大学生暑期实践总结

2021-07-19 总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的大学生暑期实践总结1000字(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

  大学生暑期实践总结1

  这个夏天,我经历很多;这个夏天,我感悟很多;这个夏天,我收获最多。平生第一次支教,当时的我心情既忐忑又激动,忐忑的是我这位教课经验为零的老师能否与孩子们相处融洽,受到孩子们的欢迎,我自备的课程能否顺利进行,让这些孩子们有所收获;激动的是我终于有机会为这些需要帮助的孩子做点事情。难忘这一次支教历程,那些事,那些人,至今想起来仍历历在目。

  每次备课我都是与我的死党xx一起,xx跟我分别担任四年级和五年级的英语老师兼班主任,我们经常在一起讨论班内孩子们的表现,分析如何与不同性格的孩子沟通,尤其是那些有的孩子,我们会与专门教授心理辅导课程的豆豆老师一起,通过交流对孩子们进行一些心理辅导。每次上英语课前,我跟葳子除了要认真备课外,还要在一起商讨如何将英语课上得生动有趣,以便抓住孩子们的胃口。

  因此,每堂课我们都通过穿插英文歌曲,讲简单的英语文化等来调动孩子们的积极性。英语课上孩子们总是热情高涨的,我们允许孩子们在课堂上大声讨论,尽管有时候我们不得不请来教务主任徐熊熊老师、教体育课的大江老师、教历史课的大块头老师、教数学课的小丽老师来帮忙维持课堂秩序,但我们觉得,热情会使孩子们学得更好。当然,有必要的话,我们会请来孙校长来给大家讲几句,毕竟这位深受孩子们敬仰和喜爱的孙老师讲话还是很有说服力的。

  放学铃声想起的时候,我们会同孩子们一样兴奋。等高高兴兴的孩子们离开以后,我们这些支教老师们也开始了我们自己的活动。负责做饭的老师会去厨房用心的为大家准备饭菜,其他的老师有的打羽毛球,有的下象棋,有的在贺老师的指导下练习吹竖笛,有的聊天或看电影。饭后大家要做的第一件事是聚在一起开个小会,总结一下当天的活动内容,然后再规划一下第二天要开展的活动事宜。这期间,大家在一起互相帮助、互相学习,有说有笑,很多恶搞现在想起来仍觉得哭笑不得。还有吴爸、吴妈,以及那些热情好客的当地人民,给予我们莫大的鼓励与支持,我们一直都感动着,感恩着,回味着。

  在这次暑期社会实践当中,我不仅学会了很多做饭的技巧,还学会了很多英文歌曲,打乒乓球,吹一小段竖笛,下象棋的技艺也大有进步,更重要的是我收获了珍贵的友谊。两个周的支教活动,使我与孩子们、与支教老师们建立起了深厚的友谊。自古伤心话离别,支教结课晚会上,一首《光阴的故事》唱出了我们的依依不舍和愿景:春天的花开秋天的风,以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我,曾经无知的这么想。感动与难舍的的泪水落下之后,难忘的支教活动就这样结束了。因为真正哭过,笑过,经历过,所以我会铭记那个夏天,那些事,那些人,那段难忘的日子。

  大学生暑期实践总结2

  XX年7月1日至15日,半个月的时间,我在风景如画的皖南小镇——安徽绩溪上庄村支教,执教的是诗歌鉴赏与写作兴趣班的内容,第一次正式当老师,颇有些感触。

  两周时间可以划分为两个阶段,第一阶段是教学磨合期,老师与学生们彼此不熟悉,双方都需要一段时间的适应。我最先遇到的就是备课尴尬问题,因为选课的同学年纪有差异,年级也不一样,所以上课内容很难安排。而且因为孩子接受能力不一样,上课要选择富有趣味性、故事性和娱乐性的内容和方式,所以每天的备课都要精挑细选合适的素材,这也成了前期对我来说最具挑战性的课题。除了诗词选材困难,写作课也不是很好上。孩子们好像很怕写作文的样子,有一个孩子竟然在我布置写最爱的一个季节的时候抄了一段课文给我。

  第二阶段是班级管理问题。因为有了第一阶段的磨合,师生彼此熟悉了,孩子们调皮的天性也不再收敛,淘气的个性尽显,这一阶段的孩子很难管理,班级内部、班级与班级之间时有冲突发生,所以每日最头痛的问题变作了怎样与学生相处,既能让他们保持和平、安静的状态又尽量不训斥他们成了每日磨练的主题。孩子的天性都是天真烂漫、活泼好动的,除了原则性的问题,小错误可以被允许和原谅,恩威并施才能管理好班级。

