不经意间,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候抽出时间写写工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的校园及周边治安综合治理的工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇1
20xx年校园及周边治安综合治理工作按照县综治委校园及周边治安综合治理专项组和县综治委的工作部署,全面提高学校安全稳定工作水平,为教育改革发展创造良好环境。
一、加强组织领导,完善校园及周边治安综合治理工作机制
1.完善组织机构。一是明确和细化校园及周边治安综合治理专项组各成员单位工作职责,建立健全工作联系和协调机制。二是按照县综治委的有关要求,进一步完善校园及周边治安综合治理工作格局,深入推进校园及周边治安综合治理工作。
2.健全工作制度。建立健全成员单位联席会议制度,整治项目台账制度,隐患排查、抄告和集中整治制度,专项调研和督促检查制度以及工作情况通报制度等。
3.完善工作考核。对校园及周边综治工作专项组各成员单位履职情况进行检查考核,进一步优化考核方案、方式,促进专项组发挥整体优势、成员单位职能优势,形成工作合力。
二、强化校园安全防范管理,建设校园及周边治安防控体系
1.进一步健全学校安全管理制度。推动学校完善内部安全管理制度。加强门卫管理,严格控制进出学校的人员、车辆。严格落实校园24小时巡逻制度和上学放学学校大门治安值班制度,加强重点要害部位巡查和重点人员管控。进一步完善应对学校重大安全事故、重大疫情、防险避灾等的工作预案和应急处置机制。进一步加强游泳安全、学校防雷防电安全、学生食堂饮食安全、学校校舍安全等管理工作。
2.加强安全管理队伍建设。开展中小学校长、幼儿园园长及教师安全专题培训,提高学校应对突发事件的能力。加强学校安全保卫工作队伍建设,推动保卫人员按标准配备和素质提升。充分发挥共青团、学生会等群众组织和班主任、辅导员、班干部、寝室长的作用,努力形成专兼结合,齐抓共管的工作格局,切实维护学校的稳定。
3.深化安全宣传教育。围绕学生安全和校园稳定,广泛开展“安全教育月”、安全教育周、“安全知识竞赛”等安全主题教育活动;针对学校特点和周边环境情况,全面开展针对性的突发性事件急救自救知识和技能教育,突出对学生进行交通安全、游泳安全、特种设备使用安全、心理健康、自我防护等专题安全防范教育。狠抓法制教育,开展法制副校长、法制辅导员履职情况调研,推动法制教育日常化、制度化。
4.扎实开展应急演练。定期开展全校性消防、抗灾、防毒、生存自救等演练演习,保证每学期至少进行一次应急演练活动,增强师生安全防范意识和自救自护能力,提高处置突发公共事件水平,做到遇事不乱、应对有序、处理得当。
5.加强校园治安基础建设。继续推进学校、幼儿园配齐配强专兼职保卫人员和专职门卫。大力推进科技防范工作,集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。
6.深入开展平安校园建设。继续做好全乡中小学幼儿园平安校园示范学校和中小学幼儿园平安校园示范学校创建先进单位动态管理工作;继续围绕平安校园建设全过程、各环节,积极组织各地各校参加全国平安校园建设优秀成果评选。
三、加强日常监管,努力保持校园及周边良好环境
1.加强校园周边治安和交通环境管理。加强校园及周边地区治安防范,落实校园及周边治安巡逻措施,建立上学放学时段警校共同护校机制,保障高峰时段良好治安和交通秩序。加大涉校违法犯罪行为的打击力度,严厉打击针对师生的敲诈勒索、抢劫、暴力伤害、传销等违法犯罪活动,切实保证广大学生在校安全。加强校园周边交通执法管理,特别加强校车交通安全管理,严厉打击“黑校车”和超员、超速、酒后驾车等违法行为。进一步完善校园周边交通标志、标线及各类安全设施。统筹协调和指导城乡结合部、跨区管理或管辖责任不明确部位的'综合治理。维护良好的校园周边治安、交通环境。
2.加强校园周边经营市场管理。严格审核学校周边200米范围内的新增企业及个体工商户。加大流通领域涉校生商品监管力度,严厉打击学校周边经营户掺杂使假、出手变质食品和销售不合格儿童用品等违法行为。加强联动,及时制止跨门经营、占道经营等违规现象,依法取缔无证设摊等违法行为,对乱设摊反复性较大的学校门口落实专人固守制度,保障学校周边环境整洁、有序和学生进出校门的安全。
3.加强校园周边文化娱乐市场管理。严禁在中小学校园周边200米范围内开设营业性歌舞娱乐场所、电子游戏机房和互联网上网服务营业场所。提升对网吧、游戏游艺娱乐场所、营业性歌舞娱乐场所、出版物经营场所的监管力量和检查频率。依法查处网吧、文化娱乐场所违规接纳未成年人和发行、传播危害未成年人健康成长的出版物。开展网络文化、文化娱乐场所、出版物市场、教材教辅读物等专项治理,严厉打击和查处侵害未成年人的违法经营行为。深入社区和学校开展形式多样的法制宣传教育,提高全社会的法制意识和未成年人的自我保护意识,营造良好的校园周边文化娱乐环境。
4.开展排查整治工作。开展春季、夏季校园及周边治安、交通、文化等环境集中整治行动;开展学校食品卫生安全、校车安全等专项整治行动。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇2
为进一步贯彻落实20xx年全国教育大会的精神,国务院、教育部关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见,以及长汀县委政法委员会、长汀县教育局关于加强校园及周边社会治安综合治理工作的紧急通知。学校按工作计划,以优化育人环境,创建平安学校为目标,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实,积极作为。现将20xx年年初对学校及周边环境专项整治的工作情况总结如下:
一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度
我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。进一步提高了学校安全工作防范意识,完善和充实有关制度,明确目标责任,落实到人,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。调整了长汀一中安全教育、维稳领导小组,切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。
