学校国防教育日活动总结

2024-09-27 总结

　　一个精彩的活动已经圆满收官，我们既增长了见识，也锻炼自身，你会有什么样的总结呢？那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是小编为大家整理的关于学校国防教育日活动总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　学校国防教育日活动总结 1

　　9月，我校启动了“国防教育月”活动，在全校范围内开展一系列丰富多彩的国防教育活动。

　　国防教育是新生思想政治教育工作的有效载体，是贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的客观要求。我校把学生国防教育作为一项重要任务来抓。学校广泛发动，深入宣传，将国防教育理念深入人心。我校利用休息时间组织新生观看了“红色战争影片”，让同学们重温了那战火纷飞的时代，使同学们意识到国防的`重要性。同时，我校各班以班级为单位，要求各班级定时召开班会进行学习，让同学们深入了解国防知识。

　　园艺场小学积极开展国防教育活动，把军事理论教学与同学们喜闻乐见的活动相结合，使同学们在活动中增长了国防知识，激发了爱国热情。同时，在促进学校优良学风建设等方面发挥重大作用。

　　学校国防教育日活动总结 2

　　9月17日是“全民国防教育日”，为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“传承红色基因，共建巩固国防”为主题的教育活动。

　　一、广泛宣传

　　9月15日，xx副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，明确今年9月17日是“全民国防教育日”，主题是“传承红色基因，共建巩固国防”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。

　　二、营造氛围

　　学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防事业。

　　三、开展丰富多彩的`活动

　　通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。

　　各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“关心国家安全，维护海洋权益”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。

　　通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，收到了较好的教育效果。

　　学校国防教育日活动总结 3

　　今年9月17日是全民国防教育日。按照文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国防”这个主题，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

　　一、加强宣传教育，营造活动氛围。

　　大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月20日是全民国防教育日，知道“关心国家安全，维护海洋权益”这个主题。

　　通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防的`一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。

　　二、开展“五个一”专题教育活动。

　　结合我校实际情况，开展国防专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。

　　在9月8日至9月12日，各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，再利用晨会进行观后感的交流。

　　通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。

　　学校国防教育日活动总结 4

　　这周是国防教育周，我们跟着黄教官一起进行了为期一周的军训。在这一周内，我遇到的最大困难就是站军姿，因为我的背拉不开，所以导致我的肩膀拉伸不过去，始终都站不标准。教官一次又一次地来帮我纠正动作，可我就是改不回来。这不，到了比赛当天，等待时的我，屏息凝视正前方，紧张得连气都不敢喘了。不过，令人没想到的是，我居然放开了自我，把肩膀拉到后面去了。而我最喜欢的，就是严肃而又庄严地在四明山给烈士祭扫了。在那里，我们还缅怀了历史，表达了自己对烈士们的.情感。

　　短短一周，我们不仅有各种各样的活动，还有许多感受吧！我们从“爬雪山”的情景模拟中学到了不畏惧困难，团结一致才会成功的道理；从队列训练中得到了“只要坚持不懈就会成功”的道理；还从电影《红海行动》中懂得了无私奉献、勇于牺牲的精神。要说最让我有感触的，就是这七天的队列训练了。经过这次军训，让我体会到了：我们祖国的繁荣昌盛来之不易，而这全来源于在前线战斗的军人们，以及在后面的医务团等数不清的，在自己岗位上默默奉献的人。我要学习军人们的刻苦努力、无私奉献以及不怕困难的品质，努力做好身边的小事，热爱祖国、勤奋学习、尊老爱幼，争做新时代好少年。

　　这次活动真有意义啊！

　　学校国防教育日活动总结 5

　　9月x日下午，市教育局、市国教办在河北能源职业学院举办第xx个全民国防教育日宣传活动。河北能源职业学院师生2000多人参加活动，接受爱国主义和国家安全形势教育。

　　本次活动以“热爱人民军队共筑钢铁长城”为主题，通过组织国防教育展览、发放国防教育宣传材料、进行国防知识咨询、开展主题签名的方式，向广大师生宣扬中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，宣扬无数仁人志士为夺取抗战胜利前赴后继、英勇献身的英雄事迹，宣扬伟大的抗战精神，使广大师生在铭记历史中居安思危、珍视和平，在缅怀先烈中崇尚英雄、爱军尚武，进一步强化了国家安全意识、国防意识和忧患意识，增强了关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防和为实现中华民族伟大复兴的`中国梦而奋斗的自觉性。

