活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,该好好写一份总结把这些都记录下来了。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的万圣节的活动总结(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
万圣节的活动总结1
10月30日上午10点整,在xx幼儿园的后操场,一场盛装的“神秘万圣节“留下快乐回忆”主题活动欢乐奏响。
当天一大早,孩子们带着家长准备的面具、自制的南瓜还有别具特色的各种服装来到幼儿园,准备装扮自己。让家长有机会看到自己的孩子表现和展示的机会。随着外教老师和英文教师两位主持人的精彩开场白,并伴随着万圣节的背景音乐,拉开了走秀活动的序幕。每位幼儿都精心打扮,有孩子们喜爱的蜘蛛侠,蝙蝠;也有万圣节的经典造型小巫师,幽灵;还有卡通人物忍者神龟和怪物史莱克。当然也少不了万圣节常见到的南瓜灯。迷幻的灯光,诡异的面具,悠扬动感的舞曲,潇洒旋转的身姿,令全场沉浸于万圣节的氛围之中。伴随着孩子们的才艺展示,中间也穿插着英文老师们和外教老师的互动环节,新颖而富有创意的游戏无一不博得大家的眼球,他们把自己扮成小巫师、小幽灵等为在场的孩子们发糖果,为本次活动再掀高潮。在近一个多小时的走秀时间里,孩子们都毫不掩饰的展示了自己。而且在老师的策划和指导下,小朋友们又做了手工制作画南瓜、手工制作帽子、做面具等活动。孩子们做的各种南瓜、面具帽子等都成为形态各异、玲珑透析的艺术品。随后孩子们和家长一起制作的“创意南瓜”,也进行了评比,并评出了一、二、三等奖。本次万圣节活动也在这欢乐的时刻圆满地落下了帷幕。
此次活动让每一位幼儿了解到万圣节的各种风俗习惯,调动了幼儿的舞台展现力,丰富了幼儿的文化生活。每一位幼儿和老师也深刻地体验到了万圣节的节日气氛,留下了深刻的印象。
万圣节的活动总结2
10月31日是外国的万圣节,这是一个充满神秘的节日,也是孩子们最喜欢的节日。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,结合幼儿园正在开展的《国际多元化教学园本课程》,慈吉幼儿园开展了“万圣节”主题活动。
本次活动邀请了家长一起参与南瓜灯、万圣节服装等物品的制作。万圣节也是孩子们的节日,他们显得异常兴奋。一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。幼儿园一楼大厅摆放着孩子们与爸爸妈妈一起制作的表情各异的南瓜灯,走廊里挂满了各种各样的蜘蛛、幽灵、巫婆和魔鬼等道具。老师们这几天也与孩子们一起分享了这个西方鬼节的相关习俗。
瞧,早上来园后,中一班的小朋友就穿着各异的万圣节服装跑到一楼小班的弟弟妹妹班分发糖果,与他们一起分享节日的快乐。英语课上孩子们参与了“鬼屋探险”、“TreatorTrick”与“叼苹果”的活动。在万圣节鬼魅的音乐声中,往日欢声笑语的幼儿园充满了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑声、歌声、尖叫声交织在一起,汇聚成万圣节特有的乐章。
这次该园举办的万圣节主题活动,不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢乐,了解了万圣节的由来和习俗,感受到了西方的节日文化,也加强了家园联系,增进亲子交流,创造了良好的家园互动气氛。同时,也使孩子们学习英语的兴趣更加浓厚,更为孩子们搭建了一座中西文化交流的桥梁。
万圣节的活动总结3
每年的10月31日,是西方国家的传统节日——万圣节。
11月30日下午14点30分,xx市xx幼儿园中班组以即将来临的西方万圣节为契机,开展了形式多样的万圣节亲子活动。本次活动通过亲子互动的模式让小朋友们了解、参与并感受西方传统节日的新颖与趣味,体验万圣节的节日气氛。
