不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么要如何写呢？以下是小编精心整理的教师个人晋级工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师个人晋级工作总结 1
一、治学严谨
本学期我自从担任计算机教学、语文课以来，深感教学经验不足，我为了尽快进入状态，不惜牺牲个人利益，从亲朋好友那里借来xx多元钱买回了属于自己的一台电脑，教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。即使如此，我深感水平不够，经验不足。从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。
二、工作态度认真，对学生极端负责
我对后进学生的补课，更是不遗余力。力争使学生学得更扎实，更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，有时达到了苛刻的程度，学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法。并为此付出了大量的精力。对于不是本班的学生，我也采取了一视同仁的态度，一旦有其它班级学生提出要求，照样热情辅导，提供复习材料。
三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。
任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。
四、最后一方面，就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式，从某种角度来说，也为语文教学带来了一股新鲜空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
当然，衡量一个教师的标准是多方面的，就是要象学校对全体教师的要求的那样：教师无小节，处处为楷模。在道德品质方面，我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教育，并且自认为是一个训练有素的，有良好修养和基本技能的`同龄人中的佼佼者。在思想上，时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己，用名人的事迹和名人名言激励自己，使自己在道德品质方面没有任何过失，也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地。唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染，使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩，有时显得与目前的现实社会格格不入。
我今后的目标是：
1、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。
2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。
3、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出更好的成绩。但我有决心在学校安排的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生，鞠躬尽瘁，死而后已！
教师个人晋级工作总结 2
一、积极追求思想进步，不断提高师德修养
我思想上积极要求上进，热爱社会主义社会，热爱中国共产党，忠于党的教育事业，热爱学生。认真参加各类政治业务学习，及时了解国内外时政要闻。在平时的工作和生活中严格要求自己，积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。
二、做好教育教学工作，努力提高教学质量。
坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，认真总结教学中的优缺点，不断为自己的教学积累经验。
在课堂上特别注意调动学生的`积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上尽量做到少讲，把多的时间用于学生动口动手动脑；在教学中尽量做到“因材施教”，因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
布置作业做到少而精，不做过多的机械的重复性练习，减少学生的课业负担，并且作业要求做到有针对性，有层次性。做好课后辅导工作，注意分层教学：在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，做好培优辅差工作。对后进生的辅导，我也采用了多种方法，比如“一帮一”式的辅导和教师个别辅导相结合，多表扬少批评，树立后进生的自信心，力争其进步。
三、做好班主任工作，培养新一代的人才。
班主任所面对的是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展指导。我注重培养学生的集体荣誉感意识，经常通过班级、校内开展的各种大、中型活动来对学生进行教育，增强学生的班级荣誉感，提升学生对自身价值的认识，树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理，我历来的观点是：要学会学习，必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中，总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法，也积累了不少经验，当然教师首先要做到为人师表，率先垂范，用自己的言行对学生进行潜移默化的教育。
