总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的消防宣传月总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
消防宣传月总结 1
11月1日至30日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了以“提高四个能力建设”为主题的'“119消防日”活动,现将工作开展情况总结如下:
一、指导思想:
公司以xx指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、加强领导,明确工作职责
领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理为组长,综治办主任为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的 “119”消防日活动领导小组。
三、活动实施内容
(一)11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片200多张。
(二)11月6日至7日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处:
1、xx南面出口处安全出口灯坏。
2、xx东侧消火栓无水袋、水枪。
3、xx南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。
通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工群众生命安全。
(三)11月8日至9日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。
本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工群众的消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。
消防宣传月总结 2
今年11月9日是全国第XX个消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1、开展一次消防安全大检查
我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月x日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月x日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、布置宣传板报,把有关“消防”的`宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。
4、举行消防疏散逃生演练(在x月x日提前举行)
5、每班利用周一(11月x日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
消防宣传月总结 3
为了切实做好消防安全保卫工作,进一步加强学校消防安全管理工作,提高我校消防安全意识,增强同学们的消防安全素质,最大限度地减少火灾隐患和火灾危害,大学生宿舍自我管理委员会特在11月消防安全月中举行了多项活动。
一、消防基地参观
在自管会成员的带领下,我们与各学院代表一起参观了城阳区消防大队。首先,我们参观了消防队员的`办公室、游艺室、文艺室、体育活动室、学习室等地方,每个地方都纤尘不染,东西摆放整整齐齐,他们铁的纪律让我们惊叹。
随后我们又参观了抢险救援消防车、重型泡沫消防车以及举高喷射消防车,高尖端的设备是我们消防安全的有力保障。后来消防队员为我们展示了他们的训练项目,矫健的身姿令人惊叹。最后,我们还与消防队员一起打了一场友谊篮球赛。
二、消防电影展
11月19日晚上,在教学楼D区四个教室中开办了消防电影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在欢笑中学到了许多消防知识。气氛十分活跃。
三、消防灭火大赛
上周日下午,在东足球场上举行了一场别开生面的消防灭火大赛。每个学院各有两支代表队,每支代表队由两名男同学和两名女同学组成。答题、疾跑、灭火,虽然是比赛,但是大家都十分高兴。在代表队比赛完之后,我们自管会成员也拿起灭火器小赛了一场。
这次消防安全月里,我们学到了很多东西,认识到了消防安全的重要性。但是,活动不可避免的会有一些缺陷:
1、首先,我认为活动的宣传力度不够大,我身边的许多同学对此次活动知之甚少。
2、在消防基地参观办公楼时,大家没有排好队,楼道十分拥挤,基本没有什么秩序。当进入一处参观时,有不少同学用手去触摸设施。好奇之心人皆有之,但是这种行为却不好。如果下次有这种活动机会时,应强调一下这方面的纪律。
3、在消防灭火大赛中,许多参赛队员对比赛规则了解不多,产生了一些违规现象。
消防安全与每个人息息相关,此次活动让我们受益匪浅。这次活动取得了圆满成功,希望以后的活动会越办越好!