　　学校国防教育日活动总结 6

　　每年的9月17日都是全民国防教育日，在第12个国防教育日，我校深入贯彻落实市、区文件精神，结合我校实际开展了形式多样的纪念活动，现将工作总结如下：

　　一、我校开展了以“增强国防，树立国防观念”为主题的班会，培养了学生爱国主义、集体主义精神。

　　二、9月15日上午，学校少先队辅导员为全体学生生做了题为“勿忘国耻、振兴中华”的国旗下讲话，通过讲话，使每一位师生都知道国防教育日的相关知识，激发师生的爱国之心，报国之志营造出国防教育的`活动氛围。

　　三、在36年级开展了国防教育征文活动，学生纷纷投稿，表达了对祖国的热爱之情。

　　四、举行了国防教育小报比赛，学生充分发挥自己的特长和智慧，为了办好小报，学生们积极的通过各种形式收集资料。通过办小报，培养了学生国防观念，收到良好的效果。

　　五、提倡学生唱红歌，以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛，让国防教育寓教于乐。

　　六、学校举行了国防教育图片展，通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局，使人们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系，增强学生长大后关心支持国防的建设，自觉履行国防义务的意识。

　　通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。我们将扎扎实实抓好国防教育，让学生了解国防局势，增强国防意识。

　　学校国防教育日活动总结 7

　　每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。我们深刻地认识到，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法，推动我校国防教育深入开展，我校在“国防教育周”期间认真组织，抓好落实，开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结：

　　一、加强组织领导，“国防教育周”工作落实到位

　　国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和革命气节的教育，是提高全民素质的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的`教育，它更是学校教育的重要组成部分。为此，学校领导高度重视对学生的思想教育，把国防教育放在重要位置，把国防教育落实到学校的各项活动中。

　　德育室和大队部负责落实计划，研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径，提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确，各司其责，保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。

　　二、多种活动并举，国防教育活动丰富多彩

　　校园生活多姿多彩，国防教育资源丰富。在此期间，紧紧围绕“从小学国防安全在心中”这一主题，学校组织了形式多样的国防教育活动。

　　1、利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》，进一步弘扬人民军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学习，立志成材，将来报效祖国。

　　2、利用周一升旗仪式中的国旗下讲话，学校校长向全校师生介绍当今台中关系和台湾内部相关情况，使全体师生进一步认清当前台中所面临的主要矛盾和台湾复杂局势，了解祖国大陆希望两岸和平统一的强烈愿望。

　　3、在国防教育周内开展了“三个一”活动。

　　①全校1——6年级举行“从小学国防安全在心中”主题演讲比赛；

　　②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感；

　　③按学生年龄划分，每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报，优秀作品展板展示。

　　通过以上系列活动，让学生感悟国防安全教育气息，从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

　　国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代要求，利于强国建业的国防后备军。

　　学校国防教育日活动总结 8

　　20xx年xx月xx日是我国第xx个全民国防教育日，按照上级文件要求，结合我校的实际情况，近期xx中学国防教育开展活动如下：

　　一、建设了一个国防教育图书书架。

　　为便于广大师生更加便捷的了解国防教育知识，在学校党支部的领导和支持下，我校在教学楼楼梯缓台处设置了“国防知识教育”书架。

　　二、设置了一处国防教育宣传橱窗。

　　宣传橱窗是校园教育的重要阵地，可以使师生在耳濡目染之中接受教育，通过宣传橱窗，将国防教育渗透到全校师生的.生活学习之中。

　　三、以班级为单位召开主题班会。

　　全校十八个班级由德育处统筹安排，利用班会时间，召开“加强新时代全民国防教育”的主题班会。

　　四、观看国防教育视频。

　　德育处组织全校学生以班级为单位观看国防教育视频。

　　五、板报宣传

　　通过此次活动，xx中学向全校师生弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使体师生增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。

　　学校国防教育日活动总结 9

　　今年9月xx日是“第xx个全民国防教育日”，根据文件要求，我校深化学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“强国复兴有我”这个主题，细心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