在班级管理中，我也带领学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，使学生在活动中主动积极地自我发展。同时，活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等，让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。
四、主要业绩。
通过学校教师领导的关心、支持和帮助，我的教育教学水平不断提高，所任教的学科成绩一直名列前茅，受到了学生及家长的好评。
成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自己的业务水平，服务学生，回报社会！
教师个人晋级工作总结 3
我总是感觉从我成为老师那一天起，时间过去得越来越快了，我的生活变得更加丰富多彩了，我很喜欢教师这个职业，眼看着，这学期就这么过去了，回想这段时间自己的工作，真是充满酸甜苦辣，我知道教师这个职业是需要付出的，是默默无闻的，是不求回报的，我知道自己身上承担着教师育人的义务，下面我就上学期的工作进行个人工作总结：
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。服从工作安排，努力用幼儿教师职业的标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班部分孩子年龄小，刚入园时，他们都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在那段时间一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架”了；原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，能知道“粒粒皆辛苦”的含义了。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾（能够独立进餐、安静的`午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。
作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。
在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。
而且，在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气换上服，细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。
教师个人晋级工作总结 4
二年级是小学生活中非常重要的一年，经过一学期的努力学习和教育工作，我们二年级组圆满完成了各项教育任务。以下是我们二年级组第二学期工作的详细总结，希望能够让大家对我们的工作有更加深入的了解。
首先，在学习方面，我们注重培养学生的学习兴趣和主动性。我们采用了多种教学方法，如游戏教学、小组讨论等，以激发学生的积极性。在语文方面，我们注重培养学生的阅读和写作能力，通过朗读、诵读、背诵等活动，提高学生的语言表达能力和文字理解能力。在数学方面，我们注重培养学生的数学思维和解题能力，通过游戏和实例的方式，让学生在实践中理解数学概念，从而更加深入地掌握数学知识。
其次，在品德方面，我们注重培养学生的良好品德和道德观念。我们通过开展班级活动和主题讲座，让学生了解什么是美德和道德，培养他们做一个懂得感恩、守纪律、有责任心的好学生。同时，我们也加强对学生的自我管理能力的培养，让他们懂得自律和自爱，培养良好的习惯和健康的生活方式。
再次，在课外活动方面，我们注重培养学生的综合素养和团队合作能力。我们组织了各种各样的课外活动，如趣味运动会、班级合唱比赛、手工制作等，让学生在活动中发展均衡发展和培养团队精神。我们还鼓励学生参加各种文化艺术活动和社区志愿者活动，培养他们的社会责任感和公益意识。
最后，在家校合作方面，我们注重加强与家长的沟通和合作。我们定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和班级工作，并征求家长的意见和建议。我们还制定了家长参与课程教学的计划，鼓励家长参与到学生的学习中来，提供更好的教育资源和支持。
总的来说，二年级组在第二学期的工作中，以学生为中心，注重培养学生的学习兴趣和主动性，培养良好的品德观念和道德水平，提高学生的`综合素养和团队合作能力。同时，我们也加强与家长的沟通和合作，共同为学生的成长和发展努力。虽然工作中存在一些问题和困难，但我们坚持努力，克服困难，取得了一定的成绩和进步。希望在下一个学期中，我们能够继续发扬优点，改进不足，为学生提供更好的教育服务。
这就是我们二年级组第二学期工作的详细总结，希望通过我们的努力和付出，能够为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时，也希望各位家长和同事们能够给予我们更多的指导和支持，共同促进学生的全面发展和成才。谢谢大家！
教师个人晋级工作总结 5
一、开学工作
1、支配课务
经过校务会的共同争辩决策，训练处支配了全体老师的教学任务，支配了课时，编排好了各班级和老师课表发放到每班每位老师手中。由于上课老师人数比上学期少六人，本学期大部分老师增加了课时，但大家没有怨言，勇挑重担，呈现了赤小人良好的风范。
2、制定方案