消防宣传月总结 4
根据矿业有限公司《关于开展20xx年“消防宣传月”活动的通知》(伊广矿函字【20xx】097号)文件要求,我公司积极组织开展消防安全专题培训活动、消防知识宣传、机修间火灾事故应急演练、火灾隐患自查等一系列活动,这些活动提高了广大员工的`消防安全意识,使“全民参与,防治火灾”的理念深入人心。现总结如下:
开展“消防宣传月”宣传活动
1、在公司员工食堂等公共场所悬挂“消防宣传月”条幅,营造“时时注意安全,处处预防火灾”氛围。
2、参加业主方举办的消防安全手绘板报展活动。
3、借助公司微信公众平台,使员工树立全民消防的理念。
上传“119消防宣传月”活动各项工作安排。转载“全面消防”宣传视频,安全常识、安全类文章,宣扬“全民参与,防止火灾”的思想。
4、公司组织开展安全隐患自查
为进一步强化公司安全管理工作,充分落实“消防宣传月”实施方案相关工作要求,消除各类火灾隐患,20xx年11月10日至11月12日期间,项目部安全管理人员针对生活区宿舍、现场作业机械设备、机修间进行消防设施自检活动。
共查处6项安全隐患,其中包括:机械设备消防器材隐患4项、机修间火灾隐患1项、生活区员工宿舍用电安全1项。针对这些安全隐患公司已全部整改完毕。
组织开展消防知识培训
安全部组织员工开展火灾预防知识培训。通过实际案例为大家讲解消防安全知识,具体内容包括灭火器材使用、机械设备火灾特点及预防;彩钢房火灾特点和火灾发生原因分析;初起火灾扑救常识等内容。
组织火灾事故应急演练
20xx年11月11日13:30—14:30,项目部组织召开机修间火灾应急演练工作会,对演练流程进行讲解。安全部对火灾演练方案内容进行了细致讲解,包括火灾起因、影响因素、应急救援小组职能分工、救援常识、事故处理流程等内容。
20xx年11月12日14:00—15:10,公司项目部组织开展机修间火灾事故演练。演练结合机修间作业环境、作业人员(驾驶员、维修工、焊工)制定,严格按《机修间火灾演练方案》展开,取得预期效果。
消防宣传月总结 5
今年11月9日是全国第x个法定“119”消防宣传日,为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念,增强师生的防火自救和逃生技能,确保广大师生的生命财产安全,维护稳定和谐的校园秩序,我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动,现作如下总结。
一、领导重视,全员参与,增加防火、逃生知识。
根据上级要求,成立了以校长为组长,政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由总务处,政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣传消防知识,法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画,消防知识,政策法规,并利用11、6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法,逃生自救能力和有关灭火器的知识,使师生切实增强防范意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,全校师生受到了一次深刻的`消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。
三、活动期间,学校组织了一次消防安全大检查
针对检查中发现的问题,学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志,进行及时更换,使学校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。
四、消防演练,师生参与的积极性非常高。
学校政教处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。
今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,依靠科学的方法,进一步提高防火、灭火和救援能力,坚持以人为本,全面提高师生的消防安全素质,增强综合能力,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
消防宣传月总结 6
为认真贯彻落实教育局有关指示精神,确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念,增强师生的防火自救和逃生技能,维护稳定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了“11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:
一、加强领导,组织机构健全
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的'各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、形式多样,内容丰富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中,以科学发展观为统领,始终坚持以“学消防,促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查
在学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一举办全校消防安全预防实际演练,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片
根据我校的实际情况,组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。
4、利用学校的黑板报、红领巾广播等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。
按照上级部门的部署和要求,充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式,以“消防安全,自我保护”为主题,开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾”主题队会。通过宣传教育,进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
6、举行一次全校性火灾自救演练。
