庆元旦活动总结

2021-11-25 总结

  在经历了一个丰富多彩的活动后,相信你一定有很多值得分享的收获,不如让我们总结经验,展望未来。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的2022庆元旦活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  庆元旦活动总结1

  随着元旦晚会的圆满结束,大家都松了一口气。看到两个月忙碌的工作成果,他们真的很想说点什么。

  来到大学已经两年了,因为去年因为特殊原因没有办新年晚会。其实我很想看看当时大学的新年晚会是什么样子的,但是因为那个特殊的原因,去年没有发生。我当时太失望了。我听说我们今年要举行新年晚会。听说今天举办,真的很开心。效果真的很满意。真想大声加油。我觉得大家都和我一样。那就让我们为这个元旦晚会的成功欢呼吧。

  新年晚会结束的时候,我发现大家都在打坐。不知道大家是不是都在想我在想什么。我也发现大家都坐在台下。可能不是因为大家忙了一个多月。虽然今天是新年晚会的正式开始,但是为了新年晚会的成功,我们每一个人都在看节目,而我们仍然在忙着做自己的工作,有些人仍然在忙着。当我忙着做自己的工作时,我听到有人说:现在结束了,是我们做观众,感受感受的时候了。这句话真的表达了坐在下面椅子上的人的心声。是的,我们一整天都在为大家服务,我们一整天都很忙。大家一整天都没坐过椅子。现在聚会结束了,各行各业的人都应该被送走了。我们也应该成为观众,看到自己的成就。我坐在那里想了几分钟,然后看了看我设计的结果。真的不敢相信我们都是一起做的,而且做的那么好,那么成功,心里真的很甜。当然是主席。部长功劳最大,指导好,领导好。你最累,付出最多。我们什么都没做。你很努力。

  参加完这个元旦晚会,我才知道办一个元旦晚会需要这么多准备,而且真的没有我们想象的那么简单,可能一步一步的失败,一切都没有想象的那么简单。我们宣传部这次做的不多,也不怎么样。有许多不足和缺陷。但是经过老师的指导,我们会在以后的活动中改进这个不足,努力把事情做好,让大家满意。

  其实这个活动我没做好。重新设计大门的时候,我没有考虑大门的脏颜色,大门的开合方向,大门的很多细节。这并不简单明了。我加的跟整体不搭,分工不清。最后别人都没搞砸,我的脑子彻底乱了。最后还好有很多人帮我出主意,解决了一些问题。感谢那些在前门教我的人,但他们中午还是很忙。我还是做的不太好,其他部门的工作也不能正常完成。特别是展板放回去的时候,我没有提前做好计划。最后做了很多重复的工作。那一幕,在大一学生面前,我也是焦虑不安,不够冷静,处理不了突发事件。最后,丁董事长说:让我冷静处理事情,我会冷静下来,我知道我做错了,事情发生不要搞砸。尤其是在新生面前,要给他们一个好的开始。我知道当我们看到每个人都带着扳手来来去去时,他们很累,但我知道我没有做好我的工作。我失职了。我很抱歉。终于搞定了。看到大家都在笑我就笑了。谢谢大家。再也不会了。

  虽然是完全的成功,但是中间还是有很多不足。比如有人认为为别人做事不是自己的事。如果有人看他,他就会去做。没必要。如果你做了,你会学到更多的东西。不做,学不到东西。学生会的工作人员私自带人进来看节目,使得现场有些人没有座位,有点乱。别人觉得很好。前门很好。

  我真的从这次除夕晚会中学到了很多,在生活和工作上都有了很大的进步。如果是我来策划这个活动,我做的不是那么好,但是我知道答题的过程。进入学生会一年半,真的学到了很多在其他地方学不到的东西。虽然忙了几天,但看得出是成功的,值得的。希望你在以后的工作中再接再厉。

  圣诞节、元旦、元旦就在眼前。我代表宣传部全体成员,祝大家圣诞快乐,元旦快乐,新年快乐。

  庆元旦活动总结2

  回顾去年,这是忙碌的一年,更是收获的一年。音乐科组在学校领导的带领和支持下,各项工作都取得了优异的成绩。本学期,我科组还积极申报了两个区级的课题研究,一个是《推进葫芦丝教学,构建有效课堂》,另一个是《低年级视谱教学研究》。通过全科组老师一学期的共同努力,两个课题都取得一定的成果。

  在元旦来临之际,音乐科组针对《推进葫芦丝教学,构建有效课堂》和《低年级视谱教学研究》这两个课题研究开展了“萧瑟和声歌声飞扬”庆元旦文艺汇演活动并取得了圆满的成功。先将本次活动总结如下:

  一、领导重视

  为顺利开展本次活动,真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣,学校领导多次开会讨论,成立以校长为组长,德育处具体负责的工作领导小组,精心策划好活动方案,并在全体教师会议上进行细致布置,让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义,知道自己的任务。