开学伊始，训练处依据以往的常规发给了每位老师一份《方案格式》。老师们依据《方案格式》制定了各项教学方案并交训练处装订成册。在这过程中，我们准时检查发觉了方案中消逝的问题，老师们也认真修改，确保了各项教学方案结构、资料、格式的正确。
3、同学报到
（1）新生注册
今年一班级新生的年龄限定在20xx年8月31日前诞生的。一班级三位班主任职责心强，细心地依据户口本对新生进行了报名工作，并急躁地对家长作了解说，确保新生招生工作顺当进行。在后期的新生学籍信息采集工作中，三位班主任老师也用极大的急躁和细心，打了许多的电话，确保了此项工作的圆满完成。到9月29日晚，我们已将115名的.学籍信息和照片全部成功导入全国统一的中学校同学学籍管理系统中。
（2）同学异动
本学期，我校二至六班级共转进同学27人，转出19人，复学2人。全部异动同学手续齐全，并已在学籍管理系统中办理了学籍异动申请。
4、数据上报
9月30日，训练处已用软件将学校同学数、老师数和软硬件数据上报镇校委会。
5、迎接两次检查
9月18日上午和9月23日午时，镇校委和县训练局开学工作检查组分别到我校进行了开学工作检查。由于全体老师共同努力，预备充分，各室管理人员、班主任、全体老师都做好了自我的本职工作，办公室主任做到了上传下达，所以学校训练教学工作得到了检查组的高度评价。
二、教学常规
1、备课
本月训练处未进行全校性学案检查，但从两次开学校工作检查来看，四班级的几位老师的教案贴合要求，封面有学校、班级、执教人、时间等资料，语数英学案在有单元目标，每周有两次以上反思，其它科目的学案也齐全。镇检查组特殊表扬了王丽梅老师的数学学案设计合理，环节清楚，操作性强。
当然，从平常工作中也发觉有个别老师开学两周后才开头打印学案，并且修改资料很少，一次打印了多个单元。网络资源丰富，但良莠不齐，期望老师们从网络下载优秀的学案，并修改成适合自我的教学方案。
2、上课
开学第一周，用临时课表上课，班主任和老师担当双科的数学老师特殊劳碌，他们用辛勤的汗水换来学校工作的井然有序。从其次周起，我们正式按新课表上课，其间发生的一些故事让我们备受感动：李建老师患重感冒，连续一周打吊针，午时来校上课；作为李建同班的李琴老师晚上要排练预备县训练局调演的节目，也患了感冒，但一向带病坚持工作；罗圆、廖婷两位老师生病住院期间，多位老师帮她们代了课，五十多岁的许明香和刘小艳两名老师在那一周都多上了六节课
我们学校实现了“班班通”，班班都有多媒体设备。开学一月，已经有很多的老师在使用了，我们发觉三（5）班的刘建文老师使用次较多。老师们能够多去使用“班班通”设备，以提高我们的课堂教学效率。
同时，在上课这一环节中也有些问题要引起我们重视：
（1）有的老师在早读课时没有坚守课堂，或迟到，或到教室布置完任务后就离开了。
（2）个别老师进入课堂比较拖拉。
（3）个别老师没有带学案进课堂。我们要向课堂四特别钟要质量，就必需课前充分备课，设计好学案，课堂按学案进行教学，做到有的放矢，教学中每个环节都心中有数。
（4）有个别班级在上午或午时最终一节课时，有提前下课的现象，造成了教学秩序的一些混乱。期望这要引起老师的重视，特殊是最终一节课是体育课的老师不能放羊式教学，下课前必需要集合点名，到时间才能宣布下课。
（5）个别课堂消逝了空堂的现象。这需要在别班上课的老师记清楚的自我的课务，也请班主任提示班长或学习委员，假如消逝空堂的情景，要立刻报告。为了维护学校正常的教学秩序，保证同学的平安，期望老师们能恪尽职守，严格遵守作息时间，做好自我的本职工作。
3、作业布置与批改
在县开学工作检查时，已经是第三周了，发觉有老师连一本作文都还未批改。期望老师们作业布置要适量，且要准时全批全改，对同学的订刚要有二次批改，并作好批改记录。同学作业本的标记清晰，并写有日期，作文批改要有眉批、等级和激励性评语；作业批改记录要记清时间、同学、问题等情景。
4、辅导
开学不久，老师们很快就进入了主角，开头对同学进行针对性辅导。特殊是六（2）班数学老师刘金才老师，每一天早上一来学校首先就进入教室检查家庭作业，并对学困生进行单独辅导；
中午，吃完午饭稍作休息，他又进行教室对同学进行辅导。他这种爱生敬业的精神让人鄙视！
5、考试考核。
考试是检查同学学习成果的一个手段，本月有六班级语文进行单元测试。训练教学工作是学校的中心工作，繁杂而又职责重大。以上训练教学方面的工作总结如有不到之处大家批判指正，也欢迎老师们提出看法和提议。
教师个人晋级工作总结 6
下面分三个方面谈谈我在这半年中的学习和工作情况：
一、教学工作方面
我担任高x年级xx班的课。能做到认真备课，钻研高考大纲，了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用，有针对性地指导学生进行备考复习。在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用学生的课下时间，让学生有较多的自主学习的时间。在最后的考前教学中，注意对学生进行个别指导，解决学生的应考困难。两个xx班的高考平均成绩为xx分，在xx市排列为第x名。对这个成绩，我还是比较满意的。但是，我对自己的工作也有很不满意的地方，这就是，有几个平时xx成绩优良，xx水平也较高的学生，在高考中没有取得理想的成绩，甚至是成绩很不好。我考虑，这一定是我的`教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源，也想找出解决问题的方法，可直到今天，我还没有得到一个能让自己满意的答案。
二、学校日常学习、工作、活动方面
一般情况下，我能积极参加学校组织的各项学习、工作、活动，如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能按时参加。通过这些，我与附中，与同事，与社会，与时代有了较紧密的联系。我认识到教学改革势在必行，认识到自己在学识、能力方面还远远达不到要求，认识到我们学校的许多老师，尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。这样，我就做到了在各方面努力学习，工作，既不自以为是，也不自惭形秽，从容自然地做一个附中的教师。