我校根据制定的火灾演练预案,全体师生进行消防安全疏散逃生演习。使每名师生体验了一次消防逃生过程,掌握了灭火器的使用方法,提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。
消防宣传月总结 7
今年11月9日是我国第xx届消防宣传日,宣传的主题是xx。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的火灾隐患大排查、大整改、保安全活动,结合我院实际,就119消防宣传日在医护人员中广泛宣传消防安全知识,进一步提高我院医护人员的消防安全意识,并按照实施谁主管、谁负责的安全管理职责,开展了一系列安全检查和宣传活动。
根据相关文件精神,我院及时成立了活动领导小组,并认真拟订了11.9消防安全宣传月活动方案,按照方案利用LED大屏幕滚动播放全民消防、生命至上、隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻‘预防为主、防消结合’的`消防标语及消防知识,利用宣传阵地向广大医护人员宣传消防知识。
利用此次消防宣传日,我院还组织对全院综合检测楼开展安全生产大检查。对楼内所有的消防设施、用水用电等易存在安全隐患的部位进行了仔细排查,坚决将隐患消除在萌芽状态。
通过119消防宣传活动,让大家真正认识到走进消防,了解消防,人人参与消防工作的重要性,使医护人员的消防意识增强了,时刻牢记消防安全、警钟常鸣,为我院提供一个良好的消防安全环境。
消防宣传月总结 8
在第x个消防日来临之际,xx师范大学xx实验学校扎实开展了“119”消防安全宣传教育活动,情况总结如下:
扎实开展“119——消防疏散大演练”活动。学校以演练为手段,不断提升火灾疏散的组织和管理水平,强化师生安全意识和自救自护能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况,科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图,制定了周密的火灾疏散演练方案,成立了应急疏散演练指挥部和工作组,邀请了岳池县消防大队到场指导。11月6日上午9时30分,学校举行了火灾应急疏散演练活动,全校5000生参加了演练,整个演练用时3分52秒,疏散快速有序,达到了演练目的`。
扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防安全知识专题讲座,讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生观看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知识,召开了防火主题班会。学校倡议同学们“小手牵大手,宣传消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,让消防安全意识入脑入心。
扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识,发放了消防安全明白纸,张贴了消防公益广告,举办了黑板报、手抄报比赛,努力营造“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”的宣传氛围,全面提高了全校师生消防安全意识和防灾自救能力。
消防宣传月总结 9
为持续推进消防宣传进校园,提高我校消防安全管理水平,增强师生消防安全意识和自防自救能力,有效防控校园火灾风险,预防和减少火灾事故的发生,我校组织开展了主题为“关注消防生命至上”的“119”消防宣传月系列活动。
一、高度重视、组织部署
学校十分重视消防安全教育工作,成立福州市岳峰中心小学消防宣传月活动领导小组,校长自郑建勋亲自任组长,召开小组会议,强化了学校“以人为本、安全第一”的安全工作理念,并对本次活动进行了周密的部署和安排。
二、安全培训、强化意识
学校重视教师的消防安全知识和能力的培训,召开消防安全专题培训会议,分管安全张良键副校长在会上宣传消防安全知识,提高了老师们的消防安全意识,提高了应对能力。
三、安全有序、快速疏散
11月10日上午8点整,学校模拟突发火情,消防演练主持老师广播通知全体消防安全员立即到岗,随后拉响消防警报,通知全体师生按照规定的路线,安全、有序地从各教室疏散到指定位置。随着广播中警报声响,正在上课的学生在老师的指挥下,纷纷捂住口鼻、弯着腰,沿着指定通道有条不紊地撤离到安全地带,真正做到了安全、迅速、有效。疏散完毕后,演练副总指挥张良键副校长对活动进行总结。
四、观看视频,强化教育
演练活动后,学校组织班主任进班召开“119”消防安全教育主题班队会,对本班本次疏散演练活动的情况进行总结经验、找出不足,强化消防安全教育。接着,全体学生观看消防安全视频、学习消防安全知识、掌握基本的消防应急逃生技能。
五、绘制消防安全手抄报
为了进一步加强学生的消防安全知识教育,我们还开展了绘制消防手抄报、消防绘画、家庭消防疏散示意图,撰写消防主题征文等活动。既丰富了学生的消防知识,也提高了家庭逃生的安全意识,还锻炼了孩子的动手能力,可谓一举多得。
六、排查隐患、平安校园
在消防宣传月活动期间,分管副校长张良键带队在校园里展开消防安全隐患全面摸排,发现问题,立即整改,杜绝了火灾隐患,给全体师生一个平安的校园环境。
七、网络宣传,扩大影响
学校通过微信公众号、班级群等多种网络形式开展消防安全宣传,通过多样化的教育形式,树立“关注消防生命至上”的意识。
本次消防安全教育月系列活动,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的`不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师生的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。
消防宣传月总结 10
为做好消防安全工作,确保校园长期安全稳定。我们开展了消防宣传月活动。活动总结如下:
一是加强领导,加强管理,稳步推进安全月工作
重视领导,建立有效的安全管理团队。进一步完善安全制度。使安全管理体系更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了安全工作检查评价制度和安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制度。值班领导对日常安全工作负全部责任,领导小组成员按表值班。针对学生多、走廊窄、安全隐患大的情况,安排专人管理。以学校为本,注重实效,制定完善的宣传教育内容。
二、开展多彩活动,将安全意识深入人心