  二、通力合作

  为真正开展好本次活动,我校要求音乐老师分工合作,对学生进行葫芦丝的吹奏以及歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、第二课堂以及课余时间,从聆听音乐、分析音乐到分句吹奏、演唱。再到队形、动作的排练,通过全体音乐教师的.通力合作,形成了学生爱吹葫芦丝,爱唱课本歌曲的良好局面。除此之外,此次活动还获得了,信息科组、体育科组的大力配合与帮忙。在学校中形成了和谐有序的良好局面。

  三、表演精彩

  在学校领导的鼎力支持下,音乐科组全体教师的通力合作引领学生们的共同努力。《萧瑟和鸣歌声飞扬》为大家呈现出一场别开生面、精彩纷呈的葫芦丝和视谱教学研究成果展。

  伴随着葫芦丝齐奏《沂蒙山好风光》优美的声音,文艺汇演拉开了帷幕。师生合唱《我和你》一曲为观众带来了听觉盛宴;葫芦丝齐奏《草原上升起不落的太阳》、《侗家儿童真快乐》配上打击乐器,使乐曲更有另一番风味;合唱《卖报歌》、《雨后》歌曲处理形式多样,台下的小朋友们都不约而同的跟着唱“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是xx艺术教研员xx老师为低年级视谱研究小组所创的一首原创作品。歌曲旋律优美、节奏明快。汇演中段还有针对葫芦丝和视谱教学研究的知识抢答环节,同学们都非常踊跃举手回答问题。整场节目形式新颖多样,赢得了台下观众的阵阵掌声。

  四、存在的不足与反思

  1、此次活动,准备的较为匆忙,很多节目在排练的时间较为短,特别是低年级的节目,所以在舞台上很明显会有偏台的现象。

  2、此次活动的音响设备较为简陋,在演出的当时会出现“飞麦”的情况,影响视听效果。

  3、在演出的过程中出现节目的衔接不够娴熟的情况,是由于工作人员人手较少所导致的。

  4、演出结束后,学生的演出服会出现随便脱丢的现象。

  庆元旦活动总结3

  昨晚,在欢乐的笑声中,我们的元旦晚会圆满的落幕,作为班级晚会的策划者,感触颇多。

  20xx年最后一晚,但却是我人生的又一次前进。第一次担任主持有很多东西不懂,自然做的还不够好,但是这并不能代表我没有成长。

  一、晚会成功之处

  晚会的节目丰富多彩,就连羊村都派了她们的代表,参加了我们的晚会,并且表演了节目《喜洋洋与灰太狼》。冬天来了,用热得快的同学也越来越多了,这不就连晚会现场都来了一场《热得快》xxx。男生女生的歌曲串烧大比拼更是把晚会带到了高潮。《搞笑时装秀》、《雷人舞蹈》让大家开怀大笑,《新篇系干招新》让我们体验了系干别样的风采。湖南花鼓戏源远流长,花鼓戏《刘海砍樵》更是经典之作,王亮和杨波同学的表演让我们有别样的感受。吕志刚的口琴独奏、71的诗歌朗诵以及702寝室带来的手语舞,不免让人感动。526寝室的互动,让我们学到了一些课本上学不到的东西,让我们的思想受到了强烈的冲击。晚会最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚会推向了最高潮。这场晚会,既娱乐了大家、感动了大家,也学到了知识,不可谓不成功。但是,我认为成功只是瞬间的,我们不应该太留恋、太沉迷,思考才是永久的。成功说的太多没有意义,那样并不会让我们成长,只会让你安于现状。我们需要的做的是不断的总结不足,那样我们才能慢慢成长。

  二、晚会存在问题

  首先,大家配合还不够密切,准备还不够充分。当上一个节目在进行的时候,下一个节目却还没开始准备,音乐也经常出现问题。但是,这也没什么好批评的,因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动,大家都经验不足,相信下一次大家会做的更好。其次,主持人的能力也还有待提高。我们都还不太会圆场,当音乐出现问题的时候,或者演员还没有到场的时候,主持人都是傻傻的站着、等着,而没有上前与观众互动,缓和现场气氛。这是我们的不足,也是我们要去学习的地方。另外我们的主持词念得也不够动听,当然这一定程度上受到话筒数目的影响。最后,在节目顺序安排上我们做的还不够好。把526寝室的互动环节放在前面,一定程度上影响了后面同学的发挥。在这个互动上,大家把嗓子都叫哑了,还怎么去表演后面的节目。并且互动时间较长,影响了后面表演的进度。我想以后在节目顺序安排上,我们应该考虑更加周全一点。

  总的来说,晚会的目的达到了,那就是娱乐大家、快乐你我。

  庆元旦活动总结4

  为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于12月28日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦,放飞梦想”元旦文艺汇演庆祝活动。

  一、整体活动开展情况

  (1)建立组织,明确分工

  为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  (2)教师认真配合,学生积极参与

  本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

  (3)齐心协力,充分发挥团队精神

  在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

  (4)精心策划、认真筹备

  文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  (5)领导重视,全力支持

  为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  二、收获与反思

  “一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  (1)促进了学生全面发展,这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  (2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  (3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  (4)发现并培养了许多人才,通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  (5)排练并上演了许多精彩的节目,这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

  (6)丰富了校园文化生活,通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

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