幼儿园小班世界粮食日主题活动总结

2022-10-19 总结

  活动已经圆满收场了,我们一定都增加了不少生阅历,不如让我们总结经验,展望未来。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班世界粮食日主题活动总结,欢迎大家分享。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇1

  为了培养幼儿从小爱惜粮食、节约粮食的好习惯,让孩子知道粮食的来之不易,幼儿园围绕“爱粮节粮,杜绝浪费”这一主题开展了一系列宣传活动。

  接到通知后,认真组织教职员工学习文件通知精神,按要求安排布置工作。

  通过幼儿园大门口宣传黑板栏开展”爱粮节粮”倡议活动,家园教育同步进行,幼儿带动家庭成员共同行动起来,为地球妈妈节约资源,杜绝浪费。

  小班活动“有趣的粮食”手工制作,通过粘贴画的形式,师幼一起动手动脑,设计作品,让孩子更加喜欢粮食,懂得爱惜粮食,宣传爱粮节粮的活动理念。

  各班开展“爱粮节粮,光盘行动”,让幼儿通过念古诗《悯农》,明白农民伯伯种粮食很辛苦,我们从小要珍惜粮食,避免剩饭剩菜,节约每粒米,每勺菜。

  对食堂从业人员及保育员进行技能培训,科学制定食谱,规范加工过程,提升饭菜质量,杜绝浪费,确保食品安全。

  通过此次活动,不仅让孩子和家长了解了节约的意义,同时培养了孩子从小不挑食,不浪费粮食的良好习惯,还知道了要节约身边的所有能源,从我做起。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇2

  在“世界粮食日”到来之际,响水县红缨双语实验幼儿园以“珍惜粮食,从我做起”为主题,对家长开放了半日活动,既增强了幼儿爱惜粮食的意识,又让家长更深入地了解幼儿在园的学习与生活的真实情况。

  小班的孩子们稚气未脱、懵懂可爱,在幼儿园里学习和养成良好的生活习惯是他们的首要任务。小班的老师们针对这一特点和此次的主题,给孩子们生动有趣的讲述了《大公鸡和漏嘴巴》的故事,让幼儿明白了每天把饭菜吃干净,要珍惜每一粒粮食。

  中班的孩子好奇好问,对新鲜事物都非常感兴趣。因此中班组的老师请幼儿观察玉米、大豆、水稻等农作物,了解它们的外形与营养价值,并请爸爸妈妈和孩子一起完成手工——《金灿灿的麦田》,来加深幼儿对粮食的了解和喜爱,这样就会更加珍惜粮食。

  大班的孩子们更独立自主,他们的情感体验与社会有较多的联系,产生强烈的是非感和道德感,因此大班的老师通过视频让他们了解到世界上还有许多人在挨饿,长期遭受营养之苦,孩子们看完视频受到感染,知道粮食来之不易,不能浪费。

  通过"世界粮食日"主题教学活动,孩子们感受到了粮食的来之不易,孩子们纷纷表示要为“光盘行动”代言,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的文明小使者。

  同时,通过实行家长开放日的活动,为家长们提供了了解幼儿园,了解幼儿在园活动的平台,让家园携手不再只是一句口号。家园共同的努力,才能让幼儿园成为孩子们、家长们真正的开心乐园。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇3

  20xx年10月16日是第个世界粮食日,为了让孩子们从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,德清县雷甸镇第二幼儿园以“节约粮食从我做起”为主题,开展了世界粮食日主题系列活动。

  在周一的升旗仪式中,办公室主任沈如华老师就对小朋友进行了“世界粮食日”主题教育,让孩子认识粮食的重要性。随后各班教师通过生动稻谷实物、图片、视频、故事等形式,让幼儿了解稻谷、玉米等粮食作物的生长过程,知道粮食是怎么种出来的,明白了农民伯伯种植庄稼的辛苦。全园开展“光盘小达人”比一比谁的小碗最干净的活动,通过文明进餐评比的方式鼓励孩子争当节粮小卫士,督促小伙伴们光盘,把爱粮、节粮落到实处。

