高二生物必修三易错知识点归纳分享

2021-12-07 总结

  在平日的学习中,大家对知识点应该都不陌生吧?知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。掌握知识点是我们提高成绩的关键!以下是小编精心整理的高二生物必修三易错知识点归纳分享五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高二生物必修三易错知识点归纳分享五篇1

  一、生态系统和生物圈

  (一)生物对环境的适应

  生物适应环境具有普遍性,例如:沙漠中的植物根系发达(如图),冬天法国梧桐树落叶而松树不落叶,蛇和青蛙等动物会冬眠,燕子冬天南飞而春天北归等。

  水对生物分布的影响比较明显,一切生物的生存都离不开水,水分的多少对生物的生长发育有明显的影响。

  (二)生物对环境的影响

  生物在适应环境的同时,也能够影响环境。例如:森林的蒸腾作用可以增加空气的湿度,进而影响降雨量;在沙地上栽种植物能防风固沙(如右图所示),还能调节气候;柳杉等植物可以吸收有毒气体,从而净化空气;蚯蚓在土壤中活动可以使土壤疏松,它的排泄物还可以增加土壤的肥力;鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用;藻类植物迅速大量繁殖会形成赤潮等。由此可见,生物与环境之间是相互影响的,两者是一个不可分割的统一整体。

  二、生物群落的构成

  生态系统总能量来源:

  生产者固定(同化)太阳能的总量

  生态系统某一营养级(营养级≥2)

  能量来源:上一营养级

  能量去处:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级

  特别注意:蜣螂吃大象的粪便,蜣螂并未利用大象同化的能量;在生态农业中,沼渣用来肥田,农作物也并未利用其中的能量,只是利用其中的无机盐(即肥)。

高二生物必修三易错知识点归纳分享五篇2

  1、神经调节的.基本方式:反射

  神经调节的结构基础:反射弧

  反射弧:感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体)

  神经纤维上 双向传导 静息时外正内负

  静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流

  2、兴奋传导

  神经元之间(突触传导) 单向传导

  突触小泡(递质)→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜(有受体)→产生兴奋或抑制

  3、人体的神经中枢:

  下丘脑:体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为

  脑干:呼吸中枢

  小脑:维持身体平衡的作用

  大脑:调节机体活动的级中枢

  脊髓:调节机体活动的低级中枢

  4、大脑的高级功能:除了对外界的感知及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。

  大脑S区受损会得运动性失语症:患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话

  5、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节

  激素调节是体液调节的主要内容,体液调节还有CO2的调节

  6、人体正常血糖浓度;0.8—1.2g/L

  低于0.8 g/L:低血糖症 高于1.2 g/L;高血糖症、严重时出现糖尿病。

  7、人体血糖的三个来源:食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化

  三个去处:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等

  抑制

  8、血糖平衡的调节

  促进

  血糖浓度升高

  作用

  胰岛素 胰高血糖素

  (胰岛B细胞分泌) (胰岛A细胞分泌)

  作用

  促进

  抑制

  血糖浓度降低

  9、体温调节

  寒冷刺激 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体→促甲状腺激素

  甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢

  甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是反馈调节。

  人体寒冷时机体也会发生变化;全身发抖(骨骼肌手缩)、起鸡皮疙的(毛细血管收缩)

  10、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输(人体各个部位)、作用于靶器官或靶细胞

高二生物必修三易错知识点归纳分享五篇3

  1.细胞学说的创立者以及内容

  2.了解显微镜的发展史

  3.原核细胞和真核细胞的区别

  4.植物细胞和动物细胞的区别

  5.细胞膜的结构、结构特性(流动性)、功能特性(选择透过性)、功能

  6.细胞壁的主要成分及功能

  7.细胞质的构成及成分

  8.细胞器的分布、结构及功能:

  双层膜:叶绿体、线粒体

  单层膜:内质网、高尔基体、液泡

  无膜:核糖体、中心体

  9.细胞核的结构与功能

  10.被动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些

  11.简单扩散与易化扩散的区别

  12.主动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些

  13.被动运输与主动运输的区别

高二生物必修三易错知识点归纳分享五篇4

  一、糖类化学通式:(CH2O)n(水解后的组成单位:葡萄糖(C6H12O6)

  1、作用:生命活动的主要能源,组成生物体结构的基本原料

  2、分类

  A、单糖:葡萄糖(糖中的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖)

  B、双糖:(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖--植物;乳糖--动物

  C、多糖:淀粉(植物内糖的储存形式,人类糖的主要来源)

  纤维素(植物细胞壁的主要成分)

  糖原(动物体内糖的储存形式)肝糖原(与血糖保持动态平衡)

  3、多糖+脂质=糖脂

  多糖+蛋白质=糖蛋白

  二、脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)

  1、脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定)

  组成单位:脂肪酸饱和脂肪酸:动物脂肪

  甘油不饱和脂肪酸:植物油(脂溶性维生素的溶剂)

  注:组成元素C、H、O

  2、磷脂:细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分

  空气-水界面为单层,两端为液体的呈双层

  注:组成元素C、H、O、N、P

  3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病)

  组成细胞膜结构的重要成分注:组成元素C、H、O

高二生物必修三易错知识点归纳分享五篇5

  一、关注全球性生态环境问题

  全球性生态环境问题主要包括:

  1. 2. 3. 4.

  5. 6. 7.生物多样性 等

  二、保护生物多样性

  保护生物多样性:生物圈内所有的 、 和 ,他们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。

  生物多样性包含了遗传的多样性,物种的多样性和生态系统的多样性。我们说的保护生物的多样性就是指基因、物种和生态系统三个层次上的保护。

  主题 每层次相关的内容

  基因 基因携带着遗传信息,基因控制性状,基因突变和染色体变异等是遗传多样性之源

  物种 种群是进化的单位,突变、基因重组和自然选择使种群的基因库在代代相传过程中保持和发展,物种多样性是生物进化的结果

  生态系统 生态系统的结构、 成分的多样性, 由物种的多样性组成。 保护生态系统是对生物多样性最有效的保护

  (一)生物多样性的价值

  1. 价值:目前尚不知道

  2. 价值:对生态系统其调节功能

  3. 价值(潮间带的鱼类、贝类、甲壳类等可供食用、药用和用做工业原料等)。

  (二)保护生物多样性的措施

  (1) (自然保护区)

  就地保护是以建立国家或地方自然保护区的方式,对有价值的生态环境(如江河源头、滨海、滩涂、湿地、荒漠等自然生态系统的保护)、特殊自然景观(如森林、灌丛、草原、稀树草原、草甸等)、野生生物物种等,在具体地段划定范围保护起来,禁伐、禁牧、禁猎。根据所处的地理位置和保护程度需要,有全封闭式保护,不准人入内;有半封闭式保护,有的地方外人可进入,有的地方外人不准进入。

  (2) 保护

  迁地保护就是通过人工的办法,将要保护的野生物种的部分种群迁移到适当的地方,以人工管理和繁殖,使其种群不仅可以繁衍延续,而且不断扩大。(其主要方法是建立动物园、植物园与树木园或基因库。目前,饲养在世界各地动物园和其他圈养设施中的脊椎动物已超过3 000种,个体数量达5.4×105头。全世界1 500余个植物园和树木园均承担着保护植物种质资源的任务。)

  (3)离体保护

  离体保护是指利用现代技术,尤其是低温技术,将生物体的一部分进行长期储存,以保存物种的种质资源。

  三、可持续发展——人类的必然选择

  可持续发展:“在不牺牲 情况下,满足我们这代人的需要”,它追求的是 、 、社会的持久而协调的发展。

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