　　一、加强宣扬教育，营造活动氛围。

　　大力开展宣扬教育活动，通过宣扬标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月xx日是全民国防教育日，知道“强国复兴有我”这个主题。

　　二、开展专题教育活动。

　　结合我校实际状况，开展国防专题教育活动，即组织全体教职工国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、组织学生观看“强国复兴有我”直播、观看一部优秀国防教育影视片。

　　在9月xx日至9月xx日，各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互沟通对国防学问的相识，有利于整体提升国防意识。

　　组织学生观看“强国复兴有我”直播。

　　另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，并写好观后感，从而整体提升国防意识。

　　通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的.责任感，明确自己肩负的历史使命，大力强化了师生的国防观念，起到了很好的教育效果。

　　学校国防教育日活动总结 10

　　在高中学生中开展军训，是全面推进素质教育，加强国家人才培养和国防后备力量建设的重要举措，对增强学生的国防观念和组织纪律性有十分显著的作用，同时，也极大地促进了师生的爱国热情，增强了学生意志品质的培养。

　　在组织学生军训中，我们主要做了以下工作：

　　1、明确指导思想，健全工作制度。教育学生深刻认识军训的目的和意义，培养和锻炼学生高度的组织纪律性和吃苦耐劳的意志品格，教育学生真正懂得，国家的繁荣富强、社会主义建设事业需要有强大的国防做后盾，懂得“国有防，家必安”这个基本道理，因此，在为期一周的军训活动中，把国防知识教育贯穿于始终，强化学生的国防意识。让学生懂得，军训是提高他们思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识的有效途径。为把我校的军训工作抓实做好，经过多年的实践和探索，我们制定并逐步完善了军训工作制度，使军训成为我校高一新生入学的必修课。

　　2、精心组织训练，确保学生安全。每学年军训开始，以学校校长和施训部队首长为首组成军训工作领导小组，从组织上保障军训工作的开展，由于中学在校学生年龄偏小，不能适应大强度军事训练，为保证在军训过程中不发生意外，我们制定了符合学生实际的军训工作方案和计划，以队列训练、军体拳和内务整理为主要训练科目，旨在培养学生一切行动听指挥纪律观念和吃苦耐劳的意志品质。一周军训的时间虽说短暂，可学生在一周军训活动中，组织纪律观念和吃苦耐劳的意志得到很大提高，这将让他们收益终身。军训中充分考虑了学生特点，因而使学生对全程的训练活动都表现出了极大兴趣和热情。

　　3、保障经费投入，落实工作责任。为切实保障学生军训工作开展，我校在办公经费紧张的情况下，每学年投入在军训中的各种经费开支达3—5万元左右，有力地保障了学生军训工作的开展。在军训过程中，凡涉及的处室、班级都明确了工作职责，认真落实训练计划，保证军训顺利实施。

　　在多年的学生军训工作中，在施训官兵的支持配合下，我校军训工作开展的有声有色，每一批受训学生的国防意识、纪律观念和吃苦耐劳的意志得到很大提高，对学校教育教学工作起到了积极的促进作用，成为我校提升办学实力的重要组成部分。

　　4、加强学生军训工作，使我校国防教育再上新台阶。普及和加强国防教育是全社会的共同责任，依据《国防教育法》，国防教育是中学的必修课，我们还将继续通过开展国防教育，使我校师生进一步增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。在今后的国防教育和学生军训工作中，我们将继续坚持“长期坚持，讲求实效”的`国防教育原则，积极宣传《国防法》、《国防教育法》等法规、法令，结合形式多样的教育活动，对学生进行全面、有效的国防教育，统一思想，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人，为国防和军队建设培养和造就大批高素质后备兵员切实做出我们自己的努力；同时把我校的国防教育作为提高学生思想政治觉悟、激发爱国热情、增强国防观念和国家安全意识的途径；更作为对学生进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育、增强组织纪律观念、培养艰苦奋斗作风、提高综合素质的捷径。我们还需要进一步把我校的国防教育做实、做好，把我校的国防教育列为与其它学科同步发展、同步规划的重要地位，在坚持已有的行之有效的教育途径和方法的基础，不断探索更多有效的教育途径与方法，科学施教，突出实效，使我校的国防教育和学生军训工作迈上新的台阶。