  近半个月的时间我带着孩子们学习了千古名对、童趣诗、四季诗、边塞诗、讽喻诗、怀古诗、爱情诗、友情诗等内容,上课形式以讲故事为主,视频和表演为辅,大多数学生还是能欣然接受的,但这其中我还发现了一些问题:

  一是,个别同学语文功底不扎实,低年级出现的问题有拼音不熟练,错别字太多,高年级则是相近字词的用法分不太清,有些字词运用不恰当;

  二是,孩子们很怵写作,书面表达能力还是有问题的;

  三是,孩子们的课外阅读量较少,就语文这一科来说,历史文化知识尤其匮乏;四是,可能因为孩子们多是留守儿童的缘故,家庭环境里跟爷爷奶奶成长的居多,老一辈的一些习惯和文化特点潜移默化地影响了孩子,所以在给孩子们放视频的过程中,相比较于知识竞猜类以及宫崎骏的优秀动画,孩子们更喜欢什么《僵尸先生》,从一个老师的角度,我觉得这些生活中无形的细节的东西很会影响孩子们的审美和世界观、人生观,这一点我很担心。

  半个月的教书生活,不仅让我过了一把老师的“瘾”,其实在跟孩子们打交道的过程中,我自己也受益匪浅。这里的孩子很淳朴、善良、天真活泼,但明显他们需要更多的人来陪伴和关心,希望能有更多的志愿者、社会上更多的爱心人士能够给他们以帮助和关爱。

  大学生暑期实践总结3

  七月份最让我印象深刻的莫过于我们名叫“圆梦之旅”的暑期社会实践了。我们实践的目的地是衢州开化的华埠中学。我们在那里停留了三天,体验了很多也收获了很多,得到了一段很深刻的回忆。

  记得第一天去的时候很兴奋。早早地起床出发,路上一直幻想着那是个什么样的地方,会遇见什么样的一群人。坐在大巴上看着沿路的青山绿水,心情一片晴好。四个小时的颠簸后我们停在了华埠中学的大门外。放眼望去,首先吸引我注意的是学校操场——没有八百米跑道,只有不知名的小草肆意生长着。学校没有围墙,是用一圈竹篱笆围着操场另一边的。在食堂前,我们看见上方挂着欢迎我们的横幅,小小地惊讶了一下,没想到校方会如此关注。进入食堂内间,竟然意外发现三个校长同时出动迎接我们,很是受宠若惊。

  后来终于见到了我们活动的对象,一群很腼腆的高中生,自由活动的时候尽管经过自我介绍并玩了一些小游戏后气氛开始轻松起来,但他们还是有些拘谨,问一句才答一句,真是很内向的孩子们。

  第一天大家都不是很熟悉,所以也没有很亲密地交谈或打闹,就在游戏中慢慢过去了。而第二天,则给了我很大的震动。第二天是走访家庭。以前对贫困并没有什么概念,不知道什么样的才算贫困,直到看到一位同学的家,才发现以前都太身在福中不知福了。那是一幢毛胚房,三个房间,都放着简单粗糙的家具,众多的杂物,厨房的外半间有个灶台,里半间养猪,有股难闻的味道。学生的妈妈是哑巴,只会边发出“啊”的声音边打手势。尽管语言不通,她还是很热情地用手势和我们聊天。通过“翻译”和猜测,我们大概了解了她家的一些情况。他们一家四口,爸爸是伐木工人,早出晚归,出门的时候带一个饭盒,中午并不回家吃饭,工作很辛苦;哥哥在杭州打工,妈妈在家务农,生活很艰苦。我不由得想,如果换成是我,我会怎么办?一整天都很辛苦,却是收获颇多。了解了生活的艰辛和乐观。跟他们相比,我们真是惭愧。身在福中不知福这么多年,很少感恩,太多抱怨。圆梦之旅”最后一天,心里有了一丝不舍,尤其是在参加最后一个游戏时,这种不舍得情绪被渲染到了高潮。在那个游戏中每个人都拉着绳子一头,再将一团红绳对角传递,而在传递前必须讲一句话,最为三天活动的总结。不知道从谁那里开始,说话人开始哽咽,然后红眼圈的人便越来越多,一片悲伤的气氛。这种悲伤伴着张学友的《祝福》最终演变成抱头痛哭,场面甚是感人。从来没有想过短暂的三天相处可以让我们如此深刻地联接在一起,也没有想过会哭着离开。这是很难忘的一段回忆,让我学到很多,也很佩服同学们,真的,每一个都是好样的!离别意味著下一次的重逢,所以我们会再见的!祝福所有!