二、排查细致、认真整治
学校利用班级摸排与学校组织排查相结合,及时了解掌握学校及周边可能存在的安全隐患并进行及时整治。20xx年2月18日学校召开班主任例会,学习学校各类安全工作规章制度和规定,发放了每月5日排查表、扫黑除恶排查表,安排各班级及时排查班级内部及周边存在的安全隐患,并及时上报自查情况。同时学校安排王林焕副校长带队对学校周边的城隍庙区域进行了排查,修红英副校长带队对学校周边的客家宾馆区域进行了排查,及时排除了各种安全隐患。
3月14日综治处、政教处联合对学校周边的网吧、游戏厅进行了排查。及时了解在校学生夜间溜出学校上网情况,杜绝未成年人上网的现象,我们还开展“远离网吧,健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。
三、强化安全意识,积极开展家校联系
根据学校安全教育工作计划,利用周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的.材料,并印发《长汀一中预防春季传染病致家长的一封信》、《长汀一中防溺水致家长一封信》,同时,利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
四、强化门禁制度,落实各项安全措施
根据上级要求,加强门禁制度,落实了保安员的护学要求,加强了保安员校园内外的巡视,特别是节假日和夜间的巡逻,并做好记录,上报学校并进行及时整改。对外来人员加强了盘问、证实制度,经登记落实后方能进校。学生课间进出校门必须执行登记等制度。
目前我校加强了防范工作,落实了技防、人防、物防、制度防。学校要求平时分日班和夜班值日,双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。消防、防盗设置已完善,发挥了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用,杜绝了安全事故的发生。
五、加强演练,防范于未然
学校重视安全工作,联系相关部门到校进行指导、培训,强化了全校师生的安全意识。3月3日,长汀县消防大队组织消防官兵到校对我校的学校领导、综治处政教处相关人员、食堂人员、各楼楼长、生管员等进行了现场模拟消防应急演练,3月18日龙岩市科宣中心到校对全校师生就救护、安全、交通、食品等进行了培训,3月22日法制副校长、副校长助理到校就校园及周边安全问题与学校领导进行了交流,学校领导就学校及周边安全问题提出了请求。
在全校上下的共同努力,上级部门的关心下,全体师生都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇3
20XX年,市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则,以维护校园安全为宗旨,不断强化综合治理工作力度,完善各项规章制度,落实责任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了师生平安。
建立健全领导机制,为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障
为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行,确保整治工作取得实效,市教育局成立了以局长为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组,印发了《20xx年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门,各级各类学校按照活动方案要求,成立了综合治理工作领导小组。做到了局长、校(园)长是第一责任人,使综治工作有了组织保障。
依托教育年活动,加大了校园周边环境整治工作力度
市教育局以教育年活动为依托于,以九大工程中的和谐校园建设工程为载体,把校园周边环境整治工作纳入到了和谐校园建设工程之中,有步骤,分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为20xx年市政府教育工作目标责任状重要内容,市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状;二是强化了校园周边环境整治工作力度,市政府投入40余万元,为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安,极大地提高了学校的治安防范能力;三是做好了高校稳定工作,结合2008年北京奥运会实际,加强了对高校师生的政治思想教育,积极开展迎奥运、促和谐活动,防止了境外敌对势力对校园的渗透。
开展法律进校园活动,提高了师生法律意识
为落实教育系统五五法制宣传规划,根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展法律六进活动的实施方案〉的通知》要求,结合我市教育系统实际,市教育局在全市教育系统范围内开展了法律进校园活动,特别制定了《教育系统法律进校园活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长(辅导员)的五落实。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动,把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的.重要内容,极大的提高了广大师生的法律意识,从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生,更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。
开展系列安全检查活动,及时整改安全隐患