  除了幼儿园的师生,该园还发动家长的力量,将宣传活动落实到每个家庭中,让爸爸妈妈们都能了解、参与到节约粮食的活动中,进一步将节约的美德辐射到周边。

  “一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,勤俭节约是中华民族的传统美德。通过活动的开展,帮助幼儿认识到粮食的重要与珍贵,也让幼儿以“光盘”为荣、以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节约粮食、珍惜粮食的意识扎根在幼儿心中,使全园幼儿养成爱粮节粮的良好品质,争当"节粮小公民"。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇4

  “一粥一饭当思来之不易”,珍惜粮食是我们中华民族的传统美德。为了让孩子们从小养成爱惜粮食、节约粮食的优良品德,在世界粮食日到来之际,青岛市市南区成武路幼儿园开展了“珍惜粮食,我们在行动”世界粮食日主题活动。

  趣味古诗,走进粮食日

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”听,成武路幼儿园里传来了孩子们稚气的朗诵声。小班级部特别邀请了家委会的家长走进课堂,向孩子们介绍了“世界粮食日”,通过《悯农》这首古诗让幼儿感受农民伯伯的辛苦,知道我们吃的每一粒粮食都来之不易,它凝聚着农民伯伯的心血和汗水。

  光盘行动,从我做起

  生活即教育,让孩子亲身实践和体验就是最好的课程。当孩子们知道了解了粮食种植、收获的艰辛后,各班刮起了一阵“光盘”行动的节约风。珍惜粮食,从现在做起,从我做起,从大家做起”。

  巧手探索,体验劳动成果

  我们平时吃的香喷喷的馒头是怎样做出来的呢?中班级部邀请了心灵手巧的妈妈和奶奶姥姥们,和幼儿一起动手制作花样面食。看,伙房的叔叔阿姨为小朋友们精心准备了添加紫薯、菠菜、南瓜的面团,五彩缤纷的面团不仅好看,还有着丰富的营养呢!孩子们用自己的小手分面、揉面、造型……原来做一个小小的馒头需要这么多步骤呀!贴近生活的教育方式让幼儿在劳动中体验成长,让“珍惜粮食“的理念深入孩子们心中。

  孩子们一个个跃跃欲试,劲头十足,做的多认真呀!馒头蒸好后,孩子们的小脸儿上洋溢着成功的喜悦,自己亲手制作的馒头吃起来感觉格外的香哦!

  甜蜜时光,蛋糕店之旅

  大班的小朋友来到了蛋糕店,现场观看了蛋糕师傅制作蛋糕的过程。蛋糕师傅细致地为孩子们讲解每一道工序,不一会儿,漂亮的生日蛋糕就出现在了孩子们的眼前。蛋糕师傅制作蛋糕的技艺让孩子们大开眼界、惊叹不已。

  通过参观蛋糕制作过程,孩子们了解了蛋糕制作的过程,懂得了要尊重他人的劳动成果,不浪费粮食。

  宣传倡议,从身边做起

  为广泛宣传爱粮节粮的重要意义,大班老师们带领幼儿走向社区,孩子们用响亮的声音喊出“珍惜粮食,我们在行动”的口号,派发“光盘行动倡议书”。亲子设计节约粮食海报,为建设文明、和谐的幼儿园和社会做出应有的贡献。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇5

  10月16日是第xx个世界粮食日,实验幼儿园开展了以“爱惜粮食,从我做起”为主题的世界粮食日系列活动。

  老师向小朋友介绍了“世界粮食日”的由来,通过故事、古诗等多种形式,让幼儿了解了每一粒粮食都来自不易,知道粮食对人的重要性,懂得珍惜粮食的道理;通过猜谜语、拼摆粮食创意画等多种形式,让孩子们认识五谷杂粮;让孩子们做家里的小帮厨,感知粮食制作成食物的过程。

  活动最后,通过评比“文明餐桌流动红旗”“爱惜粮食小标兵”等宣传活动,鼓励幼儿参与到光盘行动中,以此为契机教育幼儿珍惜粮食,做到不挑食、不掉饭粒、不剩饭,让幼儿树立文明用餐好风尚。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇6