三、业务学习方面
一年来，我通常只能利用零星的时间，通过阅读一些专业类的书
刊得到一点专业方面的新知识。常读的有《语文学习》、《语文月刊》、《中学语文教学》等。因为专业的特点，当然也是因为个人爱好，我还抽时间读了几本小说，读了一点文学评论类文章。下半年，由于新的教学大纲列出了高中生必读书目，其中有我过去没有读过的x本，我以较快的速度把其中能够买到的x本读完了。非常幸运，下半年我参加了校长带队的一个赴xx参观学习的团队，到xx中学去学习了两天，开阔了视野，增长了一些知识，受到多方面的启发。
另外，我参加了学校组织的教师电脑培训学习，使自己使用电脑的能力有了提高。
我已经离开大学近xx年了，深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。我将在今后的工作实践中，努力学习业务知识，当然，也希望学校领导能给我提供继续学习的好机会。
教师个人晋级工作总结 7
一、班级概况
记得九月份刚开学的时候，有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很陌生的我。我对小朋友做了自我介绍：我姓宁，但大家可以叫我宁老师，我很喜欢聆听小朋友们的心声，所以大家以后有什么快乐和不快乐的事儿一定记得跟老师分享哦！我的介绍结束后，小朋友们的眼神和热情告诉了我他们很喜欢我，当小朋友们各自做了介绍后，我对他们有了大概的了解。
二、打造双语教学
除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。
工作上所取得的`成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性渐渐增强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。
三、生活方面
由于九月份开学后一直都是阴雨天，许多小朋友很爱请假，老师要抽出时间给他们补课，由于平时在家里小朋友吃饭不是很规律，所以有些小朋友在幼儿园里吃饭不习惯，也吃得很慢；等到了十月份请假的小朋友基本上都能按时来园了，小朋友们的出勤率也提升了不少，吃饭也好了；十一月十二月份天气渐渐转凉了，老师要很细心的照顾好每一个小朋友，冬天到了，告诉小朋友们不要吃冰凉的食物，不能喝冷水，以防咳嗽感冒。
教师要每天打扫教室环境卫生，教育幼儿要保持个人卫生，要爱护集体卫生。
四、安全方面
教育小朋友平时走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。
总之，是缘分让我与这些天真快乐的小朋友们相遇，是相互信任让我和家长朋友们亲如家人，我爱我的工作，我更爱这些可爱的孩子们，我会用我所有爱心浇灌这些幼苗，为他们美好的明天发出自己的光和热。
教师个人晋级工作总结 8
时光荏苒，忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。
的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一！个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
二、“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的.赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。学校的论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《好运来》获得了xxx区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和xxx区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加xxx督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在xxx区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表xxx区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。
为了庆祝建队55周年，团省委在xxx电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省！委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在xxx电视台播出，效果非常好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。
20xx年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的__年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
教师个人晋级工作总结 9
本学期我继续参于我校的德育导师工作，时间飞快，一个学期即将接近尾声，在这个学期中我帮辅的对象是我们六（6）班的小震。经过一个学期的努力和深入工作，无论在学习还是纪律方面，他都有了较大的提高，为了下学期能更好的做好德育导师工作，我对这学期的工作做如下总结。
—、了解学生，关心学生