活动分“万圣节知识我知道”、“有趣的万圣节故事”、“创意南瓜灯”、“万圣节魔幻装秀”“小鬼讨糖”五个环节。现场充满了趣味和欢乐,孩子和爸爸妈妈们亲手制作造型奇特的各种南瓜灯使整个幼儿园成了童话王国。尤其是“万圣节魔幻装秀”,在奇幻的音乐声中绚烂开场。小朋友和家长们变身“巫婆”和“海盗”、化装成“小精灵、小公主、小王子、蜘蛛侠、超人”等形象,小模特们个个猫步走得有模有样,秀出了他们的风采。各种奇幻的造型仿佛让幼儿园穿越到魔怪小天地,十分热闹,使活动的万圣元素得以充分展露。
最后小朋友们又玩起了万圣节的经典游戏“小鬼讨糖”,孩子们开心地与装扮成各种精灵的老师互动,大声地向老师讨糖。并大喊:“不给糖就捣蛋”。孩子们情绪高涨,现场气氛非常热闹,整个幼儿园都是孩子们的欢声笑语,使得幼儿园弥漫着浓浓的节日气息。
结束后,孩子们还意犹未尽,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家脸上都露出开心的笑容。在欢乐的.笑声中,万圣节活动圆满结束。
本次万圣节活动不仅为师生交流营造了欢愉的平台,同时也体验到了亲子互动的温馨与愉悦,还能激发孩子对万圣节更深的了解,各种游戏趣味十足,让孩子们美美地过了一把玩瘾,希望我园的万圣节活动会给幼儿园的小朋友留下美好难忘的回忆。
万圣节的活动总结4
万圣节是充满神秘的节日,为了让孩子们感受这一独特的节日气氛和体验游戏的快乐,我们组织了这次万圣节半日庆祝活动。
在活动中,各班老师与孩子们分享了有关万圣节的绘本故事《女巫扫帚排排坐》、《胡萝卜怪》,和孩子们讨论有争议的”鬼“这个话题,让孩子们正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。
在万圣节手工活动环节,有的老师带领孩子制作了形状各异的面具,有的制作了南瓜灯。制作完毕,孩子们穿上妈妈提前准备的各种服装、戴上帽子,带上自己制作的面具,提着提前在家和妈妈一起做的各种款式的水果篮,在欢快的音乐声中进行魔鬼走秀。
在自己班玩太没意思了,孩子们在老师的带领下,拿着装有糖果的糖果篮,到别的班级和小朋友交往,见到小朋友就说:“万圣节快乐”,并向小朋友讨糖吃,或者和别的小朋友交换。刚开始,小班的小朋友还有点怯场,不敢说话,过了一会儿,也敢大大方方的和小朋友交流了。
最刺激的还是撒面粉的游戏,各班老师带着拿着面粉的孩子,齐聚在操场,抓起面粉(孩子们的祝福)撒向身边的同伴,有的撒向老师,老师们也不甘示弱,和孩子们玩在了一起,欢乐的笑声、叫喊声在操场的上空回荡。一会儿,孩子、老师的身上都白了,老师们会对最白的小朋友喊“哇,是万圣节这天最幸运的人”。
活动结束了,孩子们意犹未尽,在回教室的路上还和好朋友说:万圣节游戏真好玩。”
万圣节活动,不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢乐,更让孩子了解了万圣节的由来和习俗,感受到了西方的节日文化,为孩子搭建了一座中西文化交流的桥梁。
万圣节的活动总结5
每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在这天举办了隆重的万圣节活动。万圣节活动结束了,我们收获了很多。现将活动总结如下:
首先园里布置了充满万圣节气氛的大厅,各班级教室门口被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特备奇特,在活动前,保教主任和三位英文教师做了详细的策划,并且多次和老师们一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定小、中、大三个年龄段的孩子全部举行一次万圣节T台秀活动。
早上8:30各班级在教室创想自己班级的南瓜灯,9:00所有班级的幼儿在老师的带领下开始到办公室及其他班级进行要糖活动。当幼儿在进行要糖活动的同时,保教主任带齐后勤工作人员和三位英文教师进行T台秀场地的布置。