我们利用各种会议来教育师生安全的重要性。每天都有安全知识和安全的表扬和批评。通过广播,学生们学到了很多安全知识,并感受到了安全的重要性。黑板日报、宣传窗口等是学生宣传安全的主要位置,在校园里到处都能感受到安全的氛围。
为了提高学生学习安全和谈论安全的热情,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言评价等活动,让每个学生都能记住。学校还将安全工作作为学校日常的重点工作,将安全教育融入活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、加强安全管理,加强安全检查
调查学校各个角落,消除安全隐患。各年级主任会同各班主任检查本班电器、电线、门窗,特别是用小锤敲窗户,检查接口是否焊接,用手触摸玻璃边缘,看上面的油腻是否脱落。总务处领导小组成员参加了学校围墙、大门、厕所、公共教室、微机房、建筑物、外部电线等公共设施的安全检查。所有检查相关人员均参加,并有记录和签名。
加强食品卫生安全教育,确保不发生食品事故。学校教育学生不要在外面的摊位上购买零食和饮料,以防止疾病和毒药进入口腔。每天安排专人检查学生的体质和是否有传染病。及时整改并通知发现的问题。利用班级班、晨会班、学科渗透等方式,加强对学生的安全预防教育,使学生能够接受更系统的安全知识和技能教育活动,如溺水预防、触电预防、疾病预防、食物中毒预防、运动损伤预防、火灾预防、盗窃预防、欺诈预防、气体中毒预防等。
利用学生的日常管理通知,曝光学校内外的各种安全责任事故,警告各班主任加强安全管理,确保学校各安全指令的实施。定期组织学校各部门对学校各地进行安全检查,发现学校可能存在的安全风险和潜在矛盾,并采取相应措施,真正防止事故处于萌芽状态。
四、加强校内外联系,完善管理网络
为了让每个孩子都能安全学习,我们学校充分利用社会各界的力量,加强安全工作的宣传和管理。为了让学生更安全,学校联系交警部门,邀请他们宣传交通法规知识,也与他们一起学习,在学校高峰期,教育局到邮政分公司快乐道路为机动车禁区,安排交警值班,确保学生的道路安全。
我们还与防疫部门合作,检查学校校园商店的健康状况,定期监督校园周围的.食品店,与城市管理部门合作,清理校园周围的摊位,消除我校多年来无法消除的健康和安全风险。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,并与每位乘坐机动车上学的学生家长重新签署了安全责任证书,防止所有闲散人员进入校园,明确责任,确保学生的安全。
学生的安全教育工作往往是不懈的,往往是新的。正是因为学校能够从实际出发,不断完善和完善学校安全工作的规章制度,才形成了学校安全工作和学生安全教育的良好局面。学校安全管理网络覆盖校园的每一个区域和角落。目前,随着学校安全工作的不断增加,学生中的独生子女越来越多。他们在家庭中受到更多的保护,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力较低。
安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
消防宣传月总结 11
为切实做好“xx”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《xx县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(高教发〔20xx〕x号)精神要求,现就我校开展消防宣传月活动总结如下:
一、指导思想
今年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾,学会逃生”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、确立活动主题和时间
主题:“认识火灾,学会逃生”
活动时间:20xx年xx月x日——xx月xx日
三、组织领导
为确保“119”消防日宣传日活动取得实效,我校成立了以x校长为组长,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组,教导主任具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。
四、活动内容和形式
我校在县教育局的统一领导下,采取进行、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式,按照提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。
(一)首先,开展一次了消防安全大检查:在xx月xx日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
(二)xx月xx日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校x校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的.火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
(三)我校于xx月xx日下午,安排《防火自救与逃生》班会课,通过这次班会课使学生增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。
(四)xx月xx日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识、此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力、我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
消防宣传月总结 12
为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高应对突发应急事件的能力,xx小学在第xx个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。
一、举行了安全日活动启动仪式
利用11月x日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第xx个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。
二、开展了参观消防队活动