在一次与英语教师的聊天中，我发现小震的英语学习成绩相对较差，因为他是一个很懒的学生，懒得做作业，懒得学习。因为是副班主任，我接触学生也比较多，无论是平常下课，还是在我的科学课堂上，我发现他是一个聪明，开朗的学生，有自我的观点，会举手发言，科学成绩在中等水平。相对而言，语文，英语方面成绩差了一点，因为太懒惰了，不肯花功夫。那么，整体而言，他在学习上他还有很大的提高空间，选择他，本着教育为主，更好发展的想法，期望他有所提高。
在家长会前一天，我提醒小震要跟他的家长好好交流一下。小震有些惊讶地问我，会不会是因为他的不良行为向他爸妈告状。于是，他开始认真对待课堂上的每一个细节。这让我感受到家长在孩子教育中的重要作用。通过和小震的家长交流，我了解到他们平时工作繁忙，但对孩子的学习非常重视。为了培养孩子良好的学习习惯，他们和教师一起努力。只要有时间，小震做作业时，他的爸爸都会在旁边督促，直到作业完成才能享受电视的时间。这种家庭教育方式让我深受启发，家长的支持和参与对孩子的成长起着至关重要的作用。
二、发现闪光点，及时表扬
作为一名科学任课教师，我深信人性最基本的需要之一就是希望得到他人的认可和肯定。因此，我在日常教学中注重观察学生的闪光点，及时给予肯定和表扬。即使是微小的进步，我也会及时鼓励，以激发学生内在的动力。这样不仅能够提升他们的学习积极性，还能够培养他们的自信心和自律能力。
小震比较懒，小震是一个懒散的孩子，上课经常走神或者玩玩具，缺乏学习的兴趣。之前和他一起坐的小辉也是这样，两个人在课堂上状态相似，都不太专心。这次换了座位，和小强坐在一起。小强是个有威信的孩子，懂得如何督促别人，有了他的帮助，小震在课堂上变得更加精神。有一次，我提问：“一根塑料绳可以怎样重新利用？”小震异常积极，积极举手回答。我多次鼓励他后，当着全班同学的面表扬他是个喜欢动脑筋、爱发言的好学生。从那一刻起，我注意到他第一次坐得这么端正。随后的日子里，他变得更加主动，以前常常忘记写作业，现在会自觉告诉老师已经完成了，下课后也会及时交上作业。我会经常用“做得真好”来继续激励他。总的来说，只有批评而没有表扬，会让孩子越来越消极，不如发现他们的闪光点，给予适当的表扬，让他们感受到成功的喜悦，从而更有信心改掉不良习惯。如果得到全班同学和家长的认可和支持，效果会更好。
三、耐心，坚持，反复抓
培养良好的学习习惯是一个逐步的过程，需要耐心和恒心。对于学生来说，不能急于求成，过高的要求可能会打击他们的自信心，反而适得其反。作为教师，应该根据学生的特点和阶段，循序渐进地引导他们，让他们在适当的时候迈出每一步，慢慢建立起自信心。这样才能帮助他们养成良好的学习习惯，稳步前行。
我经常跟他说，我觉得你是个很聪明的'学生，很会动脑筋，上次的用纸做一座桥做得异常棒，异常有想法。对于你异常喜欢的事情你很热爱做，并且能够做得很好。那么其它的时候呢，能不能也参与进去，跟着教师的思路，动脑筋，一起讨论。谈心，然后提出一些要求。第一个要求：上课不要玩玩具，第二个要求：举手发言二次，第三个要求：做作本上得两颗星……当然这中间学生错的思想和旧的习惯会反复出现，这是一个正常的现象，我们教师千万不能对他们失去信心，这就要求我们教师做到两点：
（1）为了减少学生反复的次数，平时对后进生要经常教育；
（2）当出现反复时，要仔细分析反复的原因，有针对性地作好反复教育工作，使他不断向好的方面转化。期中考试结束后他的科学成绩从平时的七十几分提高到八十多，上课表现也有了很大提高。
在本学期的帮辅小震工作中，我经历了成功和失败，不断地学习和成长。成功的经验让我受益匪浅，但也有失败的教训需要总结和反思。我会在接下来的帮辅工作中，汲取经验教训，努力做得更好，提升自己在各个方面的表现。希望在下个学期的帮辅工作中，能够取得更好的成绩。
教师个人晋级工作总结 10
时光荏苒，转眼间，一学期的工作即将结束，现将本学期的工作总结如下：我在教学工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
一、坚持认真备课。
备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的'有趣课件，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强上课技能。
在平常教学中，我努力提高教育教学技能，提高教学质量，使讲解模糊化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索模糊，条理分明，一针见血，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的主动性，加强师生交流，充裕体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲简练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充裕考虑每个条理的学生研究需求和研究能力，让各个条理的学生都获得提高。
三、取长补短。
在教学中，我经常与同事交流，谦虚请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的研究上都主动征求其他老师的看法，研究他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，研究别人的长处，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。
四、模块研究。
立足学校的现状和学生的实际，针对历史学科的特性，进行了模块教学的研究，初步取得了成效。
五、完善测试，进行历史学科综合测评。
每节课都有小测验，引用多元评价体系，鼓励竞争，不以一次考试论成败，重视平时成绩。进行期末模拟测试，为期末取的好成绩奠定基础。