　　学校国防教育日活动总结 11

　　根据区委办公室、区政府办公室《关于在全区教育系统开展国防教育月活动的通知》精神，我校开展来了以“爱国崇军育英才、同心共筑中国梦”为主题的国防教育活动，现将活动开展情况总结如下：

　　一、学校高度重视

　　学校认真制定了活动方案，成立了国防教育月活动领导小组校长任组长，全面负责活动的开展实施。

　　二、人人参与活动

　　全校师生在活动领导小组的领导下，按照既定方案，认真开展了相关活动，做到了人人都参与，人人受教育。全体师生的'国防意识进一步增强。

　　三、扎实做好宣传工作

　　利用教师会和学生集会，对教师和学生进行了两个层面的宣传教育，让师生了解国防、认识国防，树立国防意识，营造了良好氛围。

　　四、认真开展国防教育专题辅导活动

　　由办公室负责组织开展专题辅导，分低、高年段制作教育课件，印发学习资料和试卷，学生人人参加国防教育考试，把国防教育活动落到实处。

　　五、利用国防主题班会，开展国防教育文化活动

　　通过唱军旅歌曲、讲国防故事、看国防题材影片等，让学生在活动中受教育。由于我校地处农村，受到诸多条件限制，国防教育局限在校园、在课堂、在资料，教育效果大打折扣。

　　今后的教育教学中，我们将积极创造条件，结合实际深入开展国防教育，让国防意识扎在师生心中。

　　学校国防教育日活动总结 12

　　国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全和民族利益的灵魂，是增强国防观念、提高国防素质的基础工程和中心环节。在上级领导的指导下，我校立足现实，着眼未来，以“强身健体、增强学生国防意识、普及国防知识”为总体目标，以争创“国防教育先进学校”为动力，认真开展了轰轰烈烈、有效的国防教育活动，实现了制度完善、措施有效、落实到位，效果明显，使我校国防教育工作扎实有效。

　　一、加强组织领导落实教育措施

　　学校国防教育是国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。为加强对学校国防教育的领导，做好学校国防教育工作，学校成立了国防教育领导小组。以校长为组长、教学主任、政治教育主任副组长、班主任为组员，建立强大的组织网络。

　　国防教育是国防教育的基础，也是实施素质教育的重要组成部分。持久深入的国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，是提高学生国防意识的有效途径。我校定期开展国防教育活动，培养学生的组织纪律观念和顽强意志。了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识，培养学生的国防观念，取得良好的效果。具体的教育措施有：

　　1、利用黑板报、红领巾广播站，广泛宣传国防教育知识，营造良好的学习氛围。

　　2、利用班会和国旗下的讲话，结合国内外重大时事，对学生进行国防落后的教育。

　　3、通过周年纪念日，举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛，开展革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。

　　4、定期放映革命战争题材的电影，提高国防教育的`吸引力，增强学生对国防的感性认识。

　　5、开展“拥军爱民”小卫士活动，组织青少年成立拥军服务队，帮助周边地区军烈义务劳动。

　　二、确保国防教育课程的开设和实施

　　在新课程背景下，学校课程增加了地方课程、校本课程和综合实践课程，规定课程具有国家、地方和学校三级管理体系，使学校能够根据实际需要充分挖掘教育资源，独立开发教材，为学校国防教育提供了保障。我校国防教育专题课程主要由学校政治教育主任实施，提高学生对国防教育深刻意义的认识和理解，增强国防教育理念。

　　三、贯彻国防教育在各学科教学中的渗透

　　我校利用学校教育教学的主要渠道，采取“结合、渗透”的教育原则，开展国防教育，取得了良好的教育效果。近年来，学校国防教育工作使我们深刻认识到，国防教育不仅是实施素质教育的有效手段，也是培养全面发展社会主义合格建设者的主要渠道。例如，我校社会课和语文课教师可以结合教材内容渗透国防教育，作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成绩考核目标之一。其他学科的教师也可以根据教学内容有机地渗透到国防教育的相关知识中，这也是教师课堂教学中德育渗透的评价之一。