我校今年11·9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,20XX年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么敬佩这些消防员,他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将给我们xx小学的师生带来一次难忘的经历。
三、开展了消防安全演练活动
11月x日9时30分,xx小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组织学生打开前后门,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿,做好逃生准备。第二声警报响起,学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩,饱含着对学生勇敢表现的赞叹,饱含着对珍爱生命最好的诠释。
演练结束后,xx小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结,她称赞本次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出:我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救能力,又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。
四、举行了消防法制安全讲座活动
11月x日消防安全演练结束,消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项,利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫忽视一个小小的.消防安全隐患,希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,就可以从容应对,做到防患于未然。
五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动
班会内容丰富多彩,同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演示锅里食物油着火灭火方法,生动形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领,学会了遇事不慌张、不害怕,也提升了学校对突发事件的组织应变能力,为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩,电视台记者也进行了录像。
六、进行了消防安全知识手抄报展
各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报,每班评选出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣传板张贴展览,让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识,在观看图文并茂的手抄报中感受美,欣赏美,增强安全意识,提升安全素养。
活动结束了,但安全工作任务任重而道远,我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置,积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园,办人民满意的教育。
消防宣传月总结 13
11月9日是全国法定“119”消防宣传日,为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念,增强师生的防火自救和逃生技能,确保广大师生的生命财产安全,维护稳定和谐的校园秩序,我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动,现作如下总结:
领导重视,全员参与,增加防火、逃生知识。
根据上级要求,成立了以校长为组长,总务主任和安保主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传月活动方案,由总务处,安保处和少先队负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的`提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。
宣传消防知识,法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口出示标语。张贴消防宣传画,消防知识,政策法规。全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。
开展“119”应急消防主题班会,切实完成苏州安全教育平台“119”专题活动。
组织班主任在各班级开展“119”应急消防主题班会,提高学生应急消防意识、锻炼应急消防能力。苏州安全教育平台“119”专题,教师授课率达到100%,学生答题完成率目标也是100%。
开展教职工消防安全知识网上学习。
11月9日,开展教职工消防安全知识网上学习,提高教职工逃生自救能力和有关灭火器的知识,使师生切实增强防范意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识。
活动期间,学校开展了学生消防安全知识测试。
测试内容包括两大部分:选择题和作图题。选择题从多方面、多角度考查学生的消防安全知识。作图题则要求学生将家庭逃生线路图画出来,防范于未然!学生消防知识有了显著提升。
火灾逃生演练,师生参与的积极性非常高。
学校总务处和安保处根据学生的实际,有针对性地组织了一次火灾逃生演练,通过演练,学生熟悉了逃生路线,在规定的时间内,迅速撤离至安全地区。本次演练培养了师生逃生意识,增强了师生的逃生能力。
教职工灭火消防演练。
我校于11月18日,开展了教职工灭火消防演练,教职工在镇消防员的指导下,人人参与灭火尝试,切实增强了教职工的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。
今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,依靠科学的方法,进一步提高防火、灭火和救援能力,坚持以人为本,全面提高师生的消防安全素质,增强综合能力,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
消防宣传月总结 14