  大学生暑期实践总结4

  这次从xxxx中学的暑期活动是从7月14号开始的,一直到21号才结束,为期七天。在这七天的时间里,我的.工作没有分主要次要的,自己负责的一个数学课的内容上完了,就帮忙上体育课,因为体育课是两个班一起上,学生比较多,所以需要的老师也多。此外,还在后请组里帮了一下忙,剩下的就是调研了。总的来讲,我的工作比较散,但都很有收获。

  在支教方面,因为有一节课给台风冲掉了,所以只上过一节数学课,讲了“数独”和一个思维游戏题,上课时秩序还不错,但就是自己思维不是很清楚,差一点被学生误导了,不过,据我事后的了解,这节课还是讲得比较清晰的,学生也能理解。除了一节完整的数学课以外就是听课了,总共听了三节课,语文课、数学课和历史课。那节语文课是点评作文课,由唐韵诗和陈启祥讲课。我觉得好的地方是课堂气氛不闷,一般的作文点评课很多人都会觉得很没有意思,但是这节课不会,因为这个作文是续写《桃花源记》的内容,大家比较感兴趣,而且老师讲得方式也挺不同的,最后还有奖品鼓励;数学课呢,晃世剑讲了几道数学题,还表演了一个魔术,因为老师事先和学生说过如果大家认真的话,到时就会教他们一个魔术,所以提前吊起了大家的胃口,自然课堂秩序也很好啦,而且因为是初中生,所以好奇心还是比较重的,大家也很有趣味的学习这个简单的小魔术;历史课主要讲了古埃及金字塔的知识,补充了学生的课外知识,而且还通过布置大家做金字塔,达到手脑并用的效果。这三次的旁听和自己的一节数学课,我觉得教学首先要提起兴趣,这可以通过很多方式,比如奖励、表演,或者手工等,之后教师也要做好课堂准备,要让一节课能够完整的讲完也是需要付出的,在以后的学习中我也会针对这些方面多做些努力。

  在调研方面呢,我们除了向参加活动的初一、初二级学生发放一些问卷之外,还对当地的指导中心书记、学校的主任、老师、当地的大学生和在读初中生做了访谈,内容不多,但是意义很大,起码我们对当地的义务教育情况有了更深一步的了解,而且在访谈中,我们也锻炼了自己的口才和速记的能力,要知道做好一个访谈不是那么容易的,措辞、礼貌什么都要很注意,当然,我们这次只是一个小小的采访,效果可能就没有专业的那么好。

  在后勤方面,轮流着煮过几餐饭,因为工具的缺乏,所以发挥的余地不大,不过在这七天的活动中,这部分算是学到蛮多东西的,从买菜到煮饭,从洗菜到调味,都让我觉得自己的厨艺顿时提高了不少,而且自己煮饭有一个好处,就是不用花那么多钱,比去外面吃快餐更实惠。

  这七天的活动,就一个字:值。

  大学生暑期实践总结5

  七月初的期待,七月中的坦然,七月底的感慨。

  时间总是过得这么快,15天丰满的暑期实践转眼就过去了,现在留下的是充实美好的记忆。从一开始的前期准备到15天的切身实践再到现在的后期总结阶段,每一段过程总会遇到各种各样的困难需要解决,但是,因为有桐新队的我们一起,所有的这些累,这些汗水对于我们来说都只是浩瀚的夜空中的一点小星星,闪耀又渺小。

  7月8日,一起拖着行李的我们这一大“家”出发了,一路上你帮我,我帮你,夏日炎炎,但是这种温暖还是让人感到很舒服。经历了长途跋涉,终于到了我们完整的家,那种安定下来的喜悦以及对未来日子的期待实在难以言表。每次作为“烧饭阿姨”做菜给大家吃,即使是把一种菜烧成好几道,烧得无敌咸,但看到大家吃得那么香,总感觉好幸福。