　　课堂教学作为国防教育的主要渠道和阵地。国防教育的内容应充分体现在学期（学年）计划中。例如，社会课主要渗透祖国的领土、国界线和边界线，让学生对“三防”知识有一个初步的了解。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌，歌唱人民军队，重唱英雄人物。体育课要进行基本的军事技能教育、训练和训练。国防教育作为学校的一门课程，为了测试学生的国防知识，有效提高学生的国防意识，测试学校的国防教育成果。

　　四、及时开展国防宣传教育专题讲座

　　根据国际国内形势需要，我校利用班会、德育等课程资源，利用校园广播开展国防教育专题讲座，突出国防形势宣传教育。通过专题宣传，让学生了解当今世界的政治、经济、军事格局，让人们认识到维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，深刻认识国防实力与经济发展、社会和平与人民利益的重要关系，增强学生长大后关心和支持国防建设的意识，自觉履行国防义务。

　　学校国防教育日活动总结 13

　　金秋九月，丹桂飘香，为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》、《全民国防教育大纲》，根据中共济南市委宣传部《“第22个全民国防教育日”主题宣传教育活动工作方案》工作安排，xx县安城校以“传承红色基因争做强国少年”为主题的国防教育系列活动拉开了序幕。

　　弘扬“红色文化”，传承革命精神

　　为传承红色精神，推进红色文化进校园、进课堂，9月19日清晨，全校师生齐聚操场举行升旗仪式，学校大队委以国防教育为主题进行了，对全校师生进行国防教育宣传动员。下午，学校10个班级同时召开以“传承红色基因，铸造强国强军梦”为主题的班队会，拓宽了学生国防教育的知识面，让红色基因的种子在他们心中生根发芽!

　　观看“红色影视”，传承爱国之志

　　为深入开展爱国主义教育，用红色文化引领少年儿童健康成长，学校大队部组织全校学生开展了观看国防教育影视片活动，树立了学生爱党、爱国、爱军的崇高理想，激励他们在传承红色基因的道路上勇毅前行!

　　开展“红色竞赛”，厚植爱国情怀

　　为了丰富学生们的'国防知识，增强爱国情操，学校开展了以“国防教育”为主题的知识竞赛活动。活动的开展激发了孩子们长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，厚植了爱国主义情怀!

　　传承红色基因，争做时代新人

　　为了丰富学生们的课余生活，让红色基因薪火相传、生生不息，让国防教育活动落地开花，学校积极向学生推荐济南日报、济南时报等客户端，希望孩子们通过浏览国防教育知识，能够深深体会到作为社会主义新时代的接班人，珍惜今天的幸福生活，为中华之腾飞而刻苦读书!

　　本次活动的开展，增强了学生的国防意识，激发了学子们的爱国之情。在未来的教育教学中，安城小学将继续深入开展国防教育工作，把国防教育纳入常态化管理，抓住一切时机突出国防教育的时效性，激励每一位安小学子传承红色基因，争做强国少年!

　　学校国防教育日活动总结 14

　　今年9月xx日是第xx个“全民国防教育日”，学校以此为契机，积极探究国防和人防课程教育的思路，开展了一系列活动，大力提升我校国防教育工作水平，现将工作情况总结如下：

　　一、国防教育的必要性

　　学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。

　　当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义，强权政治仍然存在，世界并不安宁。加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。

　　二、我校开展国防教育的基本情况

　　学校以改革为动力，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，进行了以下活动：

　　国防教育的内容

　　1、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增强国防意识，进行中国近代史、现代史教育，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热情和献身精神，树立忧患意识。

　　2、利用宣传栏、手抄报、黑板报，广泛宣传国防教育知识，不断挖掘新的国防教育资源，积极探索新的活动载体，努力创设新的活动形式，创设较好的学习氛围。

　　实施国防教育的措施

　　1、发挥课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识，把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。

　　2、利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

　　3、通过纪念日，进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。

　　4、每年新生的`入学教育，培养了学生的集体主义思想和组织纪律观念。

　　5、利用学校多媒体教室，定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。

　　本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了，但是，这国防精神，国防意识，国防观念并没有因为活动的结束而停止，国防教育将作为我校的长期教育活动，融入到日常的教育教学活动中，让学生不断增强保家卫国的责任感，使命感，锤炼国防精神，提升学生综合素质。