

  在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

  初中教师个人年度简短的工作总结7

  时光如梭,踏入我校从事教学工作已经一年了。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和副班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、我积极参加市教师继续教育学院组织的各项新教师培训工作。在培训期间学习了包括师德教育、班主任工作、教育法律规范、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是对新课程标准的培训,使我这个新教师能够尽快的用课改的理念组织我的教育、教学。

  二、平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于XX年年1月顺利完成党员转正程序.同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

  三、在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结,提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维能力。保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了两次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

  四、在这一年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面。

  最后,我希望自己在其他老师的帮助下,尽快地成长起来,在化学教学中,自己能够通过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能够成为一个优秀的中学教师。

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