年初以来,市教育局5次组织各县(市)区教育局开展学校安全自查整改工作,在此基础上,市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门(单位)2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。十一前,为维护各县(市)区和各级各类学校安全稳定形式,铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度,印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》,紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务,开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队,分5个安全检查小组,利用9月26日、27日两天时间,抽查了各县(市)区32所学校。在副市长、局长亲自带队检查了市直16所学校(园)。各个安全检查小组严格按照评估标准,逐条对应检查,现场评分,现场反馈扣分项目和总分数,对学校自身能够解决的安全隐患,当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份,据不完全统计,全市共整改各类安全隐148个。
各部门密切配合,整治工作机制基本形成
为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神,建立齐抓共管的长效机制,市政府出台了《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》,进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门,密切配合,通力合作,校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室,接警、出警非常及时,起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识,在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查,为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病,在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作,切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下,校(园)周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督,依法查处违法经营者,学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。
加强督促检查,建立长效机制
市教育局把学校周边环境整治工作,纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系,将学校安全工作纳入了市政府对各县(市)、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》后,又制发了《教育系统突发公共事件应急预案》及相关子预案,落实了各级政府和各有关部门在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系,增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《20xx年度社会治安综合治理责任书》,校(园)长安全负责制已落实到位,每所学校都有一位副校(园)长分管安全工作,学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署,各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度,社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇4
为了切实做好学校及周边治安综合治理工作,营造安全稳定的校园及周边环境,确保师生生命财产安全,我校根据上级文件精神,定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将一年来开展的情况汇报如下:
校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等,经检查均处于正常状态,符合国家有关标准;制定火灾逃生预案,并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。
接送学生车辆安全状况。经过排查,我校总共有学生777人,机动车辆有320辆左右,其余457人左右选择步行,无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆,没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;接送学生的机动车辆经检验合格。
学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查,对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排,均无发现大的安全隐患。
校舍及其他建筑物安全状况。经排查,我校校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。
校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制,配备两名专职保安,对重点部位的'物防、技防措施到位;校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。
校园周边安全状况。经排查,我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也无存在非法宗教活动场所和黄赌毒等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部,希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。