在其他活动中，我克服家里孩子小、老人身体不好的困难，积极参与学校的每一项活动。运动会、清冰雪、联欢会都有我忙碌的身影。
诚然，本学期我还有很多工作没有做到尽善尽美，但我会更加努力，争取在下一个学期，能有所突破。
教师个人晋级工作总结 11
经过一学年的辛勤付出和努力，我在这里对我的教师工作进行一个总结。在过去的一年里，我担任教师的职务，面临了许多挑战和机遇。通过不断的学习和成长，我收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，我意识到教师是一个具有巨大责任的职业。我努力确保每一位学生都能够获得高质量的教育和关怀。我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，通过多样化的教学方法和资源，激发了学生的学习潜力。
其次，我注重课堂管理和学生纪律。我制定了明确的纪律规范，并与学生建立了积极的师生关系。我尽力营造一个积极、互相尊重和支持的学习环境。我通过与学生和家长的有效沟通，解决了一些纪律问题，并帮助学生树立了正确的价值观和行为准则。
此外，我也注重与同事之间的合作和交流。我参加了学校组织的教研活动和培训课程，与其他老师分享了自己的教学经验和心得。我也积极参与学校的各项活动和会议，与同事们一起合作，共同完成学校的各项任务。
然而，我也意识到在我工作中仍然存在改进的地方。首先，我需要更加注重个别学生的差异化教学。每个学生都有不同的学习需求和能力水平，我应该针对每个学生的特点，提供个性化的教学方法和支持。其次，我需要进一步提高自己的专业知识和教育技能。教育是一个不断进步的领域，我应该不断学习和更新自己的知识，以适应不断变化的'教育环境。
总而言之，过去的一年对我来说是一个宝贵的成长机会。我深感荣幸能够成为一名教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我将继续努力改进自己的教学方法和能力，为学生提供更好的教育。我相信，在未来的工作中，我会取得更大的进步和成就。
谢谢大家！
教师个人晋级工作总结 12
经过一个充实而忙碌的学期，我们班级在三位老师的共同努力下，各项工作都取得了良好的进展。幼儿们逐渐适应了大班的生活和教学方式，在快乐成长的过程中取得了很大的进步。回顾这段时间里的点点滴滴，我们收获颇丰，但也发现了一些不足之处。大班教学的目标是为幼儿进入小学做好准备，因此我们要重点关注如何帮助他们更好地适应小学的学习和生活。加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和态度是我们下个学期工作的重点。现在，让我们一起总结本学期的工作，找出不足之处，为明年的工作做好准备。
一、班级情况分析
大班有26位幼儿，经过一个学期的学习和努力，大部分幼儿在学习和生活习惯上都有了很大的进步。大班幼儿性格活泼开朗，喜欢帮助老师做事，但在行为习惯上还有一些需要改进的地方。在学习方面，大部分幼儿变得更有责任感，不仅学到了更多知识，还能按时完成老师布置的任务，养成了良好的学习习惯。不过，也有一些幼儿需要更加认真对待作业，避免拖拉的情况发生。在课堂上，大部分幼儿积极举手回答问题，但需要注意礼貌，尊重其他同学的回答机会，避免插队抢答的行为。在生活方面，大部分幼儿能够独立完成自己的事务，如吃饭、穿衣和整理物品。但也有少数幼儿需要在老师的帮助下才能完成一些任务，希望他们能够在未来变得更加独立自主。在生活习惯方面，特别是男孩子，需要加强遵守规则和纪律的意识，避免过于喜欢打闹和注意力分散的情况发生，这样才能培养出更好的生活习惯和常规意识。
二、师德表现
在园内积极参与各项活动和级组教研活动，认真完成各项工作，不断追求进步。热爱集体，乐于服从安排，团结同事，热爱本职工作，努力做到既教书又育人。
三、保教工作
1、保育工作
⑴班级三个老师积极配合,做好保育以及 教育 方面的工作,团结合作,共同关心帮助幼儿。
⑵保育老师每天对教室进行清洁,保持教室的整洁 卫生 。并在每周二、周四晚上对教室进行消毒。
每天早晨，我们会进行晨间检查。在检查过程中，我们会仔细观察幼儿的身体状况，及时发现并处理任何不适。此外，我们也会针对节假日期间的安全和卫生问题进行教育，提醒幼儿尽量减少去人群密集的地方，避免外出。希望通过这些措施，确保幼儿们在假期期间能够健康、安全地度过。
⑷养成良好的生活习惯。如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤剪指甲,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手以及饭后洗手擦嘴巴的自觉性很高。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。
培养幼儿的自理能力非常重要，比如让他们学会独立穿衣服、系鞋带、整理玩具等。经过这学期的指导和练习，幼儿们都能够自己完成这些小任务，知道自己的事情要自己做。
幼儿在穿脱衣物方面进步神速，大部分幼儿已经学会了整理自己的床铺，还有一部分幼儿能够独立系鞋带。在培养幼儿自我服务能力的过程中，我们鼓励幼儿参与一些简单的劳动，比如帮助老师搬动桌椅等。通过这样的学习和锻炼，幼儿的自理能力得到了显著提升。
2、教育教学
开学之初，我们需要制定本学期的教育计划，安排好需要学习的课程内容。每个月按时制定好学习计划，确保按时完成学习内容。
⑵每周积极认真备课,认真做好周计划,按时上交备课本,并提前准备上课堂上所需要准备的课件以及教具。
⑶每月按时完成班上的月主题墙的主题墙面设计。
⑷节假日前开展主题教育教学活动,通过开展丰富的教育教学活动,教幼儿学会自我保护,培养幼儿的安全意识。
