开学第一课学习总结

2021-12-13 总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的开学第一课学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学第一课学习总结1

  是开学上课的第一天,昨天我就设想,如何上好这开学第一课。

  昨天我把收上来的作业检查了一遍,发现有几个学生的作业完成的不好,布置的日记和积累没有做。也有很多同学完成得很认真,比如孙胜豪就写了六本读书笔记,让我很欣慰。查完作业,我想,这开学第一天,还是要帮学生树立正确的学习观。

  早上到教室,孩子们见到我都亲热地打招呼,一个暑假没有见,有的学生已经明显长高了。刚上课,孩子们都坐得端端正正的,虽然还是那稚气的神情,可是表情却很严肃,都专注地看着我。只是两个月,却觉得孩子们似乎长大了不少,懂事了不少。我对自己要讲的内容就更有信心了。

  我首先总结了暑假作业的情况,对完成好的学生进行了表扬,并把孙xx的作业展示给大家看,看了他的作业以后,我就问大家:"孙胜豪上学期考了班级第一名,他为什么能考第一,你找到原因了吗?"同学们纷纷举手,有的说:因为他努力。有的说:因为他勤奋。有的说:因为他认真。孩子们真的会思考了。我说:"就是因为努力、勤奋、认真、专心这些原因,孙胜豪才取得了优异的成绩。这些都是我们要学习的。"接着,我又让学生回顾上学期我们学习的台湾作家林清玄的文章《和时间赛跑》,体会时间的重要。"三年级的时光已经过去了,我们再也不能回到三年级了,三年级应该学会的内容如果我们没有学会,就说明我们把时间浪费了,所以我们现在要努力把时间追回来,要争取比时间快几步。怎样做才能比时间快一些?"孩子们都争着发表自己的看法。"每天多背一个成语,一年就多背了365个。" "老师让每天看一个故事,我看两个,就比别人多看了一个。""我把老师布置的作业写完,还要听写词语,这样就会多学一点。" ……

  我又举例说明小学学习的重要性。"学习如同盖楼房,我们小学的学习就是打根基,如果根基打不好,往上面盖,楼房会怎样?""楼房会塌陷的。" "所以我们现在的.学习就是打根基,如果现在学不好,将来到了初中、高中想赶也赶不上了。"这时我发现很多孩子都是若有所思的神情。我觉得他们听懂了我的意思。就继续趁热打铁,"在新学期里,你们对自己的学习有什么打算?你过去的学习有什么缺点,有什么坏习惯?你打算如何改正?我们每位同学都制定一个新学期学习计划,想想自己应该怎样学习。计划写两份,一份交给老师,一份放在自己家里的书桌旁边。让自己每天都能看到,每天都想想自己做到了哪些。"

  晚上,我在灯下翻看孩子们的计划。他们的计划内容都很诚恳。也都能找到自己的不足。有的要改掉上课不专心听讲的毛病;有的说要上课时积极发言;有的给自己制定了严格的时间表;有的还设计了改掉上课说话坏习惯的方法:一是自己控制自己;二是让老师帮助监督。田啸还编成了顺口溜:尊敬老师,团结同学。认真听课,不要走神。上课时间,不乱讲话。早睡早起,合理用时。积极发言,认真答题。

  一页一页地翻看,我心里满满的自豪:孩子们真的长大了,真的有了自己的见解。我相信今天这一课会在很长的一段时间影响着他们。但我也知道,孩子毕竟是孩子,他们都有一颗积极向上的心,但缺少约束自己的能力。以后我还要使用各种方法提醒他们落实自己的计划,不能让他们"感动只是瞬间的"。如何把计划变成现实,是以后我和孩子们共同努力的目标。

开学第一课学习总结2

  为深入落实立徳树人根本任务,扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》,积极做好新学期开学各项工作,我校积极遵照上级文件精神组织全校学生观看《开学第一课——〈守则〉陪伴我成长》。这项活动涉及到中小学生守则的一系列内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让"开学第一课"为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现活动已圆满结束,将本次活动情况总结如下:

  一、认真组织,周密安排

  "开学第一课系列活动"由学校德育处对班主任老师统一部署,通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神,要求各班积极响应、认真落实,以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  二、组织集中收看

  2月24日上午9:00,在德育处的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班班主任高度重视本次活动,积极组织学生收看《开学第一课》,收视率达到了100%。观看过程中,同学们都积极主动地参与进来,认真观看视频,并积极了解中小学生守则涉及的内容,班主任则在一旁做好监督工作。今年的开学第一课围绕《中小学生守则(2019年修订)》展开学习,视频重点从主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等具体行为规范的内容展开,充分体现了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的问题,更加接地气。

  三、具体活动,深化教育

  1.利用国旗下讲话,做好中小学生守则的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍新中小学生守则的重要内容,从爱国勤学、诚信明理、孝亲尊师、珍爱生命等几个方面,逐一加强学生思想教育,收到了很好的安全教育效果。

  2.为了能让学生对新学期有一个新的认识,对新的中小学生守则有新的了解,德育处要求班主任老师围绕爱党爱国、好学多问、勤劳笃行、明礼守法、孝亲尊师、诚实守信、自强自律、珍爱生命、勤俭节约等方面开展主题班会,让学生上好一次难忘的开学第一课,活动中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。

  通过开展开学第一课入学教育,对全体学生进行了新中小学生守则宣传,强调和教育工作。对学生进行了一次综合教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,达到了预期目的,收到了良好效果。

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