安全教育落实情况。
我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长,并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。品德教育、法纪教育、安全教育三项教育活动得到落实;能按照有关规定和要求开展全国中小学生安全教育日福建省学校安全教育周、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程,每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。
食品卫生安全状况。
我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度,严格执行卫生保健工作制度,做好各种宣传,加强传染病防治工作,长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。
师生信息保密安全状况。
经排查,我校网络信息安全,无发生利用信息诈骗事件,也无发生教职工在网上散播谣言等恶性的事件。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇5
为保证校园周边正常的秩序和良好的环境,为青少年提供一个良好的学习和生活环境,我校根据上级教育主管部门及政府的统一部署和要求,以科学发展观为指导,以城乡环境综合治理为契机,不断深入开展各种专项集中整治,校园周边环境取得良好效果。
一、加强领导,精心组织
学校领导对校园周边环境整治工作高度重视,把它列入重要议事日程,作为一项重要工作来抓。成立了以校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员的专项整治领导小组,多次召开集中整治专题会议,研究部署整治工作,为整治工作能够顺利展开提供了强有力的组织保证。
二、加大力度,广泛宣传
坚持以预防为主的方针,严格管理,落实各项安全措施。根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。
为配合整治工作顺利开展,同时也为了巩固整治效果,学校在校园周边、校园内进行宣传,张贴宣传标语举办知识讲座。邀请家长参与校园周边环境整治工作,为校园周边环境治理起到了很好的补充作用。为青少年创造一个良好的学习和生活环境,确保他们的身心健康,提供了强有力的保证。
三、突出重点,力求实效
通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:
1、通过座谈会,对学生在村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。
2、组织平安班级的评比活动。围绕创建平安校园,学校规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。
3、开展了以安全教育为内容的安全教育知识大赛;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看火灾自救现场演练等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。
近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了建立平安校园的责任意识,把创建平安校园当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的.各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为师生的工作和生活创造良好的氛围,为创建平安校园及维护社会稳定做出应有的贡献。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇6
为进一步加强学校治安综合治理工作,推动创建安全文明校园活动的深入开展,维护学校及周边治安秩序,为广大师生创造良好的治安学习环境,整治校园周边环境关系到青少年的健康成长,关系到中华民族的发展,现将开展这项工作的情况总结如下:
一、加强领导,健全机构
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。而整治好校园及周边治安秩序,为师生提供一个良好的生活和学习环境,是确保创建“平安文明和谐校园”的重要措施。
同时,整治好校园周边环境,也是全校师生、家长、社会的共同要求,有着重要的意义。而要开展好这项活动,思想的认同是关键。
因此,学校利用主题班会等形式带领广大师生员工认真学习有关文件精神,吃透文件精神,提高教职工对校园周边环境整治的认识,明确校园周边环境整治的意义,并反复对整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论,并结合我校实际,具体的整治工作作了安排部署。
二、明确职责,完善制度
整治工作要取得成效,责任明确是基础,制度完善是保障。为加强制度建设,学校建立了岗位责任制。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿,强化学生安全教育管理,要主动联系、积极配合社区、公检法部门进行整治。
三、把握重点、落实措施
结合我校实际情况,为搞好整治行动,学校积极协调各职能部门,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,确保经过一段时期的`集中整治后,我校的周边环境得到改善,周边环境得到净化。为此,我们明确了本年度集中整治工作的具体措施:
(1)集中做好校园周边环境治理的宣传工作,大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。