消防宣传月期间,xx小学认真组织开展了以消防安全记忆为主题的消防宣传月活动。具体活动总结如下。
一、点亮消防宣传窗口
活动初期,我校所有电子屏幕全部点亮,各种宣传口号全天滚动播放。学校一进门,希望大道上就挂着鲜艳的横幅,提醒每一个来上学的孩子提高消防安全意识。
二、开展一次消防安全大检查
学校进行了深入细致的消防安全检查,发现隐患,立即整改,进一步完善学校安全工作体系,不断加强学校安全意识和各种安全措施,进一步消除学校各种设施的安全风险,确保师生的生命安全。
三、广播宣传。
利用红领巾广播,播放了一集以消防宣传为主题的广播。学校大队委员会专门向全校师生宣传消防知识、消防安全和安全逃生知识,提高校师生的消防安全意识。
四、举行防火逃生演练
为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高师生员工的消防安全意识,避免和减少安全事故,提高学生的自救和逃生能力,xx小学开展了火灾逃生演练。信号员吹响火灾报警信号口哨。各班班主任告诉学生火来了,不要慌,并指导学生蹲下,用毛巾捂住口鼻,猫腰走到走廊整队,纠正学生不正确的动作和姿势。
当信号员吹响疏散信号口哨时,学生们分成两个纵队,按照指定的路线迅速有序地疏散到篮球场。xx教师在篮球场入口处分流指挥,xxx老师在聚会现场统一指挥。整个疏散过程井然有序,师生认真,两分三十秒全部疏散。最后,副校长做了总结演讲。副校长肯定了学生的进步,强调了逃生过程中的细节。
本次疏散活动将提高师生疏散逃生能力,培养学生服从指挥、团结互助的精神。我校将继续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入日常教育教学工作,为建设安全校园奠定坚实基础。
五、组织学生参观消防中队
为使学生深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,xx在德育部副主任、教师的带领下,小学六年级少先队员代表来到xx消防队参观学习。
xx消防队向学生展示了消防服的穿着,展示了许多通常只能在电视上看到的消防设备,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防设备的性能和用途。许多学生也对操作实践感兴趣:有些人穿上消防服,成为小消防员;有些人举起金属切割机进行操作演练;有些人戴上空气呼吸器,真正感受到消防员的工作状态……随后,在消防官兵的指挥下,我们近距离参观了消防车,了解了消防官兵的特点、功能和使用方法。
这次访问使学生们与消防官兵和各种新颖的消防设备密切接触,直观地学习了大量的消防知识,并增加了对消防官兵的'尊重和尊重。本次访问不仅扩大了学生的消防安全知识,而且在提高消防质量、传播安全理念、预防和减少事故发生方面发挥了积极的教育作用。
六、安排家庭消防作业
三年级学生和家长共同完成了家庭逃生路线图。学生们清楚地画出了家里的房间布局,并简明了消防逃生路线的目标。通过评估,学校德育部还将获得一、二、三等奖。这项活动提高了中年级儿童和家长的消防意识。
七、观看消防宣传片
在班主任的带领下,五年级的所有学生都观看了消防宣传视频。学生们看得很认真,感触很深。这项活动引起了学生们对消防队员的钦佩,同时也提高了他们的消防意识。
消防月活动让我们意识到,我们应该不断总结实际工作中的经验教训,不断改进和改进工作方法,提高安全预防能力,将事故风险降至最低指数,尽可能提供安全保障,确保学校的发展不受影响。
消防宣传月总结 15
为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实永嘉县教育局2017年“11.9”消防宣传月活动方案。我校于11月7日至11月30日开展了以“关注消防,平安你我”为主题的消防宣传活动。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:
一、成了消防安全工作领导小组
为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以11.9消防安全月活动领导小组。
组长:
副组长:
组员:校委会成员、各班主任
组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、广泛开展消防安全宣传教育活动
我校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“全民消防,生命至上关注消防,平安你我”为主题。广泛开展“6个一”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。
1、11月7日升旗仪式上,我校就消防安全宣传教育月活动作了启动仪式和安排部署,学校电子屏多条消防安全滚动宣传,营造出浓郁的.育人氛围。
2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。
3、举行了一次消防安全知识讲座,9月22日,专家《地震来了怎么办》讲座。9月18日,学校邀请桥下消防中队为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导老师学生进行了灭火实战演练。
4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。
5、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在3——6年级每班随机抽取5——10名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。
6、发放了消防安全告家长书,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话)。
7、开展一次防火应急逃生演练,9月18日,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。
8、11月8日组织部分学生到瓯北消防中队参观实践活动。
三、全面排查整治校园火灾隐患
学校后勤处、安全领导小组成员邀请桥下消防队参与县安保中心,对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,并重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查。确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
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