我会认真备课，深入细致地准备每一节课。在备课过程中，我会仔细研究教材，准确把握难点和重点内容，同时查阅相关杂志，设计符合幼儿认知规律的教学方法和形式。我会特别强调教学重点，弱化难点，不断总结归纳，提升教学水平。
认真对待每一堂课，注重引导幼儿积极参与，激发他们的思维，培养他们的综合能力，重视培养幼儿的严谨逻辑思维，注重提高幼儿的思维素质，确保教学质量。
⑺注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
⑻坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
这学期我在学校参加了一次公开课展示，通过这次经历，我深刻体会到了教育理论的重要性。在课堂教学中，我努力学习先进的教育理论，并将其运用到实际教学中，使得我的'教学水平得到了显著提升。然而，公开课也让我看到了自己在教学方面的不足之处，这激励我更加努力地学习和提升自己的教学能力。
四、配班工作
这学期我有幸成为大一班的配班老师。在这个角色中，我不仅认真履行自己的职责，还与班主任密切合作，共同确保幼儿的安全和教学工作高效顺利。我始终严格要求自己，力争达到最高标准，以确保每位幼儿能得到最好的教育和照顾。
五、时光树
1、班级教师每月按时上传月计划,教师视频以及幼儿视频。
2、每周按时上传体智能游戏课程照片,每周按时上传周计划,并与班级通知同步。
3、举办大型活动时,及时上传活动时的照片和视频。
六、家长工作
为了确保班级工作的顺利开展，除了教师的努力外，家长们的支持和配合也至关重要。为了赢得家长们的信任和支持，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这让我更加了解家庭环境对幼儿的影响，有助于我有针对性地进行教学工作。同时也促使老师和家长之间相互理解，加强他们之间的关系。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们组织了亲子活动，让家长和幼儿一起参与。这样的活动不仅能够增进我们与家长之间的互动，也能让家长更深入地了解我们的教学工作。
这个学期我非常忙碌，但也收获颇丰。工作中的成就让我感到喜悦，同时也发现了一些问题存在。在未来的工作中，我会努力思考并解决这些问题，希望能够做得更好！
教师个人晋级工作总结 13
时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求学生涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后，终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下，鄙人顺利脱茧，何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。
首先，在保教方面。
1、在幼儿保育领域上，积极配合园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。
2、在教育教学上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也没有经验去上好课。对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。俗话说，“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外，在提升教育、教学实践能力方面，我认真钻研，虚心向他人请教，及时学习他人优秀的.经验，并鼓励自己勇于创新。
其次，在师德方面。
所以在这样的认知上，我不断的督促自己必须尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面发展与多元智能，关注学生的“最近发展区”与持续发展，关注学生发展的情感与需求，关注学生个性化的学习与发展方式，关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德，从师德上体验心态。为此，今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
再次，在自身发展与提高方面。
为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师，更应该在不断加强自己的英语专业水平，提高口语能力，尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。
最后，经过这一个月的努力学习，我深知“书痴者文必工，艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量！
教师个人晋级工作总结 14
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中，都有明显的进步。尤其是本学期（我是学校计算机管理员，就是远程教育）负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课，圆满地完成了教学任务，并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标，要竭尽全力教好这两门课程，经过一个学期的辛勤耕耘，终于实现了既定目标。虽然在教学过程中，由于经验不足，以及自己的急躁情绪，也曾出现了一些问题，但总的来说，无论是教学方案，还是教学效果，都是成功的。这几个月披肝沥胆，呕心沥血的工作获得了师生的一致认可，自己在教学方面的成绩是有口皆碑，有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话，我可以举出以下几点：
一、治学严谨