充分挖掘校园内外教育资源,聘请派出所的领导为学校的法制副校长,并邀请法制副校长、消防大队、交警队的领导,定期到校举办法制报告,开展安全教育、普法教育、自护教育、犯罪预警教育。进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识。杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。
(2)整顿校园及周边的交通秩序,对于无证经营和影响交通秩序的饮食、食品、生活日用品摊点(特别是校门外的油炸摊)等要进行清理,防止引发交通事故和一些集体事件的发生。
(3)加强了门卫管理,制定了《门卫管理制度》,不准社会上的人或车辆随便进入校园,范文写作如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任老师的同意,以批条为准,同时还要有相关家长的陪护。
(4)集中力量对校园内部进行一次安全大检查,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生,特别是确保校园内一方平安。在整治活动的影响下,强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇7
教育是事关国运兴衰、民族复兴的大事。学校是教书育人的主要场所,是加强社会主义精神文明建设的主要阵地,切实维护好学校及周边环境的治安秩序,保证学生有一个安全、和谐、健康的学习环境是关系到青少年健康成长的重大问题,加强学校及周边治安综合治理是一项长期面艰巨的工作。在天全县委、政府的正确领导下、在各相关职能部门的配合支持下,在全县各学校的共同努力下,2009年我县学校校园周边环境治理工作成效显著,现总结于后:
一、加强了认识,建立健全了组织机构
年初各成员单位根据县综合治理工作领导工作安排及各自工作职能,进一步加强了对学校及周边治安综合治理工作重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性思想认识。县综治委专门召开专题会议对全年工作进行了专题布置和安排,各职能部门专门成立了领导机构,明确了职责,建立了检查考核制度,为保证此项工作顺利实施奠定基础。
二、采取有力措施,确保校园及周边安全稳定
1、教育局利用充分发挥对学校进行指导、协调有关职能部门工作的职责,每学期开学对校园周边催在的问题梳理并形成专题报告上交县综治委并及时送达相关职能部门; 2009年4月陪同政协领导调研各学校1次,出动车辆1辆,人员3人;参加文化局文化市场稽查每月1次;参加工商、卫生部门对学校附近摊点、学校伙食团检查全年8次;配合文化、公安、工商部门对游戏厅、娱乐场所检查3次;由交警部门牵头、教育局组织在县初级中学试行警校共育(重点交通);与交通部门一起对所有学校周边路牌标识配备情况进行摸底,
形成专题调研报告送县政府;请交警、城管落实解决县中、一小放学拥挤问题全年2次;协调全县所有法制副校长每期至少1次深入学校对学生进行法制教育全年累计66次,普及面达100%;和公安部门配合组织禁毒教育每期一次,教育面达100%:组织了全县教育系统深入开展了教育活动,参与面达100%。
2、工商部门和文化部门一起开展游戏厅、网吧检查清理6次,累计出动人员24人次,车辆6台,清理和处罚黑网吧2家;和卫生部门一起对校园周边饮食摊点进行集中清查4次,累计出动车辆4台人员12人次。
3、文化部门与有关部门一起开展了每月一次的校园周边网吧、游戏厅的检查,累计全年出动车辆8台,人员16人次,处罚打击黑网吧2家,纠正不规范行为32家次;检查影像、图书市场4家,纠正不规范行为1次。
4、公安部门坚决打击和处理扰乱校园周边治安的人和事。全年处理涉及校外青年威胁学生的人和事2次;交警部门在县中试点学生交通行为习惯教育和培养考核工作,效果明显;交警部门坚持了在城区学校放学时见警灯制度;深入到农村对民办幼儿园违规用校车接送进行了2次处罚和教育;对农村寄宿制学生周末放学回家搭乘费运营车辆进行了4次处罚和教育;采取优惠政策对教育部门骑乘摩托的教职工办齐了有关手续;深入到校园对师生进行交通安全教育12人次。处理学校灾后重建纠纷1次。
5、环保、电信、妇联、团委等相关职能部门也按照各自职责分工各司其责,开展了多次有益于学生健康、有利于校园稳定的活动。
三、存在的问题和困难
在县委、政府的正确领导下,在有关职能部门的共同努力下,我县校园及周边环境得到了有力整治,校园周边秩序良好,为生创造了一个健康、安全、和谐的学习环境。但我们充分认识到此项工作的`艰巨性和长期性,还存在以下问题:
1、我县多数学校地处318国道,过往车辆多,交通压力很大,很有必要,我们将积极争取有关部门支持尽快配备校园周边路牌标识;小车和摩托非法搭乘学生上下学的事件时有发生。
2、扰乱学校正常教育秩序、危害学生人身安全的人和事还存在。
3、非法接纳和容留未成年人进入网吧的人和事屡禁不止,我们的打击力力度不够,办法还不多。
4、校园及周边治理长效机制还很不健全,部分职能部门自觉和主动性还很不够,部门联动合理力度不强,一些问题和现象治理后反弹,工作不彻底。
5、在学校灾后重建工作中向学校无理伸手、漫天要价、阻扰建筑施工的事件还时有发生。
我们将在市校园及周边治理工作领导小组的领导下,结合新形势,总结经验,吸取教训,一如既往抓好此项工作,为构建天全和谐教育而努力。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇8
一、健全机构,加强领导
根据有关的工作安排,我局把对城区校园周边环境综合整治工作纳入参与精神文明建设的重要内容,切实加强领导,实行目标管理。同时逐一细化目标任务,明确了城管大队作为该项工作的责任部门,积极配合有关部门开展工作,将整改任务落到实处。
针对我县校园及周边治安综合治理的问题,我局高度重视,组织召开专题会议,认真研究制定集中整治实施方案,成立了以城管执法局副局长汤凯夫为组长,大队长江松、副大队长李德清为副组长,城管中队派驻队员为主要成员的集中整治小组,整治小组对校园及周边地区进行定点管理和日常巡查,发现问题及时整改落实。
二、分解任务,配合协作
针对城区范围内的学校周边地带普遍存在乱摆摊设点、占道经营以及学校周边违章建筑杂乱、车辆乱停乱放的情况,城管大队加大对乱摆摊设点、占道经营情况的整治力度,进一步加强对城区范围内的学校及周边环境的综合治理工作,扭转学校周边环境“脏、乱、差”现象严重的现状。
