总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家收集的云县扶贫扶智先行教育脱贫攻艰总结范文，欢迎阅读与收藏。
云县聚焦重点，瞄准对象，精准发力，“四下功夫”促进贫困家庭从根本上脱贫致富。
着力在改善办学条件上下功夫。全面实施第二期学前教育发展3年行动计划，加大贫困乡（镇）、贫困村幼儿园建设力度。20xx年，投资750多万元完成3个贫困乡（镇）中心幼儿园建设。着力提升学前教育普及水平，全县幼儿入园率达74.01%。精心组织实施“全面改薄”工程，加快项目建设进度，确保按期完成任务。全县校舍建设累计开工11.41万平方米，占下达任务的95.89%；竣工7.34万平方米，占下达任务的61.18%；完成设备采购0.29亿元，占下达任务的100%。运动场开工建设2.13万平方米，占下达任务的100%。巩固提升标准化学校建设成果，继续升级改造信息化设施设备，加快信息化建设步伐，让优质数字教育资源在农村特别是贫困乡村“全覆盖”。
着力在落实好教育资助政策上下功夫。为解决部分群众对教育惠民政策认识不清、把握不准等问题，在进村入户宣传、大会小会宣讲的基础上，云县教育局印发5万份教育惠民政策宣传卡，对教育惠民政策进行系统的宣传。宣传卡收录当前国家、省、市实施的共5大项15小项教育惠民政策，含学前教育、义务教育、高中教育、高等教育4个阶段的所有资助项目。通过发放宣传卡，让群众对教育惠民政策做到“四个明白”，即明白项目、明白标准、明白对象、明白程序。精准聚焦每一所学校、每一名教师、每一个孩子，实现贫困生资助、生源地大学生贷款等领域的教育扶贫精准实施。20xx年，全县拨付学前教育家庭经济困难幼儿补助经费26.1万元，以每生每年300元的标准补助幼儿870名。拨付农村义务教育阶段寄宿学生生活补助资金3640万元。拨付营养餐改善计划资金4400.76万元。拨付普通高中国家助学金314万元；拨付普通高中建档立卡家庭经济困难免杂费资金17.43万元；拨付中等职业学校国家助学金和免学费补助资金97.4万元。办理大学生生源地信用助学贷款2127人，资金1307.88万元。确保每一个符合条件的学生享受到国家奖补资金，每一个家庭经济困难的在校学生都能得到资助。
着力在师资培养上下功夫。全面统筹，认真落实好乡村教师支持计划。统筹考虑县域内教师岗位需求情况，分年度制定教师招聘计划，并严格按公开、公平、公正、竞争择优原则，组织教师招聘。近3年来，通过事业单位招考、特岗教师招聘、人才引进等方式新补充教师412名到农村学校任教，有效缓解农村教师结构性短缺、教师配备不足的问题。切实提高教师待遇。全面实施中小学教师职称改革试点，放开乡（镇）基层中学副高级职称评聘；积极推进教师绩效工资制度，落实农村学校教师补贴、乡（镇）岗位补贴和连片特困地区教师岗位生活补贴，教师待遇大幅提升，有力调动教师工作积极性。建立健全教师交流制度。建立城乡中小学校长和教师的定期交流制度，选派城区学校优秀教师到乡（镇）支教，在全县范围内实行中小学校长轮岗制，逐步缩小校际差距。建立教师激励机制。落实乡村教师荣誉制度，坚持优秀教师评选表彰制度，激发广大教育工作者投身教育、干事创业的积极性。将教师培训经费纳入年度县财政预算，多渠道、全领域开展教师培训工作。实现教师培训覆盖100%。目前，全县有特级教师3名，省级骨干教师9名，市级骨干教师71名，县级骨干教师38名。
着力在贫困乡村农民技能培训上下功夫。完善以县高级职业中学为主体、以培训机构为补充的职业技能培训体系。根据地域特点和产业需求，按照区域经济产业化发展水平设置专业，引导往届初高中毕业生、退役士兵、农村青年、农民工、下岗失业人员等群体接受职业教育培训。充分发挥职业教育扶贫功能，做好返乡在乡农民工、企业在职职工、农村妇女的学历技能双提升工程及成人继续教育工作，开展各类技能培训和农村劳动力转移培训。20xx年，围绕“上学一人、就业一个、脱贫一家”的目标，云县教育局组织乡土人才培训335人（次）。
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