  10月16日是世界粮食日,上周是全国爱粮节粮宣传周,为帮助小朋友了解粮食的重要性,养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,临翔区xx幼儿园开展了以“珍惜粮食,从我做起”为主题的系列教育活动,让幼儿从小懂得“一粥一饭来之不易”,培养他们“惜粮爱粮”的好品质。

  系列教育活动中,在升旗仪式上,老师向孩子们介绍了“世界粮食日”的来历,对孩子进行爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动;在活动周中带孩子参观小菜园、观察植物的生长、劳动等等,了解食物来之不易;小班开展了《大公鸡和漏嘴巴》活动,教育幼儿吃饭细嚼慢咽、不泼洒饭粒;中大班开展了“拯救非洲儿童”活动,通过观看视频、谈话、绘画等形式以直观、生动的教育方式让孩子更深刻的体会爱惜粮食的重要性;通过拼贴、拓印等手工活动了解粮食的多种用途;利用班级微信群向家长介绍爱粮节粮,并在家多鼓励幼儿不挑食、不剩饭、不漏饭。

  这次活动立足于不同年龄幼儿的实际水平,重视幼儿自身的感受与体验,有效地将“爱惜粮食”的意识扎根于幼儿心中。通过一系列活动的开展,孩子们懂得了要爱惜、节约粮食,在日常生活中有明显的进步,活动得到家长的一致好评。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇7

  20xx年10月16日是第个世界粮食日,为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯,刘官幼儿园围绕“爱惜粮食从我做起”的主题,开展了为期两天的教育活动。

  在活动中,教师组织了多元化的爱粮、惜粮教学活动。在课堂上,请爸爸妈妈展示亲手制作面条的过程,请爷爷奶奶讲述缺少粮食的艰苦岁月经历,并到园外路边捡拾秋收时遗落的粮食;实践活动中,教师带孩子们了解了粮食的种植过程,认识了几种常见的粮食名称,以及粮食制品。直观、生动的教育方式让孩子更深刻体会到爱惜粮食的重要性。

  丰富多彩的爱粮惜粮活动,受到了小朋友们的喜爱和家长的好评,让爱惜粮食的种子在孩子们幼小心田里发芽、开花、结果!使幼儿养成幼儿不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇8

  节约粮食是我们中华民族的传统美德,为了让小朋友从小养成爱惜粮食、节约粮食的优良品德,10月16日xx幼儿园农青号志愿者带领大班部分幼儿联合xx社区开展以“珍惜粮食我们在行动”为主题的世界粮食日主题教育活动。

  为了加深孩子们对世界粮食日的了解,教师志愿者们通过精美的宣传展板向孩子们讲述了“世界粮食日”的来历、背景及意义,带领幼儿认识了众多的农作物,增强了幼儿珍惜粮食的意识。并通过展示小麦粉的形成过程,让孩子们知道了粮食的来之不易,一系列繁杂的过程之后,才制作完成的美味的食物,让孩子们诚心喊出了我们以后一定要把粮食吃完,把餐盘吃干净的想法并通过舞蹈表演《听我说节约不浪费》向所有人发出节约粮食的号召,最后,“粮食套圈”游戏将活动推向高潮。游戏后,孩子们都握紧小拳头,进行了“光盘行动”宣誓,预示此活动的圆满结束。

  通过一系列活动,孩子们切身感受到了节约粮食的重要性,并通过今天的学习,孩子们自己总结出了节约粮食的重要性和意义,并表达了对农民伯伯的尊重之情,意义匪浅。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇9

  为迎接10月16日第xx个世界粮食日的到来,xx实验幼儿园组织开展“爱惜粮食从我做起”主题教育活动,让小朋友认识到粮食的重要性,从小树立爱粮、惜粮、节粮意识。

  活动中,老师向孩子们介绍了粮食对人类的重要性,通过认识粮食种类、诵读讲解唐诗《悯农》、讲故事等多种教育内容,让小朋友了解粮食的生产过程,感受农民种粮的辛苦,懂得“一粥一饭,来之不易”的道理,使孩子懂得珍惜粮食,从我做起。