同教育局、公安局一起积极开展联合执法,全面加强学校及周边环境的综合治理工作。同时,积极搞好学校周边清扫保洁,在康达西路范围内的城厢小学、城厢中学,永安路的莲花中学等学校周边主干道的.清扫保洁范围内,实施全天候管理。
三、突出重点,集中整治
在校园周边环境集中整治活动中,我局集中对城区学校及校园周边摊点、违章建筑等进行了调查和整治。先后进行反复多次的整治行动,共计清理乱摆摊点110余起、跨门经营店32户、收缴宣传单260余张、乱堆乱放78起。在集中清理整治的同时,督促学校加强学校内部环境的管理和加强对学生的教育,提高师生遵纪守法的自觉性。
通过对我县的校园及周边环境集中整治,校园周边环境得到较大改善。在今后的工作中,我局将继续加强校园周边环境的整治和巡查工作,建立起校园及周边环境治理工作的长效管理,净化校园周边环境,严防反弹,更好的为学校创造安全文明的教书育人环境。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇9
一、认真贯彻上级工作部署,不断增强工作者的责任意识。
按照上级社会治安综合治理的意见、有关综治文件精神和要求,制定了我村《20xx年校园综治工作计划》,全面贯彻落实各项工作部署,认真做好校园及周边治安综合治理工作。村两委始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针,把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程,定期研究、分析,切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制,坚持定期召开专题工作会议,贯彻上级工作意见,部署防范工作,落实治安安全工作方案,强化校园治安工作措施,督导校内各部门认真加强治安防范,及时整改隐患,落实值班领导和值班人员的工作职责,严格安全保卫巡查制度,确保校园治安安全和稳定。在贯彻落实上级工作部署中,村两委认真实践“三个代表”重要思想,牢固树立“以人为本,关爱生命”,努力增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想,村两委成员多次检查校园安全和召开现场办公会,督导“综治”、“安全”检查,切实做好隐患排查、整改和治安防范工作。签订治安安全责任书,从而进一步强化了“安全第一,预防为主”的工作方针,进一步促进了校园治安安全工作有序进行。
二、加强组织建设,完善工作制度。
我村根据镇党委、政府的工作要求,及时成立了“平安校园综合治理”领导小组,结合学校综治、安全工作的实际,及时制定了《安全工作职责与管理办法》,《安全工作管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同时使工作任务更加明确,工作措施更加具体,工作责任更加落实,工作要求更加提高,为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基础。
三、采取切实有效措施,努力维护校园稳定和治安安全。
1、保持高度的政治敏锐性,维护校园稳定。
始终强化“安全无小事”的责任意识,保持高度的政治敏锐性,把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度,全力维护校园稳定。一是认真做好校园师生和有关基础情况的调查,及时收集和掌握我村工作者和校园师生对重大事件的反映,开展信息收集和汇报工作,除坚持做好春秋两季开学情况的'调查和信息收集工作外,还结合重大事件和敏感时期开展专项调查,准确了解村工作者和校园师生的思想动态,做好稳定工作。二是围绕热点敏感问题,利用村周例会对工作者进行了教育。加强学校学生上下学时间的执勤工作并和学校签定了安全责任书。
2、加强校园周边治安秩序综合治理,切实作好安全防范。
(1)、严格部门管理,对进出校园的闲杂人员盘查,严格有关人员进出校园;
(2)、继续坚持对校内治安情况,对重点部位和场所实行昼夜24小时监控,提高了防范和打击犯罪的能力;
(3)、认真组织开展校园安全专项治理,重点做好校园周边交通、食品卫生等方面的安全检查和消除隐患工作,为师生营造了良好的学习和生活环境。
(4)、各方面共同协力,维护校园周边环境,营造良好校园氛围。
四、严格管理责任目标,促进校园治安工作健康发展。
校园治安安全管理工作事关学校师生财产和人身安全,事关学校的建设和发展,为此,我村在采取多种措施,在进一步落实治安安全工作责任的同时,始终坚持把管理责任目标作为我村两委的工作职责,村两委结合“安全生产月”活动,全面实施“平安校园”创建活动,确定“平安校园”创建活动目标和实施步骤。对突发事件及时汇报,防一切安全以未然。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇10
一、主要工作及成效
(一)宣传教育,积极引导。一是多次组织执法人员到校园周边对学生及其学生家长和广大干部群众进行相关安全、法律法规知识宣传教育,发放宣传资料1200余份,引导和督促学生正确消费,提高食品安全观念,积极参与和支持校园周边环境的治理工作。二是在具体管理中,注重对校园周边流动摊点经营者进行城市管理法律法规宣传教育,耐心细致讲解一些政策要求,并积极引导他们去市场、临时便民服务点经营,最近6个月通过宣传教育,劝离而不再在校园周边占道经营的游商小贩约为150余人。三是借助新闻媒体,积极宣传校园周边环境治理的目的意义,及时报道治理工作相关情况,为校园周边环境整治工作创造良好氛围。
(二)严格管理,定岗定责。一是进一步明确了校园周边环境容貌秩序管理标准要求,把上学、放学时段的中小学周边作为重点,把存在安全隐患的小食品摊点作为重点,坚决取缔校园周边严重影响市容环境和存在食品安全隐患的熟食、烧烤、油炸等无证摊点。并把校园周边环境管理工作情况纳入对辖区各大队平时督察、考核内容,进行逗硬奖惩。二是对校园周边实行定人、定事、定岗、定责、定奖惩管理责任制,并严格区域责任落实,加强对该定点人员管理效果跟踪督查,对管理情况进行问效问责。三是实行轮班倒班错时上班制度,确保校园周边在城市管理上不出现空档,实现全时段监管。四是针对上学、放学等重点时段管理上易出现的问题,进一步加大执法力量,增加该处巡查次数,以及时发现和处理相关违规行为。