在活动前中二班的小朋友在老师的带领下进行了彩排,还有合影留念。同时也向全部主班教师进行了T台秀活动的介绍,和进行的顺序。让老师们清楚自己班级的顺序,以免班与半之间产生冲突。我园一周前在幼儿园门口张贴了海报,诚邀爸爸妈妈和宝贝一起准备万圣节活动装备。家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等等。
当音乐响起的那一刻,我们的教师伴随着音乐,和主持人激情的诚邀,走上了秀场,孩子们看到自己班的教师在舞台上,一直和她们挥手。
紧接着孩子们走向舞台的中央,现场小观众的掌声此起彼伏,很热闹。孩子们也很大方的在舞台上尽情的展示自己。我们的门口也找来了许多家长来观看此次活动。家长们一个个用手机记录了孩子们这个精彩的瞬间。
万圣节的活动总结6
此次的万圣节算是开展的比较圆满,每个人都参与其中,享受其中的乐趣!看到每个人脸上露出的笑容,自己也是很开心的!此次万圣节活动可以从以下几个方面总结:
(一)首先是万圣节的活动策划,策划是三个人共同讨论得出的,策划的很不错,不过在后面的实施中,我和小李老师可能没有沟通到位,自己基本上没有参与到万圣节的活动中,可能也是自己太胆小了。还是没有自信去迈出那一步。
(二)在活动的道具上,比如横幅,游戏道具,游戏奖品等等,也是在李老师的帮助下完成。还好在游戏中道具还是够用。说到游戏,此次选择的游戏还是比较新颖,小朋友们和家长都参与其中,享受游戏带来的欢乐。
(三)在活动的进行中,特别是走秀环节,多亏了李老师救场,此环节才得以继续。还不懂得随机应变,对突然发生的情况不知道该怎么办,另外就是,因为没有两手准备,所以在播放背景音乐时卡住。所以,在以后组织活动时,应该要设想每一种可能发生的状况,并对此状况提前做好相应的准备。在临场救急方面还需要努力。
(四)在制作南瓜灯的时候,虽然有提前发短信通知家长带小刀,但是有的家庭还是没有带,自己没有提前准备备用的小刀,对于垃圾袋,自己也没有考虑到,多亏了小李老师带来的垃圾袋。在这些方面,自己考虑不充分。以后再这方面还有待加强。
总之,通过此次万圣节,发现自己的很多不足,自信心方面,临场救急方面,准备东西方面,考虑事情方面都需要很大的提高!希望下一次活动自己能有所突破!
万圣节的活动总结7
万圣节又叫诸圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日,为庆祝万圣节的来临,小孩会装扮成各种可爱的鬼怪向逐家逐户地敲门,要求获得糖果,否则就会捣蛋,已经成为一种传统而又有趣的节日游戏。而万圣节对于国内的宝宝已经不再陌生,在这一天,家长们会将宝宝打扮起来,参加各个地方举办的派对,像过六一一样快乐地享受这一天。
20xx年10月19日上午,xx社区辖区范围内开展了一场万圣节亲子活动,让小朋友愉快地玩乐一上午。
活动开场舞蹈是“大王叫我来巡山”,宝宝们在老师热情的手势舞带领下,尽情扭动自己的小身体,场面顿时就热闹起来,怕生的宝宝也开始挥舞小手动起来。
第二个环节是有奖竞答,向大家提问万圣节的百科知识,这个妈妈们比较懂,跃跃欲试地举手回答,答对就有个小奖品。
第三个环节又是一段舞蹈“ring around the rosie”,虽然宝宝们听不懂英文,但是老师边唱边做动作,很有节奏感,宝宝们还是很配合地做出各种动作。
第四个环节是亲子游戏,老师将道具全部搬出来,请两组小朋友在家长的指导下一起拿着曲棍球球棍把南瓜推入到小洞里,宝宝们一看道具,全部待不住了,拉着家长的手都要第一个玩游戏,当然,后面在老师的引领下全部乖乖排队啦。
第五个环节是亲子手工,制作万圣节南瓜面具,小朋友可以用画笔和绒球给老师分发的面具上做装饰。
最后一个环节肯定就是发糖啦,小朋友心心念念的糖果开始分发,在吃之前大家一起喊出“不给糖就捣蛋”的口号,活动圆满结束,先预祝大家万圣节快乐!!
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