  小朋友xx说:“农民伯伯种粮食很辛苦,无论我们是在幼儿园还是在家里吃饭都要吃的碗里干干净净,要爱惜粮食。”

  小朋友xx说:“我们吃饭要吃的干干净净,不浪费,要做到光盘行动。”

  在老师的引导下,孩子们还制作了倡议书把爱惜粮食、文明节约的意识传达给家长和身边的亲人,倡导大家一起节约粮食。

  xx实验幼儿园园长xx介绍说:“除了开展好主题教育活动,老师们平时还注重培养幼儿文明用餐、不浪费粮食的`好习惯,做到碗里、桌面、地面三净,并把这个好习惯带回自己家中。“厉行节约、反对浪费”这是个长期的教育工程,在今后的工作中,我们会坚持常态化的教育方式,在一日生活各环节对幼儿进行爱惜粮食、节约粮食的随机教育,让孩子从小养成勤俭节约的好习惯。”

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇10

  为贯彻落实关于制止餐饮浪费行为培养节约习惯的重要指示精神,xx县第五幼儿园紧紧围绕“服务育人”的根本理念,从“光盘行动”着手,拒绝舌尖上的浪费,组织开展了系列活动,引导大家自觉养成勤俭节约的好习惯,携手共建节约型校园。

  广泛宣传

  通过家园联系栏、板报、微信群等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性,并将“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力为艰”的警句挂在醒目位置,以起到警示作用。

  深入体验

  通过观看视频学习、劳动体验等教育形式让孩子们了解我国传统粮食作物,学会辨认五谷,了解我国主要粮食作物的种类,知道从田间到餐桌的艰苦历程;了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源;理解节约粮食与保护资源环境的相关性,以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

  忆苦思甜

  通过调查走访爷爷奶奶及年老的长辈,听他们讲过去的故事,了解困难时期人们的饮食情况,通过自然的对比提高了同学们的节粮意识。

  光盘行动

  通过深入开展光盘行动,教育孩子们从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。

  “民以食为天”,无论人类社会发展到任何时代,粮食永远是人类赖以生存的最根本的无法替代的物质保障。假如没有了粮食的保障,不管多么富有的社会,恐怕连一天也很难维系。

  借世界粮食日宣传教育契机,通过系列活动的开展增强了广大师生爱惜粮食、节约粮食的意识,努力做到减少粮食浪费,增强节约、环保意识,从幼儿园做起,从自身做起,让节约成为一种习惯,让环保成为一项公益。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇11

  x月x日,在第xx个世界粮食日来临之际,xx街道xx幼儿园开展纪念世界粮食日宣传活动。

  20xx年世界粮食日的主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。

  活动中,老师向辖区向小朋友宣传节约粮食,让每个人树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。同时,还在园内LED显示屏上滚动播放世界粮食日宣传标语,让来小朋友潜移默化的受到影响。

  此次活动,不仅让小朋友们对节约粮食重新有了认识,还在整个幼儿园内形成节约粮食光荣,浪费粮食可耻的氛围。在此提倡大家节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇12

  为了配合世界粮食日宣传活动,枫林幼儿园的全体教工在孩子们中间开展了一次爱粮节粮活动。活动围绕一个节粮的目标,从小小一粒米着手。老师们纷纷行动起来,有的从书中、网上寻找下载适合各年龄阶段学习的爱惜粮食等儿歌,在活动中老师还结合谈话、故事、表演、比比哪位宝宝本领大等多种形式来开展组织,使孩子们明白小小一粒米来之是多么不容易。

  为了使活动开展得更为有效,枫林幼的老师们还通过校园网站、家园宣传栏向全体家长和小朋友发出了爱粮节粮的倡议书,让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动,并积极参与到这次节粮的活动中去。真正体现了家园携手,共同关注孩子发展的重要性。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇13