(三)针对重点,集中整治。为巩固日常管理的成效,要求各执法大队根据校园周边日常管理中出现重点、难点情况不定期集中力量开展整治,对屡教不改者、明知故犯者,依法暂扣其经营工具,进行严管重罚。规范校园周边车辆管理。在上学、放学的高峰时段,安排执法人员定点值守,对接人、载客的.各类机动车和非机动车进行规范,制止电动三轮车、出租车、私家车等车辆乱停乱放,确保学生安全通行。截至目前,共清理各类学校及幼儿园周边流动摊点1200余处;清理出门出店经营400余家;取缔占道经营200余处;规范车辆乱停乱放行为1600余起。
(四)协同配合,齐抓共管。为整合执法资源,优化执法力量,我局积极与交警、公安、工商、食药、环保等相关职能部门协调,推动校园周边环境形成齐抓共管、综合治理格局。今年3月,印发了校园周边环境综合治理工作方案,各职能部门密切配合,相互支持,在主城区开展了校园周边环境综合治理专项工作,取得很好的效果。
(五)合理引导,疏堵结合。通过调研和实地考察,按照“主干道严禁、次干道严控、背街小巷规范”的要求,我局在不影响交通、不影响市容环境卫生、不影响周边群众正常生活前提下,目前在主城区有条件的非主要道路合理设置了51处便民服务点,解决了在校园周边长期占道经营的流动摊贩中部分困难群众的就业问题。
二、存在的问题
由于小摊小贩流动性大,加之随着时代发展经营工具的现代化,经营手段的伪装化,经营品种的时段化,应时而动,因需而生,存在大量消费群体,这在一定程度上加大了管理难度。一旦执法力量不足,无暇顾及时,一些学校周边环境容貌秩序就很容易反弹。
三、下步工作
校园周边环境的整治是一项长期性的工作,建立健全城市管理长效机制,实现城市管理规范化、精细化、常态化是我局的目标。下一步,我局将结合国家卫生城市复审和国家文明城市创建工作,继续加大对校园周边环境整治力度,同时加强与相关部门的沟通协调,通过创新方法,建章立制,从多方面切实推动校园周边环境持续改善。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇11
为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神,认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。本学期,我校开展一系列关于校园周边环境治理工作,现总结如下
一、开学初成立领导小组
二、制定本学期校园周边环境治理方案。
三、9月对校园周边环境进行安全隐患排查,校园东侧有施工队施工,机器噪音很大,影响教学授课,学校校领导与建筑商联系,产生噪音的`机器工作时间避开学生授课时间。
四、加强对保安管理,制定门卫管理制度,严把进出关,杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入,确保学校一方平安。
五、对学校内部进行安全隐患大排查5次,彻底消除学校内部存在的各种安全隐患,尤其是对教室、楼道、围墙、换热站等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等,严防火灾、和食物中毒等各类安全事故的发生。
六、为了防止火灾发生,我校请燃气公司工作人员到我校讲座,通过倾听讲座使广大师生掌握天然气使用的规范操作规程,提高师生防火意识。
七、与校警联系,对校门口小商贩进行一次清理,清理后再无商贩在校园门口出售。
八、配合公安机关对校园周边进行管理,向上反映关于我校学生过世纪大道问题。请求公安交管部门帮助解决。
八、依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师
生人身权利等各类违法犯罪活动,摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻,实行警校共建。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇12
学校根据省厅、市局的要求,为进一步贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》切实维护学校和周边治安稳定。结合实际,深入贯彻落实公安部、教育部“6.16电视电话会议和上级贯彻落实“八条措施”有关通知精神,严格按照“八条措施”要求,认真依照“打防结合、标本兼治,严格监管,确保平安”原则,上级党委、政府的统一领导和学校师生员工的密切配合下,采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。力争通过工作,实现校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的工作做总结。
一、高度重视,全面动员,落实职责。
我校根据实际,学校校长室及全体教师成员,把加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。
每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,学校校长还通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。
二、教育为本,宣传到位,提高警惕。
针对学生人数众多,活动空间极其有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。针对我校寄宿制的实际情况,特别是要以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。
三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。
为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了值日执导制度,从行政领导到教师、学生,人人参与执导、管理。分三线执导管理。①学生执导。设班务日志,记录常规管理情况;②教师执导。每位教师都得轮流参与执导,每周合计一天,分级分楼层进行管理,设值日执导手册,记录后每天都在年级公布栏上公布,每周一小结。③领导执导。设校务日志,记录当天学校大事、处理情况及值日导师、后勤人员的上岗情况,三线从不同角度共同管理好全校当天的工作。形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。学校每学期发关于接送车安全告家长书,严禁租用个人车辆接送学生,凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍,落实夜班值班,巡查制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。