  15天的实践,有肯定有质疑,有开心有不悦,有欢笑有泪水,还有很多很多有形无形的成长。感谢那些有心无心的抑或是正面负面的教导,让我们更好地融入这个社会,更好地前行。最让我印象深刻的是两个人,一个给予我们打击,一个给予我们肯定,但最终都让我们感激。他,质疑我们的行为,质疑我们实践的公益性,这曾让我感到非常气氛,但是冷静下来思考过后,他,也让我们明白了,有时候我们正当的行为以及自己想做的事一开始并非所有人都会理解、明白,如果摘掉“大学生”的身份,可能承认、肯定我们的人会更少。所以在我们以后的生活中,即使被质疑,被否定,我们还是要坚持做自己正确的事,勇往直前,不要为此刻别人蔑视的眼神而退缩,要相信在自己的不懈努力下质疑之后终会有信任来临。她,简简单单的一个微笑,简简单单的一句“你们这样挺好的”给了我们莫大的鼓励的、和动力。对于别人小小的鼓励,我们应该把它当做前行的动力,未来回忆中的小甜蜜,而不是骄傲的资本。一路上,要脚踏实地,仰望星空,永不畏惧。

  最后的福利院、养老院之旅,满满的都是开心和满足。小朋友们的可爱、努力打动了我。虽然无法像其他正常的小朋友一样生活,但是他们却有一般小朋友的可爱与动人,甚至比一般小朋友更加勇敢、努力。我们离去,他们不舍,其实,他们真的很需要人陪,陪着他们玩,陪着他们努力,给予他们勇气。希望以后的每一颗“小星星”都能闪亮闪亮,和其他星星一起点缀出璀璨美丽的夜空。其实,每一个老人都是一个小孩,一样想要有人陪陪他们,陪他们说说话,有时候只要听他们讲讲话,他们便会很满足,很开心。来了福利院、养老院之后,所有之前流的汗水泪水都已蒸发,所有的苦与累都变成欢笑,所有我们曾经历过的一切都值了。

  大学生暑期实践总结6

  今年暑假期间,我在东莞企石的一间洗车场里进行社会实践做暑期工,不知不觉的为期一个月的暑假工结束了。工作量很大经常一天洗一百多辆车差不多两百辆车。工作时间是重早上8:00到下午6:30中午不下班自己找空闲时间去吃饭,实际工作时间是不定的,有好几次连续工作十二个小时。每天都辛苦工作,工资并不高每天只有40元。

  我记得刚去工作时,看到人家个个都好像很熟练的样子,工作看别人工作很轻松很简单,当我投入工作时才知很累很辛苦。分给我的工作是使用吸尘机把车内的灰尘吸走,还有给汽车轮胎擦轮胎腊,刚开始时觉的不累、轻松,连续工作时间长了,就觉的腰酸背痛,脚累的发酸,工作速度比别人慢很多。我和其他人分工合作的,猛地做想赶上他们的,是有点累,不过第一次见到自己那么勤奋的样子,还蛮爽的,不过呢,后来还是别人慢的,经过几天工作熟练了工作效率也高了。

  在打工这段时间里面,特别是刚去不久后穿着拖鞋去上班擦轮胎腊时轮胎腊不小心滴到脚了,脚的皮肤被轮胎腊腐蚀了大面积的皮肤没了,上班应脚痛工作的步伐都慢下来,脚伤一天比天严重了只好出去买药膏和药水,几乎快花光身上带的钱。每天晚上下班后都是独自一回到宿舍,在孤独漫长的夜晚里一个人寂寞的躺在寝室里面的床上,真的是感觉好无助和担心,也很想念家。在老员工的问候关心,真的是让我感觉好温暖,他们教导我买一对塑料鞋穿来上班穿可以防止在次被轮胎腊腐蚀,还可以防水伤口好的快。痛工作的步伐都慢下来他们还帮助我做一些活。

  经过两天的治疗和自己对自己的照顾,又可以正常和别人一样去工作、挣钱,觉得真的是好开心,还有我又重新积极地投入到工作之中去。当自己的工作做完后,主动过去帮其他人忙,经过自己的努力,老员工也对我们很满意。老板对我的业绩都很满意。

  有时侯喜欢仰望着天空,回忆着过去的种种,也在忏悔。妈妈说如果我再不努力学习,最多还有两年就要出来过这种生活了,而且要过一辈子,打一辈子的死工,从最底层做起。如果不努力读书,一毕业就是失业,靠打一份低收入又累的工维持生活。我通过这次暑假工也明白了许多。我回去以后,不管怎么样都会努力的去学习的了,不为什么,不想让自己以后后悔,生活真的没有想象的那么美好,毕竟我已经成年人了,不是一个不懂事的小孩子了,那童话般的幻想也该远离了。不管怎么样,时间一直都在改变,从来没有停留过。而人也在随着时间的改变而改变。从无知到成熟,这中间会发生许多的事情,这些事情会让人从中明白许多的道理。

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