本学期我自从担任计算机教学、语文课以来，深感教学经验不足，我为了尽快进入状态，不惜牺牲个人利益，从亲朋好友那里借来xx多元钱买回了属于自己的一台电脑，教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。即使如此，我深感水平不够，经验不足。从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。
二、工作态度认真，对学生极端负责
我对后进学生的补课，更是不遗余力。力争使学生学得更扎实，更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，有时达到了苛刻的.程度，学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法。并为此付出了大量的精力。对于不是本班的学生，我也采取了一视同仁的态度，一旦有其它班级学生提出要求，照样热情辅导，提供复习材料。
三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。
任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。
四、最后一方面，就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式，从某种角度来说，也为语文教学带来了一股新鲜空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
当然，衡量一个教师的标准是多方面的，就是要象学校对全体教师的要求的那样：教师无小节，处处为楷模。在道德品质方面，我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教育，并且自认为是一个训练有素的，有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上，时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己，用名人的事迹和名人名言激励自己，使自己在道德品质方面没有任何过失，也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地。唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染，使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩，有时显得与目前的现实社会格格不入。
我今后的目标是：
1、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。
2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。
3、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出更好的成绩。但我有决心在学校安排的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生，鞠躬尽瘁，死而后已！
教师个人晋级工作总结 15
我总是感觉从我成为老师那一天起，时间过去得越来越快了，我的生活变得更加丰富多彩了，我很喜欢教师这个职业，眼看着，这学期就这么过去了，回想这段时间自己的工作，真是充满酸甜苦辣，我知道教师这个职业是需要付出的，是默默无闻的，是不求回报的，我知道自己身上承担着教师育人的义务，下面我就上学期的工作进行个人工作总结：
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。服从工作安排，努力用幼儿教师职业的标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班部分孩子年龄小，刚入园时，他们都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在那段时间一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的.提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架”了；原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，能知道“粒粒皆辛苦”的含义了。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。
作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。
在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。
而且，在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气换上服，细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。
- 相关推荐
【教师个人晋级工作总结】相关文章：
教师晋级个人述职报告05-24
教师晋级个人业务自传范文12-10
教师晋级个人工作总结范文（精选15篇）09-24
教师晋级副高的个人总结（精选20篇）12-13
教师岗位晋级个人总结（精选38篇）08-08
教师晋级报告11-11
晋级的先进个人工作总结06-07
教师晋级职称个人总结（通用30篇）11-14
教师晋级职称个人总结（通用16篇）07-22
教师晋级个人自我总结（通用14篇）09-18