四、积极开展教育延伸宣传活动。
学校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课的集中学习与分散书写心得体会相结合的方式,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。父母是孩子最好的老师。孩子的教育,八小时内靠老师,八小时外靠父母。家教上不去就会出现“5小于2”的现象:学校一周5天的正面教育,抵不上周末在家两天的负面影响。抓住父母关键环节,从提高父母素质入手,通过“抓大手,带小手”来强化学生的思想道德建设。学校通过召开“家长会”,旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高思想道德素质,转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,为学生的健康成长创造良好的家庭环境。另外,充分发挥关工委的作用,学校与区关工委定期联系交流,建立以老一代队伍为主体的关心下一代工作。
五、防范为本、全面检修、防微杜渐。
为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由校长室组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。
六、加强协作配合,完善长效机制。
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长室组织、政教处牵头,和派出所、交警部门、消防部门等密切联合参与,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。古城派出所在我校设立了民警值勤点,协同学校10位保安员做好保卫工作,如在学生上学、放学时间段学校组织值日领导和老师,配合交警进行定点定时的'巡逻守候,维护了学校的正常教育秩序,交警部门在学校周边道路设置完善的警告、限速等交通标志及交通安全设施,在学校校门前的道路上施划人行横道线。注意对学校围墙边停放的学生车辆进行停放管理,落实保安人员全天候跟班巡逻。社区民警项义福同志非常认真负责,每个月至少两次到我校工作,及时指出问题和解决问题,学校由政教处负责收集掌握本单位贯彻落实“八条措施”的工作情况,并认真依时做好信息上报工作。
总之,“八条措施”的贯彻落实涉及方方面面,学校将紧紧依靠党委、政府的领导、支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题。确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。
校园及周边治安综合治理的工作总结 篇13
20XX年上半年,我校在县教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校周兴亚校长直接抓,分管周学余副书记具体抓,学校总务处和安全管理员具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校分管副书记负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的'工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的威险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、加强流行病的防治工作,我校在校长室的高度重视下,坚决按照县教育局的要求,认真做好了一系列工作,加强预防宣传教育;校园、班级消毒、开展师生疫苗接种等活动,使我校师生安全渡过了流行病的高发期,养成了良好的个人卫生习惯和主动预防的能力,为我校创造了一个整洁、卫生、美丽的学习和生活环境。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇派出所、卫生院、综治办等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,如多次组织召开安全法制报告会,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"交通安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、校本课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防踩踏、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用早操和课间操集会时间,小结前一天的安全工作,强调安全事项。通过加强节假日对子女监护《告家长书》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强检查,及时整改开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。暑假前,学校对用电进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,保持了学校师生零违法犯罪,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的黄色非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,继续保持学校师生零违法犯罪,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
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