  龙华幼儿园的老师在向全体小朋友提出倡议:做个爱惜粮食的好宝宝,从珍惜每一粒粮食开始。星期一的上午,老师们在晨检的门厅张贴好了三颗大大的爱心,并放置了签字笔,每个走进幼儿园的孩子都主动地拉着爸爸妈妈,来到爱心前签下自己的名字,不少孩子一边签名一边说:签了名我就能做得更好,我吃饭一粒米、一点菜也不漏,是个爱惜粮食的好宝宝。

  以后我吃饭都不挑食了,我要做个健康的乖宝宝。家长们也在一旁陪伴,并对幼儿园能在“世界爱粮日”到来之际,开展这样的活动表示支持和积极响应,要从自己做起,教育孩子节约每一粒粮食,大家一起爱惜粮食、节约粮食。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇14

  康乐幼儿园在节粮周活动中,老师们通过板报、发放自编的节粮倡议书的形式向家长社区居民呼吁。 “节粮在我身边,每天节约一点点,每天奉献一点点,用我们的行动,用我们节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人”从而明白要珍惜粮食,让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯的理念得到了家长们大力的支持。

  为让康乐幼儿园的孩子知道粮食的来之不易,通过学上两手“悯农”的古诗,听上一段幼儿园小喇叭广播,画上一幅稻草人保护庄稼的画等学习手法,幼儿懂得了喷香的米饭、雪白的馒头、美味的面条来之不易现在埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜,吃饭挑食现象没有以往厉害了,孩子们餐桌也变干净了,并懂得了挑食是最不应该的行为。当看到孩子们有表情的朗诵古诗“悯农”、向家长居民发放讲解要节约粮食、珍惜粮食的、劝解米粒撒满桌的同伴时,老师们由衷的感到欣慰。通过这次活动,孩子、老师和家长们逐渐认识了珍惜粮食的重要性,也从中获得了许多知识和乐趣。活动让爱粮节粮,杜绝浪费!成为了康乐幼儿园节约粮食的座右铭。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇15

  为了进一步培养幼儿珍惜粮食的传统美德,积极创建节约型幼儿园,xx区实验幼儿园开展了“世界粮食日”为主题的爱惜粮食教育升旗仪式。

  10月16日上午,xx区实验幼儿园幼儿园利用升旗仪式开展了“世界粮食日——爱惜粮食,从我做起”的主题活动。活动中,通过观看大六班小朋友爱惜粮食的故事表演、全员师生集体朗诵古诗“悯农”、陈XX副园长向幼儿们介绍了世界粮食日的来历,并就如何节约粮食进行互动,孩子们积极回应,个个争做爱惜粮食的好孩子。孩子们听了陈XX副园长饱含激情的爱惜粮食倡议后,在国旗下庄严宣誓:爱惜粮食,从我做起。

  此次活动的开展,进一步加强了幼儿爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇16

  10月16日是第XX个世界粮食日,也是第XX个全国爱粮节粮宣传周。为增强学生爱惜粮食,珍惜劳动成果的意识,xx学校开展了形式多样的“爱粮节粮”系列主题教育活动。

  此次活动以“爱粮节粮,从我做起”为主题,以构建节约型社会,努力践行社会主义荣辱观为方向,以培养节约意识为目的,旨在通过动员和引导全校师生“从我做起、从小事做起”,形成爱粮节粮的良好氛围。

  学校充分利用宣传栏、黑板报、红领巾广播站等各种形式开展主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。同时,各班利用班队会开展了以“爱粮节粮,从我做起”为主题的班队会,让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,要自觉从我做起,节约每一粒粮食。大队部还号召全体学生监督家庭成员爱惜粮食,发挥好"小宣传员"的作用。

  通过"世界粮食日"主题教育活动,该校孩子们感受到了粮食的来之不易,大家纷纷表示要爱粮节粮,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的“文明小使者”。

  幼儿园小班世界粮食日主题活动总结 篇17

  20XX年10月16日是第XX个世界粮食日。XX区xx幼儿园开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。

  活动当天,升旗仪式后,学校向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布xx幼儿园20XX年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。

